只有用心撰寫的作文才能得到更多人的肯定，作文是經(jīng)過我們的大腦組織語言的產(chǎn)物，最重要的就是讀懂題目的意思然后進(jìn)行素材的整合，下面是范文社小編為您分享的炸土豆的作文600字推薦7篇，感謝您的參閱。
炸土豆的作文600字篇1
有一個(gè)滾來滾去、不禮貌的'小土豆，叫皮皮。
一天，他離開土豆家族，到了西瓜地，看見一個(gè)個(gè)又大又綠的西瓜，哈哈大笑說：“你們都是又大又綠的胖子！哈哈哈哈……”
“你……”一個(gè)大西瓜想上前去追，可土豆跑得太快了！
土豆皮皮去了西紅柿樹下，一邊做鬼臉一邊大叫：“你們不恐高才怪！一個(gè)個(gè)又紅又大，是誰向你們求婚了？整天臉紅紅的，是化妝了吧！”
一個(gè)西紅柿想下去打它，可土豆皮皮跑了，一眨眼就沒了。
他跑到麥子地里，看到地里只有一些小苗，他用國(guó)王的姿態(tài)對(duì)他們說：“你們這么些小苗苗兒，都可以干什么！？你們這些小不點(diǎn)兒，得喊我大哥，不然，我就壓死你們！告辭！”
“大……哥”，那些懦弱的小苗苗，為了保命只好喊“大……哥，再見?！蓖炼蛊てぢ牭叫∶缑鐐兘凶约捍蟾?，高興極了，他飛跑起來。
慢慢地，他想休息一會(huì)兒，躺在了大地媽媽的懷里，沐浴著陽光。這時(shí)大地媽媽說話了：“皮皮呀，做為人類的食物，我們要在食物間懂禮貌，這樣其他食物們就喜歡你了，皮皮，就像別人叫你大胖子，你開心嗎？”
“不，我不胖！”皮皮頂嘴了，可他的內(nèi)心很是自責(zé)。大地媽媽看出了皮皮的心思，“皮皮，你現(xiàn)在去道歉也不遲，你去嗎？”
皮皮沒有回答，因?yàn)樗约褐?，自己說的話有多么讓人傷心。
“我去！”皮皮堅(jiān)定的回答。
皮皮去給西瓜、西紅柿和大麥道歉后，他們成了好朋友！
“多么神奇啊！”目睹一切的太陽公公感嘆道?！笆茄?！”大地媽媽回答道。
炸土豆的作文600字篇2
這是兩年前的事了。我從塑料袋中挑出一個(gè)綠面猙獰、張牙舞爪的發(fā)芽土豆。那土豆芽又粗又矮，像個(gè)微型的小竹筍。在“竹筍”上面環(huán)繞著螞蟻頭大小的、小的可憐的葉片。我用小刀把它切成小塊，埋在樓下的土地里。它們躲在一個(gè)死角，割草機(jī)無論如何也不會(huì)傷著它們的。
漸漸地，我把這事忘了。這真是個(gè)鮮明的對(duì)比呀：我在家里過著安逸的生活，吃喝不愁，冷暖空調(diào)，而它們——那些土豆芽們，卻遭受風(fēng)吹雨打。有時(shí)一連幾天太陽毒辣，裂開的土地好似火山上凝固的魚鱗狀熔巖;有時(shí)則連下幾天暴雨，地上蒙上一層雨水?？傊鞖庾儊碜?nèi)?，似乎?duì)嬌小的土豆芽生長(zhǎng)不利。
土豆芽們?nèi)灶B強(qiáng)的生長(zhǎng)著，才不管我理不理睬它們呢。它們慢慢吸取營(yíng)養(yǎng)，屯集糖和淀粉，膨大著它的果實(shí)。
一天，我在報(bào)上偶然看到一則某村土豆大豐收的消息。我突然想起土豆，被遺忘的土豆苗。我狂奔下樓，從雜草和瓦礫中救出兩棵特別的植物。我把它們連根挖起，抖去泥土。喲，真是土豆!只見根系上掛滿了棕黑色的不規(guī)則圓球。有小孩拳頭那么大的，有乒乓球那么大的，更小的則是一個(gè)個(gè)小疙瘩。
奶奶把收獲的土豆做了幾樣小菜。爸爸還特意為我炸了薯?xiàng)l。我吃著自己種的土豆，味道真香!
爸爸突然問我：“你知道土豆多種在哪里嗎?”
“不知道”。
“土豆和紅薯都屬于抗旱植物，旱地、山區(qū)多種土豆?？纯窗?，土豆的適應(yīng)能力這么強(qiáng)。人也要這樣，能適應(yīng)各種艱苦環(huán)境，百折不饒，禁得住風(fēng)吹雨打，迎難而上。古人云‘無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰’啊”!
我不知道土豆有什么“風(fēng)光”?？墒?，吃著吃著，慢慢停了。我的口腔里，品味著土豆的清香;腦袋里，回蕩起爸爸說的話……
炸土豆的作文600字篇3
我很喜歡吃土豆，尤其喜歡吃鍋巴土豆。我極其迷戀它那種外酥里嫩、香脆可口的口感。但媽媽說外面小吃店里那些東西不健康，于是，我就立下了志要自己學(xué)做鍋巴土豆！
一個(gè)周末，我和媽媽去超市買好了土豆，我就正式開工了！我蹲在椅子上，從口袋里舉起一塊胖乎乎、圓滾滾的土豆，看著它臟兮兮的樣子：深棕色的皮上糊了一塊塊泥土，有些地方的皮還掉了，露出的肉都被泥染成了土黃色。我拿起削皮刀一刮，被刮的那層皮就掉下來了，露出了白生生、細(xì)嫩嫩的肉。“這還挺好玩！”我感嘆道。隨即抓起削皮刀“呼啦呼啦”地朝那可憐的土豆亂刮去。刮得正起勁，卻一不小心劃到了手，割出一條口子，鮮血隨即冒了出來。“哎呦！”我痛得大叫起來，媽媽也聞聲趕來，取出創(chuàng)口貼，一邊為我貼上，一邊說：“孩子，干家務(wù)就是這樣的，會(huì)受一些傷，所以干任何事情都不是容易的。好了，記住用刀時(shí)千萬要小心?！?/p>
好不容易，我終于刮完了土豆。洗干凈后，我要開始學(xué)切了。媽媽教我：要一只手摁住土豆，另一只手去切。我找準(zhǔn)下刀的位置，慢慢地切，一刀一刀地切，再也不敢著急了。切完了，媽媽又讓我煮土豆。煮好后，就放進(jìn)鍋里慢慢地炸，直到把土豆炸成誘人的金黃色，然后再放上調(diào)料，一盤香噴噴的土豆就出鍋了！我迫不及待地拿起筷子夾了一塊，放進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)地品嘗：“嗯，真好吃！簡(jiǎn)直跟小吃店里的一模一樣，不過要健康得多?！?/p>
吃上自己親手做的菜，我心里充滿了成就感。從那以后，我又學(xué)著做了幾次?，F(xiàn)在，我可以不用媽媽幫忙，獨(dú)立做出一盤鍋巴土豆了。我甚至帶著一點(diǎn)小驕傲地說媽媽炸的沒我炸的脆，每次想吃土豆，還要我“趙大師”親自下廚呢！
炸土豆的作文600字篇4
在秋高氣爽的季節(jié)，田野里種著一大片土豆，其中有一個(gè)小土豆，它正哼著小曲，懶洋洋地躺在泥土中。農(nóng)民伯伯正在收土豆，正好收到了這個(gè)小土豆，心想：“哎呀，白白浪費(fèi)了一株好苗子呀！”農(nóng)民伯伯搖搖頭，“這么小的土豆，誰會(huì)買呀？”只好把小土豆扔到了一邊。
小土豆?jié)L呀滾，滾呀滾，它用盡全身的力氣，滾到一個(gè)大土豆堆中它看了看這個(gè)土豆堆中的土豆，全是體形巨大，長(zhǎng)得好看的。其中有一個(gè)大土豆嘲笑它說：“小不點(diǎn)，你是不是迷路了？”小土豆說：“我們不都一樣嗎？”大土豆說：“誰和你是朋友？”
小土豆和土豆們被運(yùn)到了一輛大卡車上。小土豆哼著小曲“我們不一樣，不一樣?！痹诟杪曋校鼈儽贿\(yùn)到了一個(gè)大超市里，把它們放到貨架上，其他的土豆對(duì)它說：“我真是服了，你這個(gè)小不點(diǎn)，就算把你擺在最明顯的位置，也不會(huì)有人買你！”小土豆接著說：“雖然我小，但是我也有優(yōu)點(diǎn)呀！”“你有什么優(yōu)點(diǎn)？”小土豆說：“我會(huì)滾而且滾得快呀！”“哈哈……”四周傳出陣陣笑聲。
有一位老伯伯來買土豆，他把一些個(gè)大的土豆挑走了。此時(shí)，另一個(gè)土豆說：“你還是沒有被挑走呀！”小土豆趁著老伯伯買旁邊的黃瓜時(shí)，它悄悄地滾進(jìn)了老伯伯的菜籃子的最底下。
隨著籃子的晃動(dòng)，來到老伯伯家。老伯伯用清水把土豆身上的泥沖掉，把大土豆一個(gè)個(gè)切成土豆絲，然后把土豆絲放進(jìn)一個(gè)大炒鍋之中，一盤土豆絲就炒好了。
老伯伯并沒有發(fā)現(xiàn)小土豆，它在籃子里很悠閑地睡覺，一天天過去了，老伯伯并沒有發(fā)現(xiàn)我的存在。它想呀想，愁啊愁，它發(fā)現(xiàn)自己身上長(zhǎng)出“痘痘”媽呀！我居然長(zhǎng)出了芽，我長(zhǎng)呀長(zhǎng)，長(zhǎng)呀長(zhǎng)，芽長(zhǎng)出了幾厘米。老伯伯終于發(fā)現(xiàn)了小土豆，心想“什么時(shí)候的土豆呀？扔了太可惜了，把它種到花盆中吧！”
來年春天，小土豆不斷吸收土壤中的水分和養(yǎng)料，長(zhǎng)出了更多綠油油的葉子并長(zhǎng)出白色的小花，它的根部長(zhǎng)了許多大大小小的土豆，這可比變成一盤菜要有意義的多。
這就是滾來滾去的小土豆傳奇的一生。
炸土豆的作文600字篇5
今天晚上，爸爸的朋友給我們送來了兩袋土豆。我們把一袋土豆放進(jìn)冰箱里，把另一袋放進(jìn)了二貨的地盤——鋼琴下。我有點(diǎn)擔(dān)心，把吃的放進(jìn)二貨的房間就等于把羊放進(jìn)了狼群中，一定會(huì)鬧出事的。
果不其然，第二天，我就發(fā)現(xiàn)袋子里少了兩顆土豆，一定是二貨干的！我把房間來了個(gè)“地毯式”大搜索，終于在優(yōu)悠的盤子里找到了那兩顆可憐的土豆。而優(yōu)悠，正悠閑地舔著土豆呢！我又好氣又好笑，這個(gè)二貨，什么時(shí)候改性吃素了？于是我就叫來了爸爸。
爸爸進(jìn)了房間，環(huán)顧一下四周，很奇怪地問我：“笑語，怎么了？”我忍住笑，用夸張的語氣告訴他：“老爸，二貨‘大鬧了天宮’，你自己去看吧！”爸爸看到優(yōu)悠的“罪行”后，倒豎眉毛，怒氣沖沖：“二貨，這是我們要吃的食物，不是你的玩具！”他把二貨從籠子里拽出來，拉到土豆邊上，邊訓(xùn)斥邊警告它不能再拖土豆。優(yōu)悠可憐兮兮地晃晃腦袋，用力地掙脫爸爸的“魔爪”，像箭一樣逃回了鐵籠。我看著它的垂頭喪氣的樣子，這下它該記住教訓(xùn)，不會(huì)這么調(diào)皮了吧？
沒想到，二貨純屬二貨，好了傷疤忘了疼，第二天，他又偷偷地把土豆拖到盤子里！第三天也一樣，只是它偷的個(gè)數(shù)是五個(gè)。第四天偷了四個(gè)。第五天……
爸爸實(shí)在是忍無可忍了，被優(yōu)悠吃過的土豆我們還怎么入口呢？太浪費(fèi)了！他把優(yōu)悠臭罵了一頓，還狠狠地拍了它好幾下。我突然又有了新發(fā)現(xiàn)，原來媽媽總說優(yōu)悠的毛色不是純金黃的，可我看看它現(xiàn)在的毛色是真正的金黃色。難道這和土豆有關(guān)？因?yàn)橥炼挂彩墙瘘S色的嘛！難怪這么愛偷土豆？
我還發(fā)現(xiàn)每次讓優(yōu)悠進(jìn)籠時(shí)，就是硬推它進(jìn)，它也是心不甘情不愿的，總想逃出來?，F(xiàn)在土豆對(duì)它這么有吸引力……你現(xiàn)在知道我想說什么了吧？沒錯(cuò)，我想利用土豆將優(yōu)悠引進(jìn)籠子里。
有了這袋土豆和優(yōu)悠的故事，家里真是好笑多了。
炸土豆的作文600字篇6
“土豆土豆絲兒絲兒，土豆土豆皮兒皮兒……”這歌謠游戲，我都不知和同學(xué)玩了幾遍了，我一直想炒一次土豆絲兒，今天終于嘗試了一下。
首先我把可愛的橢圓形的土豆寶寶們放在水里洗了洗，這時(shí)的土豆寶寶一個(gè)個(gè)凹凸不平、滿身泥土，像一個(gè)個(gè)小孩子剛在泥水里滾過一樣。而且還有許多桃紅色的小芽。洗過之后，則露出了嫩嫩的紅皮。接下來，就是削皮了，土豆像個(gè)調(diào)皮的小男生，太滑了，還幾次都險(xiǎn)些掉進(jìn)水池里，不過，削完后，看到淡黃色已經(jīng)脫胎換骨了的土豆娃，我欣慰地笑了！由于刀太尖了，所以挖芽的工作是爸爸幫忙完成的，然后就是切了，首先切好蔥花，要說削皮滑，那切絲就更滑了。
根據(jù)爸爸的提示，我把刀與菜板相垂直，切出了許多薄厚不一的土豆片。接著又切出絲兒。用清水泡了五分鐘，泡過土豆的水中還有一些黏液，怪不得我剛才拿的時(shí)候滑溜溜的，瀝干水后的土豆，
開始炒了。爐子點(diǎn)火，短短幾秒種鍋就熱了，“快倒油??！”爸爸早在那又喊又叫了，只恨插不上手，我手忙腳亂的放了油，油滋滋叫，我又放了些蔥花，要倒土豆絲了，我不敢，離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，往鍋里一倒。油濺的到處都是，我翻炒了幾下土豆絲，又放了糖、醋、鹽，但不敢放多，因?yàn)榘职终f：“你炒的土豆絲不多，放多了調(diào)料可能味道太重?！痹诔粗杏旨恿艘稽c(diǎn)水，我的土豆絲就炒好了。土豆絲金黃的，尤其是那翠綠的蔥花吸引人，宛如一堆黃金中的幾塊祖母綠。我迫不及待的吃了幾口，口感好極了！土豆絲的清香飄啊飄，被“小饞貓”媽媽聞見了，也夾了一口嘗嘗，然后就被香味陶醉了。是?。∧撬嶂袔鸬奈兜滥懿缓贸詥?？只是味道有點(diǎn)淡。爸爸、媽媽各吃了一口，剩下的全被我吃完了。
爸爸、媽媽切的土豆都很均勻，而我卻切的厚薄不一，看來我還要多加練習(xí)，爭(zhēng)取能在飯桌上經(jīng)常見到我做的菜。
炸土豆的作文600字篇7
你猜，今天我們又做了什么？今天我們親手挖了土豆，又當(dāng)場(chǎng)烤了香噴噴、熱乎乎的土豆噢！
學(xué)農(nóng)基地的老師帶我們來到一片土豆地里，地里密密麻麻地長(zhǎng)著嫩綠嫩綠的土豆苗，別看這土豆苗一點(diǎn)也不起眼，下面可是碩果累累啊！老師給我們講完了挖土豆的方法后，我們就迫不及待地拿著竹簽去尋找那可愛的土豆寶寶了。
我拿著竹簽找準(zhǔn)了一棵較大的土豆苗開始“進(jìn)攻”了。我拿起竹簽輕輕地把土豆苗兩旁的泥土撥開，一點(diǎn)也不敢松懈下來，生怕土豆會(huì)趁機(jī)“溜走”。沒想到，我撥了半天的土，連個(gè)土豆的影子都沒見著。我真是又氣又惱，一用力，竟把土豆苗給拔出來了。呵，這下可好，拔出了不少穿著黃色外衣，圓頭圓腦的土豆呢！這可真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫”啊，我暗自竊喜著。我望望旁邊的同學(xué)，他們都在土里拼命的尋找著，我也不甘示弱啊。我順著剛才拔出苗的地方繼續(xù)挖下去，果然，我又收獲了一大堆土豆寶寶，按照第一次挖土豆的方法，我在第二株挖的時(shí)候又找到了許多呢！
土豆挖好了，我們就要去烤土豆了。趙思佳先把土豆洗干凈，放進(jìn)一口大鍋里，撒上鹽，生起火，等40分鐘過后，我們就能嘗到自己親自挖、烤的土豆了?！巴?，好香?。 蓖炼钩鲥伭?。我們貪婪地聞著土豆的清香，也顧不上燙口，狼吞虎咽地吃下了這“來之不易”的土豆。雖然我們沒有燒得像飯店里廚師一樣的好吃，但我們依然很開心，因?yàn)檫@畢竟是我們自己做出來的烤土豆呀！
有喜，有憂，有笑，有果，這就是我們小學(xué)階段最后一次集體活動(dòng)——學(xué)農(nóng)的意義，我相信，我們一定會(huì)對(duì)這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)記憶猶新。
