朱?作文400字7篇

時間:2023-06-07 作者:Trick 作文大全

好的作文一定是我們經(jīng)過反復(fù)思考和修改后寫出的,只有在作文方面多下功夫,我們的語文學(xué)習(xí)才會更加得心應(yīng)手,以下是范文社小編精心為您推薦的朱?作文400字7篇,供大家參考。

朱?作文400字7篇

朱?作文400字篇1

當(dāng)校園的一切還在沉睡中的時候,同學(xué)們已經(jīng)邁著歡快的步伐來到了操場,并用他們的歡笑喚醒了小草們,喚醒了小樹們,喚醒了五星紅旗,喚醒了整個學(xué)校!

當(dāng)所有都被喚醒時,操場上排滿了小學(xué)生。開始了“一星期四度”的廣播體操,“一二三四五六七八,二二三四五六七八……”當(dāng)他們喊著節(jié)拍時,小樹們,小草們也跟著跳了起來,五星紅旗也跳了起來,風(fēng)也嘻嘻哈哈地跳了起來!就這樣,整個操場都充滿了動感與歡樂……

上課了!操場上靜悄悄的,早晨的動感與歡樂已落下了帷幕。雖然現(xiàn)在操場靜靜的,但是這時候,卻是觀賞風(fēng)景最適宜的時刻!看!我們操場真美啊,綠油油的草地上豎立著兩個足球門,搭配上鮮紅的跑道,紅綠相間,別提有多耀眼啦;我們的操場真大啊,連雙龍洞的外洞也能媲美——站著一千多人,也不會覺得擁擠;我們的操場空氣真新鮮啊,操場四周茂盛的樹,在不斷地制造新鮮空氣,它們也像一位位英勇、盡職的士兵們,春夏秋冬、日日夜夜都不離崗位,堅守著我們的校園……

隨著“叮叮?!钡南抡n鈴,操場上又充滿活力了,同學(xué)們游戲、比賽跑步、比賽跳繩……張眼一望,整個操場就像正在演奏一曲歡快的交響樂!

夜色降臨,同學(xué)們都離開了校園,只有操場上的小草、小樹在享受夜晚的寧靜,隨后,它們也入睡了。明天,當(dāng)太陽升起時,這里又會是一片生機(jī)勃勃的景色……

朱?作文400字篇2

這周我過得既驚險又快樂,收獲可大了。因?yàn)檫@周的周二,我們班榮幸的參加了大組,北京來的專家也表揚(yáng)了我們班,我們心里美滋滋的。

周二早上,我們來到階梯教室上一堂課。韋超勸老師給我們玩了一個有趣而又激烈的游戲。老師說:“我們要做不同的動作走到前面那里,如果有人抄襲前面那位同學(xué)的動作,我們就說:哦哦哦,從哪來回哪去,懂了嗎?”老師的話音一落地,同學(xué)們就歡呼起來,異口同聲的說:“好啊,我們懂了!”韋老師接著問:“誰先走啊?”聽了這話,有的同學(xué)把手舉得高高的,有的同學(xué)大喊:“我來,我來!”還有的同學(xué)往后退了幾步,眉頭緊鎖。時間一分一秒的溜掉了,現(xiàn)在只剩下二十幾人沒過去了,韋老師看穿了我們的心思知道我們很害怕,就想幫助我們。她目不轉(zhuǎn)睛地從右到左掃視了一遍,同學(xué)們都往后退了一步,只有我沒退后,老師就一把拉住我的手,走向前,問前面的同學(xué):“這個同學(xué)有困難了,你們要幫助她。”頓時,人聲鼎沸,有人說跳舞過來,有人說變成企鵝走過來??晌也桓?,況且是在家長面前出丑。我退縮了老師也不為難我了,讓別人過了。還剩下十人、七人、十人,我靜下來慢慢思考。忽然,我急中生智,高高興興的舉起了手,老師讓我走了,我做了一個鴨子的動作“嘎嘎嘎”地走向前,頓時,觀眾席傳來了陣陣笑聲,我也開心地笑了。

周二,一個與眾不同的周二;周二,令人難以忘懷的周二,我喜歡!

朱?作文400字篇3

中秋節(jié)到了,爺爺奶奶來了,姨姨、姨夫來了,弟弟妹妹也來了,全都來到大舅媽的家中,一起過團(tuán)圓的中秋節(jié)。

我比其他人都要早到,慢慢地,一個又一個都來了。他們手上都不忘提一盒月餅,這不禁讓我想到了月餅的來歷:很早的時候,月餅不叫月餅,而叫“胡餅”。有一年,唐玄宗和楊貴妃一邊賞月,一邊吃著“胡餅”,唐玄宗覺得胡餅這個名字不雅,不好聽,楊貴妃望著皎潔的月光,就為它取了“月餅”這個名字。月餅并不是只有甜的,還有咸的。我嘗了哥哥買的“大肉”月餅,有咸味、有甜味,還有肉味,真的不好吃,可不管多難吃,我還是堅持吃完,因?yàn)樵嘛灤砹藞F(tuán)圓。

唉!因?yàn)槭顷幪欤瑳]能看到圓如盤、潔如玉的月亮,心里有點(diǎn)小失望。

該吃團(tuán)圓飯了,這也是中秋節(jié)的習(xí)俗。今天的菜色鮮味美,格外豐盛,全都放在了一張圓圓的大餐桌上。什么炸豆角呀,炸茄子呀,牛肉片……當(dāng)然少不了今天的主角---月餅了。一大家子開開心心,其樂融融。相聚的時間總是短暫的,一天很快就過去了。

今年的中秋節(jié)非同尋常,熱熱鬧鬧代替了冷冷清清,我更希望我們這一家人永遠(yuǎn)健健康康,團(tuán)團(tuán)圓圓。

朱?作文400字篇4

現(xiàn)在,我們生活富裕了,五花八門的美食也紛紛涌現(xiàn)。在這些種類繁多的美食里,我最喜歡的就是歷史悠久的北京烤鴨。

剛烤出的鴨子油汪汪的,形態(tài)豐盈飽滿,不但閃著誘人的光澤,還散發(fā)出果木的清香。外面的鴨皮焦黃焦黃、脆脆的,里面的鴨肉又肥又嫩、軟軟的,還不時地滴下幾滴油脂。啊!肥嫩的鴨肉配上特制的稠稠的醬和又輕又薄像張紙似的面餅,看著就讓人垂涎三尺,味道更是令人回味不盡。

我為什么這么喜歡吃北京烤鴨呢?這里面還有一個小故事呢!

在經(jīng)過長時間的努力后,我終于在2010年春暖花開的季節(jié)榮幸地升上了圍棋業(yè)余4段。姥姥和姥爺特別高興,為了鼓勵和表揚(yáng)我,就帶我去“全聚德”烤鴨店吃了一頓豐盛的大餐。當(dāng)時,我一下就被北京烤鴨那鮮美醇厚的味道吸引住了,立刻就喜歡上了它。從此,美味的烤鴨就留在了我的心里,它成了我最喜愛的一道美食。

姥姥說,當(dāng)我升上圍棋業(yè)余5段的時候,還會帶我去大飽口福,我要繼續(xù)努力?。⌒∨笥眩銈兿肫穱L北京烤鴨嗎?趕快來吧!

朱?作文400字篇5

在如今這科技發(fā)達(dá)的時代,影視作品層出不窮、絢麗多彩,不少書籍都被改編成了影視作品,這使很多書籍中的內(nèi)容更加生動、易懂。因此許多人覺得看一部名著不如看由它改編的影視作品。

是的,這樣確實(shí)好處多多:既省時,又有趣、不枯燥乏味。但是真的是這樣嗎?

其實(shí)不然,看熒屏作品,大多數(shù)人在意的是演員的顏值、服裝及場景的華麗等,忽略了最主要的內(nèi)容——故事的情節(jié)和語言的優(yōu)美。

看熒屏作品,你會發(fā)現(xiàn)它的記憶時間特別短暫,最多幾個月。因?yàn)槿宋锼幍沫h(huán)境,外貌以及心理活動,是無法細(xì)細(xì)了解的,這些是靠演員的表演而表現(xiàn)出來的,無法令人細(xì)細(xì)回味。但是,書籍呢?它是以文字體現(xiàn)出來的,在腦海中想象,書中的一切沒有固定的形象,根據(jù)讀者的不同,想象出不同的畫面,這樣記憶不會更深刻嗎?

有時,熒屏作品還會擅自更改書中內(nèi)容,失去了作品的本質(zhì),呈現(xiàn)出殘缺的作品!

書籍,它具有文字美,可以讓人靜下心來細(xì)細(xì)感受書中人物個性鮮明的性格,體會作者的感受,陶冶自己的情操。比起書籍,那些熒屏作品卻像快餐,而書籍——那些會說話的字,則是真正的主食,可以讓人細(xì)細(xì)品味,回味無窮!

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,它具有獨(dú)特魅力,里面的文字不是枯燥的,是會說話的。因此,我建議如果欣賞一部名著,應(yīng)去閱讀書籍,體會它的獨(dú)特魅力。

朱?作文400字篇6

記得那次,一向馬虎的我,在那次數(shù)學(xué)考試?yán)锿浟藥С咦樱?dāng)時,我真的十分焦急,心想"如何辦?因?yàn)槲覀€人覺得在我身邊的每一個朋友對我都不是真誠的,加上我的性格內(nèi)向,從來不與他人交往,所以我的朋友很少,也可以說幾乎沒有朋友,但是,在這次徹底改變我對以前的看法,在我最焦急的時候,和我同桌的同學(xué)——周嘉琪把她自己的尺子借給了我,但是我十分感動,我問她:“為什么,你愿意借尺子給我,可你自己也要用呀?!彼f“沒關(guān)系,不就是一把尺子,你先用吧,老師不是常常都說:“同學(xué)之間要互相幫助嗎??!甭犃怂脑挘D時讓我朋友之間的看法全改變了,從中我也明白了:只要你用你自己的關(guān)心去感染別人,我相信只要你堅持不懈,用你那顆真誠的心去關(guān)心他人,我相信那個人一定被你對她的關(guān)心而感動的,其中,我就是一個例子,經(jīng)過這次我從一個性格內(nèi)向的女孩,變成了一個活潑開朗的女孩,這一切都要感激一個人就是我的同學(xué)——周嘉琪。在此我林妍君要大聲對嘉琪說聲:“謝謝?!蓖瑫r也要對所有的人說:“只要你用你自己的關(guān)心去感染別人,我相信只要你堅持不懈,用你那顆真誠的心去關(guān)心他人,我相信那個人一定被你對她的關(guān)心而感動的?!痹诖宋蚁雽ξ业耐瑢W(xué)——周嘉琪說聲:“謝謝?!蓖瑫r我也要對所有人說:"珍惜眼前的友誼,友誼能給予快樂,能給予幸福?!?/p>

朱?作文400字篇7

學(xué)了《孔乙己》這篇文章后,不難看出孔乙己是個深受封建科舉教育毒害的人。從中我總結(jié)了一個感想——人不能死讀書。

書是死的,人是活的,所以學(xué)習(xí)也應(yīng)該是活的,怎么能像孔乙己那樣死讀書呢?死記硬背只能記住表面的知識,不會靈活運(yùn)用這些知識,豈不是白學(xué)了嗎?這就是孔乙己為什么這樣認(rèn)真的讀書,連回字有四種寫法都曉得,可連半個秀才都撈不到。因?yàn)樗挥涀×藙e人的經(jīng)典,卻不會運(yùn)用到自己的文章中去,否則他不早就發(fā)達(dá)了嗎?

明末著名書法家董其昌曾說過:“臨書不可以死臨”。所以他的字雖然都是模仿古人的,但都有自己的特色,令世人贊賞。同理可的,學(xué)習(xí)不可以死學(xué),那么我們就可以利用所學(xué)的只是加以自己有特色的修飾,很好的發(fā)揮,表現(xiàn)出來。反之,結(jié)局就會跟孔乙己一樣。

在我們的生活當(dāng)中,這種死學(xué)方法也是十分多見的,由其是語文和英語,沒有合理的方法和學(xué)習(xí)節(jié)奏去提高學(xué)習(xí)效率,雖然十分用工,考下來卻不理想。所以要想提高學(xué)習(xí)效率,首先要找到一套適合你的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)節(jié)奏,這是至關(guān)重要的。

所以,我建議大家不要死學(xué),努力,還要加方法。