改寫(xiě)作文推薦8篇

時(shí)間:2024-01-21 作者:betray 作文大全

作文能夠讓我們更好地反思自己的成長(zhǎng)和經(jīng)歷,促進(jìn)個(gè)人的內(nèi)心成熟和自我認(rèn)知,通過(guò)寫(xiě)好作文,我們可以培養(yǎng)自己的語(yǔ)文思維,下面是范文社小編為您分享的改寫(xiě)作文推薦8篇,感謝您的參閱。

改寫(xiě)作文推薦8篇

改寫(xiě)作文篇1

姥姥家有一條小狗叫貝貝,我很喜歡它,每次去姥姥家我都逗它玩。

貝貝長(zhǎng)著一雙大眼睛,毛是白色的,脖子上系著個(gè)小鈴鐺,我一來(lái)到姥姥家,貝貝總是搖著尾巴來(lái)迎接我。

今天,我又來(lái)到姥姥家。在馬路上見(jiàn)到了貝貝,媽媽騎著電動(dòng)車走,貝貝扔下手里的事,一直追到姥姥家,把人家晾的花生都踩壞了,我也老是逗它玩兒,貝貝好像知道我要來(lái),專門在馬路邊等我。

吃飯了,今天的菜是排骨和雞,好豐盛呦!我找到了一個(gè)小碗,把吃的骨頭吐在里面,端起小碗走了出去,我喊著:貝貝,來(lái),吃飯了!話音剛落,貝貝就搖著尾巴跑了出來(lái),我專門逗它,不給它吃,它就往我腿上蹭,兩只前爪立了起來(lái)抓我的褲子,我把骨頭給了它,不一會(huì)兒就吃完了,它又抬起前爪立起來(lái)問(wèn)我要,我實(shí)在沒(méi)有了,便把它抱進(jìn)屋里,把它放在桌子下,即使我再飽也要不停的吃,因?yàn)槲乙屫愗愐渤燥枺鲁鲆粋€(gè)骨頭便把它遞給貝貝,它用小嘴舔我的手,我們配合默契。

媽媽對(duì)我說(shuō)我們?cè)撟吡耍於伎旌诹?,可我覺(jué)得時(shí)間很快,我才和貝貝玩了一會(huì),我依依不舍得跟貝貝說(shuō)再見(jiàn),我們騎上電動(dòng)車走了,我轉(zhuǎn)身一看,貝貝正緊追在電動(dòng)車后面,累得氣喘呼呼,我忍不住了,對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,我們把貝貝帶到我們家去吧!媽媽不同意,我對(duì)貝貝大聲喊:貝貝,快回去吧,你會(huì)累的??韶愗惥褪遣宦?tīng),最后,貝貝累的實(shí)在是跑不動(dòng)了,停下來(lái),呆呆的望著我們遠(yuǎn)去的身影。

啊!動(dòng)物也和人一樣有感情,我和貝貝就像永不分離的好朋友。

改寫(xiě)作文篇2

歌舞之下,她是一朵沁人心脾的花香;烈日下,她是一滴清涼的雨;金色的風(fēng)下,她是一棵果實(shí)累累的大樹(shù);她是一片水晶雪花。猜猜她會(huì)是誰(shuí)?

當(dāng)太陽(yáng)照在窗臺(tái)上,當(dāng)雷雨賽跑,當(dāng)大雁沖向南方,當(dāng)寒冷來(lái)臨,人們駐足,世界寂靜,不!還有一個(gè)忙碌的身影,給我們帶來(lái)了世間的美好!教室里,死氣沉沉的氣氛讓人無(wú)法接受;下課后,我們抱怨你上課太多,但我不知道你聽(tīng)到了。你很生氣。教室里一節(jié)課的氣氛尷尬至極,我們不知所措,而你卻心痛不已。下課后,她哭了;并且在班會(huì)上傾吐自己的心聲,我們很感動(dòng),發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng),你年輕的身體經(jīng)不起沉重的打擊,但是我們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,也不能說(shuō)太差,雖然在以后的表演中不算太好,以至于讓我們愛(ài)上你!

記憶猶新,時(shí)鐘似乎在等待這個(gè)機(jī)會(huì),等著我路過(guò),給我重重的一擊。我哭了,瞬間迷茫。并沒(méi)有給我?guī)?lái)太多的安慰,反而給我?guī)?lái)了嘲諷和嘲諷。我傷心欲絕,哭得很厲害。她帶著一絲溫暖向我走來(lái)。我止住了眼淚,你擦干了眼淚,專心學(xué)習(xí)。感動(dòng)只有一瞬間,感激卻永遠(yuǎn)記在心里!不知不覺(jué),兩個(gè)多月過(guò)去了,我們已經(jīng)走了!“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”時(shí)光荏苒,我們已經(jīng)走了,而你卻一直堅(jiān)持著,等待著相聚的機(jī)會(huì)!

百靈鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)啼叫,麻雀振翅,鳥(niǎo)在同一片藍(lán)天飛翔;草是綠的,樹(shù)是陰的,植物在同一片土地上呼吸;行人匆匆,游客悠悠,我們同在一片土地上!她是我親愛(ài)的英語(yǔ)老師——張老師!

改寫(xiě)作文篇3

俗話說(shuō)“父愛(ài)如山,母愛(ài)如海?!钡拇_,我常常像一座山一樣體驗(yàn)到父親的慷慨之愛(ài)。

有一次,下著傾盆大雨,刮著大風(fēng)。我起床后,看著窗外的大雨,不禁擔(dān)心起來(lái)。爸爸猜到了我的想法,說(shuō):“小鹿,吃完飯我送你去學(xué)校。”聽(tīng)到爸爸說(shuō)的話,我很高興。早飯后,父親從地下室推出了自行車。我背上書(shū)包,拿著家里唯一的傘,騎上自行車上路了。雨一直下得很大,傘被我拿著,大部分都在我頭上。我根本沒(méi)被大雨淋到,但是我爸身上全是往下流的雨珠,我爸卻笑著說(shuō):“我喜歡被淋到”。我在心里想,他怎么會(huì)喜歡十月的冷雨呢?十分鐘后,我們到達(dá)了學(xué)校門口。我把傘給了我父親。反正我已經(jīng)到學(xué)校了,但是我爸就是給我的。幾輪退讓,傘還是給了我??粗赣H離去的背影,我的心久久不能平靜。這時(shí),兩滴冰冷的眼淚落在我的臉上,我想了很多.

爸爸是一個(gè)普通人的老師。他一直對(duì)學(xué)生很好,很關(guān)心我。每當(dāng)我遇到困難,他總能幫我解決。我感覺(jué)沒(méi)有他解決不了的問(wèn)題。有一次考試,因?yàn)樘中?,出了幾個(gè)錯(cuò),考試成績(jī)不好。我媽看完試卷后,像風(fēng)暴一樣罵我,讓我覺(jué)得很慚愧。爸爸看完試卷,用信任的眼神看著我說(shuō):“相信自己,我小時(shí)候考試經(jīng)常出錯(cuò)。如果你細(xì)心,多思考,你就能正確地做這些題?!蔽议_(kāi)始感到心理不舒服,我想:“爸爸理解我。”很多事情讓我意識(shí)到,父親高大寬厚如山。

父愛(ài)像一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)如雨,洗滌我們的心;父愛(ài)像一條路,陪伴我們走向人生的旅程.

改寫(xiě)作文篇4

我的家鄉(xiāng)在廣西玉林市,那兒山水秀麗,風(fēng)景宜人,還有許許多多有特色的風(fēng)土民情、名勝古跡呢!

家鄉(xiāng)有特色的名勝古跡也不少呢!“三日盡覽僑鄉(xiāng)秀,四季共享嶺南色”,玉林秀麗的山水,奇異的古跡,繁榮的商貿(mào),錦繡的田園,僑鄉(xiāng)的風(fēng)情,總會(huì)令你依依難舍。玉林有“嶺南美玉,勝景如林”之譽(yù),旅游資源豐富,類型多樣,以名勝古跡、僑鄉(xiāng)風(fēng)情、宗教文化、商貿(mào)旅游為特色,丹霞地貌和巖溶地貌景觀遍布各縣(市)區(qū),農(nóng)業(yè)生態(tài)資源豐富多彩,目前已經(jīng)形成玉東、玉西、玉南三大旅游區(qū)。

玉林美景概括成一句話就是:“一莊一閣一銅鼓,二橋二嬌二洞天,三山三巖三溫泉”。主要風(fēng)景名勝區(qū)(點(diǎn))有:世界最大的銅鼓出土地──北流銅石嶺風(fēng)景區(qū)、“天南杰構(gòu)”容縣經(jīng)略臺(tái)真武閣、亞洲第一天然石橋博白天仙橋、全國(guó)四大私人名莊之一陸川謝魯山莊、中國(guó)道教第二十、二十二洞天──容縣都嶠山和北流勾漏洞、唐代楊貴妃及晉代綠珠女出生地遺址、清代民居建筑群──興業(yè)龐村古民居、李宗仁屯兵遺址──城隍鹿峰山(龍泉洞)、三大溫泉──陸川溫泉、溫羅溫泉、容縣黎村溫泉,森林公園──北流大容山和容縣黃坡澗,玉林市佛子山旅游度假區(qū)和大型人造景觀“云天民俗文化世界”。銅石嶺是漢代冶銅遺址,屬省級(jí)文物保護(hù)單位。銅石嶺山嶺奇特。集眾多的深洞、石巖、石景奇觀于一體,風(fēng)光離奇,氣勢(shì)雄偉、壯觀,具有較好的旅游開(kāi)發(fā)價(jià)值。銅石嶺開(kāi)發(fā)后,將集名勝古跡與奇麗風(fēng)光于一體,自然景觀、文物古跡極具新意,有肖形神似的銅石奇景100多個(gè),有七洞、十巖、三池,遍山長(zhǎng)滿各種名花,具有較高的的旅游開(kāi)發(fā)價(jià)值,真武閣――被列為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。它位于容縣文化公園內(nèi),建于明代萬(wàn)歷元年(公元1573年)。真武閣為木質(zhì)結(jié)構(gòu),三層殿閣沒(méi)有墻,也沒(méi)有墻基,全靠八根木柱支撐。全閣三千多條大小格木構(gòu)件,不用一顆鐵釘,全靠鑿榫相吻。第二層樓上另置四根柱子,柱腳懸空。這是我國(guó)古代建筑學(xué)上獨(dú)具一格的“杠桿結(jié)構(gòu)”,是罕見(jiàn)的藝術(shù)珍品。

我的家鄉(xiāng)還有許多有特色的景觀呢!我就不一一向大家介紹了,請(qǐng)大家到我的家鄉(xiāng)來(lái)吧,來(lái)觀賞這美麗的山水風(fēng)光吧!

改寫(xiě)作文篇5

“華華,看!新來(lái)的報(bào)紙,上面還登著你寫(xiě)的文章呢!”我一聽(tīng),那個(gè)高興勁,就別提了,急忙接過(guò)報(bào)紙讀起來(lái)。

“怎么樣?省下零用錢,買書(shū)訂報(bào)刊,豐富了知識(shí),促進(jìn)了學(xué)習(xí),提高了作文水平,你覺(jué)得這個(gè)滋味甜不甜?”

“甜,甜……”我一邊答應(yīng)著,一邊仍舊激動(dòng)地讀著那篇文章。讀著讀著,我想起了以前……

我是個(gè)獨(dú)生子,在家里就是“小太陽(yáng)”,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,天是老大,我是老二。我要怎么就怎么,全家人都依著我。記得小時(shí)候,有一個(gè)晚上,奶奶在炕上跪著給我鋪被褥,我就勢(shì)爬上奶奶脊背“騎馬馬”。我樂(lè)得肚子疼,爺爺奶奶也直笑?,F(xiàn)在想起來(lái),真覺(jué)得害臊,太沒(méi)禮貌了。上一年級(jí)了,爸爸天天騎車送我上學(xué),還買糖塊哄我。后來(lái)爸爸每次上學(xué)給我五分零花錢,一角錢、兩角錢……慢慢地,我就成了“小饞貓”了。

升到五年級(jí),老師和我談話。他單刀直入,毫不客氣:“華華,你的腦子很聰明,是塊好鋼,可惜生了銹。你平時(shí)遲到,上課不專心,一堂自習(xí)課寫(xiě)不了幾行字,瓜子皮卻吐了一地。學(xué)習(xí)成績(jī)老徘不到別人前頭,這是什么原因?還不是吃了‘小太陽(yáng)’的虧?就拿吃零食來(lái)說(shuō)吧,你是瓜子、糖塊不離嘴,水果、雪糕、糖葫蘆……隨著季節(jié)變化,只知吃呀吃呀!你算算,一天按3角錢算,一個(gè)月就吃去了9元錢;一年就是100來(lái)元。用這些錢訂報(bào)刊,一年最少也能訂十幾種……”

啊,老師的話,多么語(yǔ)重心長(zhǎng)呀!

打那以后,我再也不買零食吃了。爸爸媽媽給我的零用錢,我都存起來(lái),訂報(bào)刊,買文具。一年下來(lái),我的學(xué)習(xí)成績(jī)真像吃著甘蔗上樓梯——節(jié)節(jié)甜,步步高。這不,再有兩個(gè)月就要進(jìn)行畢業(yè)升學(xué)考試了,我的作文也在報(bào)上發(fā)表了。這是什么滋味?!

下課了,我又聽(tīng)到街頭“冰糕、雪糕”的叫賣聲,心里雖然想吃,但我深深懂得:還是報(bào)刊比雪糕甜啊!

改寫(xiě)作文篇6

漫漫星河,繁星點(diǎn)綴在黑幕之中,發(fā)出璀璨的光芒。家中燭火搖曳,笑語(yǔ)連連,是我永生難忘的風(fēng)景。

“咔嚓”,我眼前突然一黑,再用手輕揉一下雙眼,才知道,是停電了。我顫抖地從周圍的一片漆黑中摸索下樓。母親從柜中翻出幾根蠟燭,用打火機(jī)點(diǎn)燃。蠟燭“嗖”的一聲生出一簇明亮的火焰。清風(fēng)拂來(lái),燭影忽高忽低。我與父母在一片朦朧中匆匆吃過(guò)晚飯。

吃完晚飯,只見(jiàn)父母拿起手機(jī),埋頭端看,手指不停的滑動(dòng)著手機(jī)屏幕,手機(jī)中不停的發(fā)出消息的提示音。而我,也閑得慌,拿過(guò)手機(jī)。黑夜中一片寂靜,鴉雀無(wú)聲,僅僅只有手機(jī)發(fā)出刺眼的光。不知過(guò)了多久,大家的手機(jī)的屏幕相繼暗了。哎,沒(méi)電了!

突然,母親尖叫道:“有了,我們可以做手影游戲啊,看誰(shuí)模仿得像,誰(shuí)就可以得到獎(jiǎng)勵(lì)哦。”在沒(méi)有手機(jī)的夜晚,無(wú)聊的我們當(dāng)然接納了母親的提議。

我們紛紛拿出蠟燭點(diǎn)燃,立在墻壁前,燭光投在墻上,形成三個(gè)大大小小的橘黃色光圈?!拔蚁葋?lái),”父親隨機(jī)將兩手豎起,在光圈前做出一個(gè)手勢(shì),墻上就出現(xiàn)一個(gè)小狗的形狀。小狗的耳朵微微翹起,好像在竊聽(tīng)人們的私語(yǔ);嘴巴高高隆起,像是在示意著要進(jìn)食了。父親還時(shí)不時(shí)地扳弄著小狗的嘴巴,可真是惟妙惟肖極了。

母親見(jiàn)此情狀,當(dāng)然也不甘示弱,將兩只手緊靠并微微張開(kāi),做翱翔之勢(shì)?!斑@是老鷹,”我與父親異口同聲地說(shuō)道。只見(jiàn)那老鷹凌于半空中,雙翅張開(kāi),額頭抬起,好像有著勢(shì)必要飛上天際的偉大抱負(fù)。不仔細(xì)看,還真是以為有只黑鷹向我們沖撞而來(lái)呢。

“那你呢,”他們將目光齊刷刷地投向我,我當(dāng)然深藏不露,嘴角微微翹起,一副勢(shì)在必得的樣子。我將雙手抱拳,兩只手指聳然立起,指關(guān)節(jié)微微突出,真像一個(gè)活靈活現(xiàn)的兔子,我心中沾沾自喜。父母卻緊鎖眉頭,問(wèn)道:“這是什么啊?”我心中一落千丈,大聲吼道:“這是兔子,不是很像嗎?”突然,父母捧腹大笑,我一時(shí)有點(diǎn)氣憤,說(shuō)道:“本來(lái)就很像嘛?!备改敢贿呅σ贿呎f(shuō):“對(duì),對(duì),是很像,那就頒給你一個(gè)最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)吧,哈哈。”一陣陣歡聲笑語(yǔ)從家里奪門而出。

在現(xiàn)代科技高速發(fā)展的今天,手機(jī)儼然成為一種時(shí)尚的風(fēng)景,但在這種風(fēng)景的背后,更多的是人與人之間形成的厚厚的隔膜。而那晚的風(fēng)景溫馨且充滿了愛(ài),我要將這道風(fēng)景擷取,永遠(yuǎn)留在心間。

改寫(xiě)作文篇7

又一個(gè)周一,新的一個(gè)月又開(kāi)始了。我照常坐車來(lái)到了學(xué)校度過(guò)了一天。

可是我準(zhǔn)備交作業(yè)時(shí),我看到別人交給組長(zhǎng)作文本,我才想到:我還沒(méi)有寫(xiě)作文!我趕快打開(kāi)書(shū)包,把其他作業(yè)交了,心想:在教室補(bǔ)是會(huì)被同學(xué)告發(fā)的。于是,我拿著文本和筆跑到樓前的桂花園里,準(zhǔn)備趕作業(yè)。

可是天公不作美,昨天剛下完雨,桌子上還是濕的,根本沒(méi)法補(bǔ)。我又來(lái)到了長(zhǎng)成園,以為那高大的樹(shù)會(huì)把昨天的雨擋住,讓桌子還是干的??墒乾F(xiàn)在正是秋天,對(duì)準(zhǔn)桌子的那一片樹(shù)葉恰好落了,雨還是滴在了桌子上。

急躁的心情驅(qū)使著我走出校門,去外面的打印室補(bǔ)??晌乙豢磿r(shí)間,“?。∵€有十分鐘,來(lái)不及了!”這時(shí),一股刺骨的寒風(fēng)向我襲來(lái),好似無(wú)數(shù)根尖利的鐵針向我扎來(lái)。老天似乎也和我作對(duì),老師正好吃著早點(diǎn)準(zhǔn)備上樓,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了我,叫我上樓,我只好上樓,心里卻是非??謶值?,想到老師那威嚴(yán)的面孔,我的淚水已在眼眶里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著,終于淚水還是流了下來(lái),一串串“金豆豆”順著臉頰留下。為了不讓別人發(fā)現(xiàn),我只好先躲進(jìn)竹林,不讓別人發(fā)現(xiàn)我流淚。

“上課,起立,老師好!”“坐下!”第一堂數(shù)學(xué)課開(kāi)始上課了。老師上課就說(shuō)到:“某某某,你的作業(yè)怎么沒(méi)有簽字?”我這才想起來(lái),我的作業(yè)沒(méi)有簽字?!拔?,我……”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)?!盎丶医o家長(zhǎng)簽字,而且你錯(cuò)得一塌糊涂?;丶乙议L(zhǎng)寫(xiě)錯(cuò)的原因!”老師那怒吼像一團(tuán)團(tuán)火焰,想要燒死我。

難熬的40分鐘過(guò)去了,可老師卻把我留了下來(lái),同學(xué)們頓時(shí)用異樣的眼光看著我,眼中傳來(lái)鄙視的目光。

語(yǔ)文課開(kāi)始了,我心中忐忑不安,就怕老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)寫(xiě)作文??墒抢蠋熯€是發(fā)現(xiàn)了,又把我點(diǎn)了起來(lái),同學(xué)們又投來(lái)異樣的眼光。

“某某某,今天怎么犯了這么多的錯(cuò)誤啊!等著被罰吧!”

“就是??!”

這些話就像一支支鋒利的箭,向我射來(lái)。我自己也埋怨自己,周五不抓緊時(shí)間抄作業(yè),這下好了,等著被罰吧!

終于熬過(guò)了一天,但想到回家媽媽都令人懼怕的臉孔,我不由得緊張起來(lái)。

回家路上,校園門口往日爭(zhēng)奇斗艷的菊花,今天也無(wú)精打采了,樹(shù)上那些綠中帶黃的葉子也讓風(fēng)替他們傳來(lái)幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲,馬路旁的路燈也放射著暗淡的光,就連天上的月亮和星星也不愿出來(lái)和我分擔(dān)憂愁。

到家了,我偷偷摸摸地來(lái)到房間里,把要簽字的本子都藏起來(lái),又拿出平時(shí)媽媽簽字的本子準(zhǔn)備模仿,這時(shí)窗外突然烏云密布,又下起大雨。

終于,我把所有的簽字都模仿完了,度過(guò)了這個(gè)“難忘的夜”。

這件事發(fā)生后一段時(shí)間內(nèi),我心里放不下這件事,這一天,我又回到了家。突然發(fā)現(xiàn)了媽媽正在看我模仿的簽字,嘴中掛著幾絲微笑。原來(lái)媽媽早就發(fā)現(xiàn)了,只不過(guò)一直沒(méi)說(shuō)。我這才想起來(lái),我那次作業(yè)給老師檢查后,就放在桌上,忘了藏起來(lái)。媽媽又拿出平時(shí)和老師交流的樣子,我看見(jiàn)本子上多了好幾行字,我一眼認(rèn)出那是老師的筆跡。原來(lái)老師也發(fā)現(xiàn)了。

我眼中再次留下一串串“金豆豆”,媽媽和老師都會(huì)這樣和氣地看待這一件事,我也不會(huì)模仿簽字了。

改寫(xiě)作文篇8

毛毛蟲(chóng)唯有經(jīng)過(guò)蛻變才能變成美麗的蝴蝶,翩翩起舞的蝴蝶在空中振翅高飛,色彩繽紛斑瀾,身姿優(yōu)雅迷人,可又有誰(shuí)知道蝴蝶為這身華現(xiàn)的外表和自由的高飛,付出了多少?

它經(jīng)歷了艱辛的磨難,經(jīng)歷了痛苦的等待,終于破蛹蛻變,成長(zhǎng)的過(guò)程既是疼痛也是美麗的過(guò)程?;蛟S有些同學(xué)和我一樣,曾經(jīng)是那么害怕小升初考試的到來(lái)。但我做為一個(gè)頂天立地的男子漢,絕不能在家人和朋友面前表現(xiàn)我的懦弱??墒敲鎸?duì)老師和家人那一雙雙期待的眼睛,我退卻了,因?yàn)槲遗?,怕我?huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望。不過(guò)我依然堅(jiān)持著學(xué)習(xí),可是面對(duì)幾次小測(cè)的失利,我終于承受不住壓力崩潰了。

我一個(gè)躲在房間里,這時(shí)一陣清脆的敲門響起,我知道肯定是爸爸媽媽來(lái)安慰我了,可是我沒(méi)有臉去見(jiàn)他們,就在這時(shí),媽媽發(fā)話了:“不要因?yàn)檫@點(diǎn)小考試,就失掉了信心,我相信你內(nèi)心足夠強(qiáng)大,能夠重新拾回信心?!薄笆前?,如果你連這一點(diǎn)小挫折都承受不了,那你離成功只會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn),何況這只是一個(gè)小測(cè)試,將來(lái)你還遇到更多像這樣的小測(cè)試?!币慌缘陌职终f(shuō)道。我聽(tīng)了這些話不禁流下了眼淚,爸爸媽媽并沒(méi)有因?yàn)檫@次考試而怪我,反而給我更多的是鼓勵(lì),我望向窗外,一只剛剛破繭而出的蝴蝶正在草叢上飛舞著,從此我便有了很大的改變,我變得自信起來(lái),就算是失敗了我也不會(huì)放棄。

在成長(zhǎng)中總會(huì)遇到這樣那樣的挫折,這些挫折使們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上一次次蛻變,也正是這些蛻變讓我們從幼稚變成成熟,也正是這些蛻變使我們從失敗走向成功。