一篇優(yōu)秀的作文可以用簡(jiǎn)潔的篇幅表達(dá)思想,而不是僅僅追求冗長(zhǎng)的文字堆砌,通過寫作文我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí),以下是范文社小編精心為您推薦的她,是我的老師作文500字作文參考8篇,供大家參考。
她,是我的老師作文500字作文篇1
教師,像辛勤的園丁,細(xì)心地澆灌著祖國的花朵;教師,似燃燒的蠟燭,默默無聞、無私奉獻(xiàn),卻不求回報(bào);教師,如潔白的春蠶,將知識(shí)的細(xì)絲留給我們,而自我卻死亡……啊,教師,您的精神,永記我心!
在我的腦海中,我最難忘的教師就是我的小學(xué)教師。她是我的數(shù)學(xué)教師——陳教師。陳教師是個(gè)40多歲的人,個(gè)子中等,既和藹,又嚴(yán)格,你必須產(chǎn)生了一個(gè)大大的問號(hào)吧?
陳教師是和藹的。在自習(xí)或課間的時(shí)候,她是那么地和藹,臉上總是掛著笑容。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)好,所以是教師的得力助手。記得有一次,我上課聽不懂教師講的,放學(xué)便去問教師。教師聽了,耐心地給我講解,但我并沒有聽進(jìn)去。教師一遍遍地講著,絲毫不顧已經(jīng)到了晚上6點(diǎn)半。等到我聽懂了,這才肯回家。教師一遇到這種類型的題,就讓我回答。久而久之,我再也不怕了這種難題了。
陳教師是嚴(yán)格的。在上課的時(shí)候,她并不許我們放錯(cuò)誤,就連班里的“尖子生”也不例外。那一次,教師讓我們背誦數(shù)學(xué)概念,那次,我認(rèn)為這并不重要,所以沒有去背。當(dāng)教師在抽查時(shí),我低下頭,一副“教師別叫我”的模樣,沒想到,這樣就露出了馬腳。陳教師一下就點(diǎn)了我,我站起來,嘴里都是亂說的,結(jié)果被教師罰抄5次,我抄好時(shí),交給教師,教師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你真讓我失望,你怎樣能這樣這么不認(rèn)真。教師布置的作業(yè)你怎樣能不去完成呢?”陳教師是公平的,并不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)而偏心于誰……
陳教師,您是一位偉大的園?。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
她,是我的老師作文500字作文篇2
她大約三十歲,有一雙明亮的眼睛,閃爍著智慧。她有父親的威嚴(yán),母親的善良,朋友的幽默。是她告訴我如何做人,她給了我無限的力量。這是我的語文老師。
我的語文老師中等身材,高高的鼻子,粉紅色的嘴唇。她笑起來會(huì)彎成月牙。她有一頭黑發(fā),不散。她既是一位嚴(yán)厲的老師,也是一位善良的母親。她上課很嚴(yán)格,但很平易近人。她是我們的翅膀,帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中自由飛翔。如果我們犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤什么的,她很少懲罰我們。她會(huì)用最溫和最親切的語言給我們提建議。下課后,她像個(gè)孩子一樣和我們混在一起,和我們玩游戲,或者和同學(xué)聊天。如果我們?cè)趯W(xué)校,感覺不舒服的時(shí)候,她也是一個(gè)慈母。記得有一次,上課的時(shí)候突然肚子疼。我覺得很不舒服,但又不想打擾大家。但是我的表情被老師發(fā)現(xiàn)了,她問我舒服嗎?我告訴過你我肚子疼。老師撫摸著我的頭說,去洗手間。也許會(huì)更好?;貋砗筮€是不行,肚子痛的厲害。老師看到了,就在辦公室給我端來了一杯熱水。我慢慢喝了幾口,但沒有效果。老師一邊穩(wěn)定我,一邊給我媽打電話,說要去醫(yī)院。那一刻我哭了,因?yàn)槲以诶蠋熒砩细惺艿降氖菋寢尩臏嘏?/p>
老師!你真的是一個(gè)史詩般的人,你是一個(gè)勤奮的園丁,你不厭其煩的訓(xùn)練我們成長(zhǎng)。你是一支紅燭,燃燒自己,照亮別人。真的,春蠶吐絲到死,每晚蠟燭都會(huì)哭掉燭芯。老師,您偉大事業(yè)的光芒將指引我們一生。
她,是我的老師作文500字作文篇3
謝老師,已經(jīng)教了我們快五年的語文了。
謝老師,一位個(gè)子不高,身體單薄,臉色有些蒼白,比較幽默的老師,我們班上的同學(xué)都很喜歡她。
謝老師,可大方了!
每次我們班上的同學(xué)考試考得好,謝老師都會(huì)自己“掏腰包”拿錢獎(jiǎng)勵(lì)我們!有“進(jìn)步獎(jiǎng)”、“80分以上獎(jiǎng)”“90分以上獎(jiǎng)”等等。
謝老師,可幽默了!
有一次,我們?cè)趯W(xué)“趕鴨子上架——強(qiáng)人所難”這一句歇后語,謝老師就打比方說:校長(zhǎng)要派謝老師去參加耒陽的一個(gè)比賽,謝老師既怕自己會(huì)得不到好的名次,給學(xué)校丟臉,又怕得罪了校長(zhǎng),校長(zhǎng)這不是“趕鴨子上架——強(qiáng)人所難”嘛!當(dāng)然,要派也是派陳老師嘛!
謝老師還給我們講過她小時(shí)候的故事呢!她說:她有1個(gè)哥哥,4個(gè)妹妹,小的時(shí)候,她是最受欺負(fù)的',有時(shí)和哥哥、妹妹吵架了,因?yàn)樗抑挥懈绺缫粋€(gè)男生,所以媽媽偏愛哥哥,又因?yàn)樗墙憬?,又要讓著妹妹,所以她的媽媽老是打她…?/p>
謝老師還是個(gè)熱心腸的老師。
有一次,因?yàn)殛惱蠋熞茉缟险n,所以有很多同學(xué)都沒有吃早餐,他們沒吃早餐的事情被火眼金晴的謝老師發(fā)現(xiàn)了!謝老師讓沒有吃早餐的同學(xué)舉起手來,有許多同學(xué)都舉起了手,謝老師就自己跑到學(xué)校外面給他們買早餐,有的同學(xué)給了謝老師買早餐的錢,可是謝老師把錢都還給了他們……
謝老師,我最喜歡的老師!
她,是我的老師作文500字作文篇4
老師常說:”三年之長(zhǎng),同學(xué)之間要互相幫忙,取長(zhǎng)補(bǔ)短?!肮怅幩萍?,日月如梭。剛來的時(shí)候大家都好知識(shí)陌生人,用哪種新奇的眼神看著那些同學(xué),一年多過去了,之間早已經(jīng)建立起了深厚的友誼。老師講的大道理又何嘗不是都聽膩了。
在我們眼中他很慈祥,有的時(shí)候卻又有點(diǎn)調(diào)皮。他慈祥的時(shí)候不論同學(xué)們?cè)鯓討蚺贾幻鎺⑿?,他不?huì)在家長(zhǎng)面前說學(xué)生的種種壞話。他總是帶著一平滑的光頭進(jìn)教室,腋下夾著一本語文書心情好的時(shí)候面帶笑容,心情不好時(shí)愁眉苦臉。同學(xué)們背地里都喜歡叫他“強(qiáng)哥”。他也有搞笑的時(shí)候,空閑時(shí)總是掏出手機(jī)給我們講幾篇笑話,即便有的同學(xué)不想聽倒?jié)娎渌仓皇且恍Χ^。他嚴(yán)肅起來的時(shí)候全班沒人敢出聲,一提問題大家都爭(zhēng)先恐后的舉起手。
我眼中的老師很可愛,但也有令人可恨得時(shí)候,我承認(rèn),我們都愛講話,老師在上邊開大會(huì)我們?cè)谙逻呴_小會(huì),在班級(jí)里好不容鬼找了個(gè)所謂的“知己”,就因?yàn)閲Z了幾句話就快被活“生生給拆散了”
俗話說得好:“一日為師,終身為父?!倍覀儼嗟哪澄煌瑢W(xué)就借此機(jī)會(huì)想敲詐老師一筆,還沒等詐成就被同學(xué)嘲笑道:感情學(xué)校這么多老師都是你父母,這么多學(xué)生都是你兄弟姐妹。我們都汗言了。
老師,謝謝您不給打小報(bào)告,謝謝您一直以來都這么的信任我們,謝謝您教會(huì)了我們這么多!
她,是我的老師作文500字作文篇5
我的班主任候曉榮老師,是我最喜歡的一位老師,她個(gè)子高高的,眼睛大大的,皮膚很白,一笑起來是那么的慈祥,那么的和藹可親。上課的時(shí)候只要我們哪里不好,或者是任何的一點(diǎn)小動(dòng)作,都逃不過侯老師的那雙大眼睛。
在學(xué)習(xí)上,侯老師嚴(yán)格的要求我們,不能出一點(diǎn)的錯(cuò)誤,但是在課后的時(shí)候,又會(huì)陪我們?cè)谝黄鹜嫠#黄鹩螒?;在生活又很關(guān)心我們每個(gè)同學(xué),像個(gè)媽媽似的,天涼了囑咐我們加衣服,預(yù)防感冒。有一次,我一不小心被高年級(jí)的大哥哥碰到泥坑里了,當(dāng)時(shí),我的衣服又臟又濕,侯老師很耐心的幫我擦干凈,讓我把臟了的外衣脫下,并且讓我穿她的衣服。這種感覺就像媽媽一樣,很溫暖。
侯老師對(duì)待工作特別的認(rèn)真,我們不論是學(xué)習(xí)上,還是其他活動(dòng)上,我們班都是最好的,記得去年學(xué)校舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以及文藝匯演,侯老師每天帶領(lǐng)我們認(rèn)真的排練節(jié)目,演出前給我們每個(gè)同學(xué)精心的化妝,我班的節(jié)目和比賽都獲得了優(yōu)異的成績(jī),當(dāng)公布成績(jī)的時(shí)候,我們同學(xué)歡呼雀躍,侯老師臉上也露出了欣慰的笑容。
侯老師很辛苦,每天要早早的來到教室,就連我們?cè)谏献粤?xí)的時(shí)候,老師還要給我們批作業(yè)。前幾天,侯老師生病了,休息了幾天,在這幾天里,我特別的想侯老師,在一個(gè)星期一的早上,侯老師來上課了,我的心情是那么的激動(dòng),那么的高興啊。但是,侯老師的身體還是沒有完全恢復(fù)好,她是帶著病來給我們?nèi)嗤瑢W(xué)上課的,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很感動(dòng)。
你說,這么一位好老師我能不喜歡么?
她,是我的老師作文500字作文篇6
在我的腦海中,經(jīng)常出現(xiàn)英語老師那張熟悉、可愛的臉龐,在夢(mèng)里也經(jīng)常出現(xiàn)那個(gè)熟悉的背景,那就是我們和藹可親的緱老師。
緱老師年輕漂亮,在我的記憶里,緱老師是那么的溫柔,那么的可親可敬。有一天,我們班有很多人沒有做起作業(yè),老師把沒有做起英語作業(yè)的人都叫了出來,老師挨個(gè)地打他們(她們),打了一半后,老師的手就有點(diǎn)紅了,還有點(diǎn)腫,可是,老師還要繼續(xù)打,打完人不是老師的兩只又白又嫩的手不是就很就很紅很腫了么,而且還很疼,那些不做作業(yè)的只會(huì)哭,他們(她們)也不看看英語老師的手有多紅、多腫,還有多疼。
其實(shí),老師也是為了我們好,如果他們(她們)現(xiàn)在不做英語作業(yè),以后到了初中也不會(huì)做英語作業(yè)的,而且到了初中英語還是正課,還更難。所以我想對(duì)同學(xué)們說:同學(xué)們,你們想,如果沒有了老師,我們還到哪里去學(xué)習(xí)知識(shí)呢,所以,你們要好好珍惜跟老師在一起的一分一秒,千萬不要浪費(fèi)時(shí)間哦!還有一次,英語老師突然沒來上課,我聽數(shù)學(xué)老師說英語老師感冒了,我心里就像和打了點(diǎn)一樣,傷心的想,英語老師生病了,難道是因?yàn)槲覀兠?老師,我希望你能早日康復(fù),早一點(diǎn)來給我們上課,不過要病好才能來哦!
老師,對(duì)不起,我以后再也不惹您生氣了,我一定會(huì)聽您的話,每次,只要布置作業(yè),我就會(huì)完成,保證讓老師您滿意。這就是我的英語老師!
她,是我的老師作文500字作文篇7
每位教師都與眾不一樣,今日我也夸夸我的好教師。教師是瘦瘦高高的個(gè)子,高高的鼻梁。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。一張愛笑的臉。
教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。教師每一天叫我們讀書、寫字。不會(huì)的題目能夠請(qǐng)教教師。教師會(huì)細(xì)心地指導(dǎo)他。當(dāng)我寫字的時(shí)候忘記寫鉤教師耐心地教我改字。當(dāng)一位同學(xué)肚子痛,教師就會(huì)走過去關(guān)心的問你怎樣了呢?你發(fā)燒了嗎?去喝點(diǎn)水吧。教師啊,您想一位辛勤耕耘的園丁。培育我們成長(zhǎng)。教師啊,您就像一支燃燒的蠟燭,照亮了我們的心田卻耗盡了自我。教師您像花池里的池水澆灌我們的心靈。教師,您就像一只吐盡青絲的春蠶默默工作無私。教師,您像一場(chǎng)綿綿的春雨染綠了世界,而自我卻無聲的消失在泥土之中。教師,您就像雨水一樣吧青春獻(xiàn)給了樹木、花朵、大地。
教師,您就像一只潔白無瑕的粉筆,縮短了自我卻教育了下一代。教師您的愛像太陽一般溫暖,像春風(fēng)一般和煦,像清泉一樣甘甜。因?yàn)橛辛四澜绮艜?huì)如此美麗。因?yàn)橛辛四业纳艜?huì)如此多彩。?。∥揖磹鄣慕處?,您是那樣的偉大。我們永遠(yuǎn)愛戴您敬仰您!
她,是我的老師作文500字作文篇8
夜深了,我還獨(dú)自坐在窗前,若有所思地遙望這深夜的夜空,這常引起我遐想的景色。
而今,我卻一點(diǎn)也不感覺興趣。想到的卻是韓老師略帶微笑的臉龐。提起筆,筆尖在紙上跳躍,欣然靈感奔發(fā),寫下了今天的作文——《夸夸我的老師》。
韓老師的眼睛值得夸贊,這明亮的雙眸,似乎會(huì)說話,不信,你瞧!
隨著上課鈴聲短暫而又急促的響聲,韓老師走進(jìn)了教室。剛跨上兩步,便站住了,她的眼睛似乎盯著地上什么東西,眉頭皺了一下,我好奇的伸長(zhǎng)脖子,望了望,喲,那不是被人踩碎的粉筆嗎?糟了,今天是我值日生,竟沒注意到這醒目的白點(diǎn),我不由的低下了頭,等著挨老師的批評(píng)。只見老師向?qū)懹兄等丈喠鞅淼膲亲呷?,目光一下子落在了我的身上,我像觸電般,把頭垂得更低了,臉上感到一陣火辣辣。出乎我意料,韓老師并沒有嚴(yán)厲斥責(zé)。只是用深得讓人無法理解的目光掃視全班,似乎想從同學(xué)們臉上找出些什么。教室里安靜得出奇。這樣的沉默足足僵持了一分鐘。
“此時(shí)無聲勝有聲”施老師那深深的目光讓我體會(huì)到了老師這兩個(gè)字的豐富內(nèi)涵。老師的沉默,替我敲響了警鐘:做好本職工作。
不僅在課堂上她能言善辯,下課后,更是能說會(huì)道。有時(shí)候,真覺得她更像我們的大朋友。
歌聲在夜空中忽高忽低。夜更深了,一陣寒風(fēng),拉回了我慢慢思緒。有人說,老師似園丁,辛勤地哺育著祖國未來的花朵??晌矣X得老師更像杜浦《春夜喜雨》詩句中的那只求付出不求收獲,名利的春雨——“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”