在寫作文時(shí)，我們都要有著較為清晰的思維能力，好的作文一定是題材新穎的，你知道該如何選擇素材嗎，范文社小編今天就為您帶來了交流作文模板8篇，相信一定會(huì)對你有所幫助。
交流作文篇1
記得和它第一次見面的時(shí)候，正下著雨。
那天放學(xué)，我拉著書包，本想和邵宇佳一起走的。因?yàn)檎f好下雨天媽媽會(huì)來接我。于是，我便站在原地發(fā)起了呆。
就在我無所事事的時(shí)候，一聲狗吠劃破天空。我轉(zhuǎn)過身，只見一只全身棕黃色的小狗蹲在一個(gè)小巧玲瓏的粉紅色籠子里。提籠子的是一位大約五六十歲的大伯，他大叫著：“25元錢，一只小狗——”很快，許多學(xué)生都被吸引了過來，他們拿著家長給他們的餅干喂給小狗吃，而那小狗只是晃了晃腦袋，什么都沒吃。
于是，一些學(xué)生便用手撫摸起小狗的毛，而它卻哆哆嗦嗦地看著他們。
……
漸漸地，人群散了，只剩小狗和我?？粗歉笨蓱z樣，我真想收留他，可卻又不敢。所以，我只好輕輕地?fù)崦侵恍」罚⒃谛呐c心的境界上與它溝通。這才讓我知道小狗可憐的身世：它原本是一只有主人的小狗，就因?yàn)樗弥魅瞬辉诘臅r(shí)候，偷吃了主人的一只雞腿，結(jié)果被主人狠狠地打了一頓，還趕出了家門，還好有那位好心的大伯收養(yǎng)，不然它就得四處流浪了。怪不得，它的臉上還有淡淡的傷痕，只是被它的可愛所覆蓋了而已。我也告訴了它自己的身世。那位大伯知道自己有一天會(huì)倒下，為了不讓小狗流浪，他便決定將小狗賣給其他的某一位好心人。
當(dāng)媽媽來時(shí)，我完全沒有注意到，還是蹲著看那只可憐巴巴的'小狗。當(dāng)我請求媽媽收留它時(shí)，媽媽只是看了它一眼就走了……我看了看又摸了摸小狗的毛，依依不舍地走了……
第二天，雨還在下，校門口并沒有什么變化，只是少了一位大伯，一個(gè)籠子，一只小狗，雨水的酸變成了我心中的悲哀……
交流作文篇2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。上課鈴響了，教室里沸沸揚(yáng)揚(yáng)，同學(xué)們七嘴八舌地議論起來，議論什么呢？原來是在議論一年一度的讀書交流會(huì)啊!
第一個(gè)環(huán)節(jié)是“好書交流會(huì)”同學(xué)們一個(gè)個(gè)井然有序地座上講臺(tái)錯(cuò)落大方的介紹自己認(rèn)為好的書。輪到我了，我那緊張的心情大概只有隊(duì)作戰(zhàn)前的黎明可以比擬，就像《斯巴達(dá)克斯》里奴隸起義的隊(duì)在晨霧中遙望羅馬大軍擺陣，一切生活中最恐怖的一幕，因?yàn)橥耆堑却?/p>
第二個(gè)環(huán)節(jié)也是最有趣的環(huán)節(jié)：“書中知識答題競賽”。只等老師宣布開始，情緒激昂的我們蜂擁而上去搶考題，在擁擠不堪的人群中我生手敏捷，生怕被人搶了去，很快，一大串的考題就寥寥無幾，剩下幾張無人問津的考題也是缺胳膊少腿的——被我們給抓破了。
我做回座位，懷著激動(dòng)的心情拿出我搶到的考題，仔細(xì)準(zhǔn)備，輪到我了，我從容不迫的的走上講臺(tái)，拿著問題老練的回答著，心中的自豪感油然而生，這次，我拿了三張獎(jiǎng)券，手里捏著這小小的紙片，心里樂開了花。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是也是“書中知識答題競賽”。只不過是有同學(xué)們自己來出題，同學(xué)們爭先恐后的舉手，看著一張張獎(jiǎng)券落入了別人手里，我很不是滋味，心中想著一定要超過別人。
于是，我次次舉起了手，雖然別人沒請我，但我心中想：只要有付出，就會(huì)有收獲。
終于，皇天不負(fù)有心人，在我的努力下，有幾個(gè)我會(huì)的問題出現(xiàn)了，我欣喜若狂，箭一樣的蹦起回答。我終于得到了收獲。
交流會(huì)結(jié)束了，我拿著努力得來的獎(jiǎng)勵(lì)樂開了花。
交流作文篇3
看完名著，大家又開始嘰嘰喳喳地交流起來。
我的同桌和我有著巨大的年齡差?？ㄍǖ姆b，茫然的眼神和稚氣未脫的嗲嗲的聲音都出賣了他：還沒有上三年級的實(shí)情。
作為姐姐我要做好榜樣，于是我先給他講《西游記》。因?yàn)樗陔娨暽峡催^，我講的某些地方如果他知道，他就會(huì)興奮的睜大小眼睛，插上幾句嘴。
我講述完畢后，該他講述《三國演義》了，這位小同桌有些不知所措。一只小手的手指情不自禁地放入了半張的正做驚訝動(dòng)作的小嘴里，細(xì)細(xì)密密的眼簾后不知又遮住了怎樣尷尬的神情?他自行緩沖了一會(huì)兒后，終于怯生生地講出了“曹操”“文丑”這兩個(gè)名字。果然是年齡差的問題呀——以前表姐上初中時(shí)，我還在六年級自習(xí)室里狂抄課文，那段時(shí)間我們在一起都不知道該說些什么。后來，我們成為初中的“同仁”時(shí)才漸漸有了共同語言。
同桌很緊張，兩排完全遮住眼睛的睫毛把眼睛擋得一絲不剩。他一緊張就結(jié)巴，把“曹操”“文丑”這倆字翻來覆去給我重復(fù)了十多遍，并只重復(fù)這倆名字。
最后，我從他結(jié)結(jié)巴巴的話語中了解到了這樣的情景——“曹操要?dú)⑽某?，文丑敗了?！惫适戮瓦@樣在斷斷續(xù)續(xù)的重復(fù)中“咔”一聲完結(jié)了。我正欲問問題，童老師的掌聲阻止了我。
小同桌如釋重負(fù)長舒了一口氣，細(xì)密的眼簾終于一根根精神抖擻地立起，亮出了他天真無邪的心靈的窗戶。
我和他的交流中我總結(jié)了一點(diǎn)：下次我還是推薦這位同桌看《西游記》吧。
交流作文篇4
隨著時(shí)代的進(jìn)步，手機(jī)成了人們出門必備品之一。當(dāng)下、微信等聊天工具的興起，人與人之間隔的再遠(yuǎn)用手機(jī)發(fā)個(gè)消息就建立起了交流。這些聊天工具的產(chǎn)生，給我們的生活帶來了便捷，也使我們結(jié)識了很多朋友，但是我認(rèn)為面對面的交流是最好的溝通方式。
平時(shí)大家好久不見發(fā)個(gè)微信問候一下，用微信建個(gè)群聊，有事在群里一發(fā)布大家都知道了，偶爾在群里搶個(gè)紅包也著實(shí)讓人高興，過年大家用微信發(fā)信息相互拜年，用微信參與各種電視節(jié)目上的活動(dòng)……說起來像微信這種交流工具不是挺好嘛！但一次親身經(jīng)歷讓我進(jìn)行了反思，反思的結(jié)果就是面對面交流好。
那日，單位組織全體人員開會(huì)我要做好會(huì)議報(bào)道，坐在會(huì)議室最后一排鼓弄著照相機(jī)，一位很久沒聯(lián)系的朋友剛巧來單位找人辦事，正巧我出門去拿東西，他在會(huì)議室門口張望，我一臉笑容的問他干什么，他沒有表情的用手指了指我身后他要找的人，之后就走了。晚上回家沒事我拿起手機(jī)給朋友聊微信，隨便說起了中午在單位和他打招呼他不理不睬的，以后再不主動(dòng)和他打招呼了。其實(shí)這話就是一玩笑話，可是朋友居然生氣了，以為我真不愿和他打招呼了。過后，我想了想微信上發(fā)出去的都是文字，干巴巴的文字沒有語氣、感情色彩，更體現(xiàn)不出對方說話的心情，讓對方看到文字內(nèi)容產(chǎn)生了誤會(huì)。如果是面對面的溝通有語言環(huán)境、語氣和感情色彩，對方一聽就知道是在開玩笑了，也不會(huì)產(chǎn)生不必要的誤會(huì)。再一想，朋友也不是小氣之人，怎么隨便的一句話就生氣了呢？原來我們已經(jīng)快一個(gè)月沒見面了，也不知道彼此都在干什么，工作上順不順利，生活上有沒有什么困難？這還是缺乏面對面的溝通。如果經(jīng)常抽空和朋友見見面，交流交流也不會(huì)簡單的產(chǎn)生誤會(huì)。
所以，請和你的朋友經(jīng)常面對面的交流，這才是人與人之間最好的溝通方式。
交流作文篇5
when i first set my eyes on a father and his daughter, i heard the father ask about his daughter's school life. to my surprise, the girl told his father to read her blog so that he can get what he wants.
now, the internet has been playing an increasingly important role in our day-to-day life. it has influenced us a lot, especially on our interpersonal communication.for one thing, the internet makes the interpersonal communication more convenient. we can contact with each other no matter when and where. the internet makes full use of time and space. whatsquo;s more, we can also share our daily life and knowledge through qq, msn, and blog with others. for another thing, the internet speeds up our interpersonal communication. we can save time to do our work. however, the internet also brings about many problems, such as safety problems, cheating and so on. many people spend too much time on the internet, and they don't have time to interact with person in real life, which result in the absence of ability in communication in reality.
it has both advantages and disadvantages to interact through the internet. we can get to the problem in our work and study. last but not lest, we have to talk with people and develop our ability to communicate in reality.
交流作文篇6
6月10日，我班的讀書交流活動(dòng)在星慧同學(xué)的主持下順利進(jìn)行，可在班級里找出書中人物原形這個(gè)環(huán)節(jié)，由于星慧同學(xué)在挖掘書中人物特點(diǎn)時(shí)，在ppt上出示了這么一段話：當(dāng)你貧窮、成績不好、名字古怪、受同學(xué)冷漠與歧視，向同學(xué)說謊的時(shí)候，你就是旺達(dá)。雖然星慧同學(xué)對說謊加引號進(jìn)行了解釋，可班里的孩子們看到貧窮、成績不好、受同學(xué)冷漠與歧視，這些字眼的時(shí)候，都不愿意找出班里的旺達(dá)。其中浩志同學(xué)是這樣說的：我班沒有這樣的旺達(dá)，沒有同學(xué)受到冷漠和受到歧視。浩志同學(xué)說的特別到位，我班確實(shí)沒有這樣的旺達(dá)。是因?yàn)樾腔弁瑢W(xué)總結(jié)不全面，沒有引導(dǎo)到說中的細(xì)節(jié)描寫，所以在班里找出書中人物原型時(shí)找不到上面出示的旺達(dá)。
?一百條裙子》中的旺達(dá)雖然家境貧困，經(jīng)常受到同學(xué)的歧視和冷漠，但旺達(dá)她有憧憬和美好的夢想，安靜、勤勞、愛干凈、聰明、執(zhí)著、大度。星慧同學(xué)把這些主題都拋開了。百分之九十的孩子都把自己和馬蒂埃聯(lián)系起來了：認(rèn)為自己沒有勇氣，怕失去朋友，害怕別人嘲笑，所以想干的事情都放棄了。
由于交流只有一節(jié)課時(shí)間，星慧同學(xué)對作者的簡介、封面的介紹，及文中的情節(jié)梳理比較細(xì)致，孩子們對星慧出示的檢測題完成的相當(dāng)不錯(cuò)。問題就出在了挖掘人物特點(diǎn)時(shí)，沒有對照書中的細(xì)節(jié)描寫進(jìn)行分析，所以造成孩子們不喜歡旺達(dá)這個(gè)角色。明天繼續(xù)挖掘小說中的細(xì)節(jié)，讓孩子們對旺達(dá)有一個(gè)新的認(rèn)識。
這次交流我放手讓星慧同學(xué)大膽地制作ppt，引導(dǎo)孩子們?nèi)ソ涣?，ppt的制作非常精美，并且全面，只是在最后環(huán)節(jié)出了問題。我明天我繼續(xù)引導(dǎo)孩子們重新認(rèn)識旺達(dá)，孩子們一定會(huì)喜歡旺達(dá)這個(gè)角色，一定會(huì)向旺達(dá)學(xué)習(xí)的！
交流作文篇7
一個(gè)鳥語花香的早晨，我剛起床就聞到了一股濃濃的花香，聞到花香，就像進(jìn)入了天堂一般。我想，這應(yīng)該就是人與大自然的一種交流吧！我靜靜地呼吸，仿佛自己就是一朵花。我感覺全身都香噴噴的，像噴了香水似的。
我跑了出去，看到了一株朝著太陽的花朵——是充滿朝氣的向日葵。它就像一位姑娘，亭亭玉立，多么有氣質(zhì)呀！雖然它凋謝后會(huì)被人們摘下來食用，但它這種無私奉獻(xiàn)的精神是無人能代替的。我對著它微笑它也對我笑。
鳥兒看到我，也從天線上飛了下來，我注視著它，與它交換眼神。忽然，從屋頂上跳下一只貓，原來是小花。它走到我跟前，趴在我的腳邊，好像在撒嬌哩！我又跑到麥田去，剛巧一陣風(fēng)吹過，小麥又歌又舞，在歡迎我似的，我也情不自禁地向它們揮手：你們好！
走在獨(dú)木橋上，橋兩邊的野花在向我打招呼。我在小水洼里看到了一些蝌蚪和青蛙。一只青蛙一跳就跳上了岸，還一邊發(fā)出了清脆的叫聲，這聲音就像是歌聲，美妙極了！連在一旁聽歌的胭脂花都贊不絕口……
不知不覺地，我又走到了一棵槐樹下，望著這顆高大挺拔的槐樹，我仿佛看到了我爸爸那個(gè)時(shí)代時(shí)，他們在樹下嬉戲、玩耍時(shí)的開心情景。
當(dāng)我看到滿世界的綠時(shí)，我想起了默默無聞的小草。我走到它跟前，輕輕撫摸它，我感到它在呼喚我！
其實(shí)，萬物都有靈氣，像一顆顆不起眼的小草，若不是它們無私地奉獻(xiàn)自己的青春，我們的祖國就不會(huì)如此的美麗！
交流作文篇8
春夏秋冬，四季輪回。今天，一年一度的春季交流會(huì)又開始了。看，交流會(huì)上許許多多的地方都擺出了攤位，還有許許多多平時(shí)沒得賣的物品。
當(dāng)我們急急忙忙的趕到交流會(huì)的地方時(shí)，就能看到許許多多的車輛停在馬路兩旁，那交流會(huì)上真是人山人海??！那兒的人非常的多，走在大街上，摩肩接踵時(shí)不時(shí)的還有人會(huì)把另一個(gè)人的腳趾頭踩一下。
不過人多并不這么重要，最重要的是每逢趕交流的時(shí)候總會(huì)有千奇百怪的玩具攤放在那里，小朋友們只要一看見玩具就會(huì)吵著對自己的爸爸媽媽說：“要這個(gè)，我要那個(gè)。”然后有些父母就會(huì)買很多特色小吃給自己的孩子吃，還有一些父母不買小吃給自己的孩子。在交流會(huì)上我們還看見一個(gè)兩元超市，這里的所有的東西都買兩塊，店主還設(shè)置了一句廣告詞：“全場兩塊，全場一律賣兩塊?！彼詢稍锌倳?huì)吸引許許多多的顧客。
交流會(huì)上除了玩具之外，小朋友們還特別喜歡特色小吃，交流會(huì)的市場上早就有許許多多的特色小吃，有一些賣羊肉串的攤位上放出了悠揚(yáng)動(dòng)聽的音樂，由此來吸引顧客買羊肉串。
交流會(huì)上除此之外呢，還有幾個(gè)娛樂設(shè)施，有大、小蹦蹦床，旋轉(zhuǎn)木馬，飛起來的船，這些娛樂設(shè)施就是來吸引小朋友的。在這些娛樂設(shè)施的旁邊擺著應(yīng)有盡有的家具，有許多是大人看著的那些床啊，桌子、凳子、椅子、還有躺椅?。】傊瓷先ゴ笕藗兌枷氚阉形锲纺没丶宜频?，但是又不能買這么多，所以只能精挑細(xì)選選一些比較好的了。
趕交流總共分三條路，在最外面的那一條街上賣的都是我們身上穿的服裝，有賣鞋的、賣衣服的、賣褲子的，還有一個(gè)賣皮帶的廣告很有意思，是這樣的：“皮帶、皮帶，比牛皮還牛的皮帶。聽了這個(gè)廣告之后，我覺得他在吹牛，不過正是這樣才吸引了很多顧客。
轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)熱鬧繁華的交流會(huì)就要結(jié)束了，人人都是空手而出，滿載而歸啊！
