透過寫作文，我們可以提升自己的批判性思維和創(chuàng)造力，通過作文的內(nèi)容，我們可以看到一個人的夢想和追求，以及他的內(nèi)心渴望，下面是范文社小編為您分享的我身邊的作文400字通用5篇，感謝您的參閱。
我身邊的作文400字篇1
中華民族有著悠久的歷史，它的傳統(tǒng)文化博大精深，源遠流長。民間工藝也是多種多樣，有微雕、刺繡、泥塑、剪紙、皮影等。
小時候，我經(jīng)常拿著剪刀在紙上剪來剪去，卻什么也剪不出來。我非常渴望有一天能剪出一件像樣的東西。
直到去年寒假，凌老師請了幾位老師教我們學(xué)習(xí)剪紙，別提我有多高興了！老師先給我們發(fā)了一張圖片，上面是一只美麗的蝴蝶。老師開始教了，她先拿出一張紅紙，對折了四次，然后用鉛筆在紙上畫出一只蝴蝶，就開始剪了。不一會兒，一只栩栩如生的蝴蝶展現(xiàn)在我們面前，同學(xué)們贊嘆不已。
我學(xué)著老師的樣子，拿起紅紙，認真地對折了四次，然后拿起鉛筆，很快畫出了蝴蝶的框架。我左思右想也不知道怎么畫翅膀上的花紋。最后我決定畫一些花朵和線條。畫完后，我拿起鋒利的'剪刀，開始小心翼翼地剪。但我還是剪掉了一個花瓣。看到許多同學(xué)都剪完了，我心急如焚，三下、兩下也剪完了。展開一看，四只蝴蝶分了家，我急得團團轉(zhuǎn)?？墒?，老師卻說：沒事的！”說完，幫我把蝴蝶粘在一張白色的卡紙上，我的作品大功告成了。
回家后，我又情不自禁地拿出紙、筆和剪刀，回憶著課上老師教的方法剪起來。一開始，我不怎么熟練，慢慢地，我越剪越好，還剪出了其它動物圖案。
通過這次的剪紙活動，我知道了藝術(shù)并不是什么高端大氣上檔次的神秘東西，它就在我們的身邊。
我身邊的作文400字篇2
自從我三歲的時候，我與藝術(shù)就結(jié)下了不解之緣——每天早上一起來，我的第一件事情便是找我的“寶貝”是一支鉛筆那只鉛筆對我來說意義非凡，像是一支神筆。
每天我都在墻上“創(chuàng)作”，可是，大人們并不欣賞我的作品。還把我打罵一通，我十分委屈，之后，我漸漸在繪畫中成長，直到六歲那天，我正式“拜師學(xué)藝”。
這天，天氣十分的晴朗，太陽從天和地相接的地方升向了天空。我的心里美滋滋的，也許太陽公公也在為我高興吧！媽媽拉著我的小手，帶到了梅林畫室，走進大門，那兒的每一面墻，每一塊瓦都十分有藝術(shù)的'氣息。梅老師看了看我，就爽快的答應(yīng)收我為“徒”，梅老師帶我到教室，看到大家畫得栩栩如生，紙上的顏料像一個個小精靈在紙上跳躍。
我也加入了這個“大家庭”畫起了畫，咦？怎么畫不出來呢？我正在畫一個艾菲爾鐵塔，怎么也畫不好看，梅老師發(fā)現(xiàn)了我說：“不錯嘛！基本功很好，就是有一點缺點”說完，老師就在幫我修改。哇！這個與我畫得完全不一樣，梅老師微笑地對我說：“你只要努力就能成功，加油！”我點點頭。到現(xiàn)在已經(jīng)七年了，我還記得那句話！
功夫不負有心人，是??！只要努力了你就離成功不遠了！
我身邊的作文400字篇3
我們周圍可以看到很多愛。
比如暑假的時候，我和一個同學(xué)在老家的一棵大榕樹下聊天。他說他被媽媽趕出去了，無處可去。我問他出來多久了，他說出來一兩個小時了。當時剛剛下午一點多，他已經(jīng)出去很久了。我說要不我們帶著電腦去同學(xué)家？他答應(yīng)了。路上我問他是怎么被媽媽趕出來的。他說：“因為我在家玩游戲，玩了一個下午，我媽回來看到我在玩，就搶過去不給我玩游戲。我還把我的游戲機扔到地上，弄壞了我的游戲機。我拒絕接受，和她吵了起來?！彼f從口袋里拿出破游戲機的時候還說：“我做什么都要管，我買什么她都沒收?！钡搅送瑢W(xué)家，我們在同學(xué)家玩了幾個小時電腦。
剛才我們回到了榕樹下。我說：“很晚了，你該回家了，不然你媽會更生氣，然后你會更慘。回去！”他說：“好吧?！彼蛔叩皆鹤娱T口，就看到媽媽焦急地找他。他媽媽一看到他，就趕緊把他抱在懷里，對他說：‘寶貝，我再也不沒收你的東西了。"
看到這一幕，我的眼淚忍不住流了下來…
我身邊的作文400字篇4
今天，我們班出了個小英雄，他叫竺帥杰。為什么這樣稱呼他呢？因為他一天內(nèi)為班級做了兩件好事。
第二節(jié)下課時，我們班的舒熠天不小心把衣服甩到了電風(fēng)扇上，討厭的是電風(fēng)扇已經(jīng)破了。一個同學(xué)把電風(fēng)扇打開想讓衣服自己能被風(fēng)吹下來，可是電風(fēng)扇搖來擺去的，好可怕！萬一整個電風(fēng)扇都掉下來，那可怎么辦呢？還是先關(guān)了電風(fēng)扇吧。于是我們又拿來掃帚準備把衣服挑下來。可是更麻煩的`是我們?nèi)诵€子矮，拿起掃帚根本不能碰到衣服。我大聲地說：“我們站到桌子上去試試吧！”話音剛落，竺帥杰就像跳高運動員一樣輕松地跳到了課桌上。一個同學(xué)遞給他一把掃帚，他接過掃帚往衣服上捅，還是太矮了！我們再在桌子上放椅子，這下肯定能夠得著了。果然，竺帥杰往椅子上一站，伸出手就拿到了衣服，真輕松。周圍的同學(xué)都歡呼起來，有的還拿起了自己喝水用的瓶子當作話筒，學(xué)著記者的樣子跑過去準備采訪竺帥杰呢！可竺帥杰倒好，他回到座位上當作什么也沒發(fā)生似的，居然津津有味地吃起餅干來了。
正在這時，房嘉露又大叫起來：“衛(wèi)生櫥的門破了！”教室里又熱鬧起來了。竺帥杰扔下餅干連忙跑到衛(wèi)生櫥前，仔細地看了看，原來是門上的一顆鏍絲釘?shù)袅?。竺帥杰趴在地上找那顆釘子。我在一旁暗暗地想：那么小的釘子能找到嗎？除非你有孫悟空的火眼金睛?？墒遣灰粫?，竺帥杰真得找到了那顆釘子。后面發(fā)生的事，相信你一定猜得到了吧！
這就是我們班真正的小英雄竺帥杰。
我身邊的作文400字篇5
同學(xué)們，你們知道什么是美嗎？其實美無處不在，只要我們有一雙去發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就一定會發(fā)現(xiàn)美。前天，我就發(fā)現(xiàn)了生活中的美。
記得那是一個陽光明媚，萬里無云的早晨，我背著書包去上學(xué)。
在通往學(xué)校的`路上，我一邊唱著歌一邊吃著面包，心情十分愉快！突然，我發(fā)現(xiàn)前方有一些人好像圍在一起看什么東西，我便也興致勃勃地走過去一看究竟。原來是一位老奶奶不小心踩到了香蕉皮，一下子滑倒了。我想走過去把老奶奶扶起來，可是有一位大叔叔攔住了我，他對我說：“小朋友，你可不能去呀！如果你去了，她就賴上你了，到時候，你跳進黃河都洗不清了！”我嚇得趕忙又退了回來。
這時，有一位阿姨不顧眾人的勸阻把老人扶了起來，我們都心驚膽戰(zhàn)的以為這位阿姨倒霉了，可老奶奶卻感激地說了兩聲：“謝謝！謝謝！”直到這時，我們才恍然大悟，原來老奶奶不是那種黑白不分，顛倒是非的人，大家懸著的一顆心才終于落了下來。
同學(xué)們，生活中的美還有很多，讓我們用自己明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中更多的美吧！
