五一小作文最新8篇

時(shí)間:2023-06-01 作者:betray 作文大全

作文完成后我們可以反復(fù)閱讀保證語句通順,大家為了提升自己的寫作水平,可以將作文寫好,以下是范文社小編精心為您推薦的五一小作文最新8篇,供大家參考。

五一小作文最新8篇

五一小作文篇1

今天,學(xué)校迎六一活動(dòng),我們?cè)缟舷葏⒂^了各班的場館,每個(gè)場館內(nèi)容豐富多彩,讓我們看得眼花繚亂。

我們自己班的活動(dòng)是機(jī)器人未來城,里面有機(jī)器人角斗場,機(jī)器人角斗場里有很多不同類型的機(jī)器人,你可以選擇自己喜歡的機(jī)器人進(jìn)行操作,例如:讓機(jī)器人走路、開車、抓東西等等。這個(gè)活動(dòng)很受男孩子們歡迎,因此我們班門口人山人海,大家都想進(jìn)來玩。

314班是美食的天堂,還有專業(yè)的廚師、志愿者在幫忙,在這里我品嘗了水果酒釀圓子、蛋糕、春卷等,而且?guī)煾迪氲煤苤艿?,像春卷之類的干點(diǎn)還能外帶。

今天還有其他很多有趣的活動(dòng),例如204班樂高的天堂,里面有好多好多樂高玩具;111班的活動(dòng)是孔子畫傘,畫傘拿禮物;202班有垃圾分類的活動(dòng),參與垃圾分類,共創(chuàng)清潔美好未來等等,因?yàn)闀r(shí)間有限,有些活動(dòng)沒能參加,希望下次有機(jī)會(huì)再參加。

下午老師還組織我們看電影,同時(shí)還過了集體生日,大家一起唱生日歌、吃生日蛋糕。

今天過得充實(shí)又愉快,讓我意猶未盡。

五一小作文篇2

今天是六一兒童節(jié),人人都知道這是我們小朋友特殊的日子,我們本應(yīng)該和父母外出郊游或者和另外的小朋友一起游玩,沉浸在歡快的節(jié)日氣氛中。然而今年我卻過了一個(gè)與往年截然不同的六一。

為什么說這次六一比往年的特別呢,因?yàn)榻衲炅粚W(xué)校在操場上舉行了一次大型的愛心義賣活動(dòng)。全校的小朋友聚集一堂,把各自從家里帶來的玩具、書籍、食品等義賣物品放在已經(jīng)擺好在操場上的課桌上。站在操場上,你回看見每一個(gè)特殊的“商場”上都掛著我們自畫的花花綠綠的海報(bào),上面畫著卡通人物、玩具、好看的書……來吸引顧客。海報(bào)上海寫著各個(gè)“商場”的名字:“巧克力飛屋”、“果汁飛屋”、“如來神掌”、“玩具百寶箱”……我們班開了八個(gè)“商場”,我就是“如來神掌”的收銀員。

活動(dòng)剛開始,我們的“商場”非常冷清,我們一群“同事”都有點(diǎn)焦急了,于是,我決定主動(dòng)站到場外叫賣:“快來買呀,我們這里的價(jià)格便宜,走過路過,不要錯(cuò)過?。 鳖櫩吐牭轿覀兊慕匈u,紛紛來我們這邊光顧,我們都有點(diǎn)忙不過來了,我東奔西跑,遞貨,找錢,搞得手忙腳亂,人都快累趴下了,可是不知道為什么,我們都沒有一個(gè)叫累的,反倒覺得很開心。

快樂的時(shí)光總是短暫的,不知不覺活動(dòng)就已經(jīng)接近了尾聲,雖然我們這次義賣活動(dòng)沒有賺到很多錢,但我想:“如果這些捐款能讓青海玉樹災(zāi)區(qū)的小朋友們過個(gè)快樂的兒童節(jié),我們的辛苦就非常值得?!?/p>

五一小作文篇3

今天是我們等待已久的六一兒童節(jié),這是屬于我們小學(xué)生自己的節(jié)日,學(xué)校安排了六一活動(dòng),我很開心,也很期待今天的活動(dòng),我希望會(huì)是開心的一天。

清晨的陽光格外燦爛,鳥兒嘰嘰喳喳的歡唱,微風(fēng)吹來,帶來陣陣的花香。這特殊的一天,學(xué)校組織我們集體出游,去公園游玩。

整理好攜帶的東西,聽完老師講解各種注意事項(xiàng)。我們便分好小組,每組由一個(gè)老師帶領(lǐng),此時(shí),大家的神情都是興奮的,同學(xué)們一路嬉笑著步入公園,。幽靜的公園里,有許多不知名的花草,我們都很好奇的問老師,“老師,這朵白色的是什么花啊?好香?!崩蠋熚⑿χf,“這是梔子花,特別的香,也很很好看,同學(xué)們要注意愛護(hù)花草哦。”我們邊點(diǎn)頭邊觀賞著花朵。一路上,我們看見了許多以前沒有見過的花草樹木。游玩結(jié)束,學(xué)校組織集合,大家還是一臉興奮的樣子,有點(diǎn)意猶未盡。

雖然有些累,但是很開心,能和大家一起出來玩,還可以看到這么多美麗的東西。要是每一天都能開心這樣就好了!

五一小作文篇4

今天是“六一”兒童節(jié),天氣晴朗,同學(xué)們高高興興地來到學(xué)校,慶?!傲弧眱和?jié)的到來。

同學(xué)們到了教室,心里都很高興。教室的上方掛著一條條彩帶,教室的黑板上寫著:六一兒童節(jié)快樂。老師說:“同學(xué)們,今天是‘六一’兒童節(jié),為了慶?!弧瘍和?jié)的到來,我特意請(qǐng)一些同學(xué)來布置教室,現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們來表演節(jié)目吧!”

首先,主持人念節(jié)目名單,名單里有吹泡泡、魔術(shù)、踩氣球等。

主持人說:“讓我們用熱烈的掌聲歡迎小東和小明表演吹泡泡?!鳖D時(shí),班里響起了一陣掌聲。表演開始了,小東和小明都上講臺(tái)表演吹泡泡,兩人咀嚼著泡泡糖,嚼著嚼著兩人一起吹了泡泡。只見小東吹得比小明吹的大得多,而且吹得像手掌心那么大。吹著吹著,由于小東的泡泡里裝滿了空氣,不一會(huì)兒,泡泡“爆炸”了,泡泡糖粘在小東嘴上,大家一邊笑一邊鼓掌。而小明的泡泡只有大拇指那么大,不一會(huì)兒,泡泡破了個(gè)洞,里面的氣體都散開了,泡泡糖也粘在小明嘴上,大家熱烈地鼓掌。

“接下來的節(jié)目是魔術(shù),由小冰上臺(tái)表演?!敝鞒秩苏f。老師帶頭鼓掌,小冰上了表演臺(tái)。只見他右手從褲袋里掏出一盒火柴,取出一枝,左手捏一塊紅布,紅布正中有一個(gè)洞,他點(diǎn)燃火柴后,朝那個(gè)洞燒起,然后迅速地把手一甩,紅布變成了一枝紅玫瑰!同學(xué)們一直鼓掌,可是小冰說:“現(xiàn)在鼓掌還早呢,瞧我另一個(gè)魔術(shù)吧!”于是,他向一位同學(xué)借了一張面巾紙,然后撕成兩半,分別放在兩只手中,然后朝兩只手間用力一吹氣,同學(xué)們都站起來嚷著:“左手有紙,右手也有,小學(xué)生作文《小學(xué)生作文歡慶六一》?!毙”咽?jǐn)傞_,紙不見了,同學(xué)們剛要尋找,小冰卻說:“大家不用找了,兩張紙?jiān)谖业目诖??!闭f著,便從褲子上的左口袋和右口袋里拿出剛才那兩張紙,同學(xué)們目瞪口呆。

緊接著,小華、小飛和明明站在臺(tái)下,只見他們的腳上都拴著氣球。表演開始,小飛就不顧一切撲向小華,把小華的氣球踩破,小華被激怒了,兩人激烈互踩,明明卻在一旁“袖手旁觀”。他想等到兩人爭到筋疲力盡,再動(dòng)手把他們“一網(wǎng)打盡”吧?果然不出我所料,正當(dāng)小華他們倆氣球越來越少,最后只剩下幾顆,兩人氣喘吁吁地坐在地板上的當(dāng)兒,明明馬上沖過去,把小華、小飛腳上的氣球全部踩破。小華、小飛怎么也沒想到“半路殺出個(gè)程咬金”,明明卻高興得跳起來,贏得了同學(xué)們的祝賀。

同學(xué)們還表演了課本劇、武術(shù)、小品等節(jié)目,都很精彩。我們都看得津津有味,還不停地鼓掌,手都拍麻了。表演結(jié)束我們還在學(xué)校里拍照留念呢!

同學(xué)們度過了一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié),我們甚至巴望著天天是六一節(jié)呢!愿我們的生活天天像六一節(jié)這樣快樂、輕松。

五一小作文篇5

今天早上,我起的很早。吃完飯我們就去兒童醫(yī)院看腳,醫(yī)生說:“沒事?!比缓笪覀兙妥叩綀D書館,查找資料,這是李老師留下的作業(yè)。

我們來到圖書館,可是十二歲以下兒童不能進(jìn)里面,所以我們只能去書城看看。我們來到了書城,那里有很多書,我一開始看了幾本動(dòng)畫書,然后我和爸爸媽媽來看看有沒有我們的資料,媽媽找到了好幾本,我把那些書里面關(guān)于蒼蠅的我都寫了,我把那些寫完把我的手都累壞了。我看了一本怪獸的書,那里面講的都是怪物的傳說,和他們的體積。

看完怪獸的這一本書,媽媽說:“今天我會(huì)做噩夢(mèng)。”然后我們就去吃東西,吃完東西我們就去逛逛書城,我們邊逛書城邊等音樂會(huì)。

我買了一個(gè)雪糕很好吃,可是到了那里既然不讓在里面吃東西,我只能吃完在上去。我們到了音樂廳,只要在一個(gè)大紙上寫自己的名字,就可以拿飛機(jī)。

我們?cè)诶锩娴攘藥追昼?,表演開始了,我在表演中聽到一個(gè)小女孩說西班牙語,她說:“麻人”—意思就是帥哥,看完我們就回家,在回家路上爸爸給我買了一個(gè)節(jié)日禮物,我一回家就玩我的玩具。

爸爸媽媽還祝我節(jié)日快樂,我很開心我有玩具又有祝福,我真是開心得要命。

五一小作文篇6

今天我們學(xué)校召開了慶祝六一的大會(huì),本來是六一那天才召開,因?yàn)橐偶?,所以就提前開了。

一想到慶祝會(huì),從昨天開始大家都很高興。

一大早,我們就帶上了板凳,來到操場,大家的心都靜不下來,想像著表演會(huì)很有趣。

舞臺(tái)上已經(jīng)有個(gè)幕布,上邊寫著“紅領(lǐng)巾慶六一”。

就在大家盼得著急時(shí),大會(huì)終于開始了。首先是升旗,接著演出開始了。

第一個(gè)一般都是舞蹈,表演的,還有我們班的幾位同學(xué)——節(jié)目很好看。

第二個(gè)是小品,講的是一個(gè)搞笑的,通過這個(gè)劇表現(xiàn)出來我們要熱愛現(xiàn)在的生活。

第三個(gè)和后面接著的都是舞蹈,穿插著唱歌。

這時(shí)候,操場有些人轉(zhuǎn)過頭去看書,有些人在敲敲打打,還有些人在那兒玩牌。他們這種做法,說明他們很無聊,因?yàn)閯倓倧V播聲音比較小,聽不清表演內(nèi)容。這種場面令人氣餒。演員們真是倒霉??!

有一個(gè)一年級(jí)小同學(xué)演唱的歌,大家都感覺好笑,但這個(gè)歌很熟悉。我苦苦思索,想不出來它叫什么,這歌肯定是我在一年級(jí)學(xué)的。

接下來的表演,是一個(gè)舞臺(tái)劇,讓大家明白勞動(dòng)的意義:有個(gè)人開始很不愛勞動(dòng),后來經(jīng)過自己的反思,老師的批評(píng),還有事實(shí)的教訓(xùn),他最終變成了愛勞動(dòng)的孩子,還說了幾句名言:如果一個(gè)人不勞動(dòng)會(huì)……

這個(gè)舞臺(tái)劇長達(dá)25分鐘左右,讓我感覺到充滿了意義。大家的目光全部投到舞臺(tái)上了,看得很專心。

后面的表演感覺都很相似。最后,所有的演員都上了臺(tái),主持人說了結(jié)束語。

外邊很熱,坐在大太陽下,我?guī)е弊佣己軣?,眼晴也曬花了?/p>

等大家回到了涼爽的教室里,我卻忍不住回想起剛剛那有趣的大會(huì)。

五一小作文篇7

盼望著、盼望著,“六一”兒童節(jié)終于來了。

你們知道嗎?今天的校園里特別熱鬧。我們都變成動(dòng)漫人物啦!大家都穿上了各種各樣的動(dòng)漫服裝,有美國隊(duì)長、蜘蛛俠、超人、孫悟空、美棋、魔法公主、熊大……你們猜,我穿了什么?哈哈,告訴你們吧,我變成“吧啦啦小魔仙”里的美雪啦!

我還給大家表演了唱歌、跳舞,歌曲是《童年》。我們班上還有許多精彩的節(jié)日,有變魔術(shù)的、玩魔方的、滑輪滑的……我們女生還合唱了《青春修煉手冊(cè)》,男生合唱的是《小蘋果》。

我最喜歡玩游戲啦!有一個(gè)游戲叫“海底世界”,游戲規(guī)則是:站在指定的起點(diǎn)線上,用球砸魚。砸中不同的魚,得分不同。看得分蓋章,按不同的章數(shù)還能換獎(jiǎng)品呢!

一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,一生之計(jì)在于勤。又過了一個(gè)“六一”兒童節(jié),我又長大了一歲,以后我要勤學(xué)好問,爭做一名優(yōu)秀的少年兒童。

五一小作文篇8

六月一日,是我們盼望已久的日子,是屬于世界兒童的節(jié)日。在這個(gè)盛大的節(jié)日中,我們學(xué)校也開展了一個(gè)大型的活動(dòng),那就是——游園活動(dòng)。

活動(dòng)非常豐富,三——六年級(jí)的每個(gè)班級(jí)都精心準(zhǔn)備了一個(gè)游戲。不過,我最喜歡的還是五(5)班的“躲避雷區(qū)”。因?yàn)檫@個(gè)游戲讓我感觸最深。

這個(gè)游戲的游戲規(guī)則是:一個(gè)人來指揮方向,另一個(gè)人聽指揮躲避“雷區(qū)”,但指揮人員不能碰到聽指揮的那個(gè)人,如果另一個(gè)人碰到了“雷區(qū)”就只能得一分了,沒碰到,就是10分了。

一開始,我和小伙伴小陳在門口商量要不要進(jìn)去。后來,在我的再三請(qǐng)求下,小陳答應(yīng)了,但是她要求,她來指揮我。這個(gè)游戲需要一個(gè)方向感很強(qiáng)的人,和一個(gè)口述能力較強(qiáng)的人,我們倆剛好。

我的眼睛被蒙上了之后,就迷失了方向。但總以為自己做的是對(duì)的,就聽不進(jìn)小陳對(duì)行走路況的描述了,所以,我就接二連三地踩到了“雷區(qū)”里。時(shí)間到了,我把眼罩拿下后,嚇了一大跳,要是再向前半步,就要撞上硬綁綁的門框上了,“好險(xiǎn)??!”我心里不由地一陣緊張。

快樂的“六一”總是令我們向往。要是每天都是兒童節(jié),該多好啊!