橋讀后感作文通用7篇

時(shí)間:2024-07-14 作者:Brave 作文大全

作文是一種展示個(gè)人才華和創(chuàng)造力的平臺(tái),我們寫(xiě)作文都是提升語(yǔ)言表達(dá)水平和修辭技巧的重要訓(xùn)練,以下是范文社小編精心為您推薦的橋讀后感作文通用7篇,供大家參考。

橋讀后感作文通用7篇

橋讀后感作文篇1

作為一個(gè)優(yōu)秀的政治家、軍事家,他的優(yōu)點(diǎn)是多方面的,如愛(ài)民愛(ài)材、寬厚仁義、知人善任,待人公正真誠(chéng)。這些都無(wú)不為今后建立大業(yè)而奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

?三國(guó)志》評(píng)論劉備“先主之弘毅寬厚,知人待士,盡有高祖之風(fēng),英雄之器焉。及其舉國(guó)托孤于諸葛亮,而心神不二,誠(chéng)君臣之圣公,古今之盛軌也。機(jī)權(quán)干略,不逮魏武,是以基宇亦俠,然折而不撓,終不為下看,抑揆彼之量,必不容己,非唯竟利,且以避害云爾?!彼軐⒁淮笈鷥?yōu)秀的政治、軍事人材收為己用。最典型的事例就是諸葛孔明。

劉備有名將關(guān)羽、張飛為左右手。曾三顧茅廬,最終請(qǐng)得諸葛亮。因聽(tīng)說(shuō)諸葛亮很有學(xué)識(shí),又有才能,就和關(guān)羽、張飛帶著禮物到諸葛亮家中去請(qǐng)諸葛亮出來(lái)幫助他替效力于國(guó)。恰巧諸葛亮這天出去了,劉備只得失望地轉(zhuǎn)回去。不久,劉備又和關(guān)羽、張飛冒看大風(fēng)雪第二次去請(qǐng)。不料諸葛亮又出外閑游去了。張飛本不愿意再來(lái),見(jiàn)諸葛亮不在家,就催著要回去。劉備只得留下一封信,表達(dá)自己對(duì)諸葛亮的敬佩和請(qǐng)他出來(lái)幫助自己挽救國(guó)家危險(xiǎn)局面的意思。過(guò)了一些時(shí)候,劉備吃了三天素,準(zhǔn)備再去請(qǐng)諸葛亮。關(guān)羽說(shuō)諸葛亮也許是徒有一個(gè)虛名,未必有真此才實(shí)學(xué),不用去了。張飛卻主張由他一個(gè)人去叫,如他不來(lái),就用繩子把他捆來(lái)。劉備把張飛責(zé)備了一頓,又和他倆第三次訪諸葛亮。到時(shí),諸葛亮正在睡覺(jué)。劉備不敢驚動(dòng)他,一直站到諸葛亮自己醒來(lái),才彼此坐下談話。諸葛亮見(jiàn)到劉備有毅有志替國(guó)家做事,而且誠(chéng)懇地請(qǐng)他幫助,就出來(lái)全力幫助劉備,最終建立了蜀漢皇朝。

此外,各式英雄,任務(wù)對(duì)劉備的評(píng)價(jià)也有諸多。曹操:“今天下英雄,唯使君與操耳。本初之徒,不足數(shù)也?!薄胺浇袷沼⑿蹠r(shí)也,殺一人而失天下之心,不可。”“夫劉備,人杰也,今不擊,必為后患,將生憂寡人?!薄皠?,吾儔也。但得計(jì)少晚。”諸葛亮:“劉公雄才蓋世,據(jù)有荊土,莫不歸德,天人去就?!薄皠⒃ブ萃跏抑?,英才蓋世,眾士慕仰,若水之歸海,若事之不濟(jì),此乃天也,安能復(fù)為之下乎?!睂O權(quán):“非劉豫州莫可以當(dāng)曹操者?!敝荑ぃ骸皠湟詶n雄之姿?!睆母鞣N評(píng)價(jià)中,字里行間無(wú)不體現(xiàn)出劉備的雄才偉略……

橋讀后感作文篇2

我讀了一本故事書(shū),名字叫《神奇的太陽(yáng)花女孩》,這篇文章是辮子姐姐郁雨君寫(xiě)的,讀后我深有感觸,我給大家講講大意吧。

在一個(gè)陽(yáng)光的班級(jí)里,大家開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)了五年,不知不覺(jué)成了六(6)班的一員。李最最是個(gè)尖子生,能說(shuō)會(huì)道,運(yùn)動(dòng)強(qiáng)人,一次掰手腕比賽中,李最最勝了六(6)班中的一個(gè)強(qiáng)男生——雷子浩。后來(lái)在男生們、女生們的積極組織下,班上分成2隊(duì),女生隊(duì),李最最帶領(lǐng),男生隊(duì)雷子浩帶領(lǐng),一場(chǎng)豐富有趣的學(xué)生戰(zhàn)開(kāi)始了!男生在各方面與女生作對(duì),女生卻沒(méi)有被難倒,一次次攻敗對(duì)手,有評(píng)選職干、處理事情、體育運(yùn)動(dòng)。讓男生心服口服。不久他們畢業(yè)了,半年時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了,當(dāng)雷子浩再次碰上李最最時(shí)——她得了無(wú)法醫(yī)愈的眼病,她變得自卑,雷子浩知道后說(shuō):“我們?cè)僖膊皇撬傈h了,我會(huì)和鄧小未陪你度過(guò)失明前的時(shí)光?!痹卩囆∥磁c雷子浩的支持與鼓勵(lì)下,她漸漸找回了自信和勇氣,打開(kāi)了所有的心結(jié)。在這其中鄧小未和雷子浩幫她編辮子,穿衣服,帶她旅游、運(yùn)動(dòng)。

兩個(gè)男孩好像李最最的一雙翅膀,牽引她走過(guò)生命中最黑暗的一段路程。他們用最真摯的友情找回了這個(gè)無(wú)所不能的“太陽(yáng)花”!整個(gè)故事前半程非常搞笑:鄧小未憋尿澆菜園而尿褲子;雷子浩掛在大風(fēng)箏上裝會(huì)輕功;女生給男生起外號(hào):奶爸、奶媽、奶油桃板。后半程哭的燦爛:李最最變成一個(gè)自卑的女生、不可愛(ài)的女生。

這個(gè)故事讓我們相信同學(xué)之間友情的力量是多么的神奇?zhèn)ゴ?,?dāng)我們遇到困難時(shí),一定要堅(jiān)強(qiáng),樹(shù)立信心,度過(guò)難關(guān),當(dāng)別人遇到困難時(shí)我們一定要真心的去幫助他們,上天是公平的,在關(guān)上一扇窗的同時(shí),會(huì)再開(kāi)啟一另扇窗!遇到困難要更加有信心面對(duì)!我想再次歡呼:友情萬(wàn)歲!

橋讀后感作文篇3

一部《邊城》使湘西揭開(kāi)神秘面紗,走進(jìn)大眾視野,湘西成就了沈從文,沈從文也成就了湘西。在書(shū)中的湘西,我一度被眼前的風(fēng)景和民俗所吸引,甚或分不清是在現(xiàn)實(shí)中還是小說(shuō)里。如畫(huà)的山水,氤氳的燈光,揉碎在一灣碧水間,遠(yuǎn)處閣樓上傳來(lái)細(xì)碎的聲音,間或聽(tīng)到有人在唱歌。那是儺送唱給翠翠的情歌嗎?每天守侯在渡船旁的翠翠,還能等來(lái)她的情郎嗎?一曲哀婉的歌,總免不了讓人傷神?;氐浆F(xiàn)實(shí),美好的時(shí)光已一去不復(fù)返。沒(méi)有得到的總是最好的。它至少深藏在心底,耐得住一遍遍咀嚼回味,幾十年來(lái)相伴著,且一直會(huì)伴下去,直到地老天荒。

讀罷此文,只覺(jué)得清澈靈動(dòng),厚重哀傷。小鎮(zhèn)茶峒,猶如一幅清麗卓絕的山水畫(huà),它孕育出了一個(gè)黝黑靈秀的女孩——翠翠,她在爺爺?shù)膶檺?ài)中慢慢長(zhǎng)大,她天真、懵懂、羞澀,那雙美麗的眼睛使她被船總的兒子天保、儺送同時(shí)愛(ài)上。她對(duì)英俊的儺送情根深種,他才華洋溢,她芳心暗許。天保為了成全弟弟,放棄了對(duì)翠翠的追求,不幸淹沒(méi)在無(wú)盡的海水中。儺送因這事生了嫌隙,他選擇了離開(kāi)。當(dāng)爺爺去世后,這個(gè)單純、善良、脆弱的女孩,將獨(dú)自面對(duì)世間的疾苦與磨難。翠翠等候的那個(gè)人或許永遠(yuǎn)不會(huì)歸來(lái),她守著一個(gè)美麗的念想,也守著一首夜色中的歌。孤獨(dú),卻干凈。“他也許永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了,也許明天就回來(lái)?!薄恼略诖颂庩┤欢?,這就是最好的結(jié)局。

?邊城》是一部淡然優(yōu)美的小說(shuō),它不似我們平常閱讀的小說(shuō)那般波瀾四起、矛盾從生,對(duì)于沖突做濃墨重彩的刻畫(huà)。它是淡到極致的濃,盡管用著寡淡平凡的語(yǔ)氣,卻蘊(yùn)含著濃重的哀傷,令人震撼。

橋讀后感作文篇4

許許多多的名著讓我有了許許多多的感想。但是我想到的感恩只有《西游記》一本真正令我覺(jué)得需要感恩。

孫悟空也許是這一部經(jīng)典名著中最會(huì)感恩的人物了,它雖然只是一只石猴,但卻能俯無(wú)愧于天,仰無(wú)憾于地。為求長(zhǎng)生,它走名山,訪大川,拜師學(xué)藝,終于在菩提老祖處習(xí)得七十二變化,得長(zhǎng)生不老之術(shù)。后來(lái)只因貪圖炫耀自己本領(lǐng)。被師父逐出師門(mén)。在臨走時(shí)磕三個(gè)頭,以報(bào)師恩。以后雖三番四次經(jīng)歷磨難,也遵師命不說(shuō)出師父之名。后大鬧天宮,只為報(bào)天庭羞辱之仇。被佛祖壓于五行山下五百年。遇唐三藏救助,逃出生天,為報(bào)大恩,它保護(hù)唐三藏西天取經(jīng)。雖有頑性,但忠心不改,歷次遭貶,卻又重新回到唐三藏身邊。當(dāng)唐三藏遇到危險(xiǎn),而自己又無(wú)能為力時(shí),它走三山,訪四海,遍尋各路神仙,直到救出師父。其心可彰日日,其情可動(dòng)天地。師徒二人雖有離隙,卻始終不離不棄,終成大果。它的忠心可見(jiàn)一斑。

讀完整部《西游記》,我滿腦盡是孫悟空的感恩之情,細(xì)細(xì)想來(lái),父母不就是自己的師父,而我不就是那個(gè)天不怕地不怕的孫猴子嗎?父母生我養(yǎng)我,不正是師父助悟空脫離苦海嗎?細(xì)細(xì)想來(lái),父母的每一次幫助都是一份愛(ài),助我成功。每一次的幫助都是發(fā)自肺腑的,每一次的提醒都是源自內(nèi)心的。我也才曾有幾分感激,但更多的是認(rèn)為這只是他們應(yīng)該做的,很少真正的感恩,但小時(shí)候的有些事令我今生難忘,我要用手中的筆寫(xiě)出我的心聲,父母的愛(ài)感動(dòng)著我,也呵護(hù)著我。父母不管何時(shí)那燦爛的笑容,是我最感動(dòng)的。他們教會(huì)了我樂(lè)觀,教會(huì)了如何正視挫折。讓我敢于面對(duì),敢于承擔(dān),使我開(kāi)心快樂(lè)度過(guò)每一天。細(xì)細(xì)想來(lái),生活中還有許多許多幫助過(guò)我的人,我也應(yīng)該要感謝他們。

橋讀后感作文篇5

成長(zhǎng)如歌,輕輕地哼唱,在輕快的音符中,聆聽(tīng)成長(zhǎng)的旋律;成長(zhǎng)像火,默默地燃燒,在炙熱的火焰中,感受成長(zhǎng)的激情;成長(zhǎng)似風(fēng),悄悄地吹來(lái),在灑脫的奔跑中,享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷永遠(yuǎn)是耐人回味的,它既是記憶中不可抹殺的回憶,也是人內(nèi)心深處無(wú)法釋?xiě)训那楦?。嘴角帶一絲笑意,輕輕翻開(kāi)童年的記事本,一篇篇日記引入眼簾。我望著記事本上紅與黑兩種顏色的筆記相印成趣,那秀麗的紅筆為歪歪扭扭的鉛筆捧出了一片天地,又像是碧綠的荷葉細(xì)心呵護(hù)著嬌小的荷花。

望著一篇小日記,我的思緒仿佛又回到了六年前那天,媽媽在陽(yáng)臺(tái)聞得客廳里驚天動(dòng)地的吼聲。問(wèn)我在玩什么,我不敢吭聲,便立馬收住了,我躡手躡腳地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)門(mén)口,賊頭賊腦地探頭一看之間媽媽在洗衣服,她的手搓著衣服,盆里便會(huì)冒出許多漂亮的小泡泡,這些小泡泡在陽(yáng)光的折射下,呈現(xiàn)出一片色彩斑斕的新天地。眼前的情景讓我如癡如醉,不知不覺(jué)我已置身這“仙境”中,我便伸手去抓泡泡,左抓一個(gè),右抓一個(gè)。可是,手指剛抓到,泡泡就馬上消失了蹤影,哪怕是輕輕地一碰,也會(huì)立馬消失,從始至終我連一個(gè)泡泡都沒(méi)抓到。我只好灰溜溜地離開(kāi),轉(zhuǎn)眼又到一個(gè)星期日,突然想起抓泡泡的事,興致頓起。想到媽媽是先用水沖白粉的,想也沒(méi)想便跑到廚房找來(lái)白粉,試著用水沖泡,邊沖邊幻想馬上就會(huì)擁有許多彩色的小泡泡冒出。便隨手拿來(lái)一條衣服放入盆中搓,搓來(lái)搓去,可就是不冒小泡泡,手反而弄的粘呼呼的。我扔下衣服,破口大罵:“這是怎么回事?怎么越搓越粘。這該怎么辦?洗不掉了。完了我要被媽媽罵了?!本驮谶@時(shí),媽媽回來(lái)了,問(wèn)我怎么了,我便把事情向媽媽一五一十的說(shuō)了,媽媽不由自主苦笑起來(lái),“哎呀,你則么這么傻,洗衣服則么會(huì)放在廚房,你拿的是面粉?!甭?tīng)罷,我恍然大悟自已也跟著傻笑起來(lái)。

童年時(shí)代是天真的,是快樂(lè)的,隨著時(shí)間的流逝,童年正漸漸離去,可童年時(shí)代的那些趣事,永遠(yuǎn)是成長(zhǎng)道路上一道華麗的風(fēng)景。

橋讀后感作文篇6

過(guò)年前,爸爸媽媽給我?guī)Щ匾槐尽动傃蜓攦骸?,?怎么會(huì)叫《瘋羊血頂兒》,我被這本書(shū)的名字所吸引。迫不及待的捧起書(shū)貪婪的讀開(kāi)了,很快就被血頂兒的故事深深的吸引住了。

血頂兒是一只盤(pán)羊。它為什么會(huì)叫這個(gè)名字呢?這還得從血頂兒出生時(shí)說(shuō)起。在血頂兒剛學(xué)會(huì)站起時(shí)它的母親猴戲?yàn)榱吮Wo(hù)它,毅然決然的擋住了兇惡的黑母狼。黑母狼撲到猴戲的身上咬住了它的脖子,母親的血噴到小羊頭上,雖然小羊血頂兒飛快地跑掉了但母親保護(hù)自己而被黑母狼咬死的可怕的一幕被小羊永遠(yuǎn)的記在心里。因此羊群里便有了血頂兒的名字。

雖然頭頂?shù)难缇蜎](méi)了,但出生時(shí)的記憶被永遠(yuǎn)的定格了??墒茄攦嚎偸歉杏X(jué)頭頂?shù)难肋h(yuǎn)都在對(duì)自己說(shuō):“兒呀!你長(zhǎng)大后愿你成為敢于同黑母狼搏斗的的大公羊,為我報(bào)仇”!母親的血讓血頂兒熱血沸騰,它每天都將角嵌在電擊石里讓自己的角長(zhǎng)得筆直像兩把利劍。它的舉動(dòng)被其它羊認(rèn)為是瘋子行為。可是在小溪邊發(fā)生的事卻讓頭羊繞花鼎改變了最初的想法。血頂兒不顧一切攻擊黑母狼讓繞花鼎看到了它為媽媽報(bào)仇的決心和攻擊時(shí)的瘋狂。在血頂兒刺死了黑母狼的三個(gè)孩子后,整個(gè)羊群遭到黑母狼瘋狂的報(bào)復(fù),羊群數(shù)量由60多只減為30多只。而血頂兒也由英雄變成羊見(jiàn)羊煩掃把星。在血頂兒好不容易把黑母狼引入了三面絕壁的小石山上,在黑母狼就要絕望的時(shí)候,頭羊繞花鼎為了不使奧古斯盤(pán)羊群滅種滅群作出了舍棄血頂兒的決定,使黑母狼最終通過(guò)山脊線。最終在沒(méi)哨羊的報(bào)警血頂兒在熟睡中被悄然而至黑母狼咬死了。

這本書(shū)讓我心情久久無(wú)法平靜,血頂兒為母報(bào)仇的精神和敢于跟狼搏斗的壯舉是值得讓我學(xué)習(xí)的。學(xué)習(xí)中困難不正像兇惡的黑母狼么,敢于拼搏的血頂兒精神不就是我們求知和攻克難題的鉆勁和拼勁,而頭羊繞花鼎的決定不正像學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)困難就想退縮的妥協(xié)心態(tài)。我想在今后的學(xué)習(xí)中如果多一點(diǎn)鉆勁和拼勁少一份退縮心態(tài),我的學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)有大幅進(jìn)步,血頂兒你將是我學(xué)習(xí)上的榜樣!

橋讀后感作文篇7

?傷仲永》講的是一個(gè)天才變庸才的故事,其目的是為了告誡我們是不是天才都要努力學(xué)習(xí)。

小的時(shí)候我的腦袋就被灌輸了諸如“天才來(lái)自勤奮”、“天才是1%的天分加99%的汗水”的思想。所以,我對(duì)這個(gè)故事的主旨并不“感冒”,這與“入芝蘭之室,久而不聞其香”的道理是一樣的。

真正令我感興趣的是仲永為什么會(huì)心甘情愿地被“不使學(xué)”,被選擇人生??jī)H僅是因?yàn)槟暧撞欢??還是說(shuō)懼怕父親的權(quán)威?仲永的才能是在五歲時(shí)被發(fā)現(xiàn)的,隨后這天分便被其父親當(dāng)作搖錢(qián)樹(shù),一搖就是十幾年。這么多個(gè)無(wú)趣的年頭里,仲永是怎么想的,是否反抗過(guò),我們無(wú)從得知。但從最后仲永變成庸才這一事實(shí)中,我大致可以推測(cè):仲永已經(jīng)麻木了,對(duì)人生已經(jīng)沒(méi)有追求,認(rèn)為自己就是給父親謀取利益的存在,接受了這不公的命運(yùn),最終才會(huì)“泯然眾人矣”。

仲永父親固然是錯(cuò)的,但這并不意味仲永就沒(méi)有可指責(zé)之處了。雖然,仲永并不熱愛(ài)吟詩(shī)作賦,不然怎么會(huì)讓自己的詩(shī)被當(dāng)作謀取錢(qián)財(cái)?shù)墓ぞ撸吭趺磿?huì)在四處訪客的無(wú)趣生活里渾渾噩噩地虛度光陰?曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這么一句話:人如果不想做一件事,會(huì)去找一千個(gè)理由;人倘若想去做一件事,會(huì)去想一千個(gè)辦法。仲永如果有自己的夢(mèng)想,有自己的人生追求,他就不可能甘愿淪為賺錢(qián)的傀儡,不可能讓父親的“陰謀”得逞。

人只會(huì)做夢(mèng)是可怕的事;人不會(huì)做夢(mèng)是更可怕的事。仲永是個(gè)不會(huì)做夢(mèng)的人,他僅僅是空有天分罷了,所以他最終也不過(guò)是一個(gè)“眾人”而已。

現(xiàn)在的我們并不需要背負(fù)太多太過(guò)于沉重的東西,為何不趁現(xiàn)在好好做一美夢(mèng),然后明晨迎著朝陽(yáng)去追尋它,這樣活著不是很浪漫嗎?

夢(mèng)語(yǔ)評(píng)語(yǔ):成熟的思維,獨(dú)到的辨析,給人以豁然一新之感。文章想象豐富,駕輕就熟,是難得的好文字。