作文寫(xiě)得好是可以讓我們的語(yǔ)文成績(jī)錦上添花的，通過(guò)表達(dá)真實(shí)情感，作文能夠更好地傳遞作者的思想和觀點(diǎn)，引起讀者的共鳴和思考，下面是范文社小編為您分享的愛(ài)護(hù)樹(shù)木作文5篇，感謝您的參閱。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木作文篇1
綠色代表活力，象征著生命力。綠色讓人感到清新，但也很容易讓我們想到那些被破壞的花草樹(shù)木的慘景。
花草樹(shù)木家族對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)，那作用簡(jiǎn)直是太大了，它和動(dòng)物家族這兩大類(lèi)，是我們?nèi)祟?lèi)生活一天也離不開(kāi)的朋友。讓我們歷數(shù)一下它們對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)的益處吧。
花草樹(shù)木可以消除眼睛疲勞，讓眼睛放松。大樹(shù)可以給人家遮蔭避陽(yáng)，讓人們乘涼……它們還可以凈化空氣等等?；ú輼?shù)木的莖可以做成鉛筆、桌子等好多好多器具物品?；ú輼?shù)木散發(fā)出的氧氣是我們?nèi)祟?lèi)最喜歡的?？捎行┖⒆訁s在它們身上刻字，還有些人見(jiàn)花就采，把它們摘下來(lái)戴在自己的頭上顯美，其實(shí)這是最丑的事情。
當(dāng)你被人撞倒時(shí)，你有什么感受？你一定會(huì)喊疼的，對(duì)呀，你會(huì)疼的，而傷害花草，它們能不疼嗎？其實(shí)，愛(ài)護(hù)花草是很容易做到的事，我們只是幫它們除除草、捉捉蟲(chóng)就夠了，我們和它們和平相處，難道不好嗎？
小朋友們受到傷害時(shí)，會(huì)痛苦、會(huì)流淚、會(huì)難過(guò)，心里有話會(huì)訴說(shuō)的，同樣，花草樹(shù)木它們也有生命，也有感覺(jué)。把自己當(dāng)成花草樹(shù)木，當(dāng)小朋友傷害到你時(shí)，你不也有“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”的時(shí)候嗎？讓愛(ài)惜植物朋友變成實(shí)際行動(dòng)吧，相信大家能夠做得到的。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木作文篇2
星期天，小明在公園里玩耍，他看到一棵小樹(shù)苗被風(fēng)吹得彎下了腰，他想：小樹(shù)苗這樣一定很難受，我得幫幫他。
于是，他回去找了幾塊木板和一條長(zhǎng)麻繩，先輕輕地扶起小樹(shù)苗，接著用二塊木板把樹(shù)干夾起來(lái)，再用長(zhǎng)麻繩小心翼翼地綁了一圈又一圈，好像怕弄疼小樹(shù)苗似的。兩只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“小明，你真是一個(gè)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的小衛(wèi)士?！?/p>
漸漸地，小樹(shù)苗挺直了腰桿，快樂(lè)的在風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈。小明見(jiàn)了，心里甜滋滋的，比喝了蜜糖還甜。小鳥(niǎo)歡快地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木作文篇3
聽(tīng)到樹(shù)木相信大家都很熟悉吧！那你們知道樹(shù)木對(duì)于改善我們生活的地球環(huán)境有多么重要嗎？我們都學(xué)過(guò)《一個(gè)小村莊的故事》，這個(gè)故事通過(guò)一個(gè)小村莊的變遷來(lái)揭示亂砍濫伐樹(shù)木、破壞環(huán)境所帶 來(lái)的嚴(yán)重后果。呼吁人們應(yīng)該愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡。如果不愛(ài)護(hù)自然，必將受到大自然的懲罰。
可見(jiàn)樹(shù)木對(duì)我們多么重要??！想想我們的生活中很多用品都要砍伐樹(shù)木做原材料來(lái)制作，特別是我們每日生活、學(xué)習(xí)中用到的紙。根據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì)一棵二十年樹(shù)齡的樹(shù)只能造出可憐的三千張紙。聯(lián)想 到我們每日都要用這么多的紙，那我們要砍伐多少樹(shù)木??！更可怕的是每日大量的用紙，大量的砍伐樹(shù)木，但樹(shù)木生長(zhǎng)的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上人類(lèi)砍伐的速度。
所以愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)樹(shù)木，我們要從節(jié)約用紙開(kāi)始。從我做起，從小事做起，積極響應(yīng)鄧爺爺倡導(dǎo)的植樹(shù)造林活動(dòng)。只要我們每人節(jié)約一張紙，每人多種一棵樹(shù)，那么我們生活的地球就會(huì)變得更加美好。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木作文篇4
今天，我看了一則漫畫(huà)，題目是《腦子有蟲(chóng)》。
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射到大地上，大千世界上的萬(wàn)物蘇醒了。蝴蝶翩翩飛舞，鳥(niǎo)兒放歌唱，樹(shù)也高興地起床了，可有誰(shuí)知道，今天就是這些樹(shù)的世界末日，“嘀！嘀！嘀！”一輛大卡車(chē)打破了這林中的和諧，車(chē)上馬上跳下來(lái)一個(gè)人，只見(jiàn)頭戴一頂鴨舌帽，嘴里叼著香煙，肩上扛著一柄利斧，向森林里走來(lái)；他走到一棵大樹(shù)前，高挽起袖子，使勁向樹(shù)干劈去。大樹(shù)一下子倒了下去隨后樹(shù)木一棵一棵在他的利斧下身亡， 林中的大樹(shù)已經(jīng)所剩不多了，工人不管樹(shù)木有多疼，還照樣伐木。那伐木工悠然自得的笑著，依然在砍伐樹(shù)木。隨著森林的消失，動(dòng)物們爭(zhēng)先恐后的逃。這時(shí)，一只啄木鳥(niǎo)實(shí)在是忍無(wú)可忍了。它飛到伐木工的肩上，狠狠地啄了一下伐木工的腦袋，并爆發(fā)出一聲憤怒的鳴叫：“這人的腦子里一定有蟲(chóng)?！?/p>
我們的世界綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，猶如人間仙境非常美麗，可有些工人為了自己的利益，被金錢(qián)蒙蔽的雙眼，濫伐木，濫開(kāi)采。我想對(duì)那些破壞地球的人說(shuō)：醒醒吧！無(wú)知的人們！為了地球上的千千萬(wàn)萬(wàn)條生命，拯救我們的自然資源！別讓些可愛(ài)的生靈在我們這一代人手中消失！
愛(ài)護(hù)樹(shù)木作文篇5
暑假的一天夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)自己走進(jìn)了一望無(wú)際的沙漠，空曠無(wú)垠。我跑呀飛呀，怎么也找不到盡頭。幾天下來(lái)，我好累好渴，腳也挪不動(dòng)了，飛也飛不起來(lái)了，嘴唇也干裂了，曬得黢黑……這時(shí)，我多么希望找到一片綠洲、一汪泉水或一滴露珠，哪怕是天空中飄落一絲愜意的涼風(fēng)，來(lái)挽救我這個(gè)即將隕落的小生命。無(wú)意間，我在一座沙丘巖下發(fā)現(xiàn)了生命的跡象—— 一棵小草和一朵小花。
朦朧中，我試著問(wèn)它：“你們?yōu)槭裁丛谶@兒生長(zhǎng)、開(kāi)花？”花兒和小草齊聲說(shuō)：“我們離開(kāi)喧囂的城市，離開(kāi)你們?nèi)祟?lèi)，是因?yàn)橛胁晃拿鞯娜僳`踏我們，工業(yè)廠礦污染我們。”“哦，你們?cè)谶@兒生長(zhǎng)、開(kāi)花原來(lái)是這么一回事。”我撓了撓耳根接著問(wèn)：“那你們?cè)谶@兒不覺(jué)得孤單嗎？”花草說(shuō)：“我們不感到孤單，因?yàn)檫@兒有藍(lán)天、白云、陽(yáng)光還有狂風(fēng)為我們而跳舞，有沙粒為我們敲鼓?！蔽页了剂艘粫?huì)兒，又接著問(wèn)：“你們?cè)谶@兒生長(zhǎng)要付出更多的艱辛，你們不想回到有人類(lèi)、有鳥(niǎo)、有森林的地方嗎？”花草笑了笑說(shuō)：“只要有人的地方不要踐踏我們，生態(tài)建設(shè)搞得好，有鳥(niǎo)兒能為我們唱歌，城市農(nóng)村環(huán)境搞得好，我們?cè)敢馀c人類(lèi)共存?！甭?tīng)罷，我突然明白了一個(gè)道理：人類(lèi)與花草應(yīng)該和諧相處，這樣我們的生活才會(huì)豐富多彩。
美麗的夢(mèng)境，被吵鬧的鬧鐘鈴聲驚醒了。好一會(huì)兒，我還回味在與花草的對(duì)話中。
花草啟迪著我們?nèi)祟?lèi)：保護(hù)環(huán)境是造福人類(lèi)，造福子孫后代的千秋偉業(yè)。創(chuàng)建文明社會(huì)、文明校園，人人有責(zé)。我決心：從點(diǎn)滴做起，不亂扔果皮紙屑、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，參與創(chuàng)建和諧社會(huì)，做一個(gè)愛(ài)護(hù)花草的標(biāo)兵。
從現(xiàn)在起，多關(guān)注我們身邊的花花草草吧，你的心靈會(huì)因此鮮活起來(lái)、舒暢起來(lái)、充實(shí)起來(lái)、豐滿起來(lái)。
