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海倫凱勒的作文600字篇1
最近,我讀了一本書,名叫《海倫凱勒傳》。
海倫凱勒在她出生19各月的時(shí)候因?yàn)樯。チ藢氋F的聽力與視力,所以她成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活,可她憑著自己的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn),克服了常人難以想像的困難,堅(jiān)持不懈,終于考上了大學(xué),成了一位出色的作家和教育家。
海倫是一個(gè)非同一般的女孩,她有著拼搏到底的勇氣;有著驚人的意志;還有那位盲人福利奉獻(xiàn)一生的理想。雖然他的生命中承受了那么大的打擊,可是她卻有向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的決心!失去視力的海倫雖然不能感受雨采虹的繽紛,也無法欣賞皎結(jié)明月的清輝,她無用自己的雙眼去領(lǐng)略大自然的美,但是她卻用心去體會(huì),用心去感受……
海倫字幼就有一個(gè)偉大的愿望,那就是要建立一個(gè)盲人基金會(huì)??既〈髮W(xué)后,她就一直在為創(chuàng)建基金會(huì)奔波,在她的生命里最美好的就是助人。和海倫凱勒相比,我是渺小的。我沒有她那么驚人的意志,沒有她那拼搏到底的精神,也沒有她那美好的憧憬。在我身上,更多的是獨(dú)身子女的缺點(diǎn):怕苦、怕累、碰到困難總想躲避。讀了《海倫凱勒傳》,我完全進(jìn)入了她的世界,這個(gè)世界給我的是無比的震撼。我,不,不止是我一個(gè)人,是所有的人都應(yīng)該向海倫凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那不屈不撓、無私奉獻(xiàn)、助人為樂的精神!!
海倫凱勒的作文600字篇2
最近幾天,我們學(xué)了《海倫凱勒》這篇課文,我被深深地感動(dòng)了。
這篇課文主要講了一歲半的小海倫,在生了一場重病之后,雙目失明,雙耳失聰,從此,她便在黑暗中生活。但海倫并沒有沉淪下去,她在莎莉文老師的幫助下,學(xué)會(huì)了摸盲文、拼單詞和說話。后來,她靠著這種不屈不撓的奮斗精神,考上了哈佛大學(xué)。此后,她還幫助了和她一樣身殘志堅(jiān)的人,把她所有的愛都傾注在殘疾人身上。這是一種多么偉大的精神??!
再看看我們,四肢健全卻不懂得去珍惜,整天碌碌無為,還美其名為享受生活。擁有明亮的眼睛,卻不善于觀察周圍的一切;擁有靈敏的耳朵,卻不認(rèn)真去傾聽大自然的美好。擁有智慧的大腦,卻不愿意去思考;擁有健壯的四肢,卻懶得去活動(dòng)……
說起我,我也有這樣的經(jīng)歷:在暑假里,我去學(xué)習(xí)鋼筆字。一開始,我還蠻有興趣,學(xué)下去了,漸漸發(fā)現(xiàn)如此枯燥。慢慢地,我的興趣黯淡了下去。正當(dāng)我想放棄時(shí),媽媽說:“孩子,練書法并不是一件容易的事。你看,古代的書法家,哪一個(gè)不是勤學(xué)苦練而成的呢?像王羲之,為了練字,他家旁邊的一個(gè)小水池里的水,都變黑了,因?yàn)樗T谶@水池里洗毛筆和硯臺(tái)。據(jù)說他練字用壞的毛筆,堆在一起成了一座小山。你看,你才練了幾天字??!”聽了媽媽的話,我重新振作起來,堅(jiān)持到現(xiàn)在,書法老師說我寫的字已經(jīng)非常好了!
海倫凱勒這個(gè)名字,永遠(yuǎn)留在了我的心中,她這種自強(qiáng)不息的精神激勵(lì)著我、告訴我在困難來臨的時(shí)候,該如何去做,她就是我學(xué)習(xí)和生活的榜樣。我要珍惜現(xiàn)在擁有的一切,做一個(gè)自立、自強(qiáng)的孩子!
海倫凱勒的作文600字篇3
如果你雙目失明,看不見燦爛的陽光,看不見雨后的彩虹,你會(huì)悲痛嗎?如果你雙耳失聰,聽不見鳥兒的歡唱,聽不見泉水的丁冬,你會(huì)痛苦嗎?如果你心里有很多想說的話卻連一個(gè)音都發(fā)布出來,你會(huì)絕望嗎?而海倫·凱勒身患這三種疾病卻微笑地生活著。
1880年6月27日,海倫出生在美國亞拉巴馬州北部的一個(gè)殷實(shí)的`家庭里,就在她快一歲的時(shí)候,一場可惡的病魔無情地剝奪了海倫的視力和聽力,讓她變成了一個(gè)又聾又啞的孩子。這一切,就像一場噩夢(mèng),海倫今后將應(yīng)對(duì)一個(gè)黑暗,無聲的世界,那是多么可怕啊!幸而,海倫有一個(gè)慈愛的父母,海倫從小就受到真善美的熏陶,她幼小的心靈中,始終點(diǎn)燃著一盞明燈。
海倫七歲的時(shí)候,她得啟蒙教師沙利文小姐來了,帶來了一縷海倫才能看到的光明。沙利文小姐用自我獨(dú)特的方法教海倫學(xué)會(huì)了很多單詞。海倫發(fā)覺自我能夠?qū)懽骰蛘甙l(fā)出聲音。對(duì)于一個(gè)生活在無聲世界的人來說,再也沒有比這些更讓她興奮的了。她覺得整個(gè)世界變得從未有過的完美。每個(gè)白天,她都充滿了喜悅;每個(gè)夜晚,她都盼望著新的一天的到來。
海倫十歲那年,在郝拉先生的精心訓(xùn)練下,海倫學(xué)會(huì)了說話。在海倫十六歲那年,海倫靜茹了劍橋女子中學(xué)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。海倫開始了沒日沒夜的學(xué)習(xí),經(jīng)過艱苦卓越的努力,海倫以優(yōu)異的成績經(jīng)過了哈佛大學(xué)德克立夫?qū)W院的考試。在大學(xué)里,海倫額外付出成倍的時(shí)間記筆記和理解功課資料。最終,經(jīng)過不懈的努力,海倫獲得了寶貴的大學(xué)學(xué)位,成為人類歷史上獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的第一位盲聾人。海倫一生寫了很多著作,如《我生活的故事》,《石壁之歌》,《走出黑暗》及《樂觀》等等。海倫的文章吸引了千千萬萬的讀者,她獨(dú)特的人生經(jīng)歷感動(dòng)并激勵(lì)著無數(shù)脆弱的心靈,也激勵(lì)著我奮發(fā)圖強(qiáng),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又刻苦努力的人。
海倫凱勒的作文600字篇4
我的書房里放著很多書,讓我覺得最喜愛和最感動(dòng)的是一本叫《海倫凱勒自傳》的書。
書的主人公海倫二歲時(shí)因?yàn)榛技毙晕覆〖嫜簺_腦癥而再也看不見什么、聽不見什么了;但她會(huì)用心去感受。5歲時(shí)就學(xué)會(huì)把洗衣店拿回來的干凈衣服收疊好,并能從中分辨出自己的衣服。在海倫長大以后,遇到了一位給她光明與關(guān)愛的好老師——安妮莎莉文,在老師的啟示與鼓勵(lì)下,海倫沖破逆境,經(jīng)過不斷地努力,終于考上了劍橋中學(xué),還進(jìn)入了她夢(mèng)想的大學(xué)——哈佛大學(xué)。在大學(xué)生活中,遇到了很多困難,但每次跌倒后,海倫總是勇敢地站立起來。為了不讓更多的孩子遭受失明的厄運(yùn),海倫加入了盲人保護(hù)委員會(huì),在世界各地全心宣傳盲人福利事業(yè)。同時(shí),她對(duì)做不到的事決不服輸,用了三年多的時(shí)間學(xué)會(huì)了用發(fā)音器官說話,在臺(tái)上發(fā)表了演講。
有時(shí)人們說:“海倫,你生活的圈子太小了,你太可憐了?!倍龝?huì)忍不住偷偷地發(fā)笑,因?yàn)樗f她有很多朋友,她旅行過很多地方,她看過很多書。
她自強(qiáng)不息,她永不低頭;她對(duì)生活充滿了渴望,她對(duì)生活充滿了激情;看了這本書,我流下了激動(dòng)地眼淚,她的奮斗精神在我的心中久久回蕩;我也要像海倫一樣不畏艱難、做事不退縮,用心去做好每一件事,朝自己心中的目標(biāo)前進(jìn)!
海倫凱勒的作文600字篇5
海倫曾說過“你需要的話,可以拿走我的面包,可以拿走我的空氣,可是別把你的微笑拿走。因?yàn)樯钚枰⑿?,也正因?yàn)橛辛宋⑿Γ畋阌辛松鷼?。”?dāng)你失意與沮喪時(shí),不妨笑一笑,你會(huì)頓時(shí)茅塞頓開;當(dāng)你遇到困難一蹶不振時(shí),笑一下,你就會(huì)覺得精神百倍;當(dāng)你憂愁苦悶時(shí),一個(gè)微笑,會(huì)驅(qū)散你心頭的陰霾。笑給人以舒暢,給人以力量,給人以覺悟。
微笑的力量是不可抵擋的。海倫凱勒無論在何時(shí)都是笑著面對(duì)的,因?yàn)樗嘈胚@微笑的力量。對(duì)你,是一種肯定,一份激勵(lì);對(duì)你,是一縷春風(fēng),一個(gè)承諾。而你的對(duì)手,可能會(huì)在這微笑中感到緊張,感到一種力量難以抗衡。陳中和的微笑是有力量的,在他的'微笑中,我們目睹了中國女排險(xiǎn)境中的勝利。即使失敗,那樣的微笑,也會(huì)令人感到一份真實(shí)的慰籍和溫暖。
微笑,一種言語之外的美好;微笑,一種平淡而讓人感動(dòng)的幸福;微笑,像一縷春風(fēng)吹過泛綠的草坪。微笑,編織了愛的美妙,灑落早每一個(gè)角落。不是一切大樹都甘愿北風(fēng)吹倒;不是一切種子都能落地生根;不是一切夢(mèng)想都情愿被折斷翅膀。在你淚水將要滾落的之時(shí),要告訴自己,應(yīng)微笑面對(duì)生活,面對(duì)人生,面對(duì)一切。生活需要微笑,人與人之間也需要微笑,給予別人,給予你自己。微笑,不僅僅是一的動(dòng)作,它給予的,或許是黑暗中的一盞明燈,寒冷中的一絲溫暖。
海倫凱勒的作文600字篇6
這個(gè)寒假,我讀了一本激人意志的一本書,就是《海倫凱勒自傳》這本書籍讀完以后,使我立刻覺得每個(gè)人的生活都應(yīng)該由自己所掌控,而且都應(yīng)該是快樂幸福神往的,即使有什么殘疾、缺陷那也是自己的命運(yùn)所造成的,并不能責(zé)怪上帝,更不能責(zé)怪自己,應(yīng)該自信的活著,因?yàn)槿酥灰獊淼竭@個(gè)世界上,就應(yīng)該好好去把握去珍惜,去自愛,因?yàn)槟闶怯袡?quán)利在這個(gè)世界上活著。
海倫凱勒自幼喪明,她無法用自己的雙眼去感受這個(gè)世界的美,她只能憑借著別人的話語來看這個(gè)美麗炫彩的世界。
她不像其他人因?yàn)樽约旱娜毕荩艞壸约?。最終是她通過自身的努力和堅(jiān)強(qiáng)不懈的精神,考取了大學(xué)成為了一名演說家。
海倫凱勒從小就有一個(gè)很遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,那就是成立一個(gè)盲人基金會(huì),正也是因?yàn)檫@個(gè),她才會(huì)以一種向上的精神面對(duì)世界。
自從大學(xué)畢業(yè)之后,她就開始為盲人基金會(huì)而努力,她從小就熱情于助人,非常的心地善良!我每一分每一秒鐘,都被她這感人的一言一行,一舉一動(dòng)帶來前所未有的心靈震撼。
讀完這本書,她使我仿佛進(jìn)入她的世界,她的心靈。我們一定要克服自身的困難,利用好最后的小學(xué)生涯的時(shí)間,向凱勒小姐學(xué)習(xí)!
海倫凱勒的作文600字篇7
讀了《海倫·凱勒》這篇文章后,我的心情久久不能平靜,我被海倫·凱勒的這種人格魅力和頑強(qiáng)的精神深深地震撼了。一個(gè)剛來到這個(gè)美麗世界不久的小女孩,天降厄運(yùn),一場大病,奪去了她觀看這多姿多彩、聆聽這音韻無窮的世界的權(quán)利,真是不幸啊!不幸的海倫,遇到了一位改變她命運(yùn)的好老師——沙利文。
沙利文老師燃起了小海倫的生命希望之火,使海倫對(duì)生活充滿了希望,充滿了熱愛,海倫的生命有了新的開始,從學(xué)盲文的單詞到句子,從閱讀到表達(dá),她以驚人的毅力和不屈不撓的精神,戰(zhàn)勝了困難,盲文她過了關(guān),從此她的生活里有紅色的玫瑰相伴,充滿熱情、喜悅。為此,我為海倫·凱勒感到幸福與美好。正是海倫這種不屈服命運(yùn)的精神,鑄就了她偉大的人格,書寫了她那華麗的篇章,海倫將無私的愛全部傾注到不幸的人身上,芳名永存。
記得有一次,數(shù)學(xué)家作中我有一道題不會(huì)做,我想都不去想就去問爸爸媽媽這道題的答案。爸爸媽媽直接告訴我了這題的答案。而海倫凱勒呢,卻是自己一個(gè)人獨(dú)自完成題目。要知道她可是一個(gè)身體不健全的人哪,她都能這么努力學(xué)習(xí),而我為什么不能做到呢?我與海倫凱勒比童年,我的童年是多姿多彩、有聲有色的,所以我要加倍地珍惜我的美好人生,發(fā)奮學(xué)習(xí),做一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人類的人,書寫我人生壯麗的詩篇。
海倫凱勒的作文600字篇8
今年寒假,我和媽媽一起閱讀了一本書,名叫《海倫·凱勒自傳》。
這是一個(gè)十分感人肺腑的故事。故事的主人公是一個(gè)名叫海倫·凱勒的小女孩,在她出生一年半后,一場疾病使她再也聽不見、看不見、說不出什么了,雖然她與有聲有色、五彩繽紛的大自然隔絕了,但小海倫并沒有向命運(yùn)屈服,反而向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)。同時(shí)她得到了許多人的幫助:莎莉文老師、愛迪生、泰戈?duì)?、卡耐基先生、馬克吐溫先生……他們有的給予精神上的支持,有的給予學(xué)習(xí)和生活上的幫助,還有慈善家給予了大量的經(jīng)濟(jì)支持。經(jīng)過海倫堅(jiān)持不懈的努力,她掌握了五種語言,畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué),成為了一位出色的演說家、作家,還建立了許多慈善機(jī)構(gòu),成為一名知識(shí)淵博、受人尊敬的人。
讀完這本書,我熱淚盈眶,一個(gè)道理深深地刻在了我的心頭:要珍惜自己短暫的一生,不要虛度光陰,就算你飽受挫折,也不能向命運(yùn)屈服,要努力嘗試改變命運(yùn)。而且要多給周圍的人一點(diǎn)關(guān)愛,讓世界充滿愛,使我們的家園變得更加美好。