作文是一種自我反省的方式，可以讓我們更加客觀地看待自己，作文是一種思維的拓展，可以讓我們更廣闊地拓展自己的思想空間，范文社小編今天就為您帶來(lái)了《了我》作文模板7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
《了我》作文篇1
天正下著牛毛細(xì)雨，整個(gè)演講臺(tái)都顯得毫無(wú)生氣，我一步一步走上演講臺(tái)，兩條腿就像篩糠似的抖了起來(lái)。
盡管已經(jīng)歷過(guò)了無(wú)數(shù)次的排練，演講稿是改了又改，背了又背，可是，要讓我面對(duì)眼前的一千多號(hào)人來(lái)進(jìn)行演講，我的腿還是有些不聽(tīng)使喚，我感覺(jué)此時(shí)越來(lái)越嚴(yán)重了。
“大……大家好，我是小誠(chéng)同學(xué)……”我結(jié)結(jié)巴巴地向觀眾作自我介紹。觀眾們卻像絲毫不知道我此時(shí)的狀況似的，反倒用一雙更加明亮的眼睛望著我。
我的臉一定是變得比白紙還要慘白，我像希望抓住救命稻草似的往我們班看了一眼，但是，眼前的一幕不禁讓我目瞪口呆：每個(gè)同學(xué)都專心致志地聆聽(tīng)著，沒(méi)有一個(gè)人正在開(kāi)小差。再朝王老師望去，她屏氣凝神地傾聽(tīng)著，臉上綻放出玫瑰般的笑容。
一瞬間，我感到一股熱流涌進(jìn)了我那早已冷得像冰窟窿似的心房，不一會(huì)兒，我感到全身都充滿了力量，開(kāi)始滔滔不絕地講了起來(lái)。
“我的演講完畢，謝謝大家！”當(dāng)我說(shuō)完最后一個(gè)字時(shí)，臺(tái)下立刻爆發(fā)出了一陣足以掀翻屋頂?shù)恼坡暋?/p>
此時(shí)，我卻急忙往我們班看去，每個(gè)人都在不停地鼓掌，發(fā)出的聲音震耳欲聾，每個(gè)人的手都顯得紅紅的，我再朝王老師望去，她輕輕地鼓著掌，臉上又綻放出玫瑰般的笑臉……
《了我》作文篇2
花從春走過(guò)，增添了春的味道，使它香氣四溢;葉從夏走過(guò)，遮蔽了夏的炎熱，使它溫和清麗;風(fēng)從秋走過(guò)，吹散了秋的平靜，使它波瀾起伏;雪從冬走過(guò)，融化了冬的安謐，使它歡聲笑語(yǔ)。書(shū)在我身邊走過(guò)，改變了我的生活，使我滿懷理想。
翻歷史畫(huà)卷，展華夏雄風(fēng)，青瓷焙茗品《三國(guó)》，贊嘆諸葛亮舌戰(zhàn)群雄的風(fēng)采。他排八陣，定南蠻，足智多謀，是智慧的化身;青梅煮酒讀《水滸》，感慨什么是義薄云天。俠肝義膽的魯智深為友大鬧野豬林，豪爽直率的李逵赤身下井救柴進(jìn)。記《西游》，有孫悟空的疾惡如仇，夢(mèng)《紅樓》，有賈林二人的恩怨纏綿。讀書(shū)，了解古人所感嘆的離合悲歡。
賞外國(guó)傳奇，激世人奮進(jìn)。試問(wèn)“鋼鐵是怎樣煉成的”，讓保爾告訴你——傷病無(wú)情地奪去保爾的健康，但那鋼鐵般的意志卻使他克服重重困難;意外殘忍的使保爾成為殘疾，但頑強(qiáng)奮斗的精神卻最終使他成功。是他讓我懂得了人生，勇于正視生活。是他改變了曾經(jīng)那個(gè)經(jīng)不起風(fēng)雨的我，讓我永不言敗!讀書(shū)，領(lǐng)悟人生的真諦與生命的意義。
看現(xiàn)代故事，憶生活成長(zhǎng)。英子在“爸爸的花落了”時(shí)走向成熟，魯迅在“社戲”中找到童年的歡樂(lè)，而我在眾多故事的感染下不斷蛻變，不斷成長(zhǎng)。讀書(shū)，回望來(lái)時(shí)的路。
讀書(shū)，裝點(diǎn)著我們飛揚(yáng)的青春，芬芳著我們多彩的人生，演奏著我們記憶的靈魂。書(shū)是天堂飄落人間的羽毛，我們要撿拾起這些零散的羽毛，在心上拼湊成豐滿的羽翼，帶我們飛過(guò)生活的迷城。
風(fēng)從水上走過(guò)，改變了水的面貌，激起粼粼波紋;燕從天空飛過(guò)，改變了天空的寂寥，充滿串串歡韻;書(shū)從我身邊走過(guò)，改變了我的思想，使我對(duì)未來(lái)充滿希望。
《了我》作文篇3
今天是國(guó)慶節(jié)，我在家里無(wú)所事是，只能完成學(xué)校布置的向國(guó)旗敬禮活動(dòng)。做完以后，我感到十分無(wú)聊，突然，紅旗爆發(fā)出強(qiáng)烈的光芒，然后我只感到一股紅光，然后就不知道了。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我再次睜開(kāi)眼睛，附近是一座座充滿未來(lái)色彩的的大廈，一輛輛懸浮的汽車在相同一方向急匆匆的行走。我疑惑極了，那倒是我穿越到了未來(lái)？這時(shí)旁邊來(lái)了一個(gè)小機(jī)器人，它用冰冷的機(jī)械音對(duì)我說(shuō)：“小朋友，恭喜你中獎(jiǎng)了！這里現(xiàn)在是3221年”“中獎(jiǎng)？那是怎么回事呀？”我問(wèn)。它回答：“向紅旗敬禮活動(dòng)是我們未來(lái)在國(guó)慶節(jié)的時(shí)候向你們過(guò)去發(fā)出的抽獎(jiǎng)活動(dòng)，而你正好被抽中了。”這時(shí)，我有點(diǎn)心虛，因?yàn)槲野严驀?guó)旗敬禮活動(dòng)當(dāng)成了應(yīng)付差事。
那個(gè)小機(jī)器人說(shuō)：“好了，來(lái)先和我參觀一下未來(lái)的中國(guó)吧！”我跟著它來(lái)到了一座高塔上，看向窗外的中國(guó)。那是一座充滿未來(lái)色彩的撤城市，到處是飛舞的汽車，幾乎城市都建在高空中氣區(qū)。
小機(jī)器人說(shuō)：“今天這好是國(guó)慶節(jié)，咱們?nèi)⒓由靸x式吧！”我聽(tīng)了一驚，都到未來(lái)了，還有升旗儀式呀，我很想看看未來(lái)的升旗儀式是什么樣子。于是我們坐著一輛懸浮的汽車來(lái)到未來(lái)的天安門。
未來(lái)的天安門和我們現(xiàn)在的天門沒(méi)什么太大的變化，只不過(guò)里面多了很多現(xiàn)代化的設(shè)施，比如自動(dòng)賣水和零食的機(jī)器人，可以移動(dòng)的公共廁所，懸浮的公共長(zhǎng)椅……
升旗儀式開(kāi)始了，一排排整齊的`機(jī)器人荷槍實(shí)彈的站在那里，奏樂(lè)機(jī)器人緩緩的奏響了恢弘大氣的國(guó)歌。專業(yè)的真人士兵如挺直的雪松站在紅旗下，將手中的紅旗一扔，紅旗漫漫的升了上去。
那種場(chǎng)面是我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容了，比起古代的千萬(wàn)人戰(zhàn)還要宏大。時(shí)間仿佛只過(guò)了一剎那，小機(jī)器人打開(kāi)了時(shí)空蟲(chóng)洞，對(duì)我說(shuō)：“好了，你該回去了。”然后把我向里面一推，我就回到了現(xiàn)代?；厝ヒ院?，我久久的沉默，許久以后，我這是輕輕的說(shuō)了一聲：“厲害了，我的國(guó)！”
《了我》作文篇4
三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我看到六年級(jí)的大哥哥大姐姐踩著滑板在地面上自由地“敖翔”，我羨慕極了，心想：要是我能像那些大哥哥大姐姐那樣在自由地“敖翔”，那該多好?。?/p>
于是，我回到家，吵著要爸爸媽媽給我買滑板，爸爸媽媽拗不過(guò)我，只好給我買滑板?；遒I回來(lái)了，我迫不及待地踏上板，沒(méi)想到卻摔了個(gè)“四腳朝天”。我決定讓媽媽扶我滑，我小心翼翼地踏上板，我的雙腳踩在滑板上，我的心里非常害怕，我害怕媽媽把她的手松開(kāi)，我就跌倒了。事情果然不出我所料，正當(dāng)我滑滑板滑得高興的.時(shí)候，媽媽忽然把她的手松開(kāi)，我不敢跳板，就滑板上直搖晃，眼看就要跌倒了，媽媽轉(zhuǎn)身一看，連忙跑過(guò)去扶住我，呼，真是有驚無(wú)險(xiǎn)?。?/p>
雖然經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，但是我還是那樣，不能我自己一個(gè)人滑，我心想：早知道學(xué)滑板這么難，我就不買滑板，也就不學(xué)滑滑板了。爸爸媽媽似乎看破穿了我的心思，帶著鼓勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“別放棄，燦星，我們相信你一定會(huì)學(xué)會(huì)滑滑板的，只要你堅(jiān)持不放棄，勇敢地面對(duì)困難，就一定會(huì)學(xué)會(huì)滑滑板的！”爸爸媽媽的話使我重新振作起來(lái)。于是，我下定決心，一定要學(xué)會(huì)滑滑板。
我下定決定，中午和下午放學(xué)后要扶墻滑兩圈以上。就這樣，我終于掌握了滑板其中的技巧：只要身體保持平衡，左腳控制好方向，右腳用力搖，滑板就會(huì)滑起來(lái)。當(dāng)我在“自由翱翔”的時(shí)候，還有一個(gè)難題在困繞著我，那就是輕松上板，為了學(xué)會(huì)這個(gè)技巧，我不斷地練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，幾天后，我終于學(xué)會(huì)了輕松上板。
這件事教育了我，讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈、永不放棄，這樣才會(huì)成功。
《了我》作文篇5
在我成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中，遇到的事情非常多，多得像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。但獨(dú)有一件難忘的事，到現(xiàn)在還深深地刻在我的的腦海里，時(shí)時(shí)刻刻教育著我。
那一年，我去參加童話寫作大賽，想不到我竟然會(huì)得到一等獎(jiǎng)。拿到獎(jiǎng)狀的我驕傲自滿，回到家里對(duì)童話故事感興趣的姐姐說(shuō)：“嗨，姐姐，我的童話被評(píng)為一等獎(jiǎng)了，我看，你都不是我的對(duì)手?！苯?姐卻自然的對(duì)我說(shuō)：“妹妹，你只不過(guò)是比你們年級(jí)組厲害，并不是說(shuō)你一定是我的對(duì)手?！蔽耶?dāng)時(shí)高興的昏過(guò)了頭，就滿不在乎的對(duì)姐姐說(shuō)：“那可不一定，你是在嫉妒我吧，姐姐。”沒(méi)想到姐姐對(duì) 我下了挑戰(zhàn)書(shū)，要我和她比一比誰(shuí)的童話寫的更吸引人，由家里的所有人來(lái)評(píng)判。規(guī)則是把一本童話書(shū)在兩天內(nèi)寫完，寫完后打六份給家長(zhǎng)看，由他們來(lái)評(píng)判。
比賽定在星期六的早上開(kāi)始。我滿不在乎地寫了起來(lái)，我想，反正我無(wú)論如何都會(huì)贏姐姐，何不玩一玩再寫。我準(zhǔn)備出門的時(shí)候，順便偷偷的去看了看姐姐，我看見(jiàn)她正在騷耳撓皮的想故事的情節(jié)， 看著她那愁眉苦臉的`樣子，我笑嘻嘻的跳出了家門。
玩到了中午吃飯時(shí)間，我才晃悠著回家。回到家，媽媽正在炒菜，我順便又去瞄了一眼姐姐。她好像是想出來(lái)了，正在奮筆疾書(shū)。我想，哼哼，我可不能敗給你。趁媽媽炒菜的功夫，我進(jìn)了自己的房間 寫起了故事。就這樣兩天時(shí)間很快就過(guò)去了，我和姐姐的故事都寫完了。
我們打印好各自的作品，這下該到最后一個(gè)環(huán)節(jié)，我和姐姐把自己的作品放在了一個(gè)小桌前，讓家長(zhǎng)們仔細(xì)的閱讀和評(píng)選。我躊躇滿志?？墒潜荣惤Y(jié)果卻令我灰心喪氣。很明顯，大家對(duì)姐姐的童話故 事表現(xiàn)出極大的興趣并給予了高度的肯定，而對(duì)我的作品卻非常冷落，只象征性的鼓勵(lì)了我一下，這令我十分的沮喪。
我輸了，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我竟然輸了。姐姐對(duì)我說(shuō)：“妹妹，這場(chǎng)比賽你明明可以贏得了我的，只是你太驕傲了?！蔽衣?tīng)了這些話重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)古訓(xùn)，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步，果然不錯(cuò)。
《了我》作文篇6
隨著一聲啼哭，我降臨到了這個(gè)世界。人們可能只知道世界上誕生了一個(gè)小生命，卻不知道又增加了個(gè)開(kāi)心果、搗蛋鬼。
記得那一次，我最喜歡從沙發(fā)上蹦極，可每次蹦都會(huì)引來(lái)父母的訓(xùn)斥，可我還是“本性難移”。這天，趁媽媽睡覺(jué)，我又開(kāi)始了我的“極速蹦極”。
我從沙發(fā)上蹦來(lái)蹦去，一會(huì)兒做出勝利的“v”字形。一會(huì)兒像只小白鴿，做出自由飛翔的姿勢(shì)，似乎在用不同形式在表達(dá)我心中的喜悅。
我又蹦又跳，踢倒了這個(gè)弄翻了那個(gè)。到處都是灰塵，到處都是玻璃陶瓷的碎片，家中的植物也枝折花落，家里就像經(jīng)歷了一場(chǎng)“掃蕩”。
這沙發(fā)也真算配合，在我的多重折磨之下，在為我?guī)?lái)歡樂(lè)的同時(shí)，隨著一聲巨響，居然癱塌了。
正當(dāng)我準(zhǔn)備查看原因時(shí)，媽媽居然聞聲趕來(lái)了。
正當(dāng)我想解釋時(shí)，媽媽的“河?xùn)|獅吼”又開(kāi)始了。“張藝昕，不是不讓你把沙發(fā)當(dāng)玩具的嗎？你這孩子，怎么這么不聽(tīng)話?。 ?/p>
這時(shí)的我只能說(shuō)聲對(duì)不起，并幫媽媽收拾“爛攤子”。
因?yàn)橛辛宋?，給父母帶來(lái)了歡樂(lè)；因?yàn)橛辛宋?，為父母帶?lái)了麻煩；因?yàn)橛辛宋遥业募彝ゲ女a(chǎn)生了許多令人啼笑皆非的事。
《了我》作文篇7
心弦。是什么？也許有人會(huì)說(shuō)，肯定是手指彈奏時(shí)發(fā)出的聲音，而我對(duì)它的理解卻是另一種看法。
是你撥動(dòng)了我的心弦，媽媽。人人都說(shuō)母親是善良、和藹的。當(dāng)然，我也這樣認(rèn)為。小時(shí)候，我經(jīng)常對(duì)您無(wú)理取鬧，而你總是讓著我、包容我。每次有好吃的，您都會(huì)先給我吃，自己卻吃剩下的；每次去商場(chǎng)，你總給我買衣服，自己卻不舍得買一件新的；遇到危險(xiǎn)時(shí)，在第一時(shí)間站出來(lái)保護(hù)我。媽媽，你愛(ài)我，呵護(hù)我，而我一直不以為然，直到今天我才知道那是愛(ài)。
還記得在一個(gè)大雨傾盆的夜晚，我感冒了。您為了給我買退燒藥，竟冒著大雨匆匆地出去了，回來(lái)后還忙著去沖藥，喂我吃完后，又幫我擦了一遍身，哄我入睡。第二天醒來(lái)，你趴在我身邊，臉上流露出憔悴的神情，你自己整宿沒(méi)睡。在我身邊守護(hù)著。我退了燒，而你卻累得疲憊不堪。是你撥動(dòng)了我的心弦，媽媽。您讓我明白母愛(ài)是多么的無(wú)私與偉大，
是你撥動(dòng)了我的心弦。我讀五年級(jí)時(shí)的那個(gè)段時(shí)間里，我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑，此時(shí)你不僅沒(méi)有批評(píng)，我還和我一起找原因，陪我仔細(xì)審題、做題，沒(méi)有絲毫松懈，陪伴著我學(xué)習(xí)，讓我逐漸走出來(lái)學(xué)習(xí)的困境，讓我明白了失敗并不可怕，只有付出努力就會(huì)有收獲。當(dāng)我取得優(yōu)秀的成績(jī)時(shí)，排名提前時(shí)，你總對(duì)我說(shuō)：“不要因?yàn)橐粫r(shí)成功而驕傲，驕傲是我們最大的敵人，如果不改正的話，就會(huì)成為你成功路上的絆腳石。”您的一番話，我銘記在心。
現(xiàn)在我知道“心弦”的真正含義了。謝謝您對(duì)我的愛(ài)，我只想對(duì)您說(shuō)：“謝謝，我是在你給予的愛(ài)中成長(zhǎng)中。”
