我們平時(shí)需要多積累寫作文的素材，作文是語(yǔ)文考試中分值較高的一項(xiàng)，以下是范文社小編精心為您推薦的關(guān)于好人的作文模板7篇，供大家參考。
關(guān)于好人的作文篇1
假如生活是美麗的花園，那真誠(chéng)就是花園中的花兒；假如生活是知識(shí)豐富的書籍，那真誠(chéng)就是書中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)；假如生活是一臺(tái)機(jī)器，那真誠(chéng)就是機(jī)器中的一個(gè)個(gè)齒輪……
我的生活中，有很多真誠(chéng)的人，小黃就是其中的一個(gè)。
放學(xué)回家的路上，小黃經(jīng)常會(huì)匆匆忙忙地趕上我，硬塞給我一個(gè)金燦燦的蛋糕或者其他點(diǎn)心。今天下午放學(xué)時(shí)我剛準(zhǔn)備過街，小黃就神出鬼沒地出現(xiàn)在我面前，手里還拿了兩個(gè)蛋糕。他把其中一個(gè)遞給我：“快吃，婆婆才買的蛋糕，還是熱的呢?！蔽也灰?，他急了，把蛋糕往我眼前一遞，說：“是兄弟，就吃一個(gè)！”唉，沒辦法，我無(wú)奈之下只能接過。我把蛋糕放在嘴邊，輕輕一咬，一股雞蛋的清香，混和著烘烤的香味兒，在我的唇齒間彌散開來(lái)。那香味兒一直鉆進(jìn)我的心里……
記得有一次上課時(shí)，劉老師問我們，誰(shuí)參加了奧賽，有沒有希望得獎(jiǎng)？老師的話音剛落，小黃“噌！”地一下站了起來(lái)，高高地興地說：“我和潘祺很有可能得獎(jiǎng)……”我聽了小黃的話有些感動(dòng)，小黃居然能想到我！
每到節(jié)假日，小黃和他的家人都會(huì)邀請(qǐng)我去他的老家-----蒲江玩，清明節(jié)放假期間，小黃又打電話來(lái)，邀請(qǐng)我去蒲江，我十分猶豫，想一起去玩，但又想跟妹妹玩，所以婉言謝絕了，小黃勸說了我很久。放下電話，我仿佛聽見了他失望的嘆息聲……后來(lái)我聽黃媽媽說，那天小黃差點(diǎn)哭了。唉，我真對(duì)不起朋友了！
小黃就是這樣，總是真誠(chéng)地對(duì)待朋友，有好吃的，好玩的，總會(huì)想到與朋友一起分享。我常常暗暗慶幸自己交了一個(gè)這么真誠(chéng)的朋友！
真誠(chéng)就像寒夜里的一堆篝火，使人感到溫暖和光明。小黃真誠(chéng)的友誼讓我感受到了生活的美好。愿我們的友誼之花永遠(yuǎn)盛開。
關(guān)于好人的作文篇2
我的張老師，她是我心中最敬的人。
她可漂亮了。她30多歲，不高的繩子哦，那高高的鼻梁上有一副紅色的眼鏡，那只是淵博的眼睛里有著許多知識(shí)，讓我們學(xué)習(xí)。
我們的張老師可愛我們了。我記得有一次在冬天的時(shí)候，我在媽媽的車上被寒風(fēng)吹成了一個(gè)“冰棍”我到了學(xué)校感到投機(jī)野花，我頭像一個(gè)火炬，老師不斷地安慰我，最后讓我媽媽接我回家。老師說的每句話讓我有一股溫流。
張老師可敬業(yè)了。實(shí)在每一次生命的時(shí)候，也沒有去過們一起喝幾的，有一次，老師的時(shí)候骨折了，打著繃帶來(lái)給我們上課，可是上了一半兒，老師的頭上出了一頭的汗，老師的臉是分的紅，老師，人有的苦的，申請(qǐng)我們讓老師先坐下休息一下，可是老師就說：“沒事兒，快考試了，大家好好聽課”可老師也沒有意思，要休息的意思。
老張老師的課講的可生動(dòng)了。老師在上課的時(shí)候，老師還是有分寸的，老師講高興的時(shí)候，老師和我們一起感謝，可是到生氣的時(shí)候沒有一個(gè)人敢抬頭說話。記得有一次，我在學(xué)校考試的時(shí)候，在考試中我說我發(fā)揮正常，可是這一回，有一道題寫錯(cuò)了可老師對(duì)題的時(shí)候我很大意，也沒有聽，可是我這道題偏偏錯(cuò)了，我在上課的時(shí)候我低下頭，可老師講課的時(shí)候把那道題講的如癡如醉，讓我深深地記住了那道題。
這就是我最敬仰的人一個(gè)知識(shí)淵博已經(jīng)愛崗是生如子的老師一張老師。
關(guān)于好人的作文篇3
我讀了《黑窗簾和白窗簾》的故事，里面講的是美國(guó)科學(xué)家富蘭克林有一次去朋友家，看見朋友和他的妻子在爭(zhēng)吵，他們?cè)跔?zhēng)論黑窗簾和白窗簾哪個(gè)更保暖的問題。富蘭克林說白色的窗簾可以透光，可以使光線照射到客廳，所以客廳會(huì)變溫暖；而黑色窗簾吸光，把陽(yáng)光都吸走了，客廳里沒有陽(yáng)光，當(dāng)然會(huì)變冷了。
他的朋友和妻子聽到富蘭克林的解釋才恍然大悟，最后，他們決定用白色窗簾裝飾客廳。
通過這個(gè)故事，我聯(lián)想到自己，有時(shí)候我會(huì)覺得自己挺聰明，有些問題一想就會(huì)，就明白怎么回事，可是當(dāng)別人問我原因時(shí)，我支支吾吾的說不上來(lái)，我不知道該怎么辦了。
原來(lái)不是因?yàn)槲冶?，而是因?yàn)槲覜]有明白道理，沒有抓住客觀規(guī)律。只要抓住客觀規(guī)律，在敘事時(shí)有理有據(jù)的說出來(lái)，以理服人，就再也不會(huì)尷尬了。
我應(yīng)該向富蘭克林學(xué)習(xí)他能言善辯，以理服人，那樣我就會(huì)變得聰明，大家都會(huì)喜歡我。
關(guān)于好人的作文篇4
她，有一張慈祥的臉蛋，令人一見卻很難忘記;她，是一個(gè)“多面體”，開心時(shí)像一只溫柔可愛的小綿羊，生氣時(shí)卻像一只可怕的大灰狼，可以說她的表情是千變?nèi)f化的了;她，有著嚴(yán)格的態(tài)度。她，是一位特好的老師——何老師。
何老師愛開玩笑，很幽默。但經(jīng)常耍我們。
一次，我們瞧見沒老師，沒值日生時(shí)，我們像一大群野猴，大鬧“天宮”，就算玉皇大帝老子來(lái)啦，我們也當(dāng)他是透明的。突然，一串極為沉重的腳步踏在我們班的門前。不好，我們班有災(zāi)啦。可是晚了。“唱吧，唱啊，咋不唱啊?”何老師的臉頓時(shí)晴轉(zhuǎn)陰，傾盆大雨“噼里啪啦”地“打”在我們身上?！罢f了多少次!……”老師又在念經(jīng)，我們不得不痛苦地捂上了耳朵。
“全班抄‘遵守紀(jì)律，從我做起’一百次!”老師毫不留情?！疤彀。瑡屟?。”同學(xué)們什么東西都叫了出來(lái)。老師又來(lái)一次晴天霹靂：“還說一次，哦，不，一句話，就加多十倍吧。”一百乘于十，那不是一千次嗎?我們立刻啞雀無(wú)聲，端端正正地坐好，手忙腳亂地抄寫。終于，何老師踏著歡樂的步伐，哼著勝利的歌曲走出教室。
“嗚嗚，好悲摻哦?！蓖瑢W(xué)們垂頭喪氣地小聲說?！霸龠@樣下去，我們快ko的啦。”時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地從我的指間溜走，不知不覺，我抄到七十七次了。老師又來(lái)了?！敖裉煺J(rèn)識(shí)錯(cuò)誤沒，下次再是有一次的話，你們這樣哦?！崩蠋熥隽藗€(gè)刀的手勢(shì)。“哦····”我們不約而同叫起來(lái)，“保證沒下次啦?！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，__笑地走了出去。正在我們歡天喜地時(shí)，班長(zhǎng)叫道：“呀!我們上當(dāng)了!抄了那么多，居然作廢?！边@時(shí)，老師的笑聲又從辦公室傳來(lái)。老師呀老師，你讓我們度過了一段最開心的童年。
關(guān)于好人的作文篇5
讀人要比讀書，更耐讀。
你是讓人百讀不厭的。你曾手率幾個(gè)小兵鎮(zhèn)守城池，“乃集農(nóng)民數(shù)千戎服乘城”，又曾“會(huì)范伸淹引番漢兵來(lái)援”;你曾動(dòng)用公款搞勞邊關(guān)將士，祭奠英烈，撫恤遺屬;你曾為“涇州過公款案”中的主角……你便是慶歷四年春，被謫守到巴陵郡的滕子京。
初識(shí)你，是在初中課本上。我第一眼就看到這個(gè)名字。它方方正正的夾在《岳陽(yáng)樓記》的第一行：“慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡?！蔽毅对诤笠痪湓捝稀矫髂辏ㄈ撕?，百?gòu)U俱興，乃重修岳陽(yáng)樓……”不禁感慨：這么厲害啊……
面對(duì)謎一樣的你，我迎了上去，一探究竟。
鋪天蓋地的資料卻不如范伸淹那一句話來(lái)得痛快“不以物喜，不以己悲?！?/p>
三年治政，滕子京成就了三件大事：承前制，重修岳陽(yáng)樓;素教化，興建岳州學(xué)言;治水患，擬筑偃虹堤。
這近似傳奇的成就，卻沒讓你臉上掛出一絲“喜”。要知道：負(fù)大才，為眾所嫉。是啊，你喜從何來(lái)?
你是背著沉重的十字架來(lái)到巴陵岳陽(yáng)的。你是一個(gè)負(fù)罪的貶言!他可以郁悶、可以消沉、可以怨天怨地，而你卻毅然“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。你從沒在意過自己的感受，一門心思的治理岳陽(yáng)，如此投入，上任一年便“政通人和，百?gòu)U俱興。”你一直忍著、忍著，直至岳陽(yáng)樓落成之日，你也只是“痛飲一場(chǎng)，憑欄大份十?dāng)?shù)聲而已”。要知道：男兒有淚不輕彈啊?！把嗳赴仓欩o之志戰(zhàn)!”你的心境豈是我們常人所能理解!“政通人和，百?gòu)U俱興。”這八個(gè)大字已說明了一切。這是何等胸襟!
我問自己，你是不是一個(gè)沒有感情的人?至少表面上如此。我不敢去想象你內(nèi)心的世界——那該是怎么樣的糾結(jié)啊!但你心中肯定有一束為你而亮的光芒。試問，有多少人能像滕子京那樣做到真正的“不以物喜，不以己悲”呢?寥寥。
也許，我不能一遍不落地讀你幾千遍，可是，你卻像太陽(yáng)一樣，就算我只露出一個(gè)小縫，你也能把我的心照得好亮好亮。好吧，既然你的的確確有讓人讀千遍也不厭倦的魅力，那我也有讀你千遍的決心。
好一個(gè)滕子京!好一個(gè)“一以物喜，不以己悲!”
關(guān)于好人的作文篇6
我，結(jié)交了許許多多的朋友，唯獨(dú)有個(gè)和我玩得上的朋友，就是劉凱麗了。因?yàn)槲矣性S多小毛病，個(gè)性比較挑剔，沒有幾個(gè)和我玩的，只有她沒有嫌棄我，整天和我有說有笑，別人見了都以為我們是親姐妹呢。
劉凱麗，眼睛像兩顆大葡萄一樣，亮的不得了，靈巧的小鼻子掛在臉上顯的精神飽滿。但她最突出的是那櫻桃般的小嘴巴太可愛了，每當(dāng)甜甜的話語(yǔ)從她的嘴里跳出來(lái)時(shí)，我都會(huì)聚精會(huì)神的聽。
我們發(fā)生過許許多多有趣的事，比如抓蝴蝶、玩游戲、做作業(yè)等。有一次，我們?cè)谝黄饘懽鳂I(yè)，寫著寫著，她要上廁所，我家正好養(yǎng)著小狗，凱麗天生就怕狗，讓叫我和她一起去。到了外面，小狗便上來(lái)咬凱麗，凱麗嚇得尖叫起來(lái)，我還在屋里，就聽見凱麗的叫聲，當(dāng)我出去接她時(shí)，我驚住了，小狗對(duì)著她叫，凱麗呢，嚇的尿褲子了，我立刻把她拉到屋里，給她換上我的衣服，我安慰了她幾句，她便才清醒。
經(jīng)過這一件事，凱麗以后上我家都是叫我出來(lái)接她，她在進(jìn)去，要不打死她也不自己冒險(xiǎn)了。
我們有福同享、有難同當(dāng)，從沒吵過架，從此，我們的友誼親的就像姐妹一樣，她高興，我就高興，她難過，我就安慰她，接著又出去和小伙伴鬧了。
你看，這就是我的好朋友，頂天立地的好朋友，你的呢，介紹一下吧。
關(guān)于好人的作文篇7
父親，自己的爸爸誰(shuí)都不會(huì)陌生吧?可是你想過感恩他嗎?要是說不知道，那可就糟糕了，因?yàn)閷?duì)我而言是父親生育了我，教我說話、吃飯、走路……，我的一生全部都是他教給我的。
以前我不太理解這些，總覺得父親對(duì)自己好是天經(jīng)地義的，平常得很。不久前發(fā)生的一件事給了我很大震動(dòng)，讓我意識(shí)到我真應(yīng)該感恩自己的父親。
那天是一個(gè)再平常不過的一天。傍晚，父親像以前一樣帶著些倦容回到家，我迫不及待地嘰嘰喳喳講述著學(xué)校發(fā)生的事，抱怨著我眼里的種種不公，父親換了鞋，疲憊地走過去坐在沙發(fā)上，靜靜地任我發(fā)泄。
終于，他在我說話的間隙淡淡笑著說：“今天我聽說一件事，你聽不聽?”
“哦，什么事?”我心不在焉地問。
他慢慢說起：“今天我在報(bào)上看到在____縣有一個(gè)十五歲左右的女孩子，因?yàn)椴幌肷蠈W(xué)，和父母爭(zhēng)吵起來(lái)。她爸爸生氣打了她，女孩沖出家門，離家出走了。走的時(shí)候身上僅帶了十幾塊錢，出去一天不到就花光了。三天后，她餓得沒有力氣，又不好意思去乞討，終于走不動(dòng)了，就坐在一家飯店門口發(fā)呆?！?/p>
“后來(lái)怎么樣了?她回家了嗎?你快點(diǎn)兒講嘛!”我急急地問。
爸爸不緊不慢地接著講下去：“老板人很好，見她可憐就煮了碗面端給她吃。女孩狼吞虎咽地吃完，對(duì)老板感激涕零。老板嘆了口氣，說：‘唉!孩子，我只給你一碗面，你就如此千恩萬(wàn)謝，你想過你父母給你煮過多少碗面多少碗飯?你感謝過他們嗎?’女孩哭了，她說她也想家，可是怕回家后父母打她。人們安慰女孩，把女孩送到派出所，請(qǐng)pol。ice送她回了家?！?/p>
我呆了呆，小心地問：“她回家后挨打了嗎?她還去上學(xué)了嗎?”
“女孩在人們的幫助下回到家，她的父母見到她就抱頭痛哭。她爸爸還給她道歉，說不該打她，應(yīng)該好好溝通的，女孩也哭著說她再也不離開家了。女孩抱著父母說出了一句最溫暖的話：‘爸爸，媽媽我要謝謝你們給了我這么多?！?/p>
望著爸爸慈祥的面容，我似乎明白了什么，起身倒了一杯水，雙手捧著來(lái)到媽媽面前：“爸爸，喝點(diǎn)水吧?！?/p>
俗話說的好：“天下無(wú)不是的父親?！币悄銢]想到，也沒關(guān)系，只要你從現(xiàn)在就開始，感恩自己的父親。
