寫作文能夠培養(yǎng)我們的寫作習(xí)慣和良好的語言表達能力，作文能夠激發(fā)我們對于文學(xué)和藝術(shù)的熱愛和欣賞，下面是范文社小編為您分享的寫故事的優(yōu)秀作文模板8篇，感謝您的參閱。
寫故事的優(yōu)秀作文篇1
在我的書桌上擺著一張珍貴的照片。綠油油的草地上站著十個籃球運動員，裁判正在發(fā)球，參賽的`雙方隊員正目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃球，生怕球被別人搶去。
看著照片，我回憶起今年四月中旬，我們班和五班舉行的那一場激烈的籃球比賽。比賽開始了，五班一個隊員占得先機搶到了球，當(dāng)他運球跑到離籃筐四米遠(yuǎn)時，我們班的飛毛腿蘇航攔住了他的去路，手疾眼快的張強迅速突破防線，一下子跑到對方帶球隊員的身旁，一招“偷天換日”輕松地就把籃球搶了過來，他立即將球傳給了隊友陳星，陳星帶球闖到了籃板下，全場觀眾鴉雀無聲，仿佛空氣也被凝固了，只見陳星瞄準(zhǔn)籃筐輕輕一投，球進了！“耶！”我們班的拉拉隊員全都狂歡起來。
比賽緊張而激烈地進行。五分鐘……十分鐘……加時賽……場上隊員早已累得氣喘吁吁、汗流浹背，但是雙方隊員互不相讓，你追我趕……大概是臨場經(jīng)驗不足吧，最后一分鐘，五班多投進了一球，我班以八比十輸?shù)袅吮荣悺?/p>
看著垂頭喪氣的我們，老師說：“孩子們，輸贏并不重要，重要的是要敢于拼搏，只要你們有一股不服輸?shù)膭艃?，刻苦地?xùn)練，勝利一定屬于我們！”
翻看照片，我憧憬來年。明年的球賽會是怎樣的呢？
寫故事的優(yōu)秀作文篇2
在我的書柜里，放著許多書，這些書都是我考試得一百分或得了獎狀得來的。書的種類各種各樣，有的是童話類、有的是科技類，有的還是世界名著呢！比如安徒生童話等等。在書的世界里，我在海洋中旅行，與小仙子們一同玩耍，在知識的海洋里學(xué)習(xí)…….最令我難忘的是一本關(guān)于動物的書，叫《挺進非洲大冒險》，那里面的畫兒簡直好玩極了！書本印刷精致，語言幽默，我可喜歡了！這本書無論讓你看幾遍都不會感到厭煩，通過這本書，我還學(xué)到了豐富的知識，里面的奇妙故事讓我羨慕不已。每當(dāng)早晨醒來，我總是把自己想像成故事里的皮皮，一起去非洲旅行。但愿有一天，這個愿望能成為現(xiàn)實，讓我真的去非洲旅行一次。在書中，皮皮一行人遇到了一種種有趣的事情，來到了大象的墳場，吃到了犀牛肉……..真是一場奇妙、驚險的旅行呀！真想去親自體驗一番呢！真是一本有趣的故事書呀！我永遠(yuǎn)也忘不了，真好看！
寫故事的優(yōu)秀作文篇3
成長就像一條河流，有時流到寬闊坦蕩的地方，一瀉千里;有時流到彎曲逼狹的境界，回環(huán)曲折……在成長中，有歡樂，有煩惱，有挫折……
當(dāng)你用心去感受時會發(fā)現(xiàn)自己生活在一個溫暖的世界中，那一抹感動常常伴隨在你身邊：感動于那一句話，感動于那一個微笑，感動于那一滴眼淚……
在我很小的時候，身體很虛弱，常常生病。有一次，我在做作業(yè)時感到頭有點暈，我也微微地意識到自己在發(fā)燒，但為了不讓媽媽擔(dān)心，就繼續(xù)做作業(yè)。到了吃晚飯的時候，媽媽觀察到我的臉色不好，身體似乎也在微微發(fā)顛，于是連忙拿來溫度計給我量體溫……我果然發(fā)了高燒。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊把我送到醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的檢查后，沒有什么大礙，吃點退燒藥就沒事了。
回到家，我躺在床上休息，媽媽給我端來了開水，把退燒藥放在我的手心?？粗种械乃?，此刻我拿著水杯的手開始發(fā)抖。媽媽似乎看出了我不想吃藥，就對我說：“你要勇敢，你要堅強，記住一句話：良藥苦口利于病?！痹趮寢尩墓膭钕?，我把藥放在了嘴里，看著媽媽那疲倦的面容，嘴中的藥似乎是甜的，一直甜到心里，一股熱流在胸腔中翻騰著。不知過了多久，一滴充滿了‘愛’的眼淚從我的眼眶中滑落。
我真切的感受到了世界上偉大的愛，就像千絲萬縷的陽光灑在了身上。在我成長的河流中，永遠(yuǎn)是溫暖的，不管是在寬闊的 境界，還是逼狹的地方，始終如一。
寫故事的優(yōu)秀作文篇4
有一種照片每人都會有一張，雖然也只是普普通通的一張照片，但是卻包含了六年的回憶！
記得剛剛?cè)雽W(xué)那會兒才一三年，進入了新的陌生環(huán)境，我可害怕了，只要有人看我，我就想找個地縫兒鉆進去。剛剛走進教室，隨便找了個座位坐下，等老師來說了幾句，拿上新書便走了，到了第二天正式開學(xué)，同學(xué)和老師都在同一間教室，準(zhǔn)備做自我介紹，因為那是我比較膽小，做自我介紹是只是簡單的說了幾句，自從那時老師就關(guān)注上了我，所以每次校園里有活動，老師都會努力的.推薦我，到后來，隨著時間的流逝，我的膽子開始變大，在學(xué)校里也有了許多朋友，這才造就了一個從膽小到活潑的我。
又度過了幾個學(xué)期以后，我參加了校田徑隊，專門修煉了鉛球和壘球兩種功法，在學(xué)校呢！我也是這兩項運動的霸主！
再過不久，學(xué)校就要組織去春游了，大家可高興了，終于可以休息一天了。
春游那天早上，大家都背來了許多好吃的零食，當(dāng)然，也包括我，一到教室，同學(xué)們就開始討論自己帶的零食，所以整個班都鬧哄哄的，老師用進教室生氣地說，你們看看其他班同樣是要去春游，他們還是在認(rèn)認(rèn)真真的早讀。說完我們就立刻安靜了下來。過了一會兒，接送我們的大巴車來了，我們排隊上了車就出發(fā)了。這一次我們?nèi)チ藟艋霉?，第一個娛樂項目就是海盜船，剛開始，我看到他們在上面蕩啊蕩啊可好玩了，所以我也沖上去試了試，剛坐上去不久，我就發(fā)現(xiàn)了不對勁，它越蕩越高，仿佛要把我甩出天際，失重的感覺也很大，我漸漸不行了，害怕到不敢睜眼！
時間過得很快，一眨眼六年便過去了，到了最后，拍了畢業(yè)照，開了畢業(yè)典禮，參加了畢業(yè)派對，吃了畢業(yè)蛋糕，這六年變畫上了完美的句號。這六年最討厭的老師們似乎在這一刻也變成了“慈母”，叮囑了我們未來的學(xué)業(yè)！給了我們六年來最溫暖的擁抱！
這一刻，淚水濕潤了眼眶！
寫故事的優(yōu)秀作文篇5
晚上十二點，文具們紛紛從文具盒探出頭，從丁丁的書包里跳了出來。它們四處東張西望，發(fā)現(xiàn)丁丁已經(jīng)睡著了。今天是一年一度的演講大賽。
首先發(fā)言的是鉛筆小哥：“我是文具家族中最受主任喜愛的。我有纖細(xì)的身材，主人用我在畫紙上描繪出一幅幅栩栩如生的作品，在考卷上認(rèn)認(rèn)真真書寫答案，在課堂上仔仔細(xì)細(xì)記錄老師的講解沒了我主人根本沒辦法寫出漂亮的字，沒辦法記錄重點，沒辦法學(xué)習(xí)！”
橡皮姐姐聽了急切地說：“不對！不對！我才深受主人的喜愛呢。主人每次寫字除了錯都說：我親愛的橡皮啊，你快出來吧！我能把主人不需要的內(nèi)容擦得一干二凈。所以我才能當(dāng)文具家族的大王?！?/p>
這時尺子大哥受不了了：“我說你們呀，就不想想我有多辛苦嗎？我每天來來回回跑，為你們劃出一條條筆直干凈的書寫道路，我才可以當(dāng)文具家族大王。”
轉(zhuǎn)筆刀妹妹也迫不及待地發(fā)言了：“你們也不知道讓一下妹妹嗎？我是你們這里最小的，而且鉛筆哥哥的筆頭斷了，還不都是我來處理的嗎？所以我來當(dāng)這個大王比較合適?！?/p>
書包爺爺聽了大家的爭論提議：“不如你們每天選一位不值班。誰不值班的那天，主人回來的反映最大，誰就是大王。”大家都紛紛點頭。
文具按照書包爺爺?shù)脑捜プ隽恕＝Y(jié)果，丁丁不是今天忘了鉛筆，就是明天忘了橡皮或是尺子或是卷筆刀。連續(xù)幾天他要不沒寫作業(yè)，要不就是作業(yè)涂涂改改，書寫不整齊一塌糊涂，還被老師嚴(yán)厲批評。
看到小主人每天垂頭喪氣，漸漸失去學(xué)習(xí)興趣，文具們發(fā)現(xiàn)：團結(jié)才能擁有力量。我們的地位都是一樣的，每個人都是“大王”。
寫故事的優(yōu)秀作文篇6
家是一絲清風(fēng)，吹散了我們的憂愁；家是一縷陽光，給我們帶來溫暖；家是一棵大樹，能為我們遮風(fēng)擋雨
我家有五口人。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶還有我。
爸爸在學(xué)習(xí)方面對我很嚴(yán)格，特別是英語，每次的口語作業(yè)都要求我多讀多練習(xí)。有時我自己覺得很好了，但他仍不滿意，可能他是英語老師，希望我盡量做到完美吧？但一到周末，爸爸會給我買很多零食，算是對我良好表現(xiàn)的嘉獎。
媽媽長得很漂亮，吃飯的速度很快，幾乎每一次她都能拿第一?？赡苁菫榱藴p肥，每次只盛一點飯，但也沒怎么減下來。我的媽媽還有點愛臭美。有一次，我們買了新衣服，媽媽一回到家，就立馬換上了剛買的新衣服，還在鏡子面前，左扭右擺轉(zhuǎn)著圈，走著模特步，還不停地問我們好不好看。
爺爺很慈祥，可以說事事順著我。但在吃飯、穿衣上一點也不含糊。我愛吃肉，可他總是要求我多吃蔬菜水果，要營養(yǎng)均衡；有時候明明不冷，他卻非要我多穿一件衣服。
我家大部分時間都是奶奶做飯，飯菜很可口，我很愛吃。奶奶不僅自己勤勞，也要求我們勤勞。她要求我每天疊被子，可我經(jīng)常忘記，為了促進我的積極性，奶奶悄悄地告訴我，如果連續(xù)三天疊被子，她就給我買好吃的。但有時候，奶奶也忍不住想給我們買好吃的，讓我們享受美食的滋味。
在我舒適而又溫暖的家里，流淌著無盡的幸福與快樂。我愛我的爺爺奶奶、爸爸媽媽。
你們說，幾年后，我家里會不會再多一位新成員呢？會不會為我家?guī)韯e樣的色彩呢？
這就是我的家，我愛我的家。
寫故事的優(yōu)秀作文篇7
成長是什么？有人說成長是人生中引路人。成長是什么？有人說成長是深夜里天空中最為閃亮的一顆明星。成長是什么？還有人說成長是對童年的濃濃回憶我的成長則是充滿歡聲笑語的。
在我的記憶的天空里，一件事讓我終身難忘。
在一個天氣晴朗，陽光明媚的下午。我剛從外面回到家，你們知道我看到了什么怪事嗎？我看見爺爺在“吞云吐霧”。我驚呆了，我以最快的速度藏了起來。在背地里暗中觀察。只見爺爺用手拿起一個長方形的盒子，然后按下打火機“咝”只見一束火苗向上竄來跳起的。接著他把長方形的盒子打開從中取出一根長長的細(xì)細(xì)的木棍，把“木棍”的一頭放在火上燒，只見一縷輕煙從“木棍”的一頭飄來。爺爺在它的另一頭吸了一口。把嘴向外一吹，一片小小的“烏云”被爺爺送上了天。我覺得那根長“木棍”很神奇。爺爺走了以后，我像一只小老鼠一樣飛似地跑到桌子邊，打開了盒子，從中取出“木棍”。我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼狱c火，吸起煙來。我深深地吸了一口“哦”這味好難??
從那以后我就再也不吸煙了。但每當(dāng)我看見大人吸煙時我就會想起這件事來?，F(xiàn)在你們知道我的成長故事了吧。
寫故事的優(yōu)秀作文篇8
14年前，上帝交給我一個任務(wù)：體驗做人。我開心的答應(yīng)了，本以為是小菜一碟，但是，我想錯了，我沒有想到，做人竟然那么坎坷（憑我小學(xué)生活）。
小學(xué)時，同學(xué)們都欺負(fù)我，每天背著作業(yè)本都快塞不下的書包，每天以淚洗面。有一天，我經(jīng)過教室，聽到了最不想聽的對話?！鞍Γ阏f她這么笨，怎么還有臉上學(xué) ” “你不要這么說她，但她也真是的，要成績沒成績，要個性沒個性，你說她笨吧，人家知道寬容是美德，你說她不笨吧，成績又那么差”。我聽了，不爭氣的淚水在眼眶直打轉(zhuǎn)，便默默的走開?！拔梗阍趺戳?，是不是有人欺負(fù)你？”“對啊，有人欺負(fù)你的話找我們，我們揍他”“沒事！”我早已習(xí)慣了這種回答。終于小學(xué)畢業(yè)了。我~后悔答應(yīng)上帝了！晚上，我夢到了上帝，上帝對我說“孩子，人間有幸福，只是你沒有找到屬于你的幸福，再等等吧！”“好吧！”我委屈地說道。我想，人間只有倒霉，不可能有什么幸福，但這一次，我又想錯了。
我升入了初中，有了許多朋友，有了尊嚴(yán)，有了信心，也有了奮斗的目標(biāo)。又是一個陽光明媚的一天，我連連遇到了許多好事。晚上，我又夢見了上帝，我說“我可不可以繼續(xù)做人，做一個幸福，快樂的人”“當(dāng)然可以”上帝爽朗的笑聲升起了我心中的太陽。
