作文是一種思維的訓練，它能夠幫助我們更好地思考和解決問題，通過寫作文可以記錄下我們的成長和進步，范文社小編今天就為您帶來了看我們這個班作文最新8篇，相信一定會對你有所幫助。
看我們這個班作文篇1
在我們這個年齡里，有很多的事物和處理事物時的方法。同樣也有很多的困難與危險等待著我們。
在我們這個年齡，有很多的困惑與苦惱；太陽報也有和同學一起歡笑娛樂的回憶……每個人都會有自己的困難與微笑，和解決問題、處理問題的方法。我認為，在我們這個年齡里，應該做很多的事。
在家里，認真地做好自己的事情，把自己的衣服洗好，把家務做好，把飯菜燒好……做一個尊老愛幼的好子女。
在學校：我們應該把老師布置的作業(yè)做好；上課時，認真聽老師講課，認真完成老師布置的作業(yè)，把老師們交給我們的知識整理整理……積極遵守課堂紀律。
在社會上：我們應該積極遵守社會紀律；在馬路上，不吵架打鬧，不打架斗毆；積極參加公益活動。
在學習上：互相幫助，只交樂友，不交損友，積極請教自己不會的問題……待人友好。
在未來的工作中：積極與人交流；不會的事向他人請教；不害他人，不罵他人……
其實，在我們的這個年齡里，我們應該積極與人交流，互相幫助。誠實待人等，但在我們的生活中，真的是這個樣子嗎？
在我們的`生活中，出現(xiàn)打架斗毆也算是很少見的，但我們真的應該這樣做嗎？我想，我們不該，但他們心里又是怎樣想的呢？哎！世上有很多的人，很多的事，很多物，我們都是不是全部理解的，但是若不理解，我們又該做什么呢？我認為，在我們的這個年齡里，我們學生應該做的是好好學習，為祖國的未來創(chuàng)新；我們應該樹立理想，為自己的目標奮斗；我們又該實現(xiàn)理想，為自己的未來加油！不是嗎？我們應該為自己的夢想而奮斗，為實現(xiàn)理想而邁向成功的彼岸。
在我們這個年齡里，我們應該堅強，堅強是通向成功的第一步，自信是通向成功的第二步，所以我們應該努力，并擁有堅強和自信相伴。
所謂：我要的堅強，不是誰的肩膀，堅強、自信、自由是個不能停留的地方，要想實現(xiàn)它，兄弟同一家。
在我們這個年齡里，我們需要自信，需要堅強，需要積極進取，同樣也需要率真……
看我們這個班作文篇2
十五歲，人生的花季，絢爛而多彩，生機勃勃，散發(fā)著生命的氣息，展示著生命的魅力。
我們充滿了對知識的渴望，每天，我們都會背著沉重的書包來到校園。卻沒有一個人感到緊長或不安。相反，深處妙齡的我們會感到這環(huán)境親切，由內(nèi)而外，享受這濃濃的歸屬感。
課堂上，有思維敏捷的同學不停舉手回答問題，青春的色彩毫無保留的散發(fā)出來，一束陽光照進屋子，照進了我們的心，照亮了我們的意志。手中的筆隨著這亮光，更加堅定地揮舞了起來。
考場上，我們感受到了成功帶給我們的喜悅，看到了一張張自信而歡樂的臉。同時，我們也感受到了遭受挫折時的沮喪與悲傷，明白了人生的道路依然坎坷，但卻要不回頭的走下去。我們擁有昂揚向上的斗志與激情，我們不服輸，我們不輕易向困難低頭，我們會在這茫茫的青春歲月中，證明我們強大，堅韌的信念。
我們亦懂得感恩。當我們?yōu)橐坏罃?shù)學題而發(fā)愁時，總有關切的身影飄然而至，給我們認真的講解著，兩道身影在青春的照射下，無比純粹。當我們?yōu)橐恍┦露氩婚_時，總有朋友會拍拍我們的后背，為我們分憂。所以，我們應該感恩，感恩身邊每一個朋友。
在我們這個年齡，擁有著不一樣的思考方式。我們與年長的人不同，我們頭腦靈活，懂得創(chuàng)新。所以我們是祖國的棟梁。
在我們這個年齡，是人生中最美好的年齡。
看我們這個班作文篇3
恰同學少年，風華正茂?！}記
都說十三四歲的少年像剛從海平面上走來的天使，帶著霧氣，漾著微波，乖巧地揚起小巧的下巴，帶著純真的夢幻；都說十三四歲的少年像一團熱情的火苗，鼓動著青春活力，張揚著少年激情。在我們這個年齡，正值花季，張揚勇敢，朝氣蓬勃，揚起理想無畏的風帆，向成功駛進。
在我們這個年齡，懵懂無知，單純天真。我們沉浸在自己的一方天地中，像個樂天派，整天嘻嘻哈哈，天塌下來也不會皺眉頭。雖然有時我們會犯一切小迷糊，小錯誤，考試粗心，忘交作業(yè)，惹老師父母生氣，自己卻依舊調(diào)皮。我們眼中的世界，永遠都是那樣美麗和諧，永遠都只有藍天白云，青山綠水，我們的身上有著至真至善至純的人性美。
因為，我們單純天真，善良調(diào)皮。
在我們這個年齡，青春無畏，敢作敢當，我們自信地高昂著頭，邁著富有節(jié)奏感的腳步，走在正值青春好年華的路上，我們滿懷夢想踏上了理想的征途，盡自己最大的努力演繹精彩的人生，在這方不大卻耀眼的舞臺上，我們用青春飛揚的活力展現(xiàn)著自己最優(yōu)秀的一面，用驚心動魄的激情展示著青春花季的別樣風姿。我們用生命奏響一曲激情澎湃的青春之歌，在這方舞臺上，成功與否皆不重要，即使失敗，我們也會微笑著堅強爬起，不服輸?shù)乩^續(xù)前進。
因為我們奮發(fā)向上，拼搏進取。
在我們這個年齡，積極進取，充滿希望，我們不怕困難，不怕失敗，一次次搏擊著風雨，當著勇敢的弄潮兒，不輕易認輸，更不輕易流淚，我們像初升的太陽，明媚燦爛，奮發(fā)有力，在我們這個年齡，我們有著“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的英雄氣概，有著“愿將刀下劍，直為斬樓蘭”的豪情壯志。恰同學少年，風華正茂，十三四歲的我們雖小，澄亮的雙眸依舊可以盛滿陽光，我們雖柔弱，雙臂依舊可以擁抱宇宙。
因為，我們充滿希望，奮發(fā)有力。
在我們這個年齡，青春，正好。
看我們這個班作文篇4
我們不再懵懂。不再，哭哭啼啼。不再，依靠別人。不再，為所欲為……
——題記
正值十六歲花季的我們，煥發(fā)著青春的氣息。我們學會了叛逆。常常和父母作對、常常在課堂上昏昏欲睡、常常和朋友結伴而行去逃課、去網(wǎng)吧。有誰知道我們這個年齡的苦惱呢？
在家里，有時候常常和父母因為一件小事而爭吵。父母總是買我們不愛穿的衣服。有時候異性朋友來拜訪，經(jīng)常遭到父母問這問那?？荚嚥患案駮r，得到的是父母的狂轟濫炸。有時候自己的想法經(jīng)常遭到父母的反對。此時的我們多么想告訴父母：爸爸！媽媽！我已經(jīng)長大了，我有我的想法、我有我的自由，請尊重我的選擇，讓我在廣袤無垠的大海上搏擊海浪吧！哪怕會受到傷害！
在學校，總是遭到老師們的不平等待遇。作為差生的我們，常常被老師派來派去干這個干那個，任勞任怨。而那些尖子生卻悠然自得的坐在教室內(nèi)?？偸堑貌坏嚼蠋煂ξ覀兊闹匾暋４丝痰奈覀兌嗝聪敫嬖V老師：我也愛學習！我也想努力！只是你不曾給我表現(xiàn)的機會。我多么希望你能對我們一視同仁，讓我在學習的天空下，展現(xiàn)自己的才能！
在我們這個年齡，我們叛逆、我們煩惱、我們學會沉思……
看我們這個班作文篇5
她像一顆啟明星，在生命的地平線上升起。帶給了我們希望和光明……
它像一粒粒微塵，朦朧不清，卻帶人無限的遐想和無邊的夢……
它像一支正燃燒著的蠟燭，雖然比不上巍峨的燈塔，但卻照亮了我們前進的道路……
它就是青春。
在我們這個年齡。沒有欲望和權益；沒有勾心斗角和步步陷阱；沒有絕望和凄冷。我們充滿希望和光明；我們率真和自信；我們單純和快樂……
在我們這個年齡。有可以交心，可以玩耍的閨蜜。有可以依賴，可以給予溫暖的家庭。有可以敬佩，可以害怕的老師。我們的生活是多彩的，多姿的……
在我們這個年齡。我們就像含苞待放的花朵。羞紅了小臉，朝著大地和天空吶喊。我們就像魚群中的小魚，搖動著極不熟練的魚鰭，跟著爹媽，在社會的大海上磨練。我們就像樹枝中的嫩葉，汲取著最充實的養(yǎng)分，躲在最安全額角落，偶爾出去搏擊長空一下……
在我們這個年齡。天空是草綠的，大地是天藍的。太陽是粉紅的，月亮石湖藍的。星星還會對你說：“你好。”小花還會朝著你笑。糖果才是良藥，作業(yè)更是苦口……
在我們這個年齡，率真。
在我們這個年齡，多姿。
在我們這個年齡，充滿未來。在我們這個年齡，單純。
愛情看透了，不過是離合。事業(yè)看透了，不過是取舍。生命看透了，不過是悲歡。人生看透了，不過是成敗。
抓住每一個稍縱即逝的瞬間?；钸^每一個瞬息萬變的時刻。在我們的青春里，活出精彩！在我們的年齡里，書寫人生篇章。
看我們這個班作文篇6
時光如水，歲月如風，如今我們已經(jīng)到了十四五歲，人們常稱它為青春。
這個年齡的我們?nèi)缭缟习它c鐘的太陽，放射著最炫目的光芒。我們不知疲憊，積極樂觀，渾身上下有用不完的勁，累和困似乎永遠不屬于我們：早上，我們五點多就來到學校，聲情并茂的朗讀著課文、單詞，之后又是在操場上狂奔個幾千米；課堂上爭先恐后搶答問題；課間追逐打鬧，要把房頂吵塌似的。
晚上回到寢室，你背背古詩文，我問問數(shù)學題，一天的勞累在熱烈的討論中消逝地得無影無蹤。笑聲、喊聲、跑步聲、打鬧聲、朗讀聲、討論聲，共同交織成了校園的交響樂，這是我們這個年齡奏出的一支樂曲，演奏著勃勃的生機。
“少年不知愁滋味”，說的就是我們這個年齡。我們正如初生的牛犢，臉上始終掛著一抹自信的笑容，我們不停的追風撒歡，向著更肥美的草地奔去，一路風雨無阻，張揚是我們旗幟！
一路上，有父母的關懷，把最純凈的水端給我們喝，把最美味的食物留給我們吃，把最寬廣的道路讓給我們瘋。一路上，有老師的教導，諄諄的教誨豐富著我們的心靈，開發(fā)著我們的智力，為我們點燃了希望的光芒。這是我們這個年齡繪成的一幅圖畫，洋溢著滿滿的歡樂。
這個年紀的我們更珍惜難得的自由。我們這個年齡，科目繁多，壓力山大，整天浸泡在題海中，被滿滿的Ｘ、Ｙ所禁錮，但我們不煩：考試結束后的一兩天假期是我們最珍貴的自由時間。我們從不會睡懶覺，早晨早早起來去打籃球，然后去唱歌、去游泳、去練琴……有時還會來一場說走就走的旅行，時間安排的比平時還緊。
我們這個年齡，父母嘮叨，老師訓誡，每天穿梭在教導里，被滿滿的正確理論所埋沒，但我們不怕：我們擁有著一顆驕傲的心，青春的我們有自己的個性，自己的見解，自己的主張，自己的夢想！風，從水中掠過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月，從樹林中走過，留下圈圈年輪……
那么我們從時代的大舞臺上走過，就當留下真我的風采與個性的張揚，留下無悔的演繹和星光的燦爛！這是我們這個如鮮花一般的年齡綻放的五彩的人生。
青春，是勃勃的生機；青春，是滿滿的歡樂；青春，是人生的綻放；青春，是真正的“一樹一樹的花開”，“一次一次的彩排”，是愛，是暖，是希望，是人生的四月天！我們會在這個年齡努力奮斗，去遇見最美的自己！
看我們這個班作文篇7
“唉！”你想知道我為什么嘆氣嗎？是因為我們這個班太會“裝”了，讓我大所失望，你如果不信就隨我一起來看看吧！
我們班最會“裝”，老師在的時候我們是尖子班，老師不在的時候我們是“演員”班。今天中午，老師去開會，走時給我們留了五道超難的應用題讓我們好好做，一會兒回來檢查。老師走后的五分鐘，教室里連每個人的心跳聲都能聽見，但第六分鐘不知誰學了一聲貓叫，驟然全班都是“喵喵喵”的聲音，不一會兒又有人學了一聲狗叫，隨后整個班都開始學各種動物叫，我喊了幾聲“安靜”，也只是緩解幾秒鐘而已。
就在我著急的時候，看見了學習委員正在認認真真地看書呢，我仿佛抓住了一根救命稻草般喊道：“都別笑了，你們看看學習委員在認真地看書呢，為什么他學習那么好，你們自己找找原因?！蔽铱吹接行┤四樇t地低下了頭，便認為我打贏了這場“仗”，就在這時，那位認真看書的學習委員突然哈哈大笑起來。我很疑惑，便走到他身邊，發(fā)現(xiàn)了原因——他看的是漫畫書！當時我差點氣暈過去。
我憤怒地回到座位上，不經(jīng)意間看了一眼窗戶，發(fā)現(xiàn)了窗外有一雙充滿怒火的眼睛看著我們，剎那間，老師快步走進教室喊：“安靜！”見全班都安靜無聲后，又語重心長地說：“你們真是太讓我失望了，我原本以為……沒想到居然是這樣??！”說完又長長地嘆了口氣。我看見有些同學的眼中有了淚花，以為下次一定不會這樣了，但有一天老師有事沒來，中午又再一次“裝”起來。
唉，我們這個班，不知何時我才能不嘆氣??！
看我們這個班作文篇8
瞧，我們這個班，我們班是一個優(yōu)秀的班，我們在很多活動中都得了許多大獎，當然，這不是重點，我要說的，就是我們班這‘四個活寶’。
第一個活寶當然就是我們的學習委員。她很開朗，有時她在教室很瘋狂;在擔任另一個職位宿舍長的時候可就霸氣多了——你給我掃地，這怎么這么臟，你，給我把桌子上的東西擺好。這就是我們班的第一個活寶——劉嘉欣。
接下來就是俗稱吉吉的孫潔了，她舉止大方，特點搞笑，有時還經(jīng)常逗我們開心。
還有倆，那就是——曉薇和潘瑤了。
曉薇動不動就是三個行為：笑，笑，還是笑，她無時無刻都在笑，當我們班里有女生找她幫忙，那么她會奮不顧身地去幫你。
潘瑤呀，帶著一個橢圓眼鏡，頭發(fā)有點兒彎，尤其是我們班的洗頭日到來的時候，她把頭發(fā)散下來，就像燙了似的，但是過去之后，她又是那個愛笑，愛鬧的潘瑤了。
這四人組真的是太團結了，每次下課幾乎都集合在一起，如果知道那個女同學哭了，她們四人組就會馬上開始了小丑工作，不一會兒，見不成功，給那個哭的人講一堆大道理，最終那個哭的人還是被她們鎮(zhèn)壓下去了。
我們這個四人組活寶在課余時間很輕松，無憂無慮，但是只要是有急事馬上出發(fā)。真所謂：路見不平，拔刀相助呀。
