校園景色作文8篇

時間:2024-07-05 作者:lcbkmm 作文大全

寫作文時不錯過每一個細節(jié),才能得到高的打分,作文若缺乏實際的事例支撐,內(nèi)容會顯得空洞抽象,難以引起讀者的共鳴和興趣,下面是范文社小編為您分享的校園景色作文8篇,感謝您的參閱。

校園景色作文8篇

校園景色作文篇1

三月溫暖的陽光中,校園的春天一片生機。我們漫步在校園中,忍不住去注意它。

進大門向前看,一行玉蘭展現(xiàn)在眼前。上星期看它們好像沒想開花的事兒。那花骨朵兒像花了九牛二虎之力才撐開一丁點兒,露出里面的顏色??涩F(xiàn)在呢?才一個星期,那花就呼啦一下全開了,有白有紫十分鮮艷。

往左拐是條公路。這條路一旁是大片大片的黃花兒,后面是綠樹叢。那么一大片黃花,平伸著的、倒掛著的都有。同學說這些都是迎春,聽得我們笑——它們各不相同,怎么會都是迎春呢?估計他們沒看清楚。它們長的太密,遠看近看都是一片黃,不容易發(fā)現(xiàn)區(qū)別這花有的像精致的金風鈴,有的像話筒一樣是筒狀。

沿路到樓南,能看見一棵大白楊拔地而起,一直伸到四樓屋頂那么高。這棵幾乎是全校最高的樹上,也有春的印記跡。仰望樹稍,我發(fā)現(xiàn)枝條上掛了許多綠里帶黃的大“毛毛蟲”——楊樹的花。它們雖然只有手指頭那么長,那么粗,卻是大白楊從冬日長覺中蘇醒的信號。差不多也在那里,有個由兩只喜鵲搭的窩在樹杈上。冬天,那個鳥窩孤孤單單,空空如也,可天剛轉暖,兩只喜鵲就出現(xiàn)在我們的眼前,它們高高地站在屋項,慶祝新的春天。

校園的春天還是老樣子,但如果你仔細觀察,準能有新發(fā)現(xiàn)!

校園景色作文篇2

我們的校園很美,最直的觀賞的就是升旗臺這一帶的景色,校園景色。

走進校園,迎面是一個小廣場,廣場前面有一個美麗的升旗臺。

升旗臺有很多特點,深紅色的瓷磚砌成的,走上升旗臺,共有5層的價梯,在平臺的中間有一個旗桿,旗桿上有一面五星紅旗,每到星期一,都要去那里升旗。升旗臺前有一個小花園,那里有很多米蘭花,米蘭花芬芳樸鼻,香氣迷人。升旗臺左邊有個大花園,那里有高大粗壯的大王椰子樹,樹枝很粗大,樹枝上帶有一圈一圈的花紋,樹上長滿了一大片一大片的樹枝向四面展開,像撐開的雨傘,還有像巨大的雪山這么高大雄偉的松樹。在那里,還有很多的花草樹木,例如:可以用來做茶葉的福健茶,葉子細細的,喝起來香甜可口,在花圃中間還有許多一叢一叢的黃榕,黃榕旁邊還有十里傳外的九里香,在旁邊就是雞蛋花樹,樹根很粗很壯。

升旗臺右邊也有一個大花園,形狀跟左邊的大花園的形狀一模一樣,那里也有很多的名貴的植物,中間有深紅的葉子——紅桑,旁邊有美麗的桂花樹,長著白色的鮮花,美麗極了!升旗臺的最后面,一行行的竹子,就像人在排隊,葉子很細嫩,像小雞的腳印一樣,竹子下面還有一群群葉子,名叫——玉蝴蝶,因為葉子長的像蝴蝶,葉子像玉上的斑點,所以叫玉蝴蝶。

我真喜歡我們的學校??!

校園景色作文篇3

“嘰喳,嘰喳,嘰……”

校園里,什么聲音和著孩子的書聲,在多姿多彩的綠葉上掠過?一聲呼,一聲應,忽高忽低,那么歡快!那么柔美!

校園里到處浸滿朗朗的讀書聲,那哄亮而又整齊的讀書聲,引領我們在知識的海洋里遨游,遨游……

前幾個月,校園里還沒有一朵小花,沒有一根小草,可是,現(xiàn)在已經(jīng)改天換地。你看,小而嫩的柿子花謝了,長出了一個又一個小燈籠似的柿子;粉嫩粉嫩的桃花謝了,結出了一個又一個頑皮可愛的小桃子。有些小桃子大大方方地,挺著胸膛告訴你“快來摘我啊!”;而有些小桃子并不是這樣,她們有些害羞,一個個像小女緋紅的面頰。瞧,她在和你玩捉迷藏,躲在一片片葉子下面,正等著你去找她呢!在小桃樹旁有一棵名為紫葉李的樹,它和其他樹大不一樣。別的樹的葉子是綠色的,黃色的。而它呢?近看它的葉子是紫色的,可是遠處看仿佛是一樹紫紅的玫瑰花呢,煞是好看!

大樹下面就是一墻的爬山虎了!那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。葉尖一順朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點空隙。一陣風拂過,一墻的爬山虎就漾起波紋,好看得很呢!

“滴滴答答,滴滴答,滴答滴答,滴滴答……”牽?;ㄕ诖抵男±?,呼喊著同學們“下課啦!下課啦!快出來陪我玩??!”。牽牛花的話音剛落,同學們就拿著書本坐在條椅上啦:有的在聚精會神地看書,有的在如癡如醉地畫畫、有的在細細聆聽牽牛花唱歌,還有的同學三五成群地跳起了皮筋。這些同學和我們的牽牛花朋友們,形成了一幅自然、和諧的圖畫,真美呀!

玩累了,口渴了,大家拿起了他們的小水杯,咕咚咕咚地喝起了水。在條椅的右邊就有一臺飲水機,那水比家里的自來水可要甜很多。如果沒帶水杯,那該怎么辦呢?沒關系!在小竹林旁有一臺小小的噴水機,只要按一下開關,一個個小小的吸管中就噴出了水。水量,不大不小;水溫,不冷不熱,一切都很適宜,一切都剛剛好!真幸福啊!

在實驗小學的校園里,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨特迷人的.風景。

校園景色作文篇4

冬天的腳步走遠了,和我們說了:“再見。”風兒不再是那么冷的刺骨,現(xiàn)在的風兒吹的有些暖意。因為春姑娘的腳步來了,她帶來了生機。

“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”溫暖的陽光照射下來,不免有些讓人產(chǎn)生倦意。校園里的植物也開始復蘇了。大樹慢慢伸出了它們的枝丫;花兒漸漸吐露了芬芳……校園里也多了些鳥兒的鳴叫,是多么動聽。讓我們用心去感受曾經(jīng)不曾受注意的校園春景。

去吧!讓你感受到校園中的春天!

去吧!讓你感受到無限美的春天!

我也跟隨著春天的腳步,來到了熟悉的校園,尋找春景。

今天,同學們開始了一個奇妙的旅程,開始了觀察春的足跡。

草地邊,一些同學撫摸著小草,如一位母親撫摸著自己的孩子,如此輕柔;大樹旁,同學屏氣凝神,將自己的耳朵貼在了樹上,只為聆聽樹的心跳,之后還不忘采一片樹葉,作為自己的`書簽……同學們尋找第一抹春色的方法各有千秋。

我也是其中的一員。我們興奮的,像一群剛出籠的小鳥。我和有的同學觀察起了小草。雖然是春天剛剛來,但小草已冒出了綠色。

校園中的小草在平時是多么的不起眼,可今天我覺得小草的感情也是如此豐富。

一陣風吹過,小草彎了彎腰,好像禁不起風吹,生怕吹彎了腰,但又好像和我們在問好;有的同學伸出了他們的手,想要摘一根小草,小草好像哭著說:“不要摘我!”……

校園景色作文篇5

影壁,如鏡。

學生一進入校園,就會看到影子墻,影子墻就像一面鏡子,反映出學生的著裝和外貌。學生可以通過這面鏡子調(diào)整自己的精神面貌,以全新的態(tài)度迎接新的一天。

我們實驗小學的校訓刻在屏幕上:“我能行,我一定會成功!”它時刻激勵著我們:只要我們努力,我們就會成功!

花海

該做課間操了,操場一下子變成了花海。

伴隨著廣播體操的音樂,花兒翩翩起舞。他們的顏色和姿勢都不一樣,但都很美。有時漲潮,有時退潮,有時浪滔天,有時浪滾滾。

啊,一片生機勃勃的花海!

教學樓前的亭子像一把傘。

它是一把六邊形的傘,頂是紅色的,中間是黃色的柱子和一條長板凳。

它能在炎炎烈日下遮陽;下雨天下貓狗雨,可以避雨;在寒冷的冬天,它可以擋風雪。

啊,他一生都在默默付出,卻不求回報。

圖書館

在學校里,有圖書館。

這個圖書館不是很大,也不是太小,就是中等,但是各種書都有。每當遇到困難,需要查資料的時候,我都會去那里借書,總能如愿以償。

這個圖書館是學?;撕艽罅饨ㄔ斓?。

首先,工人們非常努力,以至于圖書館很快就建成了;其次,完成后,學校會派老師負責圖書館工作。

啊,圖書館,你為老師們付出了多少努力

校園景色作文篇6

轉眼五一節(jié)要到了。校園里一片春天的景象,清明前大家捐了錢,購了一批樹種上。盡管是小樹苗,稀稀拉拉,但給人以希望,似乎很快就能看到綠蔭一片的校園。從綠化公司買了一些紅紅綠綠的盆花,整齊規(guī)則地排在花壇上,組成漂亮的圖案,使灰色的書院式校園有了一些鮮艷的.顏色。天是藍的,但沒有看到飛鳥。也許是浦東機場就在東北面,將飛鳥都趕走了。中午或課后已有學生做在涼亭中聊天,享受春風的撫摩。湖面上微波漣漪,小草隨風擺動,顯出欣欣向榮的景象。

上周有好幾天下雨刮風,根本沒法騎自行車。由于刮了東風,怕新建的房子漏雨,有車的都冒雨開車去檢查。我是拖到昨天,陽光明媚時才抽空去看了一下新房子。很好,一切正常。

后窗外面的小河灌滿了水,看上去有幾十米寬。屋頂上種的草都長大了,構成一片綠色。北面遠處的風力發(fā)電機飛速地旋轉著。臨港的風力資源很豐富。難怪當?shù)厝说捻樋诹镎f:上海三級風,臨港自行車騎不動。確實騎車很費勁。當?shù)厝硕际请妱榆?,學校里的許多老師買小汽車了,未買的也在學開車,與現(xiàn)代社會和生活相適應。南面可以看到在東海大橋上行駛的集裝箱大卡車。一個金屬圓環(huán)套在搭橋上,像一枚戒指。不知夏天臺風來襲時,由于從東海來的強風不會遇到任何阻攔,直接就到我們的住房和校園,在一片開闊的空地上,肯定無法行走,會是什么景象?

校園景色作文篇7

好奇的我剛轉學來到這間學校時,處處分布的茂密樹枝,就如我交錯復雜的心情。當我駐足在榕樹下,望著眼前的校園,綠意盎然的樹木和草地,早已把校園點綴得生氣蓬勃。此刻的我心想,充滿綠意與生氣的校園,是否別有一番校園風情呢?

微風徐徐吹來,樹葉沙沙作響,花兒、草兒微微顫動,松鼠們在枝頭嬉戲,就像正在上演一部動人的舞曲,我的心不禁也跟著快樂起來。在這校園里,難過時有大樹可以分享悲傷,快樂時就有綠茵分享喜悅,憂郁時有小動物們聽你訴說心事。你知道嗎?枝頭啼唱的鳥兒,跳躍枝椏的松鼠,常讓我沉浸在驚喜中。

陽光,滿布校園,也散布著歡笑;蟲聲唧唧鳴,仿佛奏著樂曲;黑板樹的小花隨風飛翔,在燦爛的陽光下更顯耀眼,我的.心也跟著飛翔起來。

昏沉的天空、朦朧的太陽,校園也染上一片秋意,踩著滿地飄落的枯葉,心里有些許的不舍,冷風撫著我的臉頰,浮上心頭的是淡淡的、莫名的感傷。

在校園,每當我自在快樂的悠游校園一角,享受這兒的一草一木時,不遠處常傳來同學們陣陣的歡笑聲,讓我心中留下深刻美好的印象?,F(xiàn)在,我知道,校園風情充滿著生氣蓬勃;我感覺,校園風情洋溢著溫馨快樂。朋友,有空多來走走,與我一同分享這無限美好的“校園風情”!

校園景色作文篇8

我們的校園的景色非常絢麗、動人,要是不去觀察一下,真不知道。校園如此美麗!

走進校園大門,首先看見了一顆大樹,啊,這棵大樹有個動聽的名字,叫智慧樹。智

慧樹是真茂盛啊,嶄新的綠葉,粗壯的枝條,顯得特別有精神!

再往右看,有一個200米的紅色操場,操場雖小,但也容得下1000多人。在上體育課

時,剛跑完步,累的時候。就會休息一下,在體育課上,可以休息的最好地方就是操場

上綠樹成蔭的小亭子。

小亭子那有一排排花壇,花壇那美麗的紅花,特別顯眼,花的顏色,似乎像火一樣

紅艷,說起紅艷,絕對不能忘記的就是對面的木棉花樹,那個木棉樹絕對高,大,紅。

絕對紅的耀眼! 我們再說一說學校大樓——教學大樓吧!

我們先往左拐,看見了書香廊。每一層走廊盡頭都有一個書香廊。每一層的書籍都是不一樣的。為了讓我們的書香廊更美麗,裝飾品也很不一樣,有花、有草、有畫上去的小鳥、也有同學們畫的墻報。讀起書來可有氣氛啦!真是鳥語花香啊。

我們接著來到了5樓,如果上面下起雨來了,5樓就會又迷迷朧朧的神秘感覺,特別美!在5樓有一個專門種植物的地方,那的植物都是自己親手種上去的,感覺非常溫馨!

這就是美麗的校園風景,開心的校園!