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懷念優(yōu)秀作文篇1
提起故鄉(xiāng)，腦海里飛速閃現(xiàn)出小時(shí)候和朋友們一起玩耍的場(chǎng)景，故鄉(xiāng)是我童年的.夢(mèng)綻放之處，它的處處都有著我的回憶，那時(shí)單純快樂(lè)的我過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，每天是那么快樂(lè)和充實(shí)。
剛走進(jìn)家門，便跑到院子里去看花，花朵品種各不同，一個(gè)較大一點(diǎn)的樹(shù)遮住了下面妖羞的花，風(fēng)雨來(lái)臨，它們也不驚慌，這棵樹(shù)便默默的承受著一切，粉紅的花瓣碧綠的葉子，火紅的雞冠花，這些鮮艷的色彩加上晶瑩剔透的小水滴，讓我的小手去摸一下又摸一下，討厭的小橘子樹(shù)上面結(jié)了好幾個(gè)青橘，讓貪吃的我只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著的份兒。
爺爺帶著我和表哥表姐去小河里抓小魚，那天，下著蒙蒙細(xì)雨，我拿著走在河邊，不知怎么的，我就撲通一聲掉進(jìn)了河里，渾身濕漉漉的，他們看著我狼狽的樣子便哈哈大笑，我卻在那里默默流著淚，現(xiàn)在想起那個(gè)場(chǎng)景都會(huì)忍不住哈哈大笑。
到了晚上，星星繁多，格外的閃亮，比起微弱的路燈，它們顯得更加美麗，月亮圓又明，把周圍的云朵也照得發(fā)白，寂靜的村莊與其構(gòu)成一幅別樣的鄉(xiāng)村之景，而我和小伙伴們卻玩得不亦樂(lè)，“哈哈，我追上你了，我贏了”每個(gè)人的臉上都閃爍著光芒，但時(shí)而又會(huì)有吵鬧聲，畢竟在一起玩總會(huì)有吵鬧聲。
夜深了，桔子里更安靜了，我和爺爺奶奶走在回家的路上，爺爺拿著電燈，奶奶剛拉著我走，生怕我看不見(jiàn)路而摔倒。
下雨時(shí)，外面格外涼爽，我便搬來(lái)躺椅放在屋檐下，靜靜地聽(tīng)著雨聲，瞇著眼睡覺(jué)，這種感覺(jué)實(shí)在太美了，看著一圈圈漣漪看著那如銀線一般的雨絲，心中格外舒暢。
而如今，我長(zhǎng)大了，那棵小樹(shù)也長(zhǎng)高了，而我卻再也回不到從前了，那時(shí)小魚自由自在地游著的小河而如今卻處處是垃圾，晚上的星星也被那刺眼的路燈所遮蓋，也沒(méi)了吵鬧聲，唯一留下來(lái)的是我對(duì)故鄉(xiāng)的回憶。
懷念優(yōu)秀作文篇2
兒時(shí)，是美妙的，我在腦海里，翻童年的記憶之書，回憶著往事，我無(wú)限向往。童年，讓我感到了自己人越大，心靈就越混沌。
是的，童年讓人向往。童年，無(wú)憂無(wú)慮，心中不想什么，不怕什么，父母不逼自己學(xué)習(xí)，自己也不知塵事只知玩，這樣，開(kāi)心，快樂(lè)。
在童年，要父母買什么，他們不拒絕，現(xiàn)在，憂愁、悲傷、煩惱樣樣有，童心卻是離我去，我多么想回到一歲，回到童年四五歲。
童年，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下玩，爬山、釣魚、吃零食，到處玩。記得有一次，我和爸爸媽媽去山上，真是開(kāi)心啊，我看見(jiàn)一朵鮮花，采了來(lái)，見(jiàn)了一些“草莓”，問(wèn)爸爸：“這是什么?”爸爸卻摘了說(shuō)是好吃的，我一把搶過(guò)，丟入嘴里，只吃得酸酸甜甜，好吃！我又看見(jiàn)了蘑菇，好奇，不敢摘。
下山了，我一蹦一跳，只見(jiàn)有一條大蛇，吐著舌頭，頓時(shí)尖叫一聲，大概是爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，趕了過(guò)來(lái)，我指了指蛇，爸爸竟拿了一根硬粗樹(shù)枝，狂打青蛇，打死了還掛到樹(shù)上，嚇得我不敢靠近那樹(shù)5米。
下了山，我們又去釣魚，我爸爸有一口塘，很大，有許許多多，大大小小的魚，我去到那兒，繞塘飛奔一圈，回來(lái)時(shí)爸爸媽媽已釣了一條魚了。我見(jiàn)如此簡(jiǎn)單，鬧鬧嚷嚷的也要釣，卻沒(méi)耐心，半天沒(méi)釣著一條魚，氣得去玩了。
童年之門，已不會(huì)再向我打開(kāi)，時(shí)光??！
懷念優(yōu)秀作文篇3
上個(gè)星期，我們學(xué)習(xí)了《秋天的懷念》這篇課文。這篇課文主要寫了一位重病在身的老母親不顧自己的病痛，無(wú)微不至地照顧自己雙腿癱瘓的兒子，最后終于病倒的感人事例。譜寫了一首母愛(ài)的頌歌。
學(xué)習(xí)這篇課文，我深深地體會(huì)到了母愛(ài)的偉大。也讓我聯(lián)想起我親愛(ài)的媽媽。這個(gè)學(xué)期我的媽媽為了讓我能到老師那輔導(dǎo)，每天省吃儉用，就連一角錢也舍不得多花。媽媽常教導(dǎo)我，不能亂花錢。因?yàn)榛ㄥX容易，掙錢難啊！這幾句話常常在我的腦海中回旋。
在我的學(xué)習(xí)上，媽媽也下了不少的功夫。真要有時(shí)間呀，媽媽肯定會(huì)陪著我寫作業(yè)。如果有哪道難題不懂做，媽媽就會(huì)耐心地給我講解，講到我明白為止。就是因?yàn)閶寢尲?xì)心的指導(dǎo)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩嗟靥岣?。是呀，這每一點(diǎn)成績(jī)每一滴進(jìn)步都包含著媽媽的心血。為了回報(bào)媽媽，我發(fā)誓：好好學(xué)習(xí)，一定要拿到好成績(jī)。
是呀，世上哪有不疼愛(ài)兒女的母親呢？這一首首母愛(ài)之歌將會(huì)一代一代地傳下去。
懷念優(yōu)秀作文篇4
父親已經(jīng)離開(kāi)我們整整兩年了，父親享年51歲時(shí)，去了遙遠(yuǎn)的地方，我再也見(jiàn)不到父親那慈祥的面孔了，父親留給我們生死離別的痛，我把一切悲哀都裝進(jìn)內(nèi)心深處，總是認(rèn)為父親出門了，一定會(huì)回來(lái)的！我不知道我這種離別方式應(yīng)該歸于哪一類。只是默默的感到似乎有一絲細(xì)線，輕輕的撕扯著我脆弱的神經(jīng)，一扯一痛。父親，您在天國(guó)可曾看到兒子的淚？?jī)鹤拥臒o(wú)奈，兒子的思念……
我多么渴望父親能夠躲過(guò)這一劫，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)流。多想和從前一樣，牽你溫暖手掌，可是你已不在我身旁，當(dāng)兒子想讓你想享清福時(shí)，可惡的病魔毫不留情地把您從我們身邊帶走，多想你能再陪我們多走一程，能讓兒子好好去報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。
有人說(shuō)，死刑的痛苦會(huì)隨時(shí)日而轉(zhuǎn)移減退，而我對(duì)父親的懷念卻與日俱增。時(shí)常在夢(mèng)中見(jiàn)到父親辭行的面孔和那疲倦的身影。在我想表達(dá)對(duì)父親的情感和懷念時(shí)，不得不感到自己語(yǔ)言的貧乏，有一種任何語(yǔ)言都說(shuō)不清的遺憾！有滿腹的心酸和痛苦的積憂在胸中！我常常希望父親能在天上某個(gè)地方看到我，聽(tīng)到我的呼喚！
父親一生是經(jīng)歷磨難的一生，父親正直善良，為人忠實(shí)，吃苦勞累，為了我們這個(gè)家他從來(lái)沒(méi)有休息過(guò)，父親寒冷的冬季又來(lái)臨了，在這凄涼的冬夜里，您累嗎？ 您走了多遠(yuǎn)的路程？您住的地方好嗎？他們都說(shuō)天堂勝似人間，是人人向往的地方，但我只想知道，在那個(gè)地方，你快樂(lè)嗎？
懷念優(yōu)秀作文篇5
這是一個(gè)悲壯的故事，是一個(gè)感人淚下的故事。讀了《秋天的懷念》，我看到了人生里閃亮的結(jié)晶。
文中主人公因雙腿癱瘓而對(duì)生活失去了希望，不理自己的母親，直到母親因病去世，他才明白母親的良苦用心，并決定和妹妹好好地生活下去。
文章用樸實(shí)的語(yǔ)言，用生活的事例細(xì)膩的描寫出母愛(ài)的偉大。偉大的母親不會(huì)對(duì)殘疾的兒子不管不顧，反而倍加關(guān)心他。文中描述了兒子經(jīng)常煩躁地摔東西，而他的母親則悄悄地溜到門外，靜靜地觀察屋內(nèi)的動(dòng)靜，任由兒子發(fā)泄內(nèi)心的苦楚。可這時(shí)屋外的母親又是何等的難過(guò)呢？文中母親總是想方設(shè)法地去激勵(lì)兒子，幫他燃起對(duì)生活的信心。母親不止一次地向兒子提出去萬(wàn)海賞花的懇求，但兒子總是拒絕。當(dāng)兒子得知母親身染重病時(shí)，他同意了，母親高興地一會(huì)兒坐，一會(huì)兒站，久違的笑容漾在臉上?？蛇€未到賞花時(shí)，母親已經(jīng)去往天堂。讀到這里，我的心被劇烈地震撼了，這就是母親，這就是母愛(ài)，如果她早一點(diǎn)去治療或許……可她不能放下兒子，她堅(jiān)持著只為了陪伴兒子，只為了讓兒子振作起來(lái)。
偉大的母親可以不惜自己的生命，去呵護(hù)你、保護(hù)你的。文章的結(jié)尾是兒子因母親的離去內(nèi)心受到震撼，決定好好地活下去，這樣才能報(bào)答母親，我也被這種親情徹底感動(dòng)了，母愛(ài)的無(wú)私換來(lái)了兒子光明的未來(lái)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，母愛(ài)無(wú)處不在，香香的早餐、溫柔的叮嚀、鼓勵(lì)的話語(yǔ)……處處彰顯母親對(duì)我們濃濃的愛(ài)。所以，當(dāng)母親對(duì)你絮絮叨叨時(shí)，請(qǐng)不要嫌她煩，偉大的母愛(ài)就藏在這平凡的生活中。
懷念優(yōu)秀作文篇6
隨著時(shí)間的過(guò)去，我在家鄉(xiāng)陪伴親人的時(shí)間越來(lái)越少。這一日，便是我和爸爸媽媽與家鄉(xiāng)親人告別的日子，我的心情顯得郁悶而失落。
我們提上一箱箱沉重的行李塞進(jìn)了汽車的后尾箱。我上了車，準(zhǔn)備踏上我們的離別之路，這時(shí)車外只剩下?tīng)敔斈棠塘耍麄儾煌５南蛭覔]手。車子慢慢的開(kāi)動(dòng)了，臨走的時(shí)候，我看見(jiàn)奶奶露出一臉讓我感動(dòng)溫暖的微笑，漸漸的，微笑越來(lái)越模糊，最后消失不見(jiàn)了。
在路上，我的心情一直都很郁悶，拼命回憶著與親人在一起的快樂(lè)時(shí)光。忽然，腦子里又呈現(xiàn)出爺爺奶奶微笑的影像，頓時(shí)心里感到一絲安慰，但這安慰很短暫，一會(huì)兒就沒(méi)了?！鞍Α报D―還是家鄉(xiāng)好??！那么多人陪我玩，多自在啊……！我一邊感嘆著，一邊回想著一幅幅和親人們?cè)谝黄鸬那榫啊?/p>
傍晚，看著路旁一排排閃著寂寞的、帶著涼意的燈光，更加勾起我的思鄉(xiāng)之情。唉……究竟什么時(shí)候才能解除相思之苦呢？什么時(shí)候才能再見(jiàn)到那讓我無(wú)比溫暖的微笑呢？
懷念優(yōu)秀作文篇7
童年是天真快樂(lè)的，像美麗的朝霞，像漂滿落英的小河。
童年的我，不和別的孩子一樣亂跑亂動(dòng)，而是喜歡一個(gè)人玩。我常跑到菜園中，蹲在花叢里瞪著大眼睛觀察蜜蜂怎樣采蜜，螞蟻怎樣搬家，嘗嘗每種草是什么味道。這樣常常一晃半天就過(guò)去了。每次爸爸媽媽找不到我了，我肯定就在院子里的哪個(gè)角落玩兒呢！
在家里我是安安靜靜的，到了外面可就不一樣了。一會(huì)兒摘朵小花，一會(huì)兒采片樹(shù)葉，一會(huì)兒捕只蝴蝶，一會(huì)兒捉只螞蚱。雖然這些在家附近也有，我也天天見(jiàn)到，只是地點(diǎn)變了，卻能給我很多很多新奇的體驗(yàn)。
童年時(shí)的天空總是藍(lán)的，很幽靜很深邃的那種藍(lán)。藍(lán)中還帶著縷縷白云，比雪還潔白耀眼。太陽(yáng)曬在身上從來(lái)都暖洋洋的，讓人心情像日光般晴朗，藍(lán)天般清澈，白云般純潔。當(dāng)傍晚最后一縷陽(yáng)光隱去，滿天的繁星漸漸出現(xiàn)時(shí)，清晰的銀河，閃耀的群星，總能引起我無(wú)數(shù)的幻想。
這一切已經(jīng)不復(fù)存在了。童年時(shí)的天真與幻想早已隨著時(shí)間流逝。再見(jiàn)到美麗的花朵，我會(huì)想什么呢？它是什么界什么門什么綱什么目什么科什么屬什么種的？見(jiàn)到天上寂寥的小星星，我會(huì)想它們閃爍只因?yàn)楣獾恼凵洌课視?huì)想它是什么星座的什么星？我會(huì)想到用小孔成像和相似三角形去測(cè)量地球到太陽(yáng)的距離？
曾經(jīng)有一個(gè)快樂(lè)的童年擺在我的面前，可是我沒(méi)有珍惜。如今我后悔莫及。如果老天再給我一次機(jī)會(huì)的話，我會(huì)說(shuō)：“要童年?！比绻欢ㄒo這個(gè)童年加上一個(gè)期限，我希望是：一萬(wàn)年！
懷念優(yōu)秀作文篇8
?秋天的懷念》，一個(gè)身患重病的母親無(wú)微不至地關(guān)照著雙腿癱瘓的兒子，她要帶兒子去北?？淳栈?，想讓她的兒子像菊花一樣堅(jiān)強(qiáng)，可是，還沒(méi)來(lái)得及看上一眼，母親就去世了。她臨終前還想著她生病的兒子和一個(gè)未成年的女兒。她臨終前最后一句話是：我那個(gè)生病的兒子和一個(gè)未成年的女兒。
母親有著這么重的病害要帶兒子去看花，讓我不禁想起五月十二日汶川地震中的譚千秋老師。那天正在上課，突如其來(lái)的地震使師生來(lái)不及逃脫，困在教室里。譚老師用自己的身軀保護(hù)四個(gè)學(xué)生。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)時(shí)，譚老師的手緊緊地抱著學(xué)生，無(wú)論怎樣也搬不動(dòng)。而譚老師走了，可他的愛(ài)還永遠(yuǎn)留在了人間，永不磨滅。
那次發(fā)生在美國(guó)洛杉磯大地震，父親安頓好母親后在眾人的阻擋下冒著生命危險(xiǎn)堅(jiān)持要挖被埋在地震中的兒子。因?yàn)樗?jīng)對(duì)兒子許下過(guò)諾言：他要與兒子共存亡，無(wú)論發(fā)生了什么！而此時(shí)的兒子也有了信心，他知道他爸爸一定會(huì)來(lái)救他的，他對(duì)同學(xué)說(shuō)，他爸爸一定會(huì)來(lái)救他的。父親挖呀挖，一直挖到第三十八個(gè)小時(shí)，兒子和十四名同學(xué)終于被得救了。兒子又讓同學(xué)們先出來(lái)，自己后出來(lái)，因?yàn)樗f(shuō)他已經(jīng)不怕了——父親時(shí)刻和他在一起。
