脫離實際的作文可能引起讀者的困惑和不解，閱讀意義難以被理解，通過作文，我們能夠更好地整合和應用所學知識，范文社小編今天就為您帶來了我真想作文作文6篇，相信一定會對你有所幫助。
我真想作文作文篇1
每個人心中都有一片風景 ，也許你曾領略過它的美麗，也許，它也已經刻進了你的心底。
春天，是一個萬物復蘇的季節(jié)，天氣從寒冷到溫暖，流水的聲音也變的更加清脆悅耳。春天也就像一本書，一本充滿色彩的書等待著我們領略它的風光。田野中的油菜花，金黃金黃的開滿在了田野中，一望無際。春風輕輕的撫摸著它。泉水丁丁咚咚的從一側流過。油菜花好似代表著春天蓬勃的希望。每一朵花都有它美好的花語，而油菜花的花語便是“加油”，它綻放出自己的光彩，勉勵著我們，在新的一年中要更加努力。
我真想留住春天的這個“加油”，和那激勵著人們的風景。
夏天，泥潭中的淤泥，總會讓人有些反感，但是蓮花就不同了。“出淤泥而不染，濯青漣而不妖。”朵朵青蓮好似懸浮于淤泥荷葉之上。它的花語如同它一般——純潔。當青蓮綻放開時，五瓣粉嫩花瓣向四周打開，散發(fā)著陣陣的幽香，體現(xiàn)著她的與眾不同，給人君子般的啟示。
我真想留住夏天的這個“純潔”，和那警醒人們的風范。
冬天，我認為最具特色的`花便在這時綻放——梅花。王安石曾在詩中寫過“墻角數(shù)只梅，凌寒獨自開。”這首詩通過寫梅花，在嚴寒中怒放，潔白無瑕，從而贊美了梅花高貴的品德和頑強的生命力。你瞧，杭州西湖旁的梅花，獨芳挺立，傲然于世。俗話說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人如梅花，如沒經過風雨又如何能見彩虹呢?
我真想留住冬天的這個“頑強”，和那譜寫的生命樂章。
將春冬之畫刻于心中，留在記憶里，鼓舞著我們的人生，綻放最絢麗的花朵!
我真想作文作文篇2
媽媽老是在我嘴邊嘮叨說：“你快快長大”......
每個人都有自已渴望的事情，而我的渴望是快快長大。
我好想長大，因為大人們可以不受拘束的做自已樂意做的事。小孩可就不一樣了。有時候不小心說錯了話，大人們就會當場“ko”你一頓，如果再加上反駁，大人們就會再給我們加上頂嘴這個毛病，并且我們還時刻受到家長的教育。有一次，我正在坐一項小實驗，增長一下知識，在大人的眼中卻是不把學習放在第一位，可是大人們卻沒有從我們的角度考慮過，我也有自已的理想和人生目標，我的理想是做一名合格的軍人，報效祖國，保衛(wèi)家園。那時候，我便是一只翱翔天空的蒼鷹，可以敞開胸懷，迎接美好的未來。
可是，我們每個人都是為“分數(shù)”而作戰(zhàn)。每當我們完成學習任務，剛剛沉浸在玩耍和喜悅中，家長們卻找來一些試題讓我測驗和一張張試卷讓我去做。有時，我才剛到家，大人問：“今天考試了沒有？考了多少分?”排在班上第幾名？我每當聽到這個就垂頭喪氣，為這個我挨了不少打。
我好想長大，長大后，就能做自己的事情，還可以報答父母......可這一切都是不現(xiàn)實的，現(xiàn)在，我只有腳踏實地地好好學習打好基礎，才會有成就的一天，到那時，我的夢想也就實現(xiàn)了。
我真想作文作文篇3
我可真想在星期日的基礎上再加兩天，那樣我就可以自由自在地玩耍四天了，那樣我就可以放心大膽地出去旅游了，躺在草地上聽著美妙的歌……
在這四天里我可以在周六、周日把所有課內、課外作業(yè)寫完，把周八周九的時間讓出來。
我可以在周八去放風箏，在風中跑著、跳著，不知不覺間就變成了一個風中的女子，跑的滿頭大汗，累了可以躲在樹后的陰涼處靜靜地聽著天然音樂―鳥兒喳喳的叫，云兒悄悄地跑，小草沙沙地響，風兒輕輕地吹，不知不覺間靜靜地睡去。當夕陽用它最后的顏料涂紅天邊時，我才會戀戀不舍地回家。
周九的清晨我可以坐在父親的肩上望著太陽升起那調皮的情景。漸漸地，漸漸地，太陽升起來了，鳥兒歡快地唱著晨曲。出去散步可是一個絕妙的主意，我可以邊走邊看美麗的花，紅的、綠的'、黃的……各式各樣，數(shù)不勝數(shù)，令人目不暇接，他們都伸展著美麗的腰肢，在風中微笑，在風中舞蹈。
我也可以坐著清晨的列車，穿過一片片田野，一個個山洞，一座座高山，到達期盼的地點。
我可真希望有美好的星期八和星期九，這樣可以讓我們的童年更加豐富多彩，也會讓我們滿懷希望，精神飽滿地迎接下一周的學習和生活。如果真有了這兩天，我們會張開雙臂迎接他們，去迎接更加美好的明天……
我真想作文作文篇4
我和媽媽最近鬧矛盾鬧得很厲害，因為我在學校總是闖禍，經常惹媽媽生氣。
有一次上體育課，老師讓我們跑步，我并不知道余晶瑩在我身后，在我揮動手臂的時候一不小心撞到了她。我連忙說對不起，還問她用不用去醫(yī)務室。她說：“不用。”本來以為事情就這樣過去了，哪知道第二天放學，余晶瑩的奶奶為自己孫女的事找我。余晶瑩的奶奶看著我，兇神惡煞的，像想吃人似的。在我還一頭霧水的時候，媽媽接我來了，還看到余晶瑩奶奶罵我的全過程。一路上，媽媽繃著臉，一言不發(fā)的。我不知如何是好，只好低垂著頭跟在她的后面?；氐郊?，我連忙解釋，誰知媽媽聽了更生氣，還說我在狡辯。我說這是事實，哪知道我越解釋，媽媽就越生氣。唉，媽媽為什么就是不相信我！不知道媽媽是不是剛好遇到不開心的事情。
還有一次，我玩電腦超了時，頂多超了五分鐘。只聽媽媽噔噔跑上樓來了，她一上來就對著我大聲吼：“整天玩玩玩，玩到眼睛要瞎了?！蔽抑缓脽o奈地關掉游戲。我讓一步她進一步，她見我關了游戲，就一個箭步跑到我身旁要鎖密碼?？粗鴭寢尷鞯膭幼饕粋€接一個，我知道以后我再也不能玩電腦了，除非我裝乖乖兒來哄她開心，她開心自然就會解鎖密碼。我心里嘀咕著：“媽媽，我恨你，以后都不理你?！?/p>
媽媽，我知道你是對我好，但我不要整天吵吵鬧鬧，我要自由，我要你的信任，我要一個美好和諧的家庭。
我真想作文作文篇5
我真想這樣長大，我是一位巴比公主，生活在一個美麗的王國里。那里非常美麗，沒有污染。湛藍的天空下，聳立著高山，高山下黛綠的溪水淙淙地流著，魚兒們在溪水里快活地嬉戲。溪邊長滿了各種各樣的鮮花，有紅的、紫的、粉的……它們在陽光下自由地盛放著。
在高山下的不遠的地方，有一座王宮，王宮的后面緊連著一座優(yōu)雅的花園，花園中長滿了美麗無比的花草。
王宮里住著我和三個仙女，她們是藍仙女，胖仙女，白仙女。我讓藍仙女在花園里造了一些供孩子們游玩的玩具和窗明幾凈的學校，學校里有綠草如茵的操場和水晶做的游泳池，教室里有高級的投影機和永遠用不斷的粉筆。我讓白仙女將那些窮人們的孩子們接過來，讓他們在這里跟我一起快樂地生活、快樂地學習，他們不再為沒學費而苦惱，不會為沒有糧食而挨餓，不會為沒有衣服而挨凍。我要讓胖仙女為他們燒可口美味的飯菜，和香甜的冰激凌點心，這可是胖仙女的絕活??！我讓白仙女教我們知識，讓我們快快樂樂地學習。我用我的仙女棒變出五彩繽紛的衣裳，讓王宮里所有的人都能穿上好衣服。下課了，我和他們在陽光下盡情地游玩。晚上我們睡在溫暖舒適的床上，數(shù)著天上的星星，進入甜美的夢鄉(xiāng)……
我真想真想這樣長大，這里沒有煩惱，沒有壓力，只有幸福和快樂陪伴著我們成長。
我真想作文作文篇6
童年時期想必是每個人心中最自在、最美好最令人回味的一個時期。每天可以跟著爺爺奶奶四處蹦跶，每天無憂無慮，也許每個人小時候都憧憬長大成人，那長大后呢？每天奔波于補習班，家里與學校，忙于學業(yè)。
童年時作業(yè)少到不能再少，那雙休日干什么呢？在幼兒園時我是在老家縣城上的幼兒園，每周五只上半天的課，基本上午睡完，喝碗那邊的小米粥，然后我就能見到奶奶來接我的身影。然后就可以和老師同學們道別，偶爾有時會在走廊里碰到朱校長，然后就可以得到許多的零食。到車站后，買瓶我心心念念的冰紅茶，等車，然后回家，是我每周最期待的時刻。
如果真的能回到童年，我想我也不會不接那響了一聲又一聲的電話。
我在上幼兒園之前，在杭州上了一段時間的學前班。當時父母工作忙，印象中，我不是在舅舅家過，就是在那個老師在學校里帶著我。我中午不喜歡午睡，那個老師就會先把其他小朋友都哄睡著后，帶著我在樓房周圍玩游戲，講故事。后來回老家后聽說她找我媽要了奶奶的電話號碼，說是太想我了。那時我還小什么都不是太懂，只知道那個老師對我很好，連她姓名我都不太記得，但每每接到她電話時，我就是很開心。每次都要與她聊很久直到奶奶催我了才依依不舍地告別，心里卻又期待著下一次的暢聊。后來慢慢長大了，再與她打電話時，不知怎的有時候語氣中帶著些許不耐煩，后來連電話都不想接了。
如果我真的能回到童年，我想好好和她道個別，好好的說聲：謝謝。
