我的初1生活作文600字通用7篇

時間:2024-04-30 作者:Anonyme 作文大全

通過優(yōu)秀的作文,我們可以展示出對人性和情感的理解和揭示,讓讀者對我們的情感表達和洞察力刮目相看,作文是一道光,照亮我們前行的路,下面是范文社小編為您分享的我的初1生活作文600字通用7篇,感謝您的參閱。

我的初1生活作文600字通用7篇

我的初1生活作文600字篇1

寒假已經(jīng)過去,讓我記憶猶新的事情要數(shù)滑冰車了!

那是陽光明媚的一天!我和媽媽一塊直奔什剎?;`,我很迫不及待。

我們到了!媽媽說:“先去麥當勞!”“okay!”我說。我們飽餐一頓之后就“沖”向了溜冰場!

我們買完了卡,進入冰場挑簽子的時候,突然發(fā)現(xiàn)卡“長了腿”——跑了!我十分著急,媽媽也是!我們詢問了刷卡的'叔叔和租冰車的阿姨,他們只能勸上幾句表示同情!一位叔叔說:“要不然你們先滑一會吧?!薄昂玫模 蔽业男那橐幌伦訌年幪燹D到了晴天。

開始,我是一點都不會,用不上力氣??墒菋寢尭嬖V我:“要用簽子戳住冰,要使勁!”我仔細地想,終于想明白了!經(jīng)過一次又一次的嘗試,又不知道摔了多少次,終于學會了!可是,我還不會拐彎,所以我又再一次請教媽媽,媽媽告訴我要往左拐右手使勁;如果往右拐就左手使勁。起初,我使勁,但是可他不聽我的話,仔細的琢磨想到了不能鑿冰,要使勁!我一次又一次的練習,撞了很多人。終于我會使勁了!現(xiàn)在我都會漂移了!人家說我漂移的好!我十分開心!

我漸漸覺得有一點不好玩了!所以,我想出了一個新點子——推媽媽。我讓媽媽坐上冰車,然后讓媽媽享受漂移的滋味!我推著媽媽,時不時的玩一個漂移,媽媽在漂移時的表情讓我捧腹大笑!就因為我太投入,好幾次都差一點摔個大馬趴!因我用力過猛,把媽媽和車推倒了!但我們玩的非常開心。喜歡這種刺激、這種娛樂!

到了下午,我們已經(jīng)疲憊不堪,媽媽讓我回家,我只好依依不舍的回家了!明年冬天我一定會再來滑冰的!

我的初1生活作文600字篇2

在多彩多姿的寒假生活中,時間雖然不長,但是我有效的運用了這段時間,開闊了自己的知識視野及領導能力,

一開始的寒假,我即參加了獨一無二的“第一屆國際菁英領袖培訓營”和“生涯規(guī)劃體驗營”,讓我的寒假生活里,加分增色不少。

在兒童藝術館舉辦領袖營的培訓活動,活動一開始展開,由領隊老師帶領我們分別到了旅館、星光舞臺及飛機上,親自去體驗一下美語的生活課程,在旅館中我們學了許多關于到hotel的相關對話,彼此學員,只能用英語作交流,發(fā)現(xiàn)個個都是武林高手,講起英語都能攘攘上口,讓我的視野開闊不少,更深刻體驗,學習語言的方式。

翌日,活動的安排,開始我的“交友旅程”,彼此更深認識,和學員一起參觀兒童藝術館的.風車城堡之十大密室,其中這幾個密室中,令我印象深刻的是風車城堡里那道高聳入云的彩虹天橋,七彩繽紛、絢爛奪目,好像熱情的歡迎凱旋歸來的小小騎士,在這間鮮明黃色和深淺藍色所布置房間,梵高構想出許多曠世鉅作,想成為偉大的藝術家嗎?好多的故事書,等你來充電喔!

結束了兩天的活動課程,會長頒發(fā)了結業(yè)證書,這代表我接受了更高更好的訓練,將來更要作一個卓越的領導人,期待和同學一起共勉之。

再來一個,是春節(jié)假期前的生涯規(guī)劃準備營,初入此校園,映入眼簾,第一個感覺就是清新舒服,不由得想加緊腳步,一探究竟,校園里的建筑物,有教堂室的設計及大幅墻圖,讓我想更進一步了解這學校。

上午,學校里的姐姐帶我們唱唱跳跳,玩游戲,其中學海漫游這一項活動中,讓我們模擬女中的考試型式,考題其實沒有我想像中的困難,但考卷中,有靈活的時事題,不是只有書本內的死背。

經(jīng)過中午的休息,下午姐姐教我們許多關于邏輯推理的概念,還體驗了比薩斜塔能傾斜佇立的原因,大家作腦力激蕩。

我的初1生活作文600字篇3

我們的校園生活是豐富多彩的,在我們的班級里,我們一起笑過、一起哭過、一起打鬧過,同時也有許多歡樂。

——題記

再給你們介紹兩個人。

郝亮,在數(shù)學課上,會接老師的話,五年級時,老師說:“把小數(shù)點向左移動后,就把零去掉,它已經(jīng)沒有作用了。”老師話音沒落,就又冒出一個聲音:“有副作用!”郝亮見縫插針的說。總之,郝亮也是個搞笑人物。

田宇迪,經(jīng)常在寫語文作業(yè)時引起一些錯誤,比如“蜜蜂像螞蟻一樣勤勞”哈哈!好搞笑!

今天數(shù)學課,老師讓男生讀題,女生來回答,男生讀過題后,老師讓吳林移回答。之后,老師見申辰雨沒認真聽講,就讓申辰雨來回答。“女的!”郝亮笑著說,哈哈哈……我們都笑了,就連申辰雨也笑了,后來,老師瞟了郝亮一眼,郝亮趕快捂住他的嘴巴,但還在偷笑。

語文課上,老師讓做過卷紙,前后對改,我和田宇迪交換了過來,改到了那道題……我們寫的幾乎都是熱情地招呼,可田宇迪寫得是用力地招呼,我覺得不對勁,就問老師,“老師,用力地招呼對不對?”我還沒說完,班里就有了笑聲,老師又說:“肯定不對呀!怎么用力地招呼,揍人家一頓!”老師剛說完,同學們把眼淚都笑了出來了。

看!我們的校園生活多豐富!

我的初1生活作文600字篇4

聽教師說有一些小學生已經(jīng)來七中報到了。不禁想到我的初一生活也即將面臨著結束?;貞浧鹞业某跻簧钇渲械淖涛毒褪强嘤谔穑嗟氖翘稹?/p>

每上體育課同學們都會鄒眉頭。因為會練習跑步,十分的累。這節(jié)課也是如此。外面刮著小風很容易岔氣。我的好朋友說:“一會兒一齊跑吧!”

隨著哨聲的消失。同學們都像離弦的箭似的沖了出去,應當是很團結,在跑第一的同學的帶領下大家有條不穩(wěn)的跑完了第一圈。意料之外的事發(fā)生了第二圈時隊形全都亂了。同學們跑起來都很費勁了,我慢慢地也跑不動了,偏偏在這時還岔氣了。前面的人越來越遠。暗暗叫苦,肯定是最終了。這時好朋友過來了說:“一齊跑吧!”我有氣無力地說:“算了吧。反正都已經(jīng)最終了。”她生氣地說:“怎樣能夠放棄?。咳绻亲罱K我陪你,并且你都沒嘗試怎樣就明白是最終???”聽完之后我又充滿了信心,鼓起勇氣向前沖去,這中間她一向鼓勵我。由于她的鼓勵我們跑到了終點。并且也不是最終一名。我們倆坐在草坪上相視一笑。

下課后找到她說:“多謝!還有對不起!要不是因為我的拖累你就能夠跑第一了?!彼鷼獾幕卮穑骸笆桥笥褑??這么客氣干嘛???下次也許就是我拖累你了。咱們還一齊跑吧!”我點了點頭。我們的友情又加深了。

我的初一生活雖然是苦于甜伴隨度過的,但更多的是甜。雖然這件事已過去很久,但卻令我難以忘懷,因為這件事使我懂得了友情的珍貴。這件事在我平凡的初一生活中卻是一份完美的記憶,我最珍惜的記憶。

我的初1生活作文600字篇5

當你邁著輕盈的腳步跨進大連實驗學校時,你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動著你,前進再前進呢?這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校,慢慢地融進了這個學校,融進了學校的生活。

我愛學校的朝霞,我愛學校的夕陽。

當東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展此刻我們的面前。朝霞下的教學樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的學校的早晨增添了一抹紅色。

夕陽西下時的學校,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴著、擺動著,偶有微風,就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游,是否也為這學校喝彩?

從兩幢挺立的教學樓里傳來陣陣朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞,大步走在學校美麗的小徑上的時候,那是何種的生機!當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候,那又是何種的愜意!

還有我們可愛可敬的教師,當你遇到困難無法解決時,教師就成了你的引路人;當你心里有話卻無處訴說時,教師就成了你的傾聽者;當你擁有喜悅與歡樂時,教師就成了你的分享者。這樣的教師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?

誰說學校生活百般枯燥,誰說學校的一切充滿無奈??次业膶W校:學校生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。所以,我要說:“我的學校生活多姿多彩!”

我的初1生活作文600字篇6

我的暑假有兩件事令我記憶猶新,而且令我快樂,很難忘。有時候我也會很傷心,很痛苦。你們應該想知道我所說的兩件事是什么吧?那就是學習和玩。玩令我很快樂,很難忘也很傷心,學習很快樂,也很痛苦。

玩的快樂體現(xiàn)在游泳和妹妹在的時光,你們應該想知道,游泳的事吧?好,讓我來給你們講一講吧!我讓媽媽帶我去櫻花園游泳,可我必須要家長陪,但我媽媽是位很保守的人,但在我的鼓勵下,媽媽終于換上了游泳衣,陪著我下了水。媽媽一開始是總感覺身體在飄,當時的太陽又很曬人,媽媽就坐在蘑菇傘下休息。我想媽媽休息應該夠了吧!我就拖著媽媽的腿,沒想到她嚇的半死半活的。媽媽就上去換衣服,我還在游,還有那個滑滑梯的上面有一個大桶,那個大桶一落下來水就猶如大瀑布一樣,當時被淋到的我,覺得很清涼。當然那個滑滑梯有一半彎有一半直,我去試著玩可刺激了。玩有時候也會令人很傷心。比如說,我和妹妹玩得很高興,可時間一轉眼就到,我和妹妹也要分開了,我們雖然彼此不想離開,但妹妹也要上學。所以我只好放他們走了。這就是我傷心的原故。我想:學習很快樂,但也很痛苦,我相信所有的家長都希望自己家的孩子有一番事業(yè)。所以都會讓我們上去補課班。雖然我愿意去,但心里很痛苦,學習快樂是因為可以讓我們更接近大自然,了解大自然,讓我們活在知識的海洋,但痛苦是因為每天都要做試卷,無時間玩,現(xiàn)在快要放假了,我的心里永遠是快樂的?!?/p>

朋友們,你們的暑假是怎樣度過的呢,快把你們的暑假寫下來與大家分享吧!

這就是我的暑假。

我的初1生活作文600字篇7

上課鈴響了,老師走進教室,沒有帶任何東西,老師在黑板上寫了幾個大字:口語交際課,我舉起小手好奇地問老師:“老師這節(jié)課的內容是社么呀?”“這節(jié)課我們來一次采訪,大家可以自由議論”老師回答說。

當老師讓議論的時候,同學們都你一言我一語地說開了,像趕集似的,過了一會兒,勇敢的張麗舉起了手,老師把他叫了上來,她是我們班的學習委員,她第一個采訪我,因為我是她學習上的對手,我們兩個一直都想考第一名,沒想到,她采訪的第一個人竟然是我,她問了我第一個問題:“你的愛好是什么?”“看書”我說,“為什么你喜歡看書呢?”她又接著問我,“因為書籍是人類進步的階梯呀?!蔽夜麛嗟鼗卮??!班牛卮鸬暮芎?,”她一邊說一邊帶頭鼓掌,接著,她又問了我很多問題,如:你為什么學習這么好呀?你的人品為什么這么好呀?等問題,這些問題都被我一一解答了。

接下來舉手的是我們班的小胖,小胖是我們班的“尖嘴頭”他采訪的是我們班的王力,他是我們班男生中最瘦的一個。小胖開始了,他問道“你的愛好是什么”,“打籃球”王力說。小胖又問“你為什么喜歡打籃球呢?”“我想為國家爭光,”“嘿,我還沒有看出來”李壯豎起來大拇指說。

就這樣,我們采訪了好幾組,通過每一組的采訪都讓我明白很多事情,接下來老師發(fā)言了:同學們你們很勇敢,也很聰明,你們采訪的很好,都能夠說出自己的心里話,能教你們這么可愛的孩子我

真是幸福呀。老師說完后,大家紛紛叫好,不知不覺這節(jié)課就過去了。

這節(jié)課讓我懂得了很多的道理,如:如何團結同學,如何尊重老師,我們應該做一個懂事的好孩子。

我們的校園生活真豐富多彩,有驚喜,有歡樂,有憂愁,有哀傷。

有一次星期五的最后一節(jié)課,老師笑著說:同學們,因為這幾天頻繁的考試,同學們都考得不錯,明天剛好是雙休日,老師就不布置作業(yè)了。老師剛說完,同學們就一蹦三尺高,我開心地和我的同桌聊起了天。下課鈴聲響了,我和同學們沖出教室盡情地游戲。

運動會是我最開心的時候。到五一了,我終于能去跑步比賽了。運動會的第一個比賽是60米,800米被安排在比較后面,我就是參加800米的。到我們組比賽了,一共有12個人跑,可以搶跑道,前一到二圈,我都是第一,到了第四圈,沖刺時間到了,我卻被一個人超過了,只得了小組第二名,團體第八名。

下午的第滿分作文網(wǎng)三節(jié)課是體育課,我們能去踢足球了,同學們都摩拳擦掌,整裝待發(fā),突然數(shù)學老師走進來說:同學們,離期末已經(jīng)不遠了,所以下節(jié)課我們來復習一下數(shù)學,不然就不能考高分了。同學們怨聲載道,極不情愿,我在底下忍不住憤憤不平地說著:老師太坑了。

還有一次,我們進行了一場考試,我覺得自己應該有85分,我滿懷期待地看著數(shù)學老師走進來,來到我的座位上,把試卷遞給我,我傻眼了,我怎么只有65分?我特別驚訝。看著試卷上的紅叉,我特別慚愧,它們像一把把利劍刺在我的心上,我耷拉下了腦袋嘆了一口氣,唉,回家爸爸媽媽又要罵我了。

這就是我的校園生活,酸甜苦辣咸,快樂天天見!學校讓我們健康成長,回味無窮。

讀書破萬卷下筆如有神,以上就是一秘范文為大家?guī)淼?篇《校園生活作文600字》,希望對您有一些參考價值。