我們都希望自己寫的作文能夠得到老師的青睞，所以每次的寫作機(jī)會都要認(rèn)真對待，上同學(xué)期間我們每個人都寫過作文，下面是范文社小編為您分享的學(xué)藝的作文400字8篇，感謝您的參閱。
學(xué)藝的作文400字篇1
從小，我就有一個夢想，可以在大的舞臺，彈著自己創(chuàng)造的歌曲。在我第一次碰鋼琴鍵時，我就發(fā)現(xiàn)我自己居然愛上了鋼琴。
媽媽說，學(xué)音樂的人都很苦。爸爸說，你是堅(jiān)持不了的！在爸爸媽媽的不認(rèn)可下，最終還是“敵”不過我。于是四歲的我開始了“拜師學(xué)藝”了！
媽媽說的對，學(xué)音樂的人真的好苦，好苦，比咖啡還要苦！一首簡單的曲子在我手中要反復(fù)練，反復(fù)練才能熟。有一次，我的心情不大好，在練琴是有點(diǎn)想放棄學(xué)鋼琴的目標(biāo)。因?yàn)橛幸粋€地方，我總是彈不好。
“怎么這個地方就是彈不好呢？”我有些生氣。
媽媽看見了，進(jìn)來安慰我對我說：“沒事的，孩子，練不好就分開練，實(shí)在練不好就滿下性子慢慢練?！?/p>
有了媽媽的鼓勵，我就慢下性子來彈，不對在來，就這樣反復(fù)了整整3次我才彈好。最終這個困難還是被我克服下來了。
在20xx年是時，我成功的考過六級。那時我明白了一句話：“臺上一分鐘，臺下十年功?！本拖裼盟幤瑢λ疀_開，褪去了鮮艷的糖衣后，指剩下不為人知道的苦澀。
如今，我已經(jīng)考過了八級，我的夢想已經(jīng)起航了，雖然中間有些挫折我還有去經(jīng)歷，但我已為夢想，時刻準(zhǔn)備著。
學(xué)藝的作文400字篇2
舞蹈是一門藝術(shù)，它講究的是實(shí)力與美的結(jié)合。不僅可以培養(yǎng)人的氣質(zhì)，還可以陶冶情操，給人以美的享受。
四年前，有一次，我從電視上看到舞蹈演員個個舞姿輕靈，身輕如燕，身體軟如云絮，如花間飛舞的蝴蝶，如潺潺的流水，我羨慕極了！一看完電視，我就堅(jiān)決地對媽媽說：“我想學(xué)舞蹈。”媽媽看我這么想學(xué)，就從鋼花學(xué)校給我報了一個舞蹈班。
剛?cè)W(xué)舞蹈時，看著教學(xué)嚴(yán)格的老師，我不由得害怕起來。心想：這個老師，面無表情的，看來以后沒好日子了！起初，我們練的是壓腿。我們把腿放在把桿上，用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。疼得我哇哇大叫，想放松一下，可老師卻一直盯著我們，我只好咬牙堅(jiān)持了下來。一下課，我就奔向廁所，在里面嚎啕大哭，心想：學(xué)個舞蹈怎么這么難呀？可是，一想到自己以后能和那些舞蹈演員一樣的舞姿優(yōu)美，禁不住對自己說：“曹學(xué)斐，你一定要堅(jiān)持住，只要堅(jiān)持你就一定能成功?！钡诙焐险n，我們練習(xí)甩腰，老師把我的身體使勁往后壓，一時間我疼得說不出話來了，只感覺到眼前有一片小星星在閃耀。
一年后，我就可以下腰到地，做前后翻，跳虎跳，其他動作更不在話下。現(xiàn)在我的舞姿如一只白天鵝在湖面上游動，又像一縷陽光，干凈而溫暖。
現(xiàn)在，我慢慢長大，舞蹈也已經(jīng)十級了，而且還有機(jī)會上臺演出。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功?！蔽医K于悟出了這句話的道理。
學(xué)藝的作文400字篇3
每搜索當(dāng)我看見墻角上的那臺鋼琴，我就會露出幸福的笑容，因?yàn)槲覉?jiān)持下去了！
還記得那時四年級的時候，媽媽給我報了一個鋼琴班。我到鋼琴版只學(xué)了兩節(jié)課，老師就夸我彈得特別好，是她所見過的所有學(xué)生中最聰明的一個。
聽了老師的話，我開始沾沾自喜了。每次聽老師說回家必須練兩個小時，我總是不以為然，只練一個小時就“萬事大吉”了。每當(dāng)我寫完作業(yè)以后，老想著出去玩，媽媽讓我多練會兒琴，我就偷偷的跑出去玩。甚至有幾次我還不去上鋼琴課！
結(jié)果可想而知，我去老師那都彈不下來學(xué)過的曲子了！可我并沒有接受教訓(xùn)，依然我行我素。
終于有一天，老師打電話告訴了我爸。我回到家，老爸把我叫了過去很嚴(yán)肅的更我說：“你為什么彈不下來曲子？是不是貪玩了？罰你一個月不許看電視、玩電腦！”說著就把我揍了一頓。
我心里并不服氣，就開始自暴自棄。我心想：學(xué)鋼琴有什么用？還是不學(xué)吧！
直到有一天，老師等著其它同學(xué)走后語重心長的對我說：“你不要自暴自棄，要有恒心。學(xué)鋼琴可以美化心靈。原來你嘲笑的那個人，現(xiàn)在早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把你甩在了后邊。不過你現(xiàn)在追還來得及?！薄罢娴膯?？”“當(dāng)然，不過你要堅(jiān)持練?！?/p>
我一回到家就開始使勁練琴，經(jīng)過幾個月的努力，我終于又成為了大家的好榜樣！
這個故事告訴了我一個道理：做事要持之以恒，不要輕易的就放棄。
學(xué)藝的作文400字篇4
從前有個小兔，他叫皮皮。一天，他聽見遠(yuǎn)處傳來一陣美妙的歌聲，跑進(jìn)一看，才知道是百靈鳥在婉轉(zhuǎn)的歌唱。于是，小兔想：百靈鳥唱歌唱得如此動聽，我就拜他為師吧！
上學(xué)的第一天，小兔聽得還算認(rèn)真，過了幾天，小兔皮皮慢慢開始厭倦了，每天他都不練唱歌，而是在家里睡大覺。這一天，他剛睡醒沒多久，就聽到了飛快的跑步聲，原來是體育健將小鹿在追逐玩耍。于是他想：小鹿跑得那么快，我干脆就跟他學(xué)跑步吧！
剛開始跑的時候，小兔總也跑不過小鹿?？捎幸淮?，趁小鹿停下來喝水，小兔飛快地趕上去，竟然把小鹿甩在了身后。小兔心里非常得意，運(yùn)動健將也不過如此嗎，我這么有天賦，其他的運(yùn)動我也一學(xué)就會了，哪還用得別人教呀！
又過了幾天，他又遇見了繪畫大師小馬，便跟他一起學(xué)繪畫。一開始他在家里不停地練習(xí)畫畫，沒過多久，小兔覺得畫畫一點(diǎn)兒都沒有意思，便丟下畫筆不干了。從此以后，他再也不去學(xué)什么本領(lǐng)了，而是在家里睡大覺。
過了些天，他路過森林去采蘑菇的時候，聽見繪畫大師小馬和運(yùn)動健將小鹿還有歌唱專家百靈鳥在一起議論他的事，心里感到非常的慚愧。
學(xué)藝的作文400字篇5
積極勤奮的努力和不計(jì)成敗的灑脫是成功的兩翼。
我喜歡練字，喜歡書法。在學(xué)習(xí)書法的過程，我飽受艱辛。我曾有過煩惱，但是那次表揚(yáng)使我堅(jiān)持了下來。
我喜歡練字，喜歡書法。在學(xué)習(xí)書法的過程，我飽受艱辛。我曾有過煩惱，但是那次表揚(yáng)使我堅(jiān)持了下來。
那一天，老師將我的寫字本給大家看。，起初，老師叫我拿寫字本上去，我還不知道為什么呢?老師說我寫的字很好，以我為榜樣。大家都說簡直是復(fù)印出來的。此時此刻，我就覺得我不能辜負(fù)老師的期望。
就這樣，媽媽在少年宮給我報了一個書法班。從此，我就踏上了求學(xué)的道路。初練書法時，連“一”字也寫不好，歪歪扭扭的，寫得非常不好。因?yàn)閷ǖ臒釔郏跁ò嗟膶W(xué)習(xí)的認(rèn)真，所以經(jīng)常得到同學(xué)們和老師的贊揚(yáng)，父母的自豪。練書法的時間久了，手就開始一陣一陣地酸痛。盡管手是如此酸痛，我仍然認(rèn)真地練書法?？墒牵瑫r間長了，這種單調(diào)的學(xué)習(xí)讓我很厭倦，不再想練了。
我雖然曾經(jīng)放棄書法，但是因?yàn)橐患伦屛依^續(xù)學(xué)習(xí)書法。
爸爸親切地問我：“你為什么不想練字呢?”我將事情一五一十地告訴爸爸了。爸爸語重心長地說：“學(xué)習(xí)一門藝術(shù)，就要堅(jiān)持不懈，奮發(fā)圖強(qiáng)?！卑职值脑捯鹆宋业姆此迹簩ρ?，做什么事都貴在堅(jiān)持，先苦后甜。正所謂“吃得苦中苦方為人上人”。
暑去寒來，我的書法越來越好，功夫不負(fù)有心人呀!
現(xiàn)在，我對書法更是情有獨(dú)鐘。
學(xué)藝的作文400字篇6
生日那天，媽媽送給我—架鋼琴，從此，我便踏上了我的學(xué)藝路。
剛開始的時候，我的手指顯得十分笨拙，對樂譜也不熟悉，只能—個音—個音地彈。不—會兒，手指便酸痛起來，心里也打起了退堂鼓，忽然，我仿佛又聽到了老師常教誨我的那句"不經(jīng)—番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香"是啊，不經(jīng)過努力，怎么會成功？學(xué)鋼琴也是，不經(jīng)過刻苦的練習(xí)，怎么能彈奏出美妙的樂曲？于是，我又耐著性子，彈了起來。
冬天，寒風(fēng)刺骨，大家都穿上了厚棉衣，戴上了暖和的圍巾。鋼琴的88個琴鍵都被凍得跟冰塊—樣，特別冰冷，可是彈鋼琴是不能戴手套的，即使是半截的手套也會影響我看清關(guān)節(jié)的運(yùn)動細(xì)節(jié)，這是—個巨大的考驗(yàn)，相當(dāng)于與毅力作斗爭。手指冷得像冰，關(guān)節(jié)也累得抬不起來，可我還在練，練，練。我付出的—切努力，都是為了有朝一日能取得成功。
日復(fù)—日，年復(fù)—年，我仍在不辭辛苦地努力著。終于，我成功了，我的琴聲得到了大家的認(rèn)可和贊美，我成了—個小有名氣的"小琴童"—切努力都沒有白費(fèi)，我明白了，只要你付出全部的決心和努力，就能取得成功。成功是沒有捷徑可走的，只有經(jīng)過不懈的努力和汗水，—步步耕耘，才能收獲成功之花。
學(xué)藝的作文400字篇7
有一天，小兔、小熊、小鹿和小猴在一起學(xué)本領(lǐng)，只有小猴沒本領(lǐng)可學(xué)。小猴想：我也要學(xué)一種本領(lǐng)。小猴就跟小兔一起學(xué)寫作文。小兔帶著一本本子和一只筆去寫作文，小猴也拿著紙和筆去寫作文。小猴坐在小兔旁邊寫作文，小兔左想想右想想，終于想出了一篇好作文，就把它寫來了下來。小猴看看白紙?jiān)趺匆蚕氩怀龊米魑?，就看著白紙發(fā)起呆來，等小猴發(fā)完呆，小兔就寫完作文回家了。小猴想：寫作文真沒意思，我找小熊吹喇叭去。
第二天，小猴就去跟小熊學(xué)吹喇叭，小猴帶著自己喜歡的喇叭去學(xué)吹喇叭，小熊吹喇叭的時候用力一吹，就吹出很好聽的音樂。小猴看了一下說：“挺簡單的嗎？”他深深地吸了一口氣使勁一吹，但是卻吹不出好聽的音樂，他說：“我的力氣用完了，我要休息一會兒?！彼菹⒌臅r候看見一個球就頂在腳上玩了起來，他一邊玩一邊想學(xué)吹喇叭，他覺著吹喇叭真不好玩，就像學(xué)跑步。
第三天，小猴找小鹿學(xué)跑步，可是小鹿跑得很快，他追不上，小猴想跑步也不好玩。
過了一年又一年，小猴一樣本領(lǐng)也沒學(xué)成。小兔成為作家，小熊成為音樂家，小鹿成為跑步冠軍。小猴說：“我要是有恒心，我也能成為作家、音樂家和跑步冠軍的，我要改掉我這個壞習(xí)慣。”
學(xué)藝的作文400字篇8
一天，動物學(xué)校要舉行六一兒童節(jié)晚會，小動物們要表演節(jié)目，它們紛紛練習(xí)起了自己的拿手好戲。
小猴覺得自己什么都不行，決定向別的小動物請教請教。它走啊走，就看見了一只一動不動的小兔，它在認(rèn)真地寫作文。小猴跑過去，對小兔說：“小兔，你能教我寫作文嗎？”小兔說：“好呀！”
它們開始練習(xí)寫作。寫了一會小猴的手就酸了，就對小兔說：“我寫累了，不想寫了，還是你一個人寫吧！”這時，小熊家傳來了一陣陣美妙的歌聲，小猴趕緊跑到小熊家，說：“我能和你一起吹喇叭嗎？”小熊同意了，說：“我們先練習(xí)簡單的曲子吧！”小猴剛吹了一會就感到腮幫子疼，說：“我腮幫子疼，先回家休息了?！毙⌒苷f：“這才多長時間呀？”小猴回到家剛休息了一會就看見小鹿在跑步，小猴急忙跑過去，對小鹿說：“小鹿，我們一起跑步吧！”小鹿說：“好呀！我們先跑十圈吧！”小猴沒跑一會就累得氣喘吁吁，于是它放棄跑步回家去了。
到了六一兒童節(jié)那一天，小動物們都有表演的節(jié)目并且都得到了獎勵，只有小猴孤零零地坐在樹上看著他們，什么都沒有。
這個故事告訴我們，做事要一心一意，不能半途而廢。
評語：結(jié)構(gòu)較合理，你的敘述能力不錯，值得表揚(yáng)，能熟練地運(yùn)用時間名詞，可見平時在課外積累了不少，望再接再厲！
