作文是一種具有高度概括和創(chuàng)造性的復(fù)雜的言語活動，對于我們的寫作文來說，閱讀是提升寫作水平的最好方法，下面是范文社小編為您分享的檢查的作文5篇，感謝您的參閱。
檢查的作文篇1
最近幾天因?yàn)閷懲炅俗鳂I(yè)，所以沒事干。
忽然，我從屋門口看見表弟走了過來，我出來過去，給了他一個擁抱，問道：“你今天怎么來我們家玩？”他回答：“我今天不是來玩的，我媽媽沒時(shí)間，把我交給你們管，還讓我練字。”
我看看他的書包還帶了寒假作業(yè)，問：“這帶來干什么？”他說：“讓你幫我檢查的?！蔽疫B忙說：“好啊，好啊，真是太好了，我正沒事做?！?/p>
我打開寒假作業(yè)本，專心致志地檢查起來。我發(fā)現(xiàn)一個小錯誤，原題是填5+7“﹥”或“﹤”14，他居然填“﹥”。我連忙從他書包中找到他當(dāng)天打的草稿，發(fā)現(xiàn)寫著5+7=15”。我哈哈大笑起來，表弟問：“為什么笑得這么開心？”“你看看吧?！北淼艽蟛竭^來看，“這有什么好笑的？”“5+7=15嗎？”表弟害羞的笑了，趕忙在草稿上算了一遍“5+7=13”。我笑得更難受了。表弟覺得不對頭，把“13”改為“14”驕傲地說“這下對了吧？”我還是哈哈大笑，表弟吃驚地說：“還不對？”“我不逗你，你用指頭數(shù)一數(shù)?！北淼馨馄鹬割^認(rèn)真地?cái)?shù)著“一、二、三、四……等于十二，小于十四。”表弟終于做對了。
接下來，我又發(fā)現(xiàn)錯誤。“17個足球借走7個還剩多少？”表弟寫“24”。我給他打個比方“你有3個桃子，我拿1個，還有幾個？”“2個?！薄澳忝靼自趺醋隽税?？”“用減法?！北淼芑卮?。
這樣的題目換作我來做，真是太簡單了，馬虎的表弟做出馬虎的結(jié)果，這次之后，他明白了凡事要三思而后行的道理。我在這次檢查作業(yè)中也體會到了快樂。
檢查的作文篇2
開學(xué)了，又見到了親愛的同學(xué)們和老師，我的心里非常高興。我在開學(xué)的第一天參加了大隊(duì)部紀(jì)律衛(wèi)生員的競選，十分榮幸地當(dāng)上了大隊(duì)部的衛(wèi)生檢查員。
大隊(duì)部李老師給我們分配了每個人要檢查的清潔區(qū)，我的責(zé)任十分重大，因?yàn)槲乙?0分鐘內(nèi)檢查二年級和六年級兩個年級的清潔區(qū)。原來，同年級的學(xué)生不能檢查同年級的衛(wèi)生，而我們組5個人中就有四個是六年級的，老姐是其中之一。我只有勇敢地挑起這幅重?fù)?dān)了。
第二天一大早，我就急急忙忙趕到學(xué)校，開始我的第一次檢查衛(wèi)生工作。
二年級的清潔區(qū)是教學(xué)樓北樓二樓的走廊，六年級的清潔區(qū)是綜合樓的一層大廳、南北樓樓梯、二~四層走廊和教室，距離特別遠(yuǎn)，要在兩座樓里跑來跑去。好在老姐事先告訴我節(jié)約檢查時(shí)間的竅門：先用5分鐘的時(shí)間檢查二年級教室（一、二年級沒有清潔區(qū)），再用15分鐘檢查六年級清潔區(qū)和六年級教室，檢查后還要把衛(wèi)生情況記到腦子里，匯報(bào)給衛(wèi)生組長。我飛快地跑上跑下，認(rèn)真地檢查?？删驮跈z查六年級教室時(shí)，我遇到了一件“冏”事。
我來到六。三班檢查，剛一進(jìn)教室，哥哥姐姐們就開始議論紛紛，連早讀都停止了，領(lǐng)讀的哥哥也停下來好奇地看著我。我在這個班里是“明星”，因?yàn)榻憬阋苍谶@個班，他們都認(rèn)識我。是不是認(rèn)為我來找老姐呢？可這時(shí)，姐姐也在檢查衛(wèi)生?。《脊治业闹忍吡?！
我一步跨上講臺，馬老師就對我說：“小孩不許上講臺！”我趕緊退了下來，冏得臉都紅了。我可不是隨便跑進(jìn)來的小孩，我是來檢查衛(wèi)生的，哼！
終于檢查完了，可我又犯了一個錯誤：因?yàn)樵诰C合樓沒有音響，李老師在廣播里通知衛(wèi)生檢查組在隊(duì)室門口集合時(shí)，我沒有聽到，犯下了“不聽指揮”的罪狀，李老師下午找到我狠狠地“剋”了我一頓。
這就是我第一次檢查衛(wèi)生的經(jīng)過，緊張、忙碌又接連犯錯，不過這也是我上三年級后第一次完成大隊(duì)部布置工作，我會不斷進(jìn)步的.！
檢查的作文篇3
八月十五是中秋節(jié)，所以被稱為中秋或仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月還要圓，要明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。中秋前夕，人們都盡可能和家人團(tuán)聚，取人月雙圓的意義，八月十五又叫“團(tuán)圓節(jié)”。
中秋節(jié)是漢族和少數(shù)民族的民間傳統(tǒng)節(jié)日。早在三代時(shí)期我國就有“秋暮夕月”的習(xí)俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。在唐代，中秋賞月，玩月頗為盛行。
南宋，民間以月餅相贈，取團(tuán)圓之義，晚上，有賞月、游湖等活動。明清以來，中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行，許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮。舞火龍等特殊風(fēng)俗。今天，月下游玩的習(xí)俗，已很少了。但設(shè)宴賞月仍很盛行，人們把酒問月，慶賀美好的生活，或祝遠(yuǎn)方的親人健康快樂，和家人“千里共嬋娟”。字串9
古時(shí)還有祭月和拜月活動。設(shè)大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、梨，葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還有切成蓮花狀，在月下，將月亮神像放在月亮的那個地方，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當(dāng)家主婦切開團(tuán)圓月餅，切的人預(yù)先算好全家共有多少人，不能切多也不能切少。月餅與中秋節(jié)的聯(lián)系是在明代。
具有關(guān)資料說，當(dāng)時(shí)，北京城市里出現(xiàn)了一種以果做餡的月餅，而人們在中秋節(jié)這一天自己制作月餅，用于自身和贈于親朋好友，以表達(dá)團(tuán)圓和祝賀之意。那時(shí)的月餅大小和形狀很不規(guī)范，差別甚大，其名稱也頗特別。
比如，山西省介縣一帶在中秋節(jié)這天，當(dāng)?shù)乩习傩找延泻霞覈质硤F(tuán)圓月餅的習(xí)俗其制作的月餅名堂多且有趣，如有專供男的食用的月牙月餅，有只限于女的享用的葫蘆月餅，還有特別為小孩們準(zhǔn)備的“孫悟空”，“兔兒爺”之類的月餅，等等。名目繁多，不一而足。
中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。中秋節(jié)是人們一直都喻為最有人情味，最有詩情畫意的一個節(jié)日。有人說，每逢佳節(jié)倍思親，中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會更深切，尤其是一輪明月高高掛的時(shí)刻。
檢查的作文篇4
昨天晚上已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，為的就是今天的數(shù)學(xué)考試。我無比自信地走進(jìn)了教室。
一坐在位置上，我便一目十行地瀏覽試卷，同時(shí)靜靜等待著鐘聲響起。鐘聲響起了！我奮筆疾書，這些題目對我來說很簡單，不一會兒便完成了。
我抬起頭看看其他的同學(xué)，他們大都愁眉苦臉地思考問題。有一些在抓耳撓腮，還有的干脆放棄。而我比他們整整多了二十分鐘的時(shí)間，我把目光投向窗外，花壇里空無一人，只有小昆蟲在壇沿徘徊，陽光照耀下的花兒在微風(fēng)中舞蹈，我恨不能馬上出去和它們一起歡歌笑語。
“還有十五分鐘，抓緊時(shí)間！”老師的催促把我神游中叫了出來。于是我瞄了一眼前面的題目，不經(jīng)意間，竟發(fā)現(xiàn)有好幾道粗心而錯的題目。我心里暗暗自責(zé)，拿出筆急忙改正。看著那些粗心錯掉的題目被我一道道改正，濃濃的成就感油然而生。我更起勁了，像挑刺一樣去試卷上尋找更多的錯誤，活像一個小偵探尋找那些粗心的蛛絲馬跡。尋找錯誤真是有種非同尋常的樂趣啊！
最后，我瞪大眼睛看遍了試卷的每個角落，再也找不到錯誤了。這時(shí)老師突然說：“收卷了，都停筆吧?！边@十五分鐘這么快就沒了！我舒了一口氣，胸有成竹地將試卷交了上去。
過得如此之快！或許是我陶醉在檢查之中了吧。
終于，宣布成績的那天到了。老師微笑著說：“這次考試第一名：潘成。他是滿分！”我難以按捺住激動的心情，那天的檢查，沒白費(fèi)?。?/p>
人生的道路同樣少不了自我的“檢查”。只要你越自律，就能越從容。在這個漫長的旅途中，你定能發(fā)現(xiàn)非凡的樂趣，而這樂趣，正是你的動力。不能只追求速度，更要注重這個過程的質(zhì)量?。?/p>
檢查的作文篇5
今天，我與往常一樣早早地來到了學(xué)校。
上午，第三節(jié)課下課后，我依然坐在座位上津津有味地看《傻狗溫迪克》。忽然，聽見有人在門口喊我，我趕緊跑到門口，問：“誰叫我，有事嗎？”這時(shí)，紀(jì)凱龍正站在門外，他微笑著說 ：“你和六班的兩個女同學(xué)一起去醫(yī)務(wù)室開會?！甭犃宋曳浅＜{悶，為什么要我去開會？會開什么會呢？我?guī)е蓡柡湍莾蓚€女同學(xué)向醫(yī)務(wù)室走去。
我們有說有笑，不一會到了。高老師已經(jīng)等著我們了，她見了我們和藹可親地說：“這周的檢查員是你們?nèi)齻€，王煒晨你負(fù)責(zé)檢查一年級的眼保健操和廣播體操：尹誠艷你負(fù)責(zé)檢查室內(nèi)衛(wèi)生和文具擺放；趙欣彤你負(fù)責(zé)檢查環(huán)境衛(wèi)生和紀(jì)律。希望你們對每個班要公平公正地去評分?！闭f完高老師給我們每人發(fā)了一個檢查員證、五張表格和加分條。我們?nèi)水惪谕暤卣f：“高老師，再見?！?/p>
上課鈴響了，我拿著表格飛快地跑回了教室。老師已經(jīng)來上課了，我趕緊坐到座位上，心里有種說不出的高興。整節(jié)課我都沉浸在喜悅之中。
這是我上學(xué)三年來第一個職位，我非常珍惜。雖然只有五天的時(shí)間，但我也會盡最大的努力去把它做好。希望在以后的校園生活中有更多的機(jī)會讓我去鍛煉自己。
