閱讀能夠幫助我們培養(yǎng)批判思維和邏輯思維，使作文更加合理和有說(shuō)服力，一篇優(yōu)質(zhì)的作文能夠激發(fā)讀者的思考，給予他們積極的能量和啟示，以下是范文社小編精心為您推薦的給我力量的作文8篇，供大家參考。
給我力量的作文篇1
?海闊天空》里這樣唱：“冷漠的人，謝謝你們?cè)?jīng)看輕我，讓我不低頭，更精彩地活?！蔽业膶?duì)手，感謝你，因?yàn)橛心?，讓我不?huì)停下奔跑的腳步。是你，給了我前進(jìn)的力量。
對(duì)手給我信心。記得小學(xué)時(shí)，一次演講比賽，老師選中了我，因?yàn)槲倚愿駜?nèi)向，所以我并不愿意參加這樣的活動(dòng)，但師命難違。而我的對(duì)手又是演講比賽的老手，有很豐富的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)他看到老師叫了我時(shí)，十分不屑地說(shuō)：“就你，也會(huì)演講？干脆就別去，免得丟人?！甭?tīng)了這句話，我眼里有火星閃爍。我下定決心，一定要戰(zhàn)勝他。我把膽小的我藏了起來(lái)，努力背演講稿。功夫不負(fù)有心人，我得了一等獎(jiǎng)，我非常感謝這個(gè)對(duì)手，他給了我信心。
對(duì)手讓我更優(yōu)秀。唱歌是每一個(gè)青少年的愛(ài)好吧，我也不例外。我雖然喜歡唱歌，可是五音不全，不敢開(kāi)口。一次音樂(lè)課上，老師讓我們練習(xí)，我隨便唱了兩句。同學(xué)們都在笑話我，羞得我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“不會(huì)唱就別唱，聽(tīng)著是一種折磨?！蔽矣悬c(diǎn)生氣了，心想：不就是唱歌嗎？有什么了不起？我用心去聽(tīng)歌曲的節(jié)奏，仔細(xì)體會(huì)歌詞的內(nèi)涵，練習(xí)了好幾遍之后，又站起來(lái)唱了一次。這次，老師都忍不住鼓掌表?yè)P(yáng)我呢。
人生處處有對(duì)手，但正是因?yàn)橛辛岁?duì)手，我們才能獲取奮發(fā)的力量；正式因?yàn)橛辛藢?duì)手，我們才能更嚴(yán)格要求自己。珍惜對(duì)手，善待對(duì)手，感謝對(duì)手，因?yàn)樗麄兘o予我們力量。
給我力量的作文篇2
人海中，在我最迷茫的時(shí)候，是你，給了我力量，讓我有了直視困難的勇氣?！}記
凜冽的寒風(fēng)無(wú)情地吹打在我的臉上，它似乎在嘲笑我無(wú)用，讓我的心變得愈加寒冷……
今天回家的路上變得好短。好似一跨步就能回到家。我不想回家，不想看到母親知道我成績(jī)后失望的眼神，于是，我選擇了逃避，就這樣漫無(wú)目的、神情恍惚地走著。我只想找個(gè)地方慢慢療傷，放聲大哭一場(chǎng)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我連誤闖人家的花園也渾然不知。突然，一個(gè)六、七歲的小女孩從房子里走出來(lái)，她長(zhǎng)著一雙清澈無(wú)比的眼睛，稚嫩的小手輕輕擦去我的淚痕，輕聲說(shuō)：“姐姐別哭了，光哭可不行，應(yīng)該說(shuō)出來(lái)，發(fā)泄出來(lái)，才能讓心里沒(méi)那么難受。”看著她像小大人一樣，一本正經(jīng)地安慰我，我被她逗樂(lè)了，也向他敞開(kāi)了心扉說(shuō)出來(lái)我的苦惱，她認(rèn)真地傾聽(tīng)著。她對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我橫看豎看左看右看都不覺(jué)得你是那么懦弱的人，不就是一次考試失利有什么大不了的，人生還長(zhǎng)著呢，失敗還多著呢。俗話說(shuō)：‘失敗乃是成功之母?！野职衷?jīng)跟我說(shuō)過(guò)，要用努力撐起自己的才華，人生很貴。不能浪費(fèi)，所以姐姐加油，站起來(lái)?！闭f(shuō)完，小女孩蹦蹦跳跳分跑回家，只剩下恍惚的我還細(xì)細(xì)品味他的話，等我回過(guò)神來(lái)，渾身已經(jīng)充滿力量，想跟她道謝時(shí)，已不見(jiàn)小女孩的身影。
在我最迷茫、無(wú)助時(shí)，是素不相識(shí)的你，讓我看到了生活中的陽(yáng)光，給了我力量，讓我擁有勇往直前的勇氣。
給我力量的作文篇3
大樹(shù)感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗鼕^力生長(zhǎng)；魚(yú)兒感恩海洋，因?yàn)楹Ｑ笞屗杂捎芜恍埴椄兄x蒼穹，因?yàn)樯n穹讓它振翅高飛；我感恩父母，因?yàn)楦改附o我力量，讓我無(wú)畏前行。
我家的經(jīng)濟(jì)不太富裕。父母為了讓家人能過(guò)上好日子，不辭辛勞，整日忙碌著。父親是在建筑隊(duì)上干活的，起早貪黑，每次回來(lái)都是一身水泥，一臉倦容。但他從沒(méi)向我們道過(guò)一聲苦，喊過(guò)一聲累。父親沉默寡言，不善表達(dá)，卻身體力行為我做著榜樣。當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難想放棄時(shí)，父親的形象就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中，想著父親的勞苦和堅(jiān)強(qiáng)，我就會(huì)充滿斗志，勇敢的面對(duì)困難。
母親因?yàn)橐疹櫸覀円患遥詻](méi)有外出打工，但母親的付出也并不比父親少。清晨，當(dāng)?shù)谝唤z微紅的晨曦出現(xiàn)在天際，母親就開(kāi)始了她一天的工作：做飯，洗衣，打掃衛(wèi)生，到田地里去管理莊稼，很少看到母親坐下來(lái)看看電視或者和鄰居聊聊天。我沒(méi)有看到過(guò)母親在田里干活，但無(wú)數(shù)次目睹了母親做家務(wù)的忙碌和辛苦。吃過(guò)早飯，母親把要洗的衣服拿出來(lái)抱到院子里，開(kāi)始他每天的必修課。有些衣服不能機(jī)洗，母親只得用手洗，夏天還好，但一到冬天，母親的手就會(huì)讓冰冷的水摧殘的不成樣子。但為了我們，再苦再疼，她都忍了下去。洗完衣服。就已快到中午，母親又連忙去做午飯。母親的每一天都在忙碌中渡過(guò)。日復(fù)一日，年復(fù)一年。母親的雙手已變得粗糙。但就是母親的這雙粗糙的手讓我時(shí)時(shí)感動(dòng)，不敢懈怠，讓我更加努力的奮斗。
花兒因?yàn)橛辛擞晁淖虧?rùn)，才變得更加鮮艷。我因?yàn)橛辛烁改傅膼?ài)，才變得更加堅(jiān)強(qiáng)。父母的愛(ài)給了我力量！
給我力量的作文篇4
大自然中，花草樹(shù)木，魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸，無(wú)奇不有，想不到我會(huì)對(duì)小草情有獨(dú)鐘。
春雷響萬(wàn)物長(zhǎng)。在我家后院的一個(gè)角落里，小草像避雨的行人躲在石頭下，不久，一顆小草小心翼翼地探出了小腦袋，白白的，嫩嫩的，她看見(jiàn)了藍(lán)藍(lán)的天空，看見(jiàn)了燦爛的陽(yáng)光，立即聳了聳筋骨。一天，二天，三天……她漸漸地變綠了。
一個(gè)月后，小草再也不是一二棵了，而是一叢叢的，一塊壓在她們身上的小石塊，竟然裂開(kāi)了一道縫隙。我彎下腰碰了一下小石塊，小石塊四分五裂，還有幾棵白白嫩嫩小草芽夾在縫隙中。小草穿透石塊，這需要多大的勇氣，多大的力量??！
就像清代詩(shī)人鄭燮《竹石》詩(shī)中所寫一樣，“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)?！?/p>
想想我自己，以前遇上難題就會(huì)選擇放棄，遇到困難就會(huì)選擇躲避。因?yàn)樾〔莸念B強(qiáng)，讓我看到了自己的渺小，看到了自己的不足。幸好，我遇上了小草，認(rèn)識(shí)了小草。小草給了我啟示，給了我力量。
上個(gè)周末，我一個(gè)人在家里寫作業(yè)，一道數(shù)學(xué)題困擾了我很久，什么乘法分配律、結(jié)合律，什么加法交換律，都用上了，可還是一籌莫展。當(dāng)我又一次打算放棄時(shí)，那棵巖石縫隙中的，白白嫩嫩的小草，像幽靈一樣地闖進(jìn)了我的腦海。一股不服輸?shù)膭艃鹤屛抑匦麻_(kāi)始，我查資料，翻書本，問(wèn)父母，最后在爸爸的指點(diǎn)下破解了這道難題。
現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，我學(xué)會(huì)了勇敢，感謝小草給了我力量。
給我力量的作文篇5
什么是生命?生命是松柏在寒風(fēng)中昂首挺立；生命是臘梅冒著嚴(yán)寒，傲雪綻放；生命是桃花含笑春風(fēng)，芬芳迷人。大自然的動(dòng)植物都用不同的方式告訴著我們生命的意義。
有一天，我從教室去飯?zhí)贸燥?，那天雨瓢潑般從天而降，把教學(xué)樓旁邊的草地淹了。雨水把泥土沖走了，小草的根隱隱約約地露出來(lái)了。我想:草的根都露出來(lái)了，這一片草地可能活不了了。
但事實(shí)出乎我的預(yù)料。幾天后，我又經(jīng)過(guò)那片草地經(jīng)過(guò)，發(fā)現(xiàn)那一大片草地又活了起來(lái)，草地碧綠碧綠的。小草挺直了腰板，好像在對(duì)我說(shuō):“看到我們的厲害了吧，我們不會(huì)向風(fēng)雨低頭，你可不要低估我們。"這時(shí)我怦然一震:小小的青草為什么會(huì)有這么頑強(qiáng)的生命力?它為什么露出根還能生長(zhǎng)呢?哦，我明白了，小草靠的是勇氣，小草這種不畏艱辛的精神不正值得我學(xué)習(xí)嗎?
看著茁壯成長(zhǎng)的小草，我不禁想起了自己平時(shí)的表現(xiàn)：平時(shí)特別膽小，做事總愛(ài)磨磨蹭蹭。為什么我就不能學(xué)學(xué)小草，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難，克服困難呢?
堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓人成長(zhǎng)，我盡管做一個(gè)平凡的人，但也不要丟掉堅(jiān)強(qiáng)。以后，我一定要向小草學(xué)習(xí)。
給我力量的作文篇6
青春正在馬不停蹄地向前奔涌著，黎明的曙光為我們送來(lái)朝氣蓬勃?；蛟S昨天正在漸行漸遠(yuǎn)，可明天的成就正等帶著我們?nèi)フ賳尽?/p>
走在蜿蜒曲折的小路上，請(qǐng)給我力量，讓我唱著激昂的高歌，鏗鏘有力地吹著沉重的號(hào)角。去無(wú)所畏懼地面臨著殘酷的挑戰(zhàn)，但是你給我力量讓我膽怯不敢前進(jìn)的心理，變得勇猛直前。
人們說(shuō)，生命是正在綻放的花朵，傾盡心思澆灌在花蕊之上，想要比別人嬌艷美麗就活得愈有活力，但是想要更加美麗動(dòng)人就活得愈有力量。而我呢，我覺(jué)得生命在于熱情，就像一彎泥巴，他外表雖說(shuō)不光鮮美麗，他卻賦予花兒小樹(shù)小草生命的力量，恰巧是這些看似輕小的物質(zhì)在無(wú)形之間賦予了生命活下去的資本。
假如我是小草，我要感謝土壤，是它給予了我生命的力量，讓我弱小的身體變得頑強(qiáng)起來(lái)。假如我是魚(yú)兒，我要感謝水源，是她給了我生命的力量，讓我能夠獨(dú)自遨游，假如我是花兒，我要感謝雨露，是她給了我生命的力量，讓我才能盡情綻放，也讓別人賞盡婀娜之美，假如我是…
是父母給了我力量，讓我能夠健康地成長(zhǎng)，是老師給了我力量，讓我能夠在好的教育熏陶之下成長(zhǎng)，也是同學(xué)給了我力量，讓我知道道路漫長(zhǎng)不止我獨(dú)身前往，還有大家的陪伴。
其實(shí)吧，人的一生如果不前進(jìn)怎么會(huì)有好的成就。可這前進(jìn)的動(dòng)力卻來(lái)源于各方各面的關(guān)心，鼓勵(lì)，來(lái)自精神上的支撐，而他們都源于力量。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。借著力量去拼搏去奮斗，去見(jiàn)證屬于你的奇跡，我感謝萬(wàn)物，是他們給了我力量，趁著朝陽(yáng)，趁著萬(wàn)里晴空，趁著花還芬香，樹(shù)還繁蔭，我要像雄鷹一樣翱翔于天際，展開(kāi)翅膀，去追尋心中的夢(mèng)想。
給我力量的作文篇7
每每當(dāng)我試卷考砸時(shí)，媽媽就會(huì)暴風(fēng)雨般的訓(xùn)斥我，但是我知道，這種訓(xùn)斥是一 種母愛(ài)的體現(xiàn)，所以母親給了我激勵(lì)的力量。
你瞧，這次又來(lái)了。當(dāng)我踏進(jìn)門時(shí)，就覺(jué)得家里的氣氛不對(duì)，我趕緊向爸爸媽媽匯報(bào)學(xué)校里的情況，我特別想讓爸爸媽媽高興些，可已于事無(wú)補(bǔ)了，媽媽說(shuō)：“今天是不是考了一張語(yǔ)文試卷?！蔽疫@時(shí)吞吞吐吐的說(shuō)出了兩個(gè)字：“是的?！眿寢尳又终f(shuō)：“考的怎么樣？”我這時(shí)臉頓時(shí)紅了，我說(shuō)：“考的不怎么好。”而媽媽卻不依不饒，問(wèn)我：“到底考了幾分？”我的臉更紅了。我說(shuō)：“考了個(gè)倒數(shù)第五?！蔽艺f(shuō)完這句話后，差點(diǎn)哭了出來(lái)。而爸爸媽媽也深深的嘆了一口氣，這時(shí)媽媽嘮叨的說(shuō)了起來(lái)，我也悶悶不樂(lè)。于是，媽媽教訓(xùn)完后，總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地來(lái)教導(dǎo)我，而我也知道媽媽的好意，所以我總是很乖的聽(tīng)著媽媽的教誨，每次聽(tīng)完媽媽的教誨后，我總是想著如何才能不被媽媽罵，如何才能討得媽媽的歡心，于是我總是低著頭，靜靜地想著媽媽的話。
母親，我快樂(lè)的時(shí)候，她也快樂(lè)，我哭泣的時(shí)候，她比我還要傷心，我生病的時(shí)候，她比我著急……生活中，我們有一點(diǎn)的不舒服，她都覺(jué)得這是比天還要大的事情。她就是我最親的親人。
爸爸媽媽他們愛(ài)我，關(guān)心我，在我們順利的時(shí)候，給我們忠告，在我們遇到困難的時(shí)候，給我們幫助與鼓勵(lì)。在他們的字典了，永遠(yuǎn)沒(méi)有放棄二字。
親情，是最幸福的暖流，她溫暖我們的身體與心靈，讓我們?cè)谌松穆猛局袩o(wú)畏嚴(yán)寒。
給我力量的作文篇8
在生活中，我是一個(gè)愛(ài)聽(tīng)歌的人，在我的手機(jī)里有許多首歌，但有一首歌卻是我最愛(ài)聽(tīng)的。
在我二年級(jí)時(shí)，去學(xué)校里聽(tīng)期末成績(jī)，進(jìn)學(xué)校前，我的心情還是比較自信的，可知道成績(jī)后，那一瞬間，我認(rèn)為我要崩潰了。
回到家里，爸爸媽媽都急切的問(wèn)我考了多少分，我不知道該怎么回答，臉憋的紅彤彤的，像熱鍋上的螞蟻，最后，我急的哭了出來(lái)。爸爸和媽媽一看見(jiàn)我哭了，立刻就明白，這次我考的不是很理想，所以就趕忙安慰我，對(duì)我說(shuō)，讓我不要哭，只要繼續(xù)努力，下次考的好一點(diǎn)就可以了?？僧?dāng)時(shí)的我，心早已被拋到九霄云外了，哪里還聽(tīng)的進(jìn)去？
這樣，我?guī)е鴺O度悲傷的心情回到了房間里，鬼使神差的就打開(kāi)了手機(jī)里的音樂(lè)軟件，隨便點(diǎn)了一首歌，聽(tīng)著聽(tīng)著，就聽(tīng)到了一首由牛奶·咖啡唱的《明天，你好》，后來(lái)我越聽(tīng)越入迷，直到聽(tīng)到了“每一次哭，又笑著奔跑，一邊失去，一邊在尋找，明天你好，含著淚微笑，越美好越害怕得到”這幾句時(shí)，我的心不由自主的顫抖起來(lái)，突然下定決心，我在心里想：只要好好努力，下次爭(zhēng)取取得好成績(jī)不就行了。
從這以后，我最喜歡的歌就是《明天，你好》，每天當(dāng)我不開(kāi)心或遇到挫折時(shí)，耳邊都會(huì)有這首歌的余音，這時(shí)我就會(huì)一掃心中的陰霾，心情瞬間變好。
我喜歡音樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)會(huì)在我不開(kāi)心時(shí)，帶給我歡快力量，音樂(lè)會(huì)在我受到挫折時(shí)，帶給我面對(duì)困難的勇氣！
