完整的敘事結(jié)構(gòu)是優(yōu)秀的作文必須要具備的，作文一直是語(yǔ)文考試中占分比最大的部分，千萬(wàn)不能忽略，以下是范文社小編精心為您推薦的感謝你的作文7篇，供大家參考。
感謝你的作文篇1
一片純潔而又肥沃的土地，孕育著我們這一群勇敢純真的孩子。我們向往著明天，我們渴望未來(lái)能夠成為矯健的雄鷹，翱翔于這蒼穹之上。
志成這片沃土，是我夢(mèng)開始的地方。雖然有時(shí)我會(huì)因?yàn)槠鸫矔r(shí)間早而抱怨，會(huì)因?yàn)槭程玫娘埐瞬豢煽诙趩剩瑫?huì)因?yàn)橐淮筠嚲矶鵁┬?，但是一想到在這里只要踮起腳尖就能觸到陽(yáng)光，只要奮勇拼搏便能攜夢(mèng)飛翔，我就會(huì) 1mi.net 靜下心來(lái)努力學(xué)習(xí)，向夢(mèng)想靠近。
志成，你是噴薄而出的紅日；你是載滿希望的船；你是知識(shí)的殿堂；你是孕育理想的搖籃。
在志成，有這樣一群人，他們起早貪黑，不辭辛勞。他們不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生，他們不會(huì)放棄一絲希望。只要學(xué)生提出的問題沒有解決，他們就不會(huì)草草跳過，有時(shí)他們會(huì)因?yàn)閷W(xué)生沒有聽懂一道題而講好幾次，要是有學(xué)生仍沒有理解，他們就抽出空閑時(shí)間再耐心地講解。正是有了他們無(wú)私的奉獻(xiàn)，才有了我們今天的成就。他們是辛勤的園丁，用勤勞的汗水澆灌著我們，用豐富的知識(shí)滋潤(rùn)著我們，帶我們翱翔于多姿多彩的知識(shí)海洋，用自己燦爛的青春照亮我們前進(jìn)的道路，讓我們健康茁壯成長(zhǎng)，一步步踏上成功之巔。老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁，我卻要說，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
知識(shí)是我們追求夢(mèng)想道路上的墊腳石，讓我們?cè)竭^一切障礙，逐步靠近理想的彼岸。我們就像一支支含苞待放的花朵兒，每天都吸收著智慧的養(yǎng)分，期待在夢(mèng)想成真的那一天獻(xiàn)上最后的最美麗的綻放。
我們猶如一顆小樹苗，有了陽(yáng)光和雨露，才能長(zhǎng)成參天大樹。在我們成長(zhǎng)的過程中，永遠(yuǎn)少不了你們，感謝這一路上你們的陪伴——我敬愛的志成和親愛的老師們。
感謝你的作文篇2
友誼如夏日中的一陣涼風(fēng);友誼如暴雨后的一道彩虹;友誼如冬日里的一抹暖陽(yáng)。謝謝你，出現(xiàn)在我的生命里……
“叮咚……同學(xué)們，放學(xué)啦!”廣播里響起甜美的女聲。聲音剛落，同學(xué)們便用熾熱的目光盯著老師，老師笑著搖搖頭，無(wú)奈道：“放學(xué)?！彪S即擺擺手，走出教室。待老師走后，教室里便鬧成一鍋粥。
我和她慢悠悠地騎著車，有一搭沒一搭的閑聊著?；蚴橇淖鳂I(yè)，又或是聊電視節(jié)目。
微風(fēng)一陣一陣地吹著，令人忍不住把腦袋縮進(jìn)衣服里;枯黃的葉兒駕著微風(fēng)在半空中打著旋兒;小草無(wú)精打采的耷拉著腦袋;夕陽(yáng)也給這人間增添了幾分黃暈。
突然，自行車發(fā)出一聲輕微的“咔”聲，我沒在意，繼續(xù)踩著踏板。
“嗯?”突然，我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，踏板怎么突然踩不下去了?我扭頭看向車鏈條，是卡住了嗎?“哎哎哎!”還沒想完，一時(shí)控制不穩(wěn)，從自行車上跌了下來(lái)。
她許是注意到了這動(dòng)靜，趕忙從車上下來(lái)，把車停在安全區(qū)域，轉(zhuǎn)過身來(lái)。
“怎么了?”
我欲哭無(wú)淚的望向她：“好像是卡鏈了?！彼鹗?，支著下巴，故作思考樣兒。突然，眼睛一亮，高深莫測(cè)的讓我去找?guī)讖埣垇?lái)。我便去附近的小餐館借了兩張紙，向老板道完謝，轉(zhuǎn)身跑回去。
一會(huì)兒，我看她把袖子往上拉了拉，胸有成竹地走向那里。還沒過多久，她立馬變了臉色，起身，垂頭喪氣地走了回來(lái)。
她抬起頭，用眼神示意我：快去試試!我走了過去，拿起微臟的紙。“嘿咻”用力!沒過一會(huì)兒，我立馬懵了，呆呆的看著這鏈條，我發(fā)誓，我把吃奶的力都用上了!
我抬頭望了望天空，太陽(yáng)已落樹梢，漸漸沒了影兒，天空中布滿黃云，路上的行人也都逐漸減少。不知為何，我焦躁起來(lái)，有些不知所措;看看身邊沉思的少女，那浮躁的心漸漸安定下來(lái)……
我環(huán)顧四周，想要尋求幫助。哎!那不是班上的兩個(gè)男同學(xué)嘛!我連向他們招手，讓他們想不看到都難!
“副班長(zhǎng)，怎么了?”其中一個(gè)強(qiáng)壯的男生問到。我用手指向卡鏈處，一臉期待的問：“你們會(huì)修嗎?”
他倆試了試，搖搖頭，表示不會(huì)修。我也只好作罷。
最后，沒有別的辦法，我只能用腳蹬著自行車，這樣起碼比走路快些。不過，讓這么多人陪著我，我也真是不好意思。抬起頭，看著兩個(gè)男生欲言又止的表情，又看了看月明星稀的天空，便對(duì)他們說：“謝謝你們陪著我，現(xiàn)在很晚了，你們先回去吧”
他們走后，我望了望身邊的女孩兒，她似乎沒有一點(diǎn)兒要走的跡象。
“我——”“叮鈴鈴……”我剛想說什么，便被一陣急促的鈴聲打斷。
我瞄了一眼來(lái)電，哦，原來(lái)是她媽媽打來(lái)的。
“怎么了?今天怎么這么晚還沒回家?”隔著空氣，我都能聽到她媽媽焦急的語(yǔ)氣。
媽媽是不是也在家中來(lái)回踱步，想來(lái)而又不敢來(lái)找我呢?我在心中不由想道。此時(shí)，媽媽肯定已經(jīng)擔(dān)心壞了吧!家里的飯菜也都涼了……
“我想到了一個(gè)好辦法!”她道。
我心中升起一絲希望，連忙問：“什么?”
只見她揚(yáng)了揚(yáng)手上的電話手表。我不滿地瞪了她一眼，不過，此時(shí)也管不了那么多了，我立馬接過手表?yè)艽驄寢尩奶?hào)碼。
“嘟——嘟”怎么回事兒啊?打不通!我焦急地跺了跺腳。一次打不通，又一次打不通!我的心如同被涼水澆灌了似的。
“別慌，”一只手輕輕地拍了拍我的肩，“我有老師的電話?！蔽彝兑砸粋€(gè)感激的微笑，那顆起伏的心也平靜下來(lái)。
我們撥打老師的電話，沒過一會(huì)兒，老師來(lái)了，我們一起把車推向修自行車的地方，然后由老師打電話給媽媽。
還沒過多久，媽媽便來(lái)了，看著她那憔悴的臉，我的鼻子有些酸澀。
寒風(fēng)呼呼的吹著，我不禁縮了縮脖子，看著身邊的女孩，她的臉紅彤彤的，兩手插在口袋里，專注的看著修車師傅擺弄自行車。我不由得心中一暖：謝謝你，陪在我的身邊……
感謝你的作文篇3
冰心說：“母親?。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只有躲到你的懷里！”母親永遠(yuǎn)是我們心靈的避風(fēng)港。
我依然記得，你在夕陽(yáng)下被拉長(zhǎng)的身影；我依然記得，在我哭泣時(shí)，你為我抹去淚水的雙手；我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的，是你衣兜里的那個(gè)小小的打火機(jī)……
六歲以前，我并不怕黑。但在六歲的某一個(gè)夜晚，一場(chǎng)真實(shí)地可怕的夢(mèng)境，讓我從此懼怕黑暗……
夢(mèng)里，背景是一片朦朧的黑色。我，獨(dú)自一人站在街角無(wú)助地哭泣。尋找被我“丟失”了的你。我很害怕，恐懼失去你！夢(mèng)醒后，我哭著對(duì)你乞求道：“母親。你不要我了嗎？我很乖的！母親你不能不要我啊……”
從此，我對(duì)黑暗產(chǎn)生了恐懼。我從來(lái)沒有告訴過你我怕黑，但是你卻在那個(gè)停電的夜晚知道了我唯一的秘密。
自那以后，你的衣兜里，小小的打火機(jī)永遠(yuǎn)占了一席之地……現(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，也變叛逆了。但母親對(duì)我的愛卻沒有改變，只是隨著我的成長(zhǎng)而成長(zhǎng)。但母親卻只把她的愛從最細(xì)小的事物中體現(xiàn)出來(lái)。
你會(huì)告訴我，我所有的缺點(diǎn)，但卻從不會(huì)責(zé)備我；你也會(huì)告訴我，我所有的優(yōu)點(diǎn)，但也不曾夸獎(jiǎng)我……。我知道，在這同時(shí)，你也告訴我人不能自大，但也不可自卑。
傍晚回到家，你會(huì)為我準(zhǔn)備可口的飯菜。低下頭，看著你為我的盛的西紅柿雞蛋湯；淡黃的湯汁里，金黃的雞蛋和鮮紅的西紅柿輕輕地浮在湯里，沒有蔥。因?yàn)槟阒?，我討厭吃蔥，盡管你很喜歡……
母親，感謝你！感謝你陪我走過了十三年來(lái)的漫漫長(zhǎng)路；感謝你衣兜里小小的打火機(jī)；感謝你為我做的沒有蔥的西紅柿雞蛋湯！
而我只能告訴你：母親，我愛你！
感謝你的作文篇4
就在你的身邊，可能是人給予你溫暖的問候；可能是書教會(huì)了你成長(zhǎng)路上深刻的道理；但都不及那棵樹給我的熱情陪伴。
“草在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖它的葉子，我們倆站在不說話?！本腿珙櫝撬f，幸福的人都離不開愛的陪伴，在世界的某個(gè)地方，某個(gè)角落，總有一份溫暖在等著你。
偌大的房間，空蕩蕩的身影，只剩下我一個(gè)人，本該唱著生日歌的我，只剩下沉默，被母親的一句話，快樂也在浩瀚的海洋中被一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬。
沒錯(cuò)，今天是我的生日，只有我一個(gè)人的生日，沒有人愿意過的生日。爸爸媽媽工作忙，平常根本無(wú)暇管我，在別人的眼中，好像我是個(gè)沒人要的孩子。
窗外，依舊是那鳥語(yǔ)花香，大樹仍然挺拔的身軀，小鳥也輕輕靠在樹上，好似與大樹聊著天。連天氣也不愿同情我。
我越想越傷心，淚珠忍不住往下掉，像掉了線的珍珠，傷心欲絕。
我沖出家門，渴望有人給我些安慰，一絲絲也好呀！可送來(lái)的卻是旁人的冷眼旁觀。
不知不覺，竟走到這里學(xué)校旁的銀杏樹。他茂盛，他孤獨(dú)。我常常坐在他粗獷的枝上，遠(yuǎn)望校園，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。在這里好像與世無(wú)爭(zhēng)，所有的煩惱都揮散而去。
今天，我又坐在這里，微風(fēng)迎面撲來(lái)，讓人賞心悅目，我多希望時(shí)間可以永遠(yuǎn)定格，讓這短暫的幸福長(zhǎng)存。
人，他不懂，陪伴是最長(zhǎng)情的告白，而相守，又是多么溫暖的承諾，在這短暫的人生中，又為何不對(duì)自己身邊的人更好一點(diǎn)呢？
在生活中，有許多陪伴過我的人，使我印象最深的人是媽媽。
有一天晚上，我發(fā)燒了，在房間里“鬼呼狼嚎”的叫著。
媽媽起床了，急忙跑了過來(lái)，看見我滿臉通紅，像一個(gè)熟透了的紅蘋果。媽媽馬上摸了摸我的額頭，媽媽說：“好熱??！”媽媽馬上拿出了一個(gè)溫度計(jì)，馬上給我量了量體溫，媽媽拿起溫度計(jì)，看了一眼，大吃一驚地說：“不得了了38°?！币?yàn)閶寢尶匆娢译y受極了，就下定決心帶我去醫(yī)院里看病，打針，吃藥，從媽媽的表情看來(lái)媽媽十分緊張，生怕我出事。所以媽媽馬上把我抱了起來(lái)，直奔樓下，馬上打開車門，把我輕輕地放進(jìn)車內(nèi)，媽媽就馬上開車。媽媽開車的速度比以前快了許多，以前媽媽是開40馬力的，現(xiàn)在開60馬力了，不一會(huì)兒，就趕到了南城醫(yī)院了，媽媽馬上了下車，把我抱了下車，用“風(fēng)馳電掣”般的速度沖進(jìn)醫(yī)院。媽媽馬上問：“有醫(yī)生在嗎？”馬上有一個(gè)醫(yī)生說：“有什么事?。俊眿寢屩钡卣f：“有事，幫我看看他怎么樣了?！贬t(yī)生說：“好的。”醫(yī)生探完熱后，說：“38°?！贬t(yī)生馬上去給我倒了一杯熱水，說：“回去買一瓶熱感茶，在回家睡一覺就好了?！眿寢尣环判牡卣f：“你在給他吃一點(diǎn)藥吧。”醫(yī)生又說：“不用吃藥了。”媽媽一句一句的勸醫(yī)生給我吃藥……沒辦法，醫(yī)生只好給我吃了一點(diǎn)而感冒藥。這樣?jì)寢尣欧判牡膸译x開了南城醫(yī)院。晚上媽媽又怕我會(huì)復(fù)燒，媽媽一個(gè)晚上都擔(dān)心我，又給我喝水又給我吃藥，直到天亮我的發(fā)燒才好了，媽媽才開始“呼，呼，呼，呼”的睡著了。
媽媽，感謝您的陪伴，使我健康成長(zhǎng)。
奶奶是我最親的親人，是她把我從小帶到大的，所以在我成長(zhǎng)之路上非常感謝有奶奶的陪伴。
奶奶為了我每天都會(huì)起早給我做早餐，看我這身形就知道營(yíng)養(yǎng)有多好。奶奶總說：“早餐要吃好、午飯要吃飽”，所以奶奶每天都會(huì)給我準(zhǔn)備最新鮮的食材，給我做豐盛的早餐。
記得有一次我發(fā)燒了很不舒服，當(dāng)時(shí)奶奶還在醫(yī)院治療腰痛，得知我發(fā)燒后打了好多次電話問寒問暖。“你舒不舒服?。繜蕉嗌俣攘?？”奶奶貼心的問。我堅(jiān)強(qiáng)的回答道：“沒事的，就是頭比較痛，大概38度吧，不用擔(dān)心?！蹦棠虈@了一口氣接著說：“這么嚴(yán)重呀！我回去看看你吧！”我連忙說：“那怎么能行，你的腰不舒服要聽醫(yī)生話好好治療的，你放心我會(huì)好起來(lái)的?！闭f完我馬上把電話掛了，我怕奶奶真的會(huì)回來(lái)，但是我心里多希望奶奶能在身邊。那天半夜里我高燒起來(lái)，迷迷糊糊的好像有聽到了奶奶的聲音，但是我心想：怎么可能呢，奶奶還在醫(yī)院里住院。
第二天起來(lái)后，我看到飯桌上擺著平時(shí)喜歡奶奶給我做的包子，我好奇的走進(jìn)廚房一看，我的眼淚禁不住的流了下來(lái)，原來(lái)是奶奶昨晚不放心我特意從醫(yī)院偷偷跑回來(lái)照顧了我一個(gè)晚上，還擔(dān)心我胃口不好一大早給我做我最愛吃的包子，昨晚半夜里聽到奶奶的聲音不是做夢(mèng)，是奶奶真的回來(lái)了。在我看到奶奶的那一刻，我真的感到得流出了眼淚。
這件事雖然發(fā)生了有好幾年，但我終生不會(huì)忘記，我真心感謝有奶奶的陪伴。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，我慢慢長(zhǎng)大了，也開始懂得了“陪伴”這個(gè)詞的涵義。
在我的生活中，有一個(gè)人總是鼓勵(lì)、陪伴我，那個(gè)人就是——媽媽。如果沒有媽媽，就沒有人給我鼓勵(lì)了，也感覺不到陪伴的幸福了。
記得有一個(gè)學(xué)期，因?yàn)槌煽?jī)有點(diǎn)兒落后，所以我就有些不想上學(xué)了。不過，經(jīng)過媽媽的幾番鼓勵(lì)之后，我終于找回了學(xué)習(xí)的熱情。而且媽媽為了我的學(xué)習(xí)，每天都盡量早早地下班回家，陪我復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)了的知識(shí)。語(yǔ)文主要給我復(fù)習(xí)生字詞、閱讀；數(shù)學(xué)主要復(fù)習(xí)口算、筆算；英語(yǔ)主要復(fù)習(xí)學(xué)過的英語(yǔ)單詞，還要聽寫。在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期，我在期末考試上考了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。公布成績(jī)那天，我放了學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)回來(lái)了。媽媽笑嘻嘻地對(duì)我說：“今天在學(xué)校發(fā)生了什么值得開心的事嗎？”我心想：媽媽那么開心，難道知道了我期末考試上考了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)嗎？這時(shí)，我就開心地說：“這次期末考試，我考了不錯(cuò)的成績(jī)，語(yǔ)文97、數(shù)學(xué)90。5、英語(yǔ)100?！眿寢尨蟪砸惑@，說：“你剛才說什么了？”我故意說：“相同的話我不想重復(fù)第二遍?！眿寢尵o緊地抱住我，說：“真棒！不愧是我的兒子?！蔽艺f：“不，這是媽媽鼓勵(lì)我，還有每天陪我復(fù)習(xí)的結(jié)果，所以這全是媽媽的功勞?！?/p>
媽媽的陪伴讓我感到了幸福的滋味。我很感激媽媽。長(zhǎng)大后，我也要多陪伴媽媽。
這九年來(lái)，媽媽一直陪我成長(zhǎng)。無(wú)論是我牙牙學(xué)語(yǔ)，背著書包去學(xué)校，輔導(dǎo)功課，還是照顧生病的我，她一直陪伴在我身邊。
有一個(gè)晚上，我正做著作業(yè)，總覺得頭重腳輕，便躺在床上閉目休息。媽媽見我躺在床上，就著急地問：“哪里不舒服了？”我說：“我的頭好暈?！眿寢屆嗣业念~頭，馬上拿來(lái)探熱針給我量體溫，原來(lái)我發(fā)燒了。吃過退燒藥，我迷迷糊糊地睡著了。
半夜我醒來(lái)，看見媽媽坐在我的床頭陪著我，在擰濕毛巾幫我擦身降溫。我問媽媽：“媽媽你為什么還不睡呢？”媽媽說：“我在等你到點(diǎn)吃藥，觀察有沒再發(fā)燒?！痹俅纬赃^藥后，我又迷迷糊糊睡著了。
在媽媽的照顧下，第二天早上我退燒了?？吹綃寢尩暮谘廴?，雙眼還布滿紅絲，我很感動(dòng)。我在心里暗暗地對(duì)自己說：媽媽真辛苦，我要聽媽媽的話，不能讓她生氣。
我五歲多時(shí)媽媽開始教我彈鋼琴，她對(duì)基本功要求嚴(yán)格，總對(duì)我說：“要注意保持手型，用指尖敲擊琴鍵，每只手指要積極活動(dòng)起來(lái)，演奏曲子要有歌唱性?！蔽医?jīng)常偷懶不想練琴，她會(huì)教訓(xùn)我：“不認(rèn)真練琴，不溫故而知新，是學(xué)不到真功夫的?！痹谒龂?yán)格教導(dǎo)下，我學(xué)過的每首曲子都能按要求演奏出來(lái)。
媽媽，感謝您！有您的陪伴，我是最幸福的孩子。
感謝你的作文篇5
春去秋來(lái)，花開花落，一路走來(lái)，一路有你的陪伴。
記得，初次見你時(shí)，我很害怕。陌生的環(huán)境，陌生的老師，還有陌生的同學(xué)讓我感到不安。我緊緊跟著母親，生怕跟丟了，直到她把我送入教室，我陷入了一種莫名的恐慌中。于時(shí)，在語(yǔ)文老師正在講課時(shí)，我大哭了起來(lái)。老師和同學(xué)的目光劉刷刷地射向我，我也不管。老師忙來(lái)問我怎么回事，我說我一個(gè)人害怕，我要媽媽。老師寬慰了我?guī)拙浜?，見我不再哭了，就繼續(xù)上課。
我的第一屆同桌是一個(gè)胖胖的小男生，那時(shí)他見老師走了，也不顧是在上課，就溫聲安慰我起來(lái)。那時(shí)我在想，老師和同學(xué)真和善!然后隱很快融入了班級(jí)中。現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)的我真是少不更事啊，不是嗎?
現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)進(jìn)入初三了。再不是當(dāng)年那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就會(huì)哭鼻子的小女孩了，很形象地說一句就是一個(gè)學(xué)校幾千人都是學(xué)弟學(xué)妹。這些年里，我不斷成長(zhǎng)。你掀開了蓋在我們身上的黑布，讓我們顯現(xiàn)出應(yīng)有的光芒。或許在不久的將來(lái)，我們會(huì)被掛到天邊照亮你。
正如你所見證的，我們還是一如既往的單純，卻少了一份稚氣;我們還是一如既往的一腔正氣，卻少了一份魯莽;我們還是一如既往地學(xué)習(xí)，卻多了一份積極向上。而這些都是因?yàn)槟?。我們?cè)谀愕谋佑酉陆】党砷L(zhǎng)，在你的陪伴下一路走來(lái)，走過了八載春秋，走進(jìn)了知識(shí)殿堂，走向了美好未來(lái)。
未來(lái)前路不可知，但因?yàn)橛心愕呐惆?，我學(xué)會(huì)了做人、處事、待人。你告訴我們要學(xué)會(huì)感恩，我知道應(yīng)該被感恩的是你啊——我的母校!
再深深吸入一口混有香樟樹香氣的空氣，再將心血掀起，再對(duì)你說一聲：謝謝你的陪伴!
感謝你的作文篇6
煙雨的三月已過，春的腳步漸行漸遠(yuǎn)了。云走過的天空下，行人還是那么匆忙，追尋春天的腳步，如此美好的春天，誰(shuí)也不愿舍下。而我們，本就是“花季”。
小草長(zhǎng)出嫩芽，一片一片的葉子就像初生的嬰兒，充滿活力與希望，只有在陽(yáng)光的哺育下，他才能茁壯成長(zhǎng)。正如我們。在校園的美好環(huán)境中成長(zhǎng)。
當(dāng)你邁著輕快的腳步跨進(jìn)校園，你是否感到一股力量正推動(dòng)著你？這是對(duì)自己未來(lái)無(wú)限的希望的力量。當(dāng)我懷著滿心的期待走進(jìn)教室時(shí)，老師的溫柔和藹使我高興，在快樂的歡聲笑語(yǔ)中我學(xué)到了無(wú)窮的知識(shí)和做人的道理。老師是黑暗中的一縷光，為我指引前方，給予我希望和信心；老師如一跟蠟燭，燃燒著自己，為我們照亮了知識(shí)的殿堂；老師是一位辛勤的園丁，用知識(shí)澆灌著我們，使我們枝繁葉茂。對(duì)于老師的教育之恩，我們無(wú)以為報(bào)，唯有好好學(xué)習(xí)，不負(fù)期望。
老師扎根于學(xué)校，一位好老師，必定出自一所好學(xué)校。正因如此，一所好學(xué)?？梢越o學(xué)子帶來(lái)好的教育與未來(lái)，豐山——正是這樣的學(xué)校！
豐山的嚴(yán)格制度，可以修養(yǎng)學(xué)生好的身心；豐山以身作則，自我檢討，給學(xué)生一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)；豐山的課外活動(dòng)豐富多彩，讓學(xué)生有一個(gè)展示自我的舞臺(tái)；豐山的自主管理，讓學(xué)生獨(dú)立，提前感受社會(huì)生活，學(xué)會(huì)靠自己做事……
集這些優(yōu)點(diǎn)于一身的學(xué)校很少，我因成長(zhǎng)在這樣優(yōu)秀的學(xué)校而自豪。我的學(xué)校以“自主生活，自主學(xué)習(xí)，自主管理”三個(gè)方面教育我們，讓我們獨(dú)立自主的生活，學(xué)會(huì)做事，學(xué)校還費(fèi)盡心思讓我們的學(xué)習(xí)生活變得有趣，讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)，在無(wú)形中懂得了許多道理。面對(duì)這樣的學(xué)校，我們只有好好學(xué)習(xí)，才能報(bào)恩。
在學(xué)校，我們有學(xué)校與老師，在家中有我們的父母。孝順父母是中華兒女自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德。孟子曰：“老吾老以及人之老；幼吾幼以及人之幼”“不得乎親，就不可以為人；不順乎親，不可以為子”烏鴉尚有反哺之義，人更應(yīng)有盡孝之念。孝，乃為人之本，一個(gè)只有孝順父母的人，才算得是一個(gè)完整的人。
我們要用感恩的心對(duì)待父母，用真誠(chéng)的心與父母交流。他們把我們帶到這個(gè)世界，并且將我們養(yǎng)育成人，他們不求回報(bào)，默默地為我們付出，我們也不能一昧的索求，要知道感恩回報(bào)，我們要好好學(xué)習(xí)，孝敬父母。
初夏即將來(lái)臨，對(duì)于春的美好，只有嫩芽，與盛花的生長(zhǎng)才能得以回報(bào)。
感恩吧！無(wú)須驚天動(dòng)地的大事。感恩吧！只因身邊的許多感動(dòng)！
感謝你的作文篇7
什么是團(tuán)結(jié)，什么是永不言敗，什么又是感恩。在這個(gè)下午，我懂了一些事，也明白了一些人。對(duì)很多事物有了新的了解。在人生的道路上，會(huì)遇到挫折，遇到困難，但有些人會(huì)幫助你，會(huì)為你排憂解難。所以，我們要有一顆感恩的心，去感恩每一個(gè)幫助你的人，因?yàn)槭撬麄冏屇憧吹搅宋磥?lái)，看到了路的前方……
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的下午，我們?nèi)齻€(gè)畢業(yè)班來(lái)到了操場(chǎng)，有一位教練拿著話筒正在講著什么，一旁的同學(xué)認(rèn)真地聽著，這是在干嘛?哦，原來(lái)在這個(gè)下午我們這個(gè)年級(jí)要進(jìn)行一場(chǎng)別開生面的拓展活動(dòng)。
這次活動(dòng)，共有兩個(gè)環(huán)節(jié)，一個(gè)是游戲環(huán)節(jié)，還有一個(gè)教練說不能先透露。當(dāng)然在教練說游戲規(guī)則的時(shí)候，同學(xué)們?cè)缫雅d奮不已，迫不及待地想要試一試。游戲共有三個(gè)，但是最讓我影響深刻的是第一個(gè)游戲“流水線”。每個(gè)班分為三個(gè)小組，我們是第二小組，組長(zhǎng)是吳辰皓。我們先去拿材料，每人拿一個(gè)約35厘米的塑料水管，不過切了一半。一個(gè)組還有一個(gè)杯子和一個(gè)球;我們先自己練習(xí)，第一遍，第二遍，終于一次過關(guān)了。不久后，我們就該比賽了，我是最后一個(gè)，大家都做好準(zhǔn)備姿勢(shì)，蓄勢(shì)待發(fā)。開始，球滾過每一個(gè)人的管道，大家控制著球速，球緩慢前行，可是，到了高凡那兒，他管子沒放好，球落了，我們并沒有責(zé)怪他，畢竟只是一場(chǎng)游戲，有輸有贏，我們既要輸?shù)闷鹨惨A得起。二話不說，第二次開始，我們吸取了前幾次的教訓(xùn)，控制好球速，專心致志，到了最后一個(gè)，大家都屏息凝神，期待著球落進(jìn)杯子里，終于，不負(fù)眾望，球進(jìn)了，大家都?xì)g呼起來(lái)。這個(gè)游戲，最重要的是團(tuán)隊(duì)精神，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，啥事都不是問題，然而這個(gè)游戲也告訴了我們“團(tuán)結(jié)就是勝利”。
在整個(gè)活動(dòng)中，最最讓我懷念的是在報(bào)告廳里的那一幕幕，那一幕幕感人的畫面。我們做完游戲，來(lái)到了報(bào)告廳。教練說單數(shù)排的位置上的同學(xué)都帶上發(fā)下來(lái)的眼罩，眼罩后面再帶上一張餐巾紙，沒有發(fā)到的同學(xué)，輔助戴眼罩的同學(xué)走完下面的路程。我一旁的是文雅蘭，她牽著我的手，帶領(lǐng)著我，她在這段路上告訴我哪里有臺(tái)階，哪里有石頭，哪里有……。在這段路上指引我前行，為我“遮風(fēng)擋雨”。走完了那段路程，我們又回到了報(bào)告廳，教練讓我們坐好，沒戴眼罩的全部帶上。之后讓我們?nèi)矸潘?，緊接著開始播了一段十分煽情的歌曲，教練說讓我們幻想眼前有一個(gè)鐘，分針在走動(dòng)，時(shí)間在流逝;主持人又說：我們即將畢業(yè)，你是否會(huì)想起與同桌畫的三八線，而老師就像一個(gè)辛勤的園丁教導(dǎo)我們，為我們灌輸知識(shí)，爸爸媽媽為了我們操心操肺，你會(huì)懂得感恩嗎?聽到這里，我不禁淚潸潸了，痛哭不止的我，想了很多，周邊的同學(xué)都在放聲大哭，而我的淚水早已打濕了餐巾紙與眼罩。是啊，是老師讓我們得到知識(shí)，教育我們的言行，關(guān)心著我們的成長(zhǎng)，他們是多么的關(guān)心我們啊，這時(shí)，祁老師，許老師，阮老師，高老師的面孔出現(xiàn)在了我的面前。是父母照顧我們，養(yǎng)育我們，把我們帶到這個(gè)多姿多彩的世界，我們發(fā)燒時(shí)，是他們辛勤照顧，受傷時(shí)，是他們悉心呵護(hù)，感謝你，我的父母，我的老師，想到這里，我不禁愈加哭得強(qiáng)烈。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們喊破了嗓子都要為我們加油，我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴又在我的腦海里浮現(xiàn)了出來(lái)。再過幾日，我們就要各奔東西了，你們還會(huì)記得嗎?再過幾日，602班又將坐滿人，但那不是我們。同學(xué)們，讓我們好好珍惜這所剩無(wú)幾的日子吧!
“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己?！倍嗝词煜さ那{(diào)，多么感人的樂章。誰(shuí)有沒有一顆感恩的心呢?因?yàn)楦卸髯屛覀冎懒巳松恼嬷B，因?yàn)楦卸髯屛覀儷@得真摯的友情，感恩從現(xiàn)在做起，感恩從小事做起，感恩不僅僅是語(yǔ)言而是行動(dòng)，就讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓感恩伴我們左右。
