我被別人騙了作文7篇

時(shí)間:2024-06-14 作者:couple 作文大全

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我被別人騙了作文7篇

我被別人騙了作文篇1

我的臉圓圓的,臉上掛著兩顆葡萄似的大眼睛。耳朵大大的像一對(duì)蒲扇。頭上長(zhǎng)著一撮白頭發(fā),這可是我智慧的象征!頭發(fā)下面還掛著像月亮似的彎彎的'眉毛。

我最喜歡下棋,每當(dāng)我做完作業(yè),我就要和媽媽下一盤國(guó)際象棋。一開始我不會(huì)下,老是輸給媽媽,后來媽媽告訴我下棋的秘訣,就是要熟背口訣!我就下得越來越好了,終于有一次在家庭賽場(chǎng)上把媽媽打輸了,可是媽媽沒有生氣,反而還笑了起來,我就奇怪地問媽媽:“我都把你打輸了,你為什么沒有生氣呢?”媽媽說:“因?yàn)槲乙娮C了你一點(diǎn)一點(diǎn)的努力,這就說明你又長(zhǎng)大了一歲?!蔽衣犃藡寢尩脑?,非常的感動(dòng)。

我還喜歡畫小動(dòng)物,最喜歡畫烏龜。我向媽媽要了一只小烏龜,然后我就每天觀察它,我發(fā)現(xiàn)烏龜有一個(gè)又黑又硬的殼殼,上面還有方格式的花紋,觀察完我就開始畫啦!最后我把畫給媽媽的時(shí)候,媽媽說你今天畫的小烏龜,好像我一摸到它,它就會(huì)把四肢縮進(jìn)殼里似的。

雖然我很愛學(xué)習(xí),也很帥氣,但是有時(shí)候也有一點(diǎn)點(diǎn)粗心,我總是喜歡把中“午”的午字變成水牛的“?!弊?,為此媽媽都批評(píng)了我好幾次了。

這就是我,勤奮帥氣又有點(diǎn)小脾氣的廖維哲。你們想跟我做朋友嗎?

我被別人騙了作文篇2

是誰,在夜深了仍在堅(jiān)持認(rèn)真的批改作業(yè)?是誰,生病了仍再堅(jiān)持兢兢業(yè)業(yè)的上課?是誰……是老師!

人常說:老師好像勤勞的園丁一樣,精心的呵護(hù)每朵花兒;好像無私的蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人;好像潔白的粉筆一樣,粉碎了自己,傳授了知識(shí)。教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。我們從懵懂孩童到金色少年再到知識(shí)青年,哪些沒有老師的功勞?

清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向大地的時(shí)候,我們敬愛的老師總在教室里早早的等我們上課。上課時(shí),老師常常被粉筆沫染白了手指,喊啞了嗓子,他們從來沒有一句怨言。深夜常常通宵打旦的備課……。歲月在老師的臉上刻下了一道道皺紋,給老師的雙手留上了一層老繭,給老師的頭發(fā)披上了銀霜。

母愛如水,父愛如山,但是老師的愛如涓涓細(xì)流,似綿綿絲雨,無聲無息的`滋潤(rùn)著我們的心田。在5·12大地震中,潭千秋老師用自己的身體保護(hù)了四個(gè)孩子的生命。在山村小學(xué)里支教四年的鄧麗老師和孩子一起唱出人間最美的歌謠……。老師,在我們沮喪時(shí),是您給我們安慰;在我們無助時(shí),是您給我們幫助。

我們的語文老師熱心、慈愛。記得有一次,我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。開始我們班的跑步成績(jī)不是很好,我們很喪氣,老師鼓勵(lì)我們說:“大家不要沮喪,要鎮(zhèn)定。大家只要努力就能成功?!焙髞砦覀?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。我們的數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲、和謁。有一段時(shí)間,我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)很差,之后老師經(jīng)常幫我補(bǔ)課,給我講題,后來我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了不少。我的老師雖然不如鄧麗老師那樣出名,不如潭千秋老師那樣偉大,但他們?cè)谖业男哪恐幸彩亲蠲览蠋煛?/p>

老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)您的拳拳之心。

我被別人騙了作文篇3

每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán),而我也不例外。

十三歲,是青春期的開始,我們已經(jīng)有了自己的世界,漸漸地,我和父母出現(xiàn)了隱形的“代溝”。

一個(gè)安詳?shù)囊雇恚野咽謾C(jī)丟在媽媽的房間,獨(dú)自在三樓寫作業(yè),意料不到的事情發(fā)生了。

寫完作業(yè),我正準(zhǔn)備下樓拿手機(jī),媽媽突然把我叫到房間,爸爸正嚴(yán)肅地看著手機(jī)。我感到莫名其妙,剛想拿手機(jī)回自己的房間,媽媽又叫住了我,臉漲得通紅:“你知道自己做了什么嗎?”“我做了什么???”我百思不得其解,媽媽氣乎乎地解開了我的手機(jī):“你看看你的里面都是些什么??!”“你看看,你和那個(gè)女同學(xué)都發(fā)了些什么?什么要多穿點(diǎn)衣服,??!還有什么小心著涼,我真沒想到,你居然早戀!”“我只是同學(xué)之間的關(guān)心……”“關(guān)心是這些話嗎?你給我回到房間好好反省一下!”媽媽直接把我攆了回去。

回到房間,我心頭有一股熱流直涌眼眶,我竟不爭(zhēng)氣地哭了,倒不是因?yàn)閶寢屨`會(huì)了我,而是因?yàn)閶寢尵股米蚤_我的手機(jī)!這時(shí),爸爸走了進(jìn)來,問我:“到底是怎么回事?”“這一切都是誤會(huì)……我,我們只是關(guān)系好一點(diǎn)的同學(xué)……可,可是媽媽,為什么要?jiǎng)游沂謾C(jī),她起碼也要尊重我啊!我也有尊嚴(yán)啊!”我哽咽地說。

雖然最后,誤會(huì)澄清了,媽媽和我道歉了,我也想和大家說一聲:請(qǐng)尊重別人!

我被別人騙了作文篇4

那一年,我七歲,剛剛上小學(xué)的我怎樣也趕不上我們班的頭號(hào)學(xué)霸胡宇涵。于是“別人家的孩子學(xué)習(xí)怎么那么好”、“你可讓我丟盡了面子”、“你可真不讓我省心”等話語便天天在我耳邊回響,我總是在房間里默默地哭泣,哼!胡宇涵,我就不信我比不過你!

從此,日復(fù)一日,月復(fù)一月,我一直都在刷題。別人在刷題的時(shí)候,我在刷題;別人在玩的時(shí)候,我還在刷題。甚至有時(shí)連飯都不吃也要把寫了一半的題目寫完。不知用了多少根筆芯,不知寫了多少題目。功夫不負(fù)有心人,終于,我的成績(jī)漸漸地有了起色。我仍能清楚地記得那一天我看到試卷上的“100”時(shí)的喜悅以及媽媽的笑臉。

正當(dāng)我學(xué)習(xí)方面好不容易趕上了胡宇涵之后,媽媽卻又說:“你看看人家楊尚書,人家多會(huì)為人處事,人家情商多高!再看看你,書呆子一個(gè)!以后走上社會(huì)光讀書有什么用?唉,我怎么有個(gè)這樣的兒子……”于是,我又開始學(xué)習(xí)如何為人處事,情商怎樣才能提高……

可對(duì)于我這個(gè)“直男”來說,情商就像一本難念的經(jīng),怎樣也無法領(lǐng)悟其中的真諦是什么?因此我常常被媽媽批評(píng)。

正當(dāng)我在努力提高情商時(shí),可這時(shí)媽媽又看別人家的孩子在學(xué)習(xí)樂器,結(jié)果又叫我去學(xué)習(xí)鋼琴……

為什么在家長(zhǎng)們眼中,別人家孩子永遠(yuǎn)都是十全十美,而自己的孩子卻永遠(yuǎn)是“金無足赤,人無完人”呢?

我被別人騙了作文篇5

文明,是人們捉摸不透的一個(gè)詞,又是一個(gè)讓人深深懂得的一個(gè)詞。它就在我們的身邊,無處不在。

有一天,我上樓去找老師,中途看見一個(gè)人在打掃樓道,那正是我們班的王譽(yù)明,只看見他一會(huì)兒拿布擦窗戶,一會(huì)兒拿掃帚打掃垃圾……過了半個(gè)小時(shí),終于把塵土飛揚(yáng)的樓道打掃得煥然一新了??墒?,他的衣服弄上了灰,成了名副其實(shí)的“灰人”,他的頭上冒著熱汗,但他的臉上卻露出滿意的笑容。他走出樓道,有人嘲笑他,他不以為然。我追上去問他一句:“難道你不嫌臟嗎?”他笑了笑,笑得是那么自然,還淡淡說了一句:“我會(huì)為自己自豪,干凈的樓道,就是文明最好的象征!”

他的這句話,給了我極大的鼓勵(lì),我也要向他學(xué)習(xí),用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行文明。

有一次,我坐著回家的公交車,突然有一個(gè)老爺爺上了公交,時(shí)不時(shí)左顧右盼,似乎等著別人給他讓座呢!我心里好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵,一個(gè)說:讓吧,老師教我們做文明的好學(xué)生!另一個(gè)卻說:不行,不能讓,我們也是泥菩薩過河——自身難保呢!不能苦了自己!讓!不讓!讓!不讓!哎!腦子都快炸了!這時(shí),我耳邊響起了王譽(yù)明的話,心里很是自責(zé)。于是,我下定決心,給老爺爺讓了座,周圍的人都用贊賞的眼光看著我,這時(shí),我心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。俗話說得好:幫助別人,快樂自己。

文明在我身邊!這句話呼吁著我們,文明不僅是志愿者的事,而且還是我們每個(gè)普通人該做的事,讓我們從現(xiàn)在開始,幫助別人,送去溫暖,做一個(gè)文明的小市民。

我被別人騙了作文篇6

生活中經(jīng)常可以見到這樣的場(chǎng)面——兩個(gè)媽媽在一起聊天,都說別人的孩子怎么好,我的孩子是怎么不聽話,她們?cè)谛蕾p別人的孩子同時(shí)卻忘記了自己的孩子也渴望得到媽媽的欣賞與認(rèn)可。

人們總是很吝嗇對(duì)別人的欣賞。

其實(shí),欣賞別人有什么不好呢?幾下掌聲,幾句贊揚(yáng),或者一個(gè)眼神,一個(gè)微笑都可以。但是別人會(huì)在你的欣賞中,得到自我的肯定,自信與力量。

演員們精彩的演出結(jié)束,全體演員出來謝幕,但是觀眾卻已經(jīng)走了一半。剩下的所給予的掌聲只是稀稀拉拉。其實(shí)他們的演出很成功,觀眾們也很滿意,但是沒有鼓掌。我真為演員們感到難過,他們所要求的不就是希望觀眾們稍微走得慢一些,鼓一鼓掌,認(rèn)可一下他們的付出。有時(shí)想這些觀眾也太吝嗇了自己的掌聲吧!孰不知欣賞的力量是巨大的。

我曾經(jīng)聽過一個(gè)故事:一個(gè)考生失利萬念俱灰,于是,他帶上所有儲(chǔ)蓄去旅游,準(zhǔn)備把錢花光之后就自盡。半路上有一個(gè)孩子溺水,他奮勇救他,觀者無不為他的勇氣和他出色的游技鼓掌。小孩子的父母更是拉他到家中,盛情款待,使他感動(dòng)得熱淚盈眶。從別人的贊賞中,重新認(rèn)識(shí)了自我,覺得自己的存在也能給別人帶來幸福和快樂,于是輕松踏上了歸途。

社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái),也是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)。人生的過程是在表演,也是在奮斗。每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的關(guān)注,喝彩和鼓掌,就像需要批評(píng)一樣。如果只有沉默,那么我就不能戰(zhàn)勝自卑,走向成功。

對(duì)別人的欣賞不是阿諛奉承。它出自于一份真誠(chéng),是對(duì)別人的一種肯定和認(rèn)可,它是一種高尚的情操,是現(xiàn)代人應(yīng)該具有的一種修養(yǎng)。

偉大的發(fā)明,杰出的成就固然值得欣賞,但是一個(gè)簡(jiǎn)單的巧思。一個(gè)小小的創(chuàng)見,甚至一件漂亮的衣服,幾句機(jī)智的玩笑,都同樣的值得欣賞。只要我們敞開心胸,我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活周圍有許多東西值得我們欣賞。

我們欣賞別人,別人也會(huì)欣賞我們,生活會(huì)因?yàn)橛辛诵蕾p而變得更加美麗。

我被別人騙了作文篇7

在我成長(zhǎng)的過程中,有許許多多難忘的故事,其中,令我最難忘的事也不少:

攙扶老人

有一次,我走在馬路上,準(zhǔn)備回家,突然發(fā)現(xiàn)前面一位老奶奶摔倒在地,我急忙跑上前去,把老奶奶扶了起來,并攙扶她回家。老奶奶邊走邊對(duì)我說:“謝謝你啊,小朋友,你真是個(gè)懂禮貌的好孩子?!蔽疫B忙說:“不用謝,老奶奶,幫助老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德啊?!?/p>

幫助小弟

有一次,我在街上買了一根冰棒,當(dāng)我正準(zhǔn)備吃的時(shí)候,突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩在路邊上哭,我跑過去問道:“小弟弟,你怎么啦?”他哽咽著對(duì)我說:“我本來想買一根冰棒,但我的錢掉了。”我想了想,便把自己正想吃的冰棒遞給他,并對(duì)他說:“來,小弟弟,不哭,這根給你吧!”小弟弟馬上開心了,笑著說:“謝謝你,大哥哥?!蔽艺f:“不用謝,趕快回家吧!”

禮讓他人

還有一次,我坐公交車去音樂培訓(xùn)學(xué)校上課,這時(shí),發(fā)現(xiàn)一位老爺爺上了車,卻沒有座位坐了,我趕緊站了起來,對(duì)老爺爺說:“老爺爺,來我這兒坐吧。”老爺爺笑著對(duì)我說:“真是個(gè)懂事的好孩子,謝謝你!”我微笑著說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!?/p>

雖然這只是幾件平凡的小事,但是它時(shí)刻讓我明白:幫助他人,讓他人快樂,也會(huì)讓自己快樂,正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。