每個(gè)人都應(yīng)該定期進(jìn)行寫作文訓(xùn)練，以提高自己的寫作能力，作文如果只是簡(jiǎn)單敘述事件的發(fā)生過程，缺乏引人深思的問題和挑戰(zhàn)，讀者很難從中獲得思考的機(jī)會(huì)，范文社小編今天就為您帶來了有孩子的作文5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
有孩子的作文篇1
我，總是那么膽小，上課不敢舉手。
老師好像發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)缺點(diǎn)呢。有一次下課，老師把我叫到辦公室里。
我的心提到了嗓子眼兒，不由得開始慌張起來，連步子都有些踉蹌。老師把我叫到辦公室，沒有生氣，而是溫柔的摸了摸我的頭，笑著說：“不要緊張，我不是罵你?！蔽椅⑽Ⅻc(diǎn)頭，牙齒卻還在顫抖著。
老師笑了：“小琪，你表現(xiàn)的很不錯(cuò)。不過你還有一個(gè)缺點(diǎn)——就是你不太喜歡舉手，你是怕說錯(cuò)了嗎？”我微微一愣，隨后點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師繼續(xù)說了下去：“你不要怕說錯(cuò)了，你只要舉起手回答，不管回答的對(duì)還是錯(cuò)，只要你有那個(gè)勇氣，就可以了。”我低下頭，雙眼緊緊看著腳尖。
老師仿佛明白了我心中所想：“你看別的同學(xué)，回答錯(cuò)了是不是也沒有人笑他呢？反而別人都很欣賞他的勇氣。你想不想做一個(gè)有勇氣的孩子呢？你想不想改掉自己的缺點(diǎn)？”我看著老師的眼睛，終于緩緩開口：“想?！崩蠋熜χ牧伺奈业募绨颍骸昂昧?，你回去吧?！?/p>
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師的'鼓勵(lì)好像真的有作用了。上課的時(shí)候我不再怕舉手。我用我的行動(dòng)告訴了大家——我是一個(gè)勇敢的孩子。
有孩子的作文篇2
媽媽教育我在家要聽父母的話，在學(xué)校要聽老師的話，要做一個(gè)懂事的好孩子，雖然我有很多缺點(diǎn)，但我一定會(huì)努力改掉這些缺點(diǎn)的。
我喜歡畫畫，玩滑板車，我還幫媽媽掃地，擦桌子，做一些力所能及的小事，媽媽夸我是個(gè)懂事的好孩子。
有孩子的作文篇3
夏日的清晨，與朋友并肩跑在田徑場(chǎng)上，享受著晨風(fēng)的撫摸，傾聽著優(yōu)美的歌聲，接受汗水的洗禮，慢慢釀造著友誼的陳年佳釀，這何嘗不是一種幸福呢？
多少個(gè)美好的日子，我們與自己親愛的同學(xué)坐在寬敞明亮的教室里，接受知識(shí)的熏陶，經(jīng)受靈魂的考驗(yàn)，感受科學(xué)的神奇，我們一會(huì)兒在宇宙中航行，一會(huì)兒又在海洋里遨游，我們一會(huì)去參觀埃及的金字塔，一會(huì)又去做自由小主人……知識(shí)的力量使我們的視野變得開闊，使我們的思維變得豐富，使我們的品格變得崇高，與貧困地區(qū)那些孩子比，我們又是多么幸福！
多少個(gè)美好的夜晚，我們躺在父母的懷抱，靜靜感受著母愛的無私，父愛的偉大；多少次就餐，我們坐在家庭的小餐桌上狼吞虎咽；又多少次坐在明亮的月光下，感受夜的寂靜，傾聽風(fēng)的呼喚，享受月的沐浴。與那些在地震中不知不覺就失去生命的孩子比，能活著，能看見陽光，能欣賞月亮，又是多么美好；與那些在地震或戰(zhàn)爭(zhēng)中失去家園、親人的孩子比，有父母，有親人，有一個(gè)溫暖的家，又是多么的幸福?。?/p>
其實(shí)等待也是一種幸福，因?yàn)樾闹杏邢Ｍ?，在漫長(zhǎng)而又無奈的等待中，我們痛苦并幸福著，因?yàn)槲覀兤谂沃覀兿胍慕Y(jié)果，幸福就是久久地等待友人的來信后得到一次又一次在燈下品味友誼的愉悅，就是日日夜夜企盼回家的日子后躺在家的懷抱里享受擁抱的甜蜜，就是漫長(zhǎng)的努力后收獲的豐碩成果。當(dāng)我們的理想、愿望實(shí)現(xiàn)時(shí)，我們是快樂的，然而，漫漫長(zhǎng)路的等待中，我們同樣是幸福的，因?yàn)橛邢Ｍ?，有?mèng)想，有感情，所以我們才不會(huì)懈怠，才不會(huì)生活得漫無目的，才不會(huì)孤獨(dú)，自然也不會(huì)不幸福！
幸?？偸侨缬半S形，無處不在，無時(shí)不有，可為什么偏偏會(huì)聽到有人抱怨上天的不公？為什么總聽到有人唉聲嘆氣？那是因?yàn)樗麄儧]有感到幸福的存在，因?yàn)樗麄儧]有一顆知足常樂的心，沒有懂得珍惜的含義。
“世上沒有翻不過的山，沒有跨不過的橋，自然也沒有過不了的事?！弊鳛橐粋€(gè)生活的智者，作為一個(gè)有智慧的高級(jí)生命體，我們?yōu)楹我獙?duì)那些過去的傷心事耿耿于懷，而不能看到眼前的美好呢？珍惜所擁有的，忘記該忘記的，時(shí)時(shí)懷著一顆感恩的心，去享受生活賜予我們的一切，生命何愁不美！
生活在色彩繽紛變化無常的天空下，我聽到風(fēng)兒在呼，馬兒在嘯，花兒在綻放，草兒在生長(zhǎng)，我看到了它們對(duì)生活的熱愛，對(duì)生命的渴望。欣賞著天空為我們演繹的一幕又一幕精彩的戲劇，感受著太陽給我們帶來的七色陽光，飽嘗著滿世界沁人心脾的花香，我癡了，醉了，此時(shí)此刻，我感到活著真好，生活真幸福！
有孩子的作文篇4
1937年8月28日，上海南站人山人海，車站里，有的人拿著包袱，有的人背著老人，不家的人抱著孩子，人們都焦急地望著火車的軌道，希望火車早時(shí)間駛來，讓自己逃到遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的地方。
火車終于駛來，人們你擠我，我擠你，上車的速度很慢。這時(shí)，隨著一聲巨響，剎那間地動(dòng)山搖，房屋倒塌，人們都像只小鹿似的驚惶失措地奔跑著，叫喊著……其中，一位夫婦帶孩子和和其它幾個(gè)人擠來擠去，終于逃了出來，擺脫了炸彈的襲擊，沒等他們出去，一顆炸彈從天上飛下來，一下子就炸死了不計(jì)其數(shù)的人們，這位母親也被炸倒，她把孩子扔到孩子的父親手里說：“帶……帶好……孩子?！闭f完，便沒有了呼吸。孩子的父親扔下所有的'東西，抱起孩子，用最快的速度奔跑起來，要給孩子找一個(gè)安全，不易被發(fā)現(xiàn)的地方dd鐵架邊，把孩子放好后，一顆炸彈飛來，孩子的爸爸也倒下了。
孩子看著眼前的一切，仿佛看懂了什么，用比較小的聲音喊：“爸爸，媽媽。”他是多么可憐孤單，因?yàn)樗陌职謰寢屧僖不夭粊砹恕?/p>
他不明白：為什么要傷害他的爸爸媽媽？為什么有人要去欺負(fù)他們？為什么？為什么？為什么？日本侵略者給我們中華人民、孩子帶來了痛苦，將永遠(yuǎn)銘刻我心中。
有孩子的作文篇5
大家還記得1937年8月28日的那一天嗎?那天，日本侵略者轟炸上?；疖嚹险尽Ｓ忠淮?，在中國人的臉上，寫下了“恥辱”二字，又有多少人，因此而失去了寶貴的生命?一位才三歲的孤兒的父母，就是不幸者中的兩個(gè)。
那天，那位母親帶著孩子，來火車站給丈夫送飯，她的丈夫，是埋伏在上?；疖囌镜目谷沼螕絷?duì)員，隨時(shí)都可能有生命危險(xiǎn)!
飯正吃了一半，一位叔叔就滿頭大汗地跑來了，“在車站附近發(fā)現(xiàn)了一大群鬼子!
快準(zhǔn)備準(zhǔn)備!
他們這次準(zhǔn)備炸毀這里!
所以，這次行動(dòng)只許成功，不許失敗!
大家一定要努力!
”爸爸從柱子下的洞中，摸出了武器，就匆匆出發(fā)了!
這時(shí)的'孩子，還什么都不懂，還開心地在媽媽身邊玩石頭!
過了會(huì)兒，從候車室那兒傳來了一陣陣的槍聲，“忽”，一顆炸x彈，從遠(yuǎn)處飛來，母親的腦海里，一片空白，在生命的最后一刻，把孩子投到遠(yuǎn)處一片柔軟的草地上。孩子，毫發(fā)無傷，可是，母親，卻被炸得粉身碎骨，尸骨無存!
孩子呆呆地坐在廢墟旁，卻已不見了母親，在他眼前的，只有那熊熊的大火，和濃濃的煙霧，孩子傻眼了!
他“撲通“一聲，攤坐在地上，撕心裂肺的哭著，喊著：“爸爸!
媽媽!
”望著已成一處廢墟的火車站，他只能哭。
他被一位大媽收留了，漸漸成長(zhǎng)，成了一位小八路，為他的父母報(bào)仇。
他憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)，渴望著和平，企盼著和平!
他希望，有一天，世界上再也沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有歡樂，只有和平!
