在閱讀時(shí)也要加強(qiáng)自己的記憶力，為后續(xù)的寫(xiě)作做好鋪墊，那么相關(guān)的作文該如何寫(xiě)呢？以下是范文社小編和大家分享的關(guān)于精選成長(zhǎng)的路上作文范文，以供參考。
關(guān)于精選成長(zhǎng)的路上作文范文1
在一生當(dāng)中，“人”沒(méi)有完美的，只有盡量去做到完美！但如果怕去犯錯(cuò)或是做錯(cuò)了不反省，那你只會(huì)離“完美”愈來(lái)愈遠(yuǎn)喔！所以“犯錯(cuò)”并不是壞的事，并且最重要的是在反省后，你得到了什么收獲、經(jīng)驗(yàn)，才是最重要的喔！
有一次月考，數(shù)學(xué)因?yàn)榭剂司攀?，?dāng)時(shí)害怕不敢跟媽媽說(shuō)實(shí)話，因此，就隨便說(shuō)老師還沒(méi)有發(fā)回來(lái)，等到過(guò)了一陣子，我才拿給媽媽簽名。當(dāng)時(shí)，因?yàn)槲因_了媽媽，所以她大發(fā)雷霆?dú)饬撕脦滋?。事后，媽媽再和我溝通了一下，讓我知?說(shuō)謊是不對(duì)的"，任何事情都要勇于表達(dá)。這次經(jīng)驗(yàn)讓我感受最深的是"考試分?jǐn)?shù)不重要，重要的是在考試當(dāng)中學(xué)到了什么？"那才是考試的意義啊！
還有一次，四年級(jí)上學(xué)期時(shí)，班上某位女同學(xué)提議去打另一位男同學(xué)。到了放學(xué)，一伙人到了活動(dòng)中心，女生和男生就互捏了起來(lái)！當(dāng)時(shí)我和我的好友站在旁邊觀看，也覺(jué)得他們只是在玩玩而已，所以不在意，也沒(méi)向老師報(bào)告。到了隔天，東窗事發(fā)，果然老師馬上把我們叫過(guò)去溝通，說(shuō)這些行為無(wú)論是否有動(dòng)手，都已經(jīng)有霸凌的傾向，更何況大家都是在同一班，即使沒(méi)捏推，也不能袖手旁觀。經(jīng)過(guò)這次事件，讓我學(xué)習(xí)到對(duì)事情要有警覺(jué)性、敏感性，不管對(duì)方是男是女，只要他們需要幫助，我一定會(huì)伸出援手幫忙，立即告知老師，不要成為間接霸凌的幫兇。切記！霸凌是很不好的行為喔！
在那些犯錯(cuò)的事件當(dāng)中，我學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和體悟，但我最大的收獲就是"犯錯(cuò)，不要怕""勇于認(rèn)錯(cuò)，我最棒！"大家不要懷疑，趕快來(lái)加入我的行列吧，共同迎向完美旅程吧！
關(guān)于精選成長(zhǎng)的路上作文范文2
成長(zhǎng)的路上難免會(huì)有磕磕碰碰和墊腳石，也有可能會(huì)遇到影響你一生的人或事。在我成長(zhǎng)的道路上，雖然還沒(méi)有遇到影響我一生的人或事，但我的磕磕碰碰也不算少了。
小學(xué)那時(shí)候充滿了回憶與童真，苦難與心靈的撞擊在目前看來(lái)全部都在初中了。還記得三年前，我剛踏入初中，對(duì)新事物都充滿了熱忱。可是呢，事實(shí)并不如愿，我剛進(jìn)入初中時(shí)因?yàn)楸渴直磕_被老師安排到了倒數(shù)第二排的位置。于是，我開(kāi)始努力變得機(jī)靈些，更聽(tīng)話一些。
終于我在初一要結(jié)束時(shí)候被調(diào)到了第一桌的位置。這個(gè)位置一直沒(méi)變，直到我上初三了因?yàn)樯砀叩膯?wèn)題坐在了第二排。僅僅是一個(gè)位置的變動(dòng)，那我也覺(jué)得心里得到了安慰啊。
二零一六年六月末的時(shí)候，我們進(jìn)行了初中結(jié)業(yè)考試，心靈的巨創(chuàng)又隨之到來(lái)。考前每天都跟著復(fù)習(xí)的我還沒(méi)有天天玩手機(jī)的同桌分?jǐn)?shù)高。成績(jī)出來(lái)之后，感覺(jué)心底盡是眼淚。這種感覺(jué)不但沒(méi)有打倒我，反而驅(qū)使我要為了中考更加努力。之前，我總是無(wú)能地認(rèn)為我不想做什么人上人，但苦難也沒(méi)有放過(guò)我，為什么上天要這樣對(duì)待我。但現(xiàn)在不一樣了，我會(huì)時(shí)刻記?。撼缘每嘀锌啵降萌松先?，這人上人我是做定了。
今年八月份，我進(jìn)入了高中，接受新的課程，從各方面進(jìn)步一步提高。再次苦讀三年寒窗，拿出最好的自己迎戰(zhàn)高考。
成長(zhǎng)的路上，我一定要發(fā)光。
關(guān)于精選成長(zhǎng)的路上作文范文3
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十歲了，回想起成長(zhǎng)道路上的每件事：有高興的、有傷心的、有奇妙的、有平常的，在這些事中，令我最難忘的就是學(xué)習(xí)“二輪滑板”。
一個(gè)月前，爺爺給我買了一個(gè)滑板，那個(gè)滑板是我最喜愛(ài)的顏色----黃色，我高興的手舞足蹈，迫不及待地拉著爺爺?shù)氖竹R上下樓試滑。我模仿同學(xué)：左腳先上去，做好預(yù)備的動(dòng)作，向前慢滑，在滑的過(guò)程中右腳迅速上去，左右登板，雙手自然擺動(dòng)。說(shuō)起來(lái)容易可做起來(lái)難，我顫顫巍巍地站在滑板上，雙腿瑟瑟發(fā)抖，我感覺(jué)自己像半空中失去重心的飛人，無(wú)法保持平衡，滑板根本不能前進(jìn)。我抓住爺爺?shù)氖中⌒囊硪淼南蚯盎瑒?dòng)，我邊滑爺爺邊向我講述動(dòng)作要領(lǐng)，慢慢的，滑板能移動(dòng)了，可剛松開(kāi)爺爺?shù)氖郑揖退さ沽?。就這樣，在爺爺?shù)膸椭?，?jīng)過(guò)一遍又一遍的練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我不僅克服了害怕的心理，還終于學(xué)會(huì)了滑板，可是速度提高不了。我又經(jīng)過(guò)一次次的失敗，一次次的練習(xí)，摔倒了再爬起來(lái)，落板了再上板，我終于成功了！現(xiàn)在我已經(jīng)可以非常輕松的玩滑板了，速度也增快了許多。
學(xué)習(xí)滑板的事情，讓我懂得了只有付出努力才有收獲，在成長(zhǎng)的道路上，我發(fā)現(xiàn)：成功是靠辛勤的勞動(dòng)及不怕苦，不怕累的精神換來(lái)的。
關(guān)于精選成長(zhǎng)的路上作文范文4
成長(zhǎng)路上，她牽著我的手。
在我看來(lái)，成長(zhǎng)的道路上，有艱辛有歡樂(lè)，這都是因?yàn)橛形覌寢尩呐惆?。她?duì)我的關(guān)心是至高無(wú)上的，是任何人都無(wú)法代替的。
記得在我三歲的時(shí)候，我還很頑皮搗蛋，可是我的媽媽卻耐心的教我認(rèn)字，雖然那些字現(xiàn)在看來(lái)很簡(jiǎn)單，但是對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)很難，怎么也記不住，媽媽不厭其煩的教我，使我對(duì)認(rèn)字產(chǎn)生了興趣，為我今后的閱讀打下了基礎(chǔ)。這其中蘊(yùn)含了媽媽對(duì)我的期望與愛(ài)，這是我始終不會(huì)忘記的。
時(shí)間過(guò)了很久，這時(shí)的我已經(jīng)七歲了。上了小學(xué)，我變得很不高興，因?yàn)槲覠o(wú)法像在幼兒園里那樣自由自在。但在媽媽的耐心勸說(shuō)下，我不僅僅打消了這種念頭，而且我還努力地學(xué)習(xí)，為媽媽爭(zhēng)光。但有的時(shí)候，我碰到了不會(huì)做的題，就會(huì)變得暴怒無(wú)常，一般的人都無(wú)法忍受我的這種行為，可是，我的媽媽會(huì)過(guò)來(lái)耐心地安慰我，給我講道理，講解題的思路及做這類題的技巧，讓我很受益，很感動(dòng)。
如今，我已經(jīng)上了初中一年級(jí)。時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，光陰似箭，我已經(jīng)長(zhǎng)成大小伙子的了，而我的媽媽也慢慢地變老了，干事也有點(diǎn)力不從心了。我也變得聽(tīng)話了，讓她省心了許多，干事也能獨(dú)立了。
這十幾年來(lái)，在我成長(zhǎng)的道路上是媽媽一直陪伴著我，我感到很幸福。在成長(zhǎng)的道路上，她始終牽著我的手。
關(guān)于精選成長(zhǎng)的路上作文范文5
成長(zhǎng)的路上，記錄著悲傷，也鐫刻下歡樂(lè)。沿著成長(zhǎng)的足跡，一步步，我們走向成熟。當(dāng)驀然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)一路上那么多的陽(yáng)光、雨露，關(guān)愛(ài)和幫助都是因?yàn)橛心銈円恢迸惆樵谖疑磉?。感謝你們——我的親人和老師。
記不清多少次，當(dāng)看到我趴在書(shū)桌前學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，媽媽都會(huì)端著牛奶和水果走過(guò)來(lái)，不禁心疼地說(shuō)：“學(xué)累了吧，那就再多休息一會(huì)吧。”外婆也會(huì)輕手輕腳地走進(jìn)我的房間，對(duì)我說(shuō)：“不要把自己身體學(xué)壞了呀，趕緊出去玩一會(huì)兒！”說(shuō)完，收拾起我的房間來(lái)，臨走時(shí)順手把我的臟衣服帶了出去。電話鈴聲響了，我急急忙忙地跑去接電話，哦，原來(lái)是老師打過(guò)來(lái)的。“你這次考試雖然不理想，但不要?dú)怵H，只要仔細(xì)分析原因，對(duì)癥下藥，我相信你在下一次考試中一定會(huì)考出好成績(jī)的，好好加油??！”我認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭，面前浮現(xiàn)出那一雙或是溫柔的、或是慈愛(ài)的、或是嚴(yán)厲的眼睛。有了你們的陪伴，我消極的心會(huì)積極起來(lái)，郁悶的心會(huì)開(kāi)朗起來(lái)，彷徨的心會(huì)堅(jiān)定起來(lái)，那種感覺(jué)真是美妙至極！
無(wú)論順境、逆境都不要抱怨生活或是身邊的人。當(dāng)我們懷揣著真正的感恩之心去生活，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好：感恩親愛(ài)的父母給我們做的早餐；感恩大自然給予的陽(yáng)光和雨露；感恩老師教會(huì)了我們知識(shí)和道理；感恩朋友幫助我們克服了一個(gè)個(gè)困難；甚至感恩我們的對(duì)手，讓我們?nèi)〉昧诉M(jìn)步。正如歌中唱道：“感謝那些事，感謝那些人，感謝那一段段無(wú)悔的緣份。”
成長(zhǎng)的路上不會(huì)是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有風(fēng)雨相伴。但我堅(jiān)信，只要常懷感恩之心，有親人和老師的關(guān)愛(ài)相伴，我一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，勇往直前。愿成長(zhǎng)的路上，感恩之花永開(kāi)不謝！
關(guān)于精選成長(zhǎng)的路上作文范文6
在我們成長(zhǎng)的路上，總會(huì)遇到一些困難，而父母、老師與同學(xué)們總是會(huì)無(wú)微不至的關(guān)心你，幫助你，引導(dǎo)你，而之后我們能做的，就是懷著一顆感恩的心，去報(bào)答那些幫助過(guò)我們的人。
記得有一次，我上完補(bǔ)習(xí)班，正準(zhǔn)備回家，可突然間天色大變，大雨傾盆，烏云黑壓壓的一片，豆大的雨珠打在地上，發(fā)出“刷刷”的聲音。我站在門(mén)口，十分擔(dān)心。我本來(lái)就沒(méi)有帶傘，偏偏又遇見(jiàn)這樣惡劣的天氣。正當(dāng)我心里發(fā)愁，不知該怎么辦的時(shí)候，我的幾個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái)，關(guān)心的問(wèn)道：“你是不是沒(méi)帶傘？需不需要我們打傘送你回家？”我看著他們這樣熱心的笑容，心中暖暖的，一下子不知該怎么回答。這時(shí)，我的老師也走了過(guò)來(lái)，微笑著遞給了我一把雨傘，說(shuō)：“這使我多余的傘，你拿去用吧，外邊雨大，別淋感冒了。”我又呆住了，正當(dāng)我猶豫是否該接下老師的傘時(shí)，更令我吃驚的一幕出現(xiàn)了。茫茫大雨中突然出現(xiàn)了兩個(gè)身影，是我的爸爸媽媽打傘來(lái)接我了，他們疾步走來(lái)，全身上下都沾了水，衣服濕透了。我這時(shí)才第一次真真切切的感受到周圍的人們對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的幫助。我們難道不應(yīng)真摯的感謝他們嗎？
我們應(yīng)該感謝父母，他們養(yǎng)育了我們，無(wú)微不至的照顧我們，他們是為了我可以付出一切的人。
我們還應(yīng)該感謝老師，他們交給我們知識(shí)，使我們頭腦靈巧，思維成熟，教我們做一個(gè)正直的人。
我們還得感謝很多人，那些所有曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。在我們成長(zhǎng)的路上，不能只期望他人給予你幫助，還要常懷一顆感恩的心，只有真心感謝并回報(bào)幫助過(guò)你的人才能算是有所成長(zhǎng)。所以，在我們這美好的青春里，在明亮的成長(zhǎng)路上，發(fā)自內(nèi)心的感恩他人，讓我們把感恩的花，開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。
關(guān)于精選成長(zhǎng)的路上作文范文7
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我們?cè)诓煌５拈L(zhǎng)大，然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。
每一位家長(zhǎng)都望子成龍，望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外。他們每年都會(huì)給我買數(shù)不清的學(xué)習(xí)資料，浪費(fèi)錢不說(shuō)，重要的是我根本沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)啊。
小學(xué)時(shí)，爸爸媽媽以要考上一所好初中為由，給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班，我拼命的學(xué)，只為達(dá)到爸媽的目標(biāo)。
現(xiàn)在呢，我終于達(dá)到爸媽的目標(biāo)，本以為可以不用整天埋在題海里了。卻沒(méi)先到是另外一個(gè)意想不到的結(jié)果∶“你才第幾名啊，整天只記得玩，你看看你們班的班長(zhǎng)，每次都是第一名，你也考一個(gè)前五名給我們看看?！蔽抑缓迷谡n堂上拼命學(xué)。
爸爸媽媽，你們可曾想過(guò)我的感受。每當(dāng)星期天在家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，望著窗外同齡的伙伴在嬉笑玩耍，我就忍不住想哭。爸爸媽媽，你們把自己未完成的“大學(xué)夢(mèng)”，全都寄托在我身上，卻不知道我的夢(mèng)想并不是這，而是擁有自由啊。
請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間，讓我放下學(xué)習(xí)的擔(dān)子，看看晴空萬(wàn)里、火燒云、小喜鵲;讓我有兒時(shí)的想象力與童心;讓我聽(tīng)一下音樂(lè)，感受一下美;讓我靜靜地享受生活樂(lè)趣，感受微風(fēng)的撫摸。
請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間，好嗎?給我一點(diǎn)時(shí)間，我會(huì)長(zhǎng)大。
我們的生活充滿了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
關(guān)于精選成長(zhǎng)的路上作文范文8
兩只手，兩只截然不同的手牽在一起，走過(guò)小溪，走過(guò)密林，走過(guò)草地，灑下一片陽(yáng)光暖意。
這兩只手，差別實(shí)在太大。一只小手，每個(gè)小手窩都填滿了稚嫩，那指甲中，還留有泥土的芬芳。一只大手，每一道皺紋就是一段辛酸的歲月，厚實(shí)的手掌上不知布滿多少繭。小手被大手緊緊地牽著，那種感覺(jué)較安全;大手被小手緊緊地抓著，那種感覺(jué)叫幸福。
從小到大，你用那大手給予了我一切。從你牽著我的手和我玩，到你握著我的手教我寫(xiě)：“子不教，父之過(guò)。”再到你牽著我的手走入學(xué)校的大門(mén)……許許多多，就像我那斷了線的珠子似的淚水，無(wú)法數(shù)清，當(dāng)然，每次也正是你那雙手，將我的淚水擦干在成長(zhǎng)的路上作文500字作文。
“爸爸，謝謝您，節(jié)日快樂(lè)?！蔽移邭q時(shí)，我給您的第一張節(jié)日賀卡，就是一張狗啃了似的白紙以及這幾個(gè)字。當(dāng)時(shí)，一向教導(dǎo)我不能哭的您，流下了淚水。您用那雙手趕忙擦干，拍拍我的頭，欣慰的笑了。當(dāng)時(shí)，我清楚的看到，那只手不知不覺(jué)中又多了許多皺紋
謝謝您，牽著我的手，走在成長(zhǎng)的路上。我躲在您的保護(hù)下，正如我的手躲在您的手下，永遠(yuǎn)不知道風(fēng)吹雨打，只知道此時(shí)陽(yáng)光明媚。是您那只手，牽著我的手，走在我的成長(zhǎng)的路上，走在我的夢(mèng)中，走在我的記憶里。
是吧，是您那只手牽著我走在雨中，另一只手握著我的書(shū)包并艱難地打著傘;是吧，是您那只手折下路邊的柳條，笨拙的.編好給我戴上;是吧，是您那只手，將我拉上山頂;將我拉出水潭;將我的淚水、汗水擦干。
是吧!爸爸!成長(zhǎng)的路上，您牽著我的手，伴著我走，走向那春暖花開(kāi)。
