寫作文是一種記錄思考過程和創(chuàng)作過程的方式，作文是一種記錄追求的方式，可以讓我們留下追逐夢想的足跡，以下是范文社小編精心為您推薦的倒垃圾作文7篇，供大家參考。
倒垃圾作文篇1
周末的時候，爸爸看新聞后告訴我，國家現(xiàn)在特別重視垃圾分類工作，我們要培養(yǎng)垃圾分類的好習(xí)慣，為改善生活環(huán)境而努力。
從那時起，我就關(guān)注了垃圾分類。特別是當我看到那個用5噸海洋垃圾做成的鯨魚雕塑時，我覺得垃圾分類已經(jīng)迫在眉睫。這些完全可以變廢為寶的塑料垃圾，已經(jīng)成為污染海洋的頭號殺手，很多海洋動物因為誤食塑料垃圾而喪命。
隨后，我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于垃圾分類的知識，知道了垃圾可以分為：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。有一天，媽媽對我說：你學(xué)了這么多關(guān)于垃圾分類的知識，我來考考你，你看這算什么垃圾呀？我一看，原來是一張紙巾，這有什么難的呀？我說，這不就是其他垃圾嗎？你再仔細看看。媽媽說。我仔細地看了一下紙巾，哦，原來上面有一滴熒光液，這可難住了我。我叫來了爸爸，爸爸說：這是有害垃圾。如果紙巾上面沒有熒光液，它就屬于其他垃圾，可是上面有一滴熒光液，熒光液對人體是有害的，所以這個是有害垃圾。原來如此，想不到看似簡單的垃圾分類還有這么多的學(xué)問。
為了保護我們的生活環(huán)境，我們一定要積極行動起來，分類一小步，文明一大步。
倒垃圾作文篇2
“叮叮，當當?！狈艑W(xué)鈴聲響啦！頓時，學(xué)校里人聲鼎沸。一群群的小學(xué)生勾肩搭背地，準備回家。
這時，一個教室門外，一個總是被人忽略的角落中，靜靜地放著一堆垃圾。人都快走光了，可是那堆垃圾還是沒人去管。教室的墻上白白潔潔，光靜如新?？墒沁@兒，幾只綠頭蒼蠅肆意飛舞這，路過的人大都都繞路走了。寧愿舍近求遠也不愿經(jīng)過此地。
這不，一個頭上有著兩個羊角辮兒的小女孩一蹦一跳地經(jīng)過了這里?？吹竭@堆垃圾，明顯地愣了一下。但也沒停下多久，馬上就有揚起小臉，裝作沒看到又走了。
過不多久，第二個人走來。這是個四年級的男生。他看見這堆垃圾，就鄙夷的笑笑：“這是哪個懶鬼？掃到這里放著?！痹掚m這么說，可這個人卻沒有出手把垃圾掃走的意思。那雙手一只插在兜里，沒有伸出來過。
第二個人走后，又有一個抱著籃球的男生走來。他一看見這堆垃圾，就直皺眉頭。恨不得拂袖而去?？墒呛鋈?，他眼前一亮，來到垃圾桶邊，東找找西翻翻，翻出了一塊貝殼，滿意的離開。
這是一個學(xué)生走來，看上去只有二年級。他看了看這里，二話不說，馬上離去。他也要像前幾個人一樣拂袖而去嗎？沒過多久，他又回來了，帶回了一把掃帚，東掃西掃。還把掃出的'垃圾丟到了校門口的垃圾桶。
這個墻角現(xiàn)在干干凈凈的，好像從來沒有過這堆垃圾。
倒垃圾作文篇3
我是一個呆在陰暗墻角的垃圾桶，大街上的人們每天都會把亂七八糟的食物——垃圾，塞進我的嘴里，讓我的肚子烏煙瘴氣。我的生活十分枯燥，每天我都在想：這應(yīng)該就是我的命吧……
我剛接手這份工作時，我自認為，我的本職就是收集人們制造的各種垃圾，只要一動不動的站在一個地方，就會有人給我吃的。可是我漸漸地發(fā)現(xiàn)，街道旁的我，簡直就像一個擺設(shè)，沒有任何用處。我矗立在一條窄而小的巷子里，每天都有數(shù)不清的人從我面前走過，有農(nóng)民工，有小孩子，甚至還有少數(shù)穿西裝的辦公室職員……這些形形色色的人從我面前走過，幾乎每個人都會產(chǎn)生一些垃圾，他們對待垃圾的方法各不相同：有的隨手一扔，砸在我的頭上；有的放在地上踩扁，像踢足球似的使勁兒踢一腳，砸在我的肚子上；還有的只是用力一甩，扔在地上……
先來看看那個“彬彬有禮”的辦公室職員吧！他嘴里叼著一根香煙，慢慢地向我走來，眼看他的煙已經(jīng)燃到了盡頭，我本以為他會文明的把煙頭丟進來，可事實證明我錯了。只見他習(xí)慣性地將兩個指頭一松，煙頭順著他的身體落了下來，隨后，這位職員看了看香煙，抬起腳，使勁兒地朝煙頭踩去，接著又用腳熟練地把煙頭踢到一邊，又彬彬有禮地走了。他的這整套動作簡直就是“一氣呵成”，在這短短的幾秒鐘內(nèi)，我的身邊又多了一個扁扁的煙頭。原來這就是城市人的作風(fēng)啊！我打心里鄙視他。
過了許久，我的救命稻草——清潔工來了。他把垃圾全都集中起來，把我裝的滿當當?shù)模倚睦锬莻€樂??！可這種快樂是不長久的。
傍晚時分，只見遠處跌跌撞撞來了個醉漢，他倒在我身旁，狂吐不止。不久，他突然站了起來，好像很憤怒似的，對我那個是又踢又踹，我一個站不住，翻倒在地，垃圾撒了出來，我多想把它們撿起來，可惜我沒有手！
我躺在地上，心里暗暗的想，人類怎么了？
倒垃圾作文篇4
暑假里在景芳二區(qū)，我們進行了“爭做平安五虎將，垃圾分類我先行”的活動。活動目的是調(diào)查小區(qū)里的人對垃圾分類的認識有多少，并做一個反饋。我們準備了留言條，調(diào)查問卷。將調(diào)查問卷與留言條分發(fā)給行人，并講解了問卷的重要性與答案。
行人們的反應(yīng)不盡相同，有些對垃圾分類比較關(guān)心，積極填寫問卷，有些不關(guān)心垃圾分類，有些則不太了解垃圾分類，于是我們對他們進行了知識的普及。印象深刻的是，問卷中也有行人留言：“垃圾分類，從我做起?！边@恰好體現(xiàn)了我們本次活動的目的所在——使可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾。這些垃圾桶分別能裝什么垃圾，可回收物的垃圾桶能放：塑料罐，飲料罐，易拉罐，紙制品，玻璃瓶，舊電器等，廚余垃圾有：果皮，蛋殼，茶渣，剩菜，剩飯，菜葉等，有害垃圾有：廢電池，廢日光燈管，廢水銀溫度計，過期藥物等，這些垃圾需要特殊安全處理。其它垃圾有：磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
其實，垃圾分類也是很重要的，所以，我們要垃圾分類，從小做起。
倒垃圾作文篇5
又是一個星期天，可這會是個不同尋常的星期日，因為今天爸爸媽媽不在家，由我來當家。
“唉！好累啊，只有倒垃圾了！”我提著滿簸箕垃圾直沖樓下。我邁著輕松的腳步，來到垃圾箱前，映入眼簾的是一塊宣傳牌，白底紅字，十分醒目“講衛(wèi)生，愛情節(jié)，垃圾入箱?！币苍S就是這條宣傳口號起的作用，我本想將又臟又臭的垃圾遠遠地跑向垃圾箱，可是不知是什么力量，我趕緊將手縮回，快速奔向垃圾箱，心有余力不足，可能是垃圾太重了吧，勒得我的手掌通紅，手指上留下深深的印痕。腳步離垃圾箱還差兩步遠，我便沖著箱口，用力地把簸箕一倒，不料，滿簸箕垃圾，一大半灑落在箱外，大堆垃圾在整潔的道路上顯得格外顯眼。我為之一怔，內(nèi)心矛盾，我琢磨這：怎么辦呢？要不要將垃圾一一撿回垃圾箱呢？如果撿，太臟了，如果不撿，那也太不道德了吧！經(jīng)過我的慎重考慮，我還是不撿了吧！多臟啊！
我低頭，羞愧地走向樓道。“小孩，老師沒叫你要保護環(huán)境嗎？撿起來…”一大段訓(xùn)斥的話語劈頭蓋臉向我砸來，我的臉頓時像被火燒了一樣，轉(zhuǎn)過身，視為中年人，應(yīng)該稱呼為叔叔。只見他幫著一張嚴肅的臉，訓(xùn)斥聲如念經(jīng)似的，猶如滔滔江水，滾滾而來。我極為困窘，拿來一雙手套，撿垃圾一一放回它的家……
如果人人都亂丟垃圾，那街道上不處處都是垃圾了嗎？人兒都應(yīng)該保護環(huán)境，獻出自己微薄的力量。
垃圾箱前，正面釘著一塊宣傳牌：“講衛(wèi)生，愛清潔，垃圾入箱。”白底紅字，十分醒目。我單手提舉著滿滿一簸箕垃圾，不知垃圾太重還是懶得靠近，隔垃圾箱僅差兩步遠，我就沖著箱口，用勁大簸箕一倒?！鞍取钡匾幌拢瑵M滿簸箕垃圾，一大半撒落箱外。
我看著箱外的垃圾，再看看四周，覺得一個人也沒有，便打起了鬼注意，我心想：既然沒人看見，我何不趁機溜走呢？免得又要清理，麻煩！我想完就走了。剛走不久，垃圾箱那邊傳來一聲“哎喲”，我聞聲看去，原來是一位老大娘踩到了我倒的西瓜皮摔倒了，我連忙走過去扶起老大娘，老大娘有點生氣地說：“不知是哪個缺德鬼，離垃圾箱只有兩步也不舍得倒進箱口，真是害死人了！還好有小妹妹你扶我起來，不然我不知道什么時候才能站起來呢！真是太謝謝你了！”聽完老大娘的這番話，我有點慚愧了，想伸手去把垃圾撿起來扔進箱口，可這時我感到手有千斤重，一點也動不了。這時，老大娘說：“這垃圾隔在這還會給人帶來麻煩的，我得撿起來扔進箱口。”說完，老大娘蹲了下來，緊皺著眉頭，一點一點地把垃圾撿起來扔進箱口，看到這一幕，我更加慚愧了，我突然想起老師平日說的話：保護環(huán)境，人人有責！世界上只有一個地球，我們要精心保護這個地球！想到這，我連忙也蹲了下來，撿起垃圾扔進箱口，老大娘見了，連忙說：“小妹妹，你太有公德心了！”其實我聽完這句話應(yīng)該高興的，可我卻一點也高興不起來，反而心情變得沉重起來。
通過這件事，我明白了：保護環(huán)境，人人有責！不能因為麻煩而大垃圾倒在外面，這樣是不文明的！從此，我再也沒有犯過同樣的錯誤了
媽媽叫我扔垃圾，我嫌麻煩，沒有把垃圾扔進垃圾箱里。
我剛要轉(zhuǎn)身往回走，突然，愛管閑事的馬大嬸來了鄰居的胡柳萍，她大大的眼睛，高鼻梁。我看見了她就像老鼠見到貓一樣，快馬加鞭地往家里跑去，胡柳萍緊追不舍，嘴里還講：喂！大姐姐你還沒把垃圾倒進垃圾箱里。我突然停住腳步，胡柳萍撞了過來，我拉她遠一點，瞟了她一眼，說：關(guān)你屁事，我那包垃圾又沒礙著你。她嚴厲地說：老師常教我們；保護環(huán)境，人人有責。這樣我們的賀州會更美。我依然不理她向家里走去，一位素不相識的老奶奶，看見了垃圾箱前的垃圾袋，說：這是誰這么沒公德心，亂扔垃圾。我的臉立刻紅了，心想；去不去把它人進垃圾箱，如果去的話會被人責罵的，不去的話，心里又會過意不去的。干脆不去了，不管它了。心想完就向家里走去。
胡柳萍見我不把垃圾清理干凈，自己就把垃圾扔進去。老奶奶見了，直夸她是個好孩子。
看著她的一舉一動，我慚愧地低下了頭，并對自己說：我今后也要像她一樣，保護環(huán)境。我從此再也不亂扔垃圾了。
它山之石可以攻玉，以上就是一秘為大家?guī)淼?篇《垃圾箱前作文》，能夠幫助到您，是一秘最開心的事情。
倒垃圾作文篇6
呀，這個星期六居然是我們?nèi)炖?，我們集合在校大門口，別看我們是小孩，我們可強了，不知是誰說了一聲：“向垃圾進行總攻擊！”，我們便四處散開，一箭雙雕的左右開工。
走著走著，突然發(fā)現(xiàn)了一個特大號的“垃圾”，我很好奇，走進一看，竟然是一堆大便，迪達爾知道后先是對我擠眼睛，然后就對我笑的嘩啦啦，氣得我直想打她，“算了，君子動口不動手，我才不想打你呢！”，我做出無所謂的樣子對她說，她一看沒趣，只好灰溜溜的走了。
打掃完了校門口直對的大街，我們又把目標轉(zhuǎn)到了電廠。電廠可算是被垃圾“打扮”了一下：樹上“留”著垃圾“頭發(fā)”，小草上“架”著煙頭“驕子”，沒等老師說去，我們又自己去找垃圾了。樹上的，墻上的，地下的，水上的，都成了我們的俘虜。功夫不負有心人，我們的麻袋立刻裝的滿滿的。有人還覺得不多，馬超幽默的說：“你是患了垃圾貪婪癥，還是狂撿垃圾癥。
從少年宮開始，草坪上逐漸出現(xiàn)了許多煙頭星子，別看小煙頭小，好撿，其實難的要命，煙頭一個個小不點點，用筷子夾真是太累了，還要彎腰很長時間，俗話說：“看似簡單其實難啊?！?/p>
在返回的時候，我們又在青年宮旁發(fā)現(xiàn)了許多的垃圾，“沖過去”同學(xué)們像一匹匹脫僵的野馬一樣奔過去，有人還打著拍子說“垃圾垃圾我愛你，就象老鼠愛大米。”
不知不覺一個上午過去了，這次活動很快結(jié)束了.不知為什么，我總是會把這件事情回想很多次，也許是因為我們做了一件很平凡的大事。
倒垃圾作文篇7
今天，我們向日葵隊再次在華豐居社區(qū)開展了“垃圾分類”的宣傳和倡議活動。
在宣傳之前，我們需要知道垃圾為什么要分類。因為中國每年的垃圾產(chǎn)量約為4億噸，以每年8%的速度增長?？傆幸惶?，大自然會把我們隨意扔的垃圾原封不動地還給我們。為了避免這些災(zāi)難，減少垃圾產(chǎn)量，我們決定在——進行垃圾分類！
我們的隊員拿著專門的垃圾袋進行垃圾分類，并拿著隊旗向社區(qū)居民宣傳垃圾分類知識。對于有需要的居民，我們送出垃圾袋。我舉著隊旗喊道：“垃圾分類！讓我們行動起來，做垃圾分類的實踐者和倡導(dǎo)者！垃圾分類，從我做起……”隊員們聽后笑著跟我喊：“垃圾分類……”
我們的活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。如果所有的人都有垃圾分類意識，都愿意成為垃圾分類的實踐者和倡導(dǎo)者，那么杭州就會變得越來越美麗，我們的國家就可以擺脫“垃圾國家”的稱號了！因為這個原因，我覺得很幸福。
垃圾分類，從我做起！讓我們一起行動，做垃圾分類的實踐者和倡導(dǎo)者，讓我們身邊的環(huán)境更加美好！
