我愛(ài)校園600字作文8篇

時(shí)間:2024-06-21 作者:pUssy 作文大全

寫(xiě)作文可以幫助我們更好地表達(dá)自己的情感和思想,作文是一個(gè)提升寫(xiě)作技巧和水平的征程,需要我們不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思,下面是范文社小編為您分享的我愛(ài)校園600字作文8篇,感謝您的參閱。

我愛(ài)校園600字作文8篇

我愛(ài)校園600字作文篇1

我喜歡秋天,但我更喜歡秋天的校園,秋天的校園是那么的美麗,那么的漂亮。

秋天校園的清晨是寧?kù)o的!走進(jìn)校園一陣微風(fēng)吹過(guò),楓樹(shù)葉一片片落下,葉子在天空左搖右擺,好像在對(duì)楓樹(shù)媽媽說(shuō):“再見(jiàn)!”再仔細(xì)看看,梧桐樹(shù)的葉子有的全黃了,有的一半黃一半綠,五彩繽紛的飄落下來(lái),像五彩的蝴蝶在空中飛舞!這時(shí),一股香氣迎面撲來(lái),抬頭望去原來(lái)是校園花壇里的那棵桂花開(kāi)了,真是“金秋十月,十里飄香啊!”也飄來(lái)了秋天的涼爽!同學(xué)們一個(gè)個(gè)都戴著紅領(lǐng)巾,背著書(shū)包高高興興的走進(jìn)學(xué)校,見(jiàn)到老師,同學(xué)們都有禮貌的打招呼,老師也向同學(xué)們問(wèn)好,一切都是那么美好。

秋天校園的中午是熱鬧的!花園里的花草樹(shù)木都露出了笑臉,仿佛都在比美,看誰(shuí)才是最美的!菊花說(shuō):“我是最美的,我不僅可以供人們欣賞還可以幫助人們降火清肺呢!”桂花說(shuō):“我比你更厲害,我不僅美、還可以吃,更可以十里飄香!”見(jiàn)到桂花和菊花爭(zhēng)論不休,旁邊的狗尾巴草說(shuō):“你倆別爭(zhēng)了,我才是最美的,你們沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)野火燒不盡,春風(fēng)吹又生嗎?”這時(shí)菊花和桂花都笑了……同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩著游戲,他們有的踢足球,有的打籃球,有的玩老鷹捉小雞,有的打乒乓球……校園里到處都是歡聲笑語(yǔ)!

秋天傍晚的校園十分寧?kù)o,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)回家了,校園的花草也進(jìn)入了休眠狀態(tài)!只有老師們還在教室里辛苦地批改作業(yè)的唰唰唰的聲音,此時(shí),只想對(duì)親愛(ài)的老師說(shuō)聲:親愛(ài)的老師,您辛苦了!

我喜歡秋天,但我更喜歡秋天的校園。

我愛(ài)校園600字作文篇2

冬天,伴著料峭寒風(fēng),趕走了悠然自得的秋,以冷峻主宰這片大地。

——題記

冬扼殺了草木的生機(jī),將整座校園變成灰色,令人分外壓抑。而教室中的情景卻截然不同,書(shū)聲郎朗,洋溢著蓬勃的青春生機(jī)。時(shí)間不知過(guò)了多久,雪從天上翩然而下,像葉葉扁舟,盤(pán)旋著從天上擺渡而至。舟上承載的是冬的訊息。這一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈在窗外嬉鬧,歡笑聲早已帶著我的思緒跑去九霄云外,讓我無(wú)心學(xué)習(xí),只能看著他們打來(lái)打去。

講臺(tái)上的老師講課慷慨激昂,窗外的雪越下越大。

“未若柳絮因風(fēng)起”,窗外的雪先如謝道韞的情思,星星點(diǎn)點(diǎn),如同曇花,頃刻開(kāi),須臾落,剛剛碰到世物,便化作一團(tuán)水漬,不容世俗侵犯一點(diǎn)。

“應(yīng)是天仙狂醉,亂把白云揉碎”,雪更大些,恰如詩(shī)仙李白般的豪放,在世俗間沉浮,卻不被污流濁化。即使環(huán)境再骯臟,自身也潔白無(wú)比,讓塵世不忍褻瀆。

下課的鈴聲終于蓋過(guò)了雪花的嬉鬧聲,我一激靈兒,飛快地沖向外面,來(lái)迎接當(dāng)年的第一份潔白。

“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,“天與云與山與水,上下一白”……我的語(yǔ)言再也無(wú)法形容這份壯觀。只能任由我的這份喜悅隨雪花在校園中飛揚(yáng)。

身前,天地潔白,人間寂靜,沒(méi)有一絲生機(jī);而身后,嬉戲聲,讀書(shū)聲裹挾著生機(jī)與浩然氣,回蕩在整個(gè)校園。

我愛(ài)冬季的校園,愛(ài)它裹上銀裝時(shí)的圣潔,更愛(ài)它所獨(dú)有的青春朝氣。這朝氣呵退嚴(yán)峻、寒冷,保留下了寧?kù)o、高潔。

我愛(ài)校園600字作文篇3

今年,恰逢我的母校建校六十周年。12月20日當(dāng)天,我們欣賞了精彩的校史劇展演,演出的主題是:“海棠花開(kāi)芳滿西苑”。我們學(xué)校的校花是海棠花,天高氣爽之時(shí),由海棠花和海燕圖案組成的校旗便會(huì)隨風(fēng)飄揚(yáng)。

“海棠院里尋春色,日炙薦紅滿院香。”窗外,幾棵海棠樹(shù)在寒風(fēng)中屹立著,不向狂風(fēng)彎腰,她們引起了我的無(wú)限思潮,讓我開(kāi)始回憶起海棠在四季中不同的姿態(tài)。

春天,海棠樹(shù)伸展著腰枝,去迎接清晨的第一縷陽(yáng)光。冰雪消融,春水滋潤(rùn)了海棠樹(shù),使她抽出了新的枝芽。忽的一夜,卻又不知何時(shí),海棠樹(shù)干上跳出來(lái)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的、粉紅的,藏在樹(shù)葉間的小花苞,好像有什么秘密似的,遲遲不肯打開(kāi)。

夏初,幾乎在一夜之間,五瓣的海棠花精神飽滿地迎風(fēng)開(kāi)放了。這每一朵花,恰似五位少女手拉手地跳舞,走近花朵聞一聞,香氣撲鼻。烈日下,同學(xué)們經(jīng)常三三兩兩的聚在樹(shù)下聊天,那里不但陰涼,還可以賞花。初夏的風(fēng)吹來(lái),一場(chǎng)海棠雨落下……

秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。從遠(yuǎn)處觀望海棠,樹(shù)上像是掛滿了小燈籠。摘下一粒放進(jìn)嘴里,甜甜的,澀澀的,怪怪的!

冬天,白雪為大地蓋上了棉被,葉子掉光了,可海棠樹(shù)的這副模樣在我心中依然十分美麗!

時(shí)光飛逝,我很快就要離開(kāi)朝夕相伴六年的海棠樹(shù),像海燕一般和同學(xué)一起飛出港灣。這一次分別,我不情愿!這溫暖的懷抱,我怎舍得?

我愛(ài)校園600字作文篇4

我們的學(xué)?!藰蛑袑W(xué),坐落在一座雄偉的大山腳下。如果你到了我們學(xué)校,你一定會(huì)覺(jué)得那里總是青山綠樹(shù),空曠優(yōu)雅,綠意盎然,甚至還會(huì)由衷的贊嘆:“阿,好綠呀!”

春天,校園一片生機(jī)勃勃,到處充滿了嫩綠。操場(chǎng)四周長(zhǎng)著一棵棵高大、壯觀、挺拔的柏枝樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛像一道道綠色的長(zhǎng)墻,伸展一枝枝帶有濃綠的樹(shù)梢,貪婪地吮吸著春天的甘露。風(fēng)吹來(lái)那毛茸茸,沉甸甸的嫩葉搖擺著,就像無(wú)數(shù)只熱情的小手,在向你招手問(wèn)好,各種花草樹(shù)木都披上了綠裝,溫和的春風(fēng)吹著嫩綠的樹(shù)梢,舞著婆娑的倩影。

夏天,校園一片濃綠,火辣辣的太陽(yáng)照在嬌嫩而濃綠的樹(shù)梢上,它們像含羞草一樣。碰到它就會(huì)把自己合攏,陽(yáng)光曬到它,它就把腰彎下。

如果說(shuō)春、夏兩季的校園綠的嫵媚熱烈,那么秋、冬的校園不是更綠得深沉、蒼勁了嗎?秋風(fēng)吹來(lái),但那柏枝樹(shù)還仍然濃綠一片,它們抖動(dòng)著粗桿的枝條上堅(jiān)韌立著的葉子,似乎不愿脫去身上的綠裝。

嚴(yán)冬來(lái)臨,不管是刮風(fēng),還是下雨,柏枝樹(shù)都始終挺拔在操場(chǎng)周圍。同學(xué)們都非常羨慕那綠綠的四周,都神往著那蒼勁有力的樹(shù)的堅(jiān)韌不拔的精神。是呀,校園的樹(shù)是那么的有力,校園的草是那么的精神,校園的人更是精神抖擻。

?。《嗝礈剀暗男@呀,我愛(ài)你。我愛(ài)你的綠,我愛(ài)你的祥和,我愛(ài)你的溫和,更愛(ài)你奮發(fā)向上的精神。

我愛(ài)校園600字作文篇5

我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村,今天下午,老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。一進(jìn)入校園,首先映入我的眼簾的是四塊大草地,小草已經(jīng)枯黃了,可是我知道,小草一定回再生的。有一首詩(shī)不是說(shuō):離里原上草,一歲一枯榮……小草這種頑強(qiáng)的精神似乎在告訴我們:你落后了不要緊,只要你努力,就一定會(huì)重新站起來(lái),超過(guò)任何人。

在四塊大草坪中間,有著一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水,水池里水都干了。著讓我想到:我們一定要節(jié)約用水,不要最后一滴干凈的水是我們的眼淚。假山里的山,有的象展翅高飛的老鷹,有的象獅子……真是千奇百怪,無(wú)所不有。樹(shù),開(kāi)始落葉了??蔹S的葉子在天空落下時(shí),象翩翩起舞的黃蝴蝶,落在地上的葉子,慢慢堆成一座金色的小山,“落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花”我想老師就是這樣,花盡心血教導(dǎo)學(xué)生,可是,有些學(xué)生不知道老師的用心良苦啊!秋天到了,風(fēng)高氣爽,人們已經(jīng)添上了衣服。同學(xué)們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍,而是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你追我趕,奮力拼搏;教室里書(shū)生瑯瑯,歌聲飄揚(yáng);辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業(yè)、培優(yōu)補(bǔ)差……“秋天在哪里呀,秋天在哪里,秋天就在我們的校園里……”歌舞興趣班的練歌跳舞,學(xué)校里師生們的心多么美??!秋天的校園,雖然沒(méi)有春天那樣充滿生趣,沒(méi)有夏天那樣生機(jī)盎然,沒(méi)有冬天那樣潔白無(wú)暇。但是,我對(duì)它有一種說(shuō)不出的感情。我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的秋天!指導(dǎo)教師:丘杰文

我愛(ài)校園600字作文篇6

秋天的校園,一如既往的美麗。在我的記憶里,我最喜歡的就是秋天,在那樣的季節(jié)里,我們送走了姹紫嫣紅、五彩繽紛的春天;告別烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的夏天;校園迎來(lái)了丹桂飄香、果實(shí)累累的秋天。

秋天的校園,處處透露著美麗。當(dāng)我們推開(kāi)校門(mén),就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷,空氣中彌漫著桂花的清香,淡雅、高貴。校園好美味!

走進(jìn)校園,活力無(wú)限的花壇映入眼簾。不規(guī)則的壇形使她無(wú)拘無(wú)束;花團(tuán)錦簇的秋菊讓她高貴優(yōu)雅。再加上紅葉的點(diǎn)綴,秋雨的洗禮。一位集聚高貴優(yōu)雅、無(wú)拘無(wú)束為一身的少女就出現(xiàn)了。

紅彤彤的石榴掛上枝頭,把樹(shù)枝都?jí)簭澚?。一陣秋風(fēng)拂過(guò),石榴樹(shù)伴著節(jié)拍隨風(fēng)舞動(dòng)?;▔锏臐M天星是她唯一的繡花鞋,搖墜的落葉是她離別的眼淚,蚯蚓們是她最忠實(shí)的觀眾,石榴花是她的發(fā)夾,石榴是她的耳環(huán)……她正用憂喜交錯(cuò)的歌聲歡迎秋天的到來(lái)……

一陣淡雅、高貴的幽香迎面撲來(lái),在我身邊環(huán)繞。尋香走去,氣概豪邁、英姿颯爽的兩排女士兵整整齊齊地排列在樓梯上。一簇簇金黃的丹桂鋪起兩條金燦燦的地毯,高貴而又優(yōu)雅,絢麗而又樸素。她們是使校園生機(jī)勃勃的精靈;她們是讓校園十里飄香的天使。

不好,教學(xué)樓前的墻著火了。咦!走近一看,原來(lái)是被秋風(fēng)渲染后的爬山虎家族。你看,它們織起了一面火紅的屏障,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,恰似一面著火了的墻,好似一片紅簾。撥開(kāi)這面紅簾,里面竟然在舉行party:螞蟻在奏樂(lè),蝴蝶在跳舞,蜜蜂在唱歌……

秋天的校園,就像是一位沉靜的姑娘,處處都透露著美麗,處處都透露著細(xì)致和淺笑。我愛(ài)這秋天的校園,也愛(ài)這美麗的秋天。

我愛(ài)校園600字作文篇7

秋天,是一個(gè)美麗的季節(jié),楓葉飄落下來(lái),到處都是金燦燦的;秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),承載著農(nóng)民伯伯豐收的喜悅,玉米成熟了,果園里也碩果累累,大地一片豐收的景象。秋天,更是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的季節(jié)。它沒(méi)有春天的溫暖,夏天的炎熱,冬天的寒冷,但它有可貴的涼爽。

我喜歡秋天的校園。踏入校門(mén),便迎來(lái)一股涼爽的風(fēng),風(fēng)中夾帶著秋天特有的氣息,令人如癡如醉。校園的草坪上,小草已經(jīng)枯萎了,但我知道,小草正在儲(chǔ)存著力量,等待下一年的茁壯成長(zhǎng)?;▔?,曾經(jīng)絢爛比的花朵,如今也已凋謝,但空氣中還殘留著花兒的芳香。人們也許會(huì)覺(jué)得凋謝的花朵沒(méi)有用處,其實(shí)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,落花也是有用處的。

校園中有四棵銀杏樹(shù),秋天來(lái)臨,銀杏葉變黃了。我站在一棵銀杏樹(shù)下,深情地望著它,突然覺(jué)得那一片片銀杏葉好像夕陽(yáng)啊!“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏?!彪m然這一年的秋天是銀杏樹(shù)的黃昏,但是銀杏樹(shù)也是有很大用處的。聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō),銀杏葉是一種寶貴的藥材。銀杏葉還能泡茶喝,對(duì)老年人有益。銀杏葉在自己生命的最后一刻把畢生的輝煌全部展現(xiàn)出來(lái)。葉子金燦燦的,好似夕陽(yáng)的余暉。突然,一片銀杏葉飄落,像只蝴蝶在空中自由自在地飛舞。我望著那片銀杏葉慢慢飄遠(yuǎn)——

校園中還有幾棵桂花樹(shù),都說(shuō)桂花香飄千里。陣陣秋風(fēng)吹來(lái),桂花散發(fā)出醉人的清香。校園里,也不時(shí)傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。

這情,這景,這讀書(shū)聲,這校園里的一切的一切,都好美啊!我愛(ài)秋天的校園。

我愛(ài)校園600字作文篇8

在我們熟悉的校園中,有許多的美景可能被你忽視。但就在它被你錯(cuò)過(guò)的時(shí)候,它或許就是這茫茫世界中最溫馨的一瞬間。就像這一年四季中,你可能不知道,它何時(shí)變暖,變涼。今天我想為大家介紹一下我們校園里的秋天。

秋天的校園它就像位魔法師,把一棵棵的大樹(shù)變得略帶憂慮又不缺乏挺拔。樹(shù)上原本精神的樹(shù)葉,變得越發(fā)黃,又不缺乏美麗,一片片的灌木叢,變得有些枯萎又不缺乏生機(jī)。在那一處處被樹(shù)葉遮住的地方,你或許會(huì)發(fā)現(xiàn),那兒還會(huì)有一縷陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),溫暖你的臉龐!

秋天的校園它就像一個(gè)頑皮的孩子,總是在你不經(jīng)意間給你帶來(lái)快樂(lè),比如,你看曾經(jīng)那條坑坑洼洼的小路,被秋天鋪上一條黃地毯后,變成了一條亮麗的風(fēng)景線,還有以前那棵害羞的桂花樹(shù),在秋天里容光煥發(fā),金黃色的小花散發(fā)著迷人的香氣。真可謂“桂花月中落,天香云外飄”。在桂花樹(shù)旁邊的那顆橘子樹(shù)經(jīng)秋天的點(diǎn)撥變得神采奕奕,上面掛滿了“虞姬三日手猶香”的橘子,周圍都散發(fā)著秋天的味道!

秋天的校園,像一位婷婷玉立的仙女,帶給你秋天的快樂(lè),瞧,在樹(shù)林里有一群孩子在快樂(lè)的玩耍,不時(shí)會(huì)掉下來(lái)幾片落葉,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,飛在孩子們的臉上,衣服上……孩子們快樂(lè)地?fù)炱饦?shù)葉,樹(shù)叢中回蕩著他們的笑聲,玩耍聲……

秋天是個(gè)快樂(lè),美麗的季節(jié),我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天美麗的校園,因?yàn)樗休d了我們?cè)S多的歡笑,快樂(lè)。希望我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí),生活中能多留心身邊的事物,因?yàn)樗鼈兙拖袂锾煲粯樱蛟S會(huì)在平凡的一瞬間給我們最溫馨的感動(dòng),最快樂(lè)的回憶!