作文是一種思維的訓(xùn)練，它能夠幫助我們更好地思考和解決問題，通過寫作文可以記錄下我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，范文社小編今天就為您帶來了看我們這個(gè)班作文最新8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
看我們這個(gè)班作文篇1
在我們這個(gè)年齡里，有很多的事物和處理事物時(shí)的方法。同樣也有很多的困難與危險(xiǎn)等待著我們。
在我們這個(gè)年齡，有很多的困惑與苦惱；太陽報(bào)也有和同學(xué)一起歡笑娛樂的回憶……每個(gè)人都會(huì)有自己的困難與微笑，和解決問題、處理問題的方法。我認(rèn)為，在我們這個(gè)年齡里，應(yīng)該做很多的事。
在家里，認(rèn)真地做好自己的事情，把自己的衣服洗好，把家務(wù)做好，把飯菜燒好……做一個(gè)尊老愛幼的好子女。
在學(xué)校：我們應(yīng)該把老師布置的作業(yè)做好；上課時(shí)，認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，把老師們交給我們的知識(shí)整理整理……積極遵守課堂紀(jì)律。
在社會(huì)上：我們應(yīng)該積極遵守社會(huì)紀(jì)律；在馬路上，不吵架打鬧，不打架斗毆；積極參加公益活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上：互相幫助，只交樂友，不交損友，積極請(qǐng)教自己不會(huì)的問題……待人友好。
在未來的工作中：積極與人交流；不會(huì)的事向他人請(qǐng)教；不害他人，不罵他人……
其實(shí)，在我們的這個(gè)年齡里，我們應(yīng)該積極與人交流，互相幫助。誠(chéng)實(shí)待人等，但在我們的生活中，真的是這個(gè)樣子嗎？
在我們的`生活中，出現(xiàn)打架斗毆也算是很少見的，但我們真的應(yīng)該這樣做嗎？我想，我們不該，但他們心里又是怎樣想的呢？哎！世上有很多的人，很多的事，很多物，我們都是不是全部理解的，但是若不理解，我們又該做什么呢？我認(rèn)為，在我們的這個(gè)年齡里，我們學(xué)生應(yīng)該做的是好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的未來創(chuàng)新；我們應(yīng)該樹立理想，為自己的目標(biāo)奮斗；我們又該實(shí)現(xiàn)理想，為自己的未來加油！不是嗎？我們應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而奮斗，為實(shí)現(xiàn)理想而邁向成功的彼岸。
在我們這個(gè)年齡里，我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)是通向成功的第一步，自信是通向成功的第二步，所以我們應(yīng)該努力，并擁有堅(jiān)強(qiáng)和自信相伴。
所謂：我要的堅(jiān)強(qiáng)，不是誰的肩膀，堅(jiān)強(qiáng)、自信、自由是個(gè)不能停留的地方，要想實(shí)現(xiàn)它，兄弟同一家。
在我們這個(gè)年齡里，我們需要自信，需要堅(jiān)強(qiáng)，需要積極進(jìn)取，同樣也需要率真……
看我們這個(gè)班作文篇2
十五歲，人生的花季，絢爛而多彩，生機(jī)勃勃，散發(fā)著生命的氣息，展示著生命的魅力。
我們充滿了對(duì)知識(shí)的渴望，每天，我們都會(huì)背著沉重的書包來到校園。卻沒有一個(gè)人感到緊長(zhǎng)或不安。相反，深處妙齡的我們會(huì)感到這環(huán)境親切，由內(nèi)而外，享受這濃濃的歸屬感。
課堂上，有思維敏捷的同學(xué)不停舉手回答問題，青春的色彩毫無保留的散發(fā)出來，一束陽光照進(jìn)屋子，照進(jìn)了我們的心，照亮了我們的意志。手中的筆隨著這亮光，更加堅(jiān)定地?fù)]舞了起來。
考場(chǎng)上，我們感受到了成功帶給我們的喜悅，看到了一張張自信而歡樂的臉。同時(shí)，我們也感受到了遭受挫折時(shí)的沮喪與悲傷，明白了人生的道路依然坎坷，但卻要不回頭的走下去。我們擁有昂揚(yáng)向上的斗志與激情，我們不服輸，我們不輕易向困難低頭，我們會(huì)在這茫茫的青春歲月中，證明我們強(qiáng)大，堅(jiān)韌的信念。
我們亦懂得感恩。當(dāng)我們?yōu)橐坏罃?shù)學(xué)題而發(fā)愁時(shí)，總有關(guān)切的身影飄然而至，給我們認(rèn)真的講解著，兩道身影在青春的照射下，無比純粹。當(dāng)我們?yōu)橐恍┦露氩婚_時(shí)，總有朋友會(huì)拍拍我們的后背，為我們分憂。所以，我們應(yīng)該感恩，感恩身邊每一個(gè)朋友。
在我們這個(gè)年齡，擁有著不一樣的思考方式。我們與年長(zhǎng)的人不同，我們頭腦靈活，懂得創(chuàng)新。所以我們是祖國(guó)的棟梁。
在我們這個(gè)年齡，是人生中最美好的年齡。
看我們這個(gè)班作文篇3
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂?！}記
都說十三四歲的少年像剛從海平面上走來的天使，帶著霧氣，漾著微波，乖巧地?fù)P起小巧的下巴，帶著純真的夢(mèng)幻；都說十三四歲的少年像一團(tuán)熱情的火苗，鼓動(dòng)著青春活力，張揚(yáng)著少年激情。在我們這個(gè)年齡，正值花季，張揚(yáng)勇敢，朝氣蓬勃，揚(yáng)起理想無畏的風(fēng)帆，向成功駛進(jìn)。
在我們這個(gè)年齡，懵懂無知，單純天真。我們沉浸在自己的一方天地中，像個(gè)樂天派，整天嘻嘻哈哈，天塌下來也不會(huì)皺眉頭。雖然有時(shí)我們會(huì)犯一切小迷糊，小錯(cuò)誤，考試粗心，忘交作業(yè)，惹老師父母生氣，自己卻依舊調(diào)皮。我們眼中的世界，永遠(yuǎn)都是那樣美麗和諧，永遠(yuǎn)都只有藍(lán)天白云，青山綠水，我們的身上有著至真至善至純的人性美。
因?yàn)?，我們單純天真，善良調(diào)皮。
在我們這個(gè)年齡，青春無畏，敢作敢當(dāng)，我們自信地高昂著頭，邁著富有節(jié)奏感的腳步，走在正值青春好年華的路上，我們滿懷夢(mèng)想踏上了理想的征途，盡自己最大的努力演繹精彩的人生，在這方不大卻耀眼的舞臺(tái)上，我們用青春飛揚(yáng)的活力展現(xiàn)著自己最優(yōu)秀的一面，用驚心動(dòng)魄的激情展示著青春花季的別樣風(fēng)姿。我們用生命奏響一曲激情澎湃的青春之歌，在這方舞臺(tái)上，成功與否皆不重要，即使失敗，我們也會(huì)微笑著堅(jiān)強(qiáng)爬起，不服輸?shù)乩^續(xù)前進(jìn)。
因?yàn)槲覀儕^發(fā)向上，拼搏進(jìn)取。
在我們這個(gè)年齡，積極進(jìn)取，充滿希望，我們不怕困難，不怕失敗，一次次搏擊著風(fēng)雨，當(dāng)著勇敢的弄潮兒，不輕易認(rèn)輸，更不輕易流淚，我們像初升的太陽，明媚燦爛，奮發(fā)有力，在我們這個(gè)年齡，我們有著“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠⑿蹥飧牛兄霸笇⒌断聞?，直為斬樓蘭”的豪情壯志。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，十三四歲的我們雖小，澄亮的雙眸依舊可以盛滿陽光，我們雖柔弱，雙臂依舊可以擁抱宇宙。
因?yàn)?，我們充滿希望，奮發(fā)有力。
在我們這個(gè)年齡，青春，正好。
看我們這個(gè)班作文篇4
我們不再懵懂。不再，哭哭啼啼。不再，依靠別人。不再，為所欲為……
——題記
正值十六歲花季的我們，煥發(fā)著青春的氣息。我們學(xué)會(huì)了叛逆。常常和父母作對(duì)、常常在課堂上昏昏欲睡、常常和朋友結(jié)伴而行去逃課、去網(wǎng)吧。有誰知道我們這個(gè)年齡的苦惱呢？
在家里，有時(shí)候常常和父母因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)吵。父母總是買我們不愛穿的衣服。有時(shí)候異性朋友來拜訪，經(jīng)常遭到父母問這問那?？荚嚥患案駮r(shí)，得到的是父母的狂轟濫炸。有時(shí)候自己的想法經(jīng)常遭到父母的反對(duì)。此時(shí)的我們多么想告訴父母：爸爸！媽媽！我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我有我的想法、我有我的自由，請(qǐng)尊重我的選擇，讓我在廣袤無垠的大海上搏擊海浪吧！哪怕會(huì)受到傷害！
在學(xué)校，總是遭到老師們的不平等待遇。作為差生的我們，常常被老師派來派去干這個(gè)干那個(gè)，任勞任怨。而那些尖子生卻悠然自得的坐在教室內(nèi)。總是得不到老師對(duì)我們的重視。此刻的我們多么想告訴老師：我也愛學(xué)習(xí)！我也想努力！只是你不曾給我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。我多么希望你能對(duì)我們一視同仁，讓我在學(xué)習(xí)的天空下，展現(xiàn)自己的才能！
在我們這個(gè)年齡，我們叛逆、我們煩惱、我們學(xué)會(huì)沉思……
看我們這個(gè)班作文篇5
她像一顆啟明星，在生命的地平線上升起。帶給了我們希望和光明……
它像一粒粒微塵，朦朧不清，卻帶人無限的遐想和無邊的夢(mèng)……
它像一支正燃燒著的蠟燭，雖然比不上巍峨的燈塔，但卻照亮了我們前進(jìn)的道路……
它就是青春。
在我們這個(gè)年齡。沒有欲望和權(quán)益；沒有勾心斗角和步步陷阱；沒有絕望和凄冷。我們充滿希望和光明；我們率真和自信；我們單純和快樂……
在我們這個(gè)年齡。有可以交心，可以玩耍的閨蜜。有可以依賴，可以給予溫暖的家庭。有可以敬佩，可以害怕的老師。我們的生活是多彩的，多姿的……
在我們這個(gè)年齡。我們就像含苞待放的花朵。羞紅了小臉，朝著大地和天空吶喊。我們就像魚群中的小魚，搖動(dòng)著極不熟練的魚鰭，跟著爹媽，在社會(huì)的大海上磨練。我們就像樹枝中的嫩葉，汲取著最充實(shí)的養(yǎng)分，躲在最安全額角落，偶爾出去搏擊長(zhǎng)空一下……
在我們這個(gè)年齡。天空是草綠的，大地是天藍(lán)的。太陽是粉紅的，月亮石湖藍(lán)的。星星還會(huì)對(duì)你說：“你好。”小花還會(huì)朝著你笑。糖果才是良藥，作業(yè)更是苦口……
在我們這個(gè)年齡，率真。
在我們這個(gè)年齡，多姿。
在我們這個(gè)年齡，充滿未來。在我們這個(gè)年齡，單純。
愛情看透了，不過是離合。事業(yè)看透了，不過是取舍。生命看透了，不過是悲歡。人生看透了，不過是成敗。
抓住每一個(gè)稍縱即逝的瞬間?；钸^每一個(gè)瞬息萬變的時(shí)刻。在我們的青春里，活出精彩！在我們的年齡里，書寫人生篇章。
看我們這個(gè)班作文篇6
時(shí)光如水，歲月如風(fēng)，如今我們已經(jīng)到了十四五歲，人們常稱它為青春。
這個(gè)年齡的我們?nèi)缭缟习它c(diǎn)鐘的太陽，放射著最炫目的光芒。我們不知疲憊，積極樂觀，渾身上下有用不完的勁，累和困似乎永遠(yuǎn)不屬于我們：早上，我們五點(diǎn)多就來到學(xué)校，聲情并茂的朗讀著課文、單詞，之后又是在操場(chǎng)上狂奔個(gè)幾千米；課堂上爭(zhēng)先恐后搶答問題；課間追逐打鬧，要把房頂吵塌似的。
晚上回到寢室，你背背古詩文，我問問數(shù)學(xué)題，一天的勞累在熱烈的討論中消逝地得無影無蹤。笑聲、喊聲、跑步聲、打鬧聲、朗讀聲、討論聲，共同交織成了校園的交響樂，這是我們這個(gè)年齡奏出的一支樂曲，演奏著勃勃的生機(jī)。
“少年不知愁滋味”，說的就是我們這個(gè)年齡。我們正如初生的牛犢，臉上始終掛著一抹自信的笑容，我們不停的追風(fēng)撒歡，向著更肥美的草地奔去，一路風(fēng)雨無阻，張揚(yáng)是我們旗幟！
一路上，有父母的關(guān)懷，把最純凈的水端給我們喝，把最美味的食物留給我們吃，把最寬廣的道路讓給我們瘋。一路上，有老師的教導(dǎo)，諄諄的教誨豐富著我們的心靈，開發(fā)著我們的智力，為我們點(diǎn)燃了希望的光芒。這是我們這個(gè)年齡繪成的一幅圖畫，洋溢著滿滿的歡樂。
這個(gè)年紀(jì)的我們更珍惜難得的自由。我們這個(gè)年齡，科目繁多，壓力山大，整天浸泡在題海中，被滿滿的Ｘ、Ｙ所禁錮，但我們不煩：考試結(jié)束后的一兩天假期是我們最珍貴的自由時(shí)間。我們從不會(huì)睡懶覺，早晨早早起來去打籃球，然后去唱歌、去游泳、去練琴……有時(shí)還會(huì)來一場(chǎng)說走就走的旅行，時(shí)間安排的比平時(shí)還緊。
我們這個(gè)年齡，父母嘮叨，老師訓(xùn)誡，每天穿梭在教導(dǎo)里，被滿滿的正確理論所埋沒，但我們不怕：我們擁有著一顆驕傲的心，青春的我們有自己的個(gè)性，自己的見解，自己的主張，自己的夢(mèng)想！風(fēng)，從水中掠過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月，從樹林中走過，留下圈圈年輪……
那么我們從時(shí)代的大舞臺(tái)上走過，就當(dāng)留下真我的風(fēng)采與個(gè)性的張揚(yáng)，留下無悔的演繹和星光的燦爛！這是我們這個(gè)如鮮花一般的年齡綻放的五彩的人生。
青春，是勃勃的生機(jī)；青春，是滿滿的歡樂；青春，是人生的綻放；青春，是真正的“一樹一樹的花開”，“一次一次的彩排”，是愛，是暖，是希望，是人生的四月天！我們會(huì)在這個(gè)年齡努力奮斗，去遇見最美的自己！
看我們這個(gè)班作文篇7
“唉！”你想知道我為什么嘆氣嗎？是因?yàn)槲覀冞@個(gè)班太會(huì)“裝”了，讓我大所失望，你如果不信就隨我一起來看看吧！
我們班最會(huì)“裝”，老師在的時(shí)候我們是尖子班，老師不在的時(shí)候我們是“演員”班。今天中午，老師去開會(huì)，走時(shí)給我們留了五道超難的應(yīng)用題讓我們好好做，一會(huì)兒回來檢查。老師走后的五分鐘，教室里連每個(gè)人的心跳聲都能聽見，但第六分鐘不知誰學(xué)了一聲貓叫，驟然全班都是“喵喵喵”的聲音，不一會(huì)兒又有人學(xué)了一聲狗叫，隨后整個(gè)班都開始學(xué)各種動(dòng)物叫，我喊了幾聲“安靜”，也只是緩解幾秒鐘而已。
就在我著急的時(shí)候，看見了學(xué)習(xí)委員正在認(rèn)認(rèn)真真地看書呢，我仿佛抓住了一根救命稻草般喊道：“都別笑了，你們看看學(xué)習(xí)委員在認(rèn)真地看書呢，為什么他學(xué)習(xí)那么好，你們自己找找原因。”我看到有些人臉紅地低下了頭，便認(rèn)為我打贏了這場(chǎng)“仗”，就在這時(shí)，那位認(rèn)真看書的學(xué)習(xí)委員突然哈哈大笑起來。我很疑惑，便走到他身邊，發(fā)現(xiàn)了原因——他看的是漫畫書！當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)氣暈過去。
我憤怒地回到座位上，不經(jīng)意間看了一眼窗戶，發(fā)現(xiàn)了窗外有一雙充滿怒火的眼睛看著我們，剎那間，老師快步走進(jìn)教室喊：“安靜！”見全班都安靜無聲后，又語重心長(zhǎng)地說：“你們真是太讓我失望了，我原本以為……沒想到居然是這樣?。 闭f完又長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。我看見有些同學(xué)的眼中有了淚花，以為下次一定不會(huì)這樣了，但有一天老師有事沒來，中午又再一次“裝”起來。
唉，我們這個(gè)班，不知何時(shí)我才能不嘆氣啊！
看我們這個(gè)班作文篇8
瞧，我們這個(gè)班，我們班是一個(gè)優(yōu)秀的班，我們?cè)诤芏嗷顒?dòng)中都得了許多大獎(jiǎng)，當(dāng)然，這不是重點(diǎn)，我要說的，就是我們班這‘四個(gè)活寶’。
第一個(gè)活寶當(dāng)然就是我們的學(xué)習(xí)委員。她很開朗，有時(shí)她在教室很瘋狂;在擔(dān)任另一個(gè)職位宿舍長(zhǎng)的時(shí)候可就霸氣多了——你給我掃地，這怎么這么臟，你，給我把桌子上的東西擺好。這就是我們班的第一個(gè)活寶——?jiǎng)⒓涡馈?/p>
接下來就是俗稱吉吉的孫潔了，她舉止大方，特點(diǎn)搞笑，有時(shí)還經(jīng)常逗我們開心。
還有倆，那就是——曉薇和潘瑤了。
曉薇動(dòng)不動(dòng)就是三個(gè)行為：笑，笑，還是笑，她無時(shí)無刻都在笑，當(dāng)我們班里有女生找她幫忙，那么她會(huì)奮不顧身地去幫你。
潘瑤呀，帶著一個(gè)橢圓眼鏡，頭發(fā)有點(diǎn)兒彎，尤其是我們班的洗頭日到來的時(shí)候，她把頭發(fā)散下來，就像燙了似的，但是過去之后，她又是那個(gè)愛笑，愛鬧的潘瑤了。
這四人組真的是太團(tuán)結(jié)了，每次下課幾乎都集合在一起，如果知道那個(gè)女同學(xué)哭了，她們四人組就會(huì)馬上開始了小丑工作，不一會(huì)兒，見不成功，給那個(gè)哭的人講一堆大道理，最終那個(gè)哭的人還是被她們鎮(zhèn)壓下去了。
我們這個(gè)四人組活寶在課余時(shí)間很輕松，無憂無慮，但是只要是有急事馬上出發(fā)。真所謂：路見不平，拔刀相助呀。
