我和誰誰的作文6篇

時(shí)間:2024-07-03 作者:lcbkmm 作文大全

通過寫作文,我們可以提高自己的文字表達(dá)和思維能力,作文的精彩在于完整的結(jié)構(gòu)和深刻的主題,給人啟發(fā)和思考,范文社小編今天就為您帶來了我和誰誰的作文6篇,相信一定會對你有所幫助。

我和誰誰的作文6篇

我和誰誰的作文篇1

記得那個(gè)星期五的下午,我放學(xué)回家,寫完作業(yè),就坐在沙發(fā)上看電視,原本想看8頻道的《奔跑吧,兄弟》,結(jié)果手一滑,按成了19頻道,我想換回去時(shí),無可奈何,只好看19頻道——體育頻道。電視上那些大哥哥打籃球可真厲害,手輕輕一勾,球就進(jìn)了,就算幾個(gè)人攔著也能輕輕松松地穿過人墻,把球投進(jìn)去。我用手托著腦袋:打籃球真的有這么好玩嗎?這種本事是怎么練出來的

星期六的傍晚,我約幾個(gè)好朋友也去村委打籃球。我第一個(gè)投,籃球碰到了籃筐,彈了回來,我縮著腦袋根本不敢接,怕飛下來的籃球砸到頭。我用疑惑的目光投向籃筐:電視里的大哥哥,動作精準(zhǔn),出手那么快,居然一下子就投進(jìn)了,而我瞄了半天,位置隨便站,也無人干擾,為什么還是投不進(jìn)?我不禁嘆了口氣:哎,還是算了吧,自己壓根就不是打球的料??墒?,可是,那瀟灑的出手就是不斷吸引著我,那籃筐就像張著的大嘴,不斷地催促我走進(jìn)它。我猶豫了,矛盾了。我的好朋友余思彤看懂了我的心思,走過來,拍了拍我的肩:“不要放棄,只要努力就一定能成功!”余思彤的`這句話讓我信心百倍,我又鼓起勇氣繼續(xù)去投籃了。雖然,我還是沒進(jìn),可我也把它當(dāng)成一次成功。我對自己說:如果你連失敗都不敢面對,那又怎么能成功呢?以后的每一天,我照例去村委打球。原來的我連從籃筐上彈回來的球都不敢接,現(xiàn)在我可以很精準(zhǔn)的把球投進(jìn)了籃筐。原來總要趁沒人的時(shí)候才敢去,現(xiàn)在在大家的笑聲中我也敢去投。

今年,學(xué)校舉辦的“籃球節(jié)”中,每個(gè)年級比,我們班派出了十男十女的超級大陣容,我也是其中一個(gè)。在一分鐘投籃比賽中,我以一球之勢贏得了女子組的冠軍。那一刻,我有種明星般的感覺。

在籃球的世界里,我有過失敗,嘗過痛苦,也有過快樂,享受過成功。在籃球的世界里,我就這樣成長著。

我和誰誰的作文篇2

書被人們稱為人類文明的“長生果”,這個(gè)比喻我覺得特別親切。

我最早的讀的是一本叫《阿里巴巴與四十大盜》的書,那應(yīng)該是我一年級下學(xué)期的時(shí)候吧,這本書是我無意中在表哥家看到的,我一開始還覺得可能不大好看,可是當(dāng)我開始讀這本書的時(shí)候,就被里邊的精彩內(nèi)容給深深吸引了,里面的`圖畫畫得也很好,圖中的阿里巴巴長得十分的英俊,而四十大盜他們個(gè)個(gè)丑陋無比,那時(shí)候還小,所以第一次看見他們那兇猛的樣子我還嚇哭了,一晚上都在做噩夢。

記得剛上一年級的時(shí)候,有一次爸爸出差了,我才學(xué)會了阿、里、巴、爸這四個(gè)字不久,可是分不清巴和爸這兩個(gè)字,回到家里之后,我一直在喊:“爸爸、爸爸?!眿寢寙枺骸鞍职植皇浅霾盍藛幔俊蔽艺f:“阿里爸爸?!眿寢屝Φ枚亲佣纪戳苏f:“是阿里巴巴,不是阿里爸爸?!?/p>

后來我還看了幾本連環(huán)畫,是媽媽她給我買的,我十分開心。《西游記》讓我贊嘆孫悟空的本領(lǐng),米老鼠讓我開懷大笑。

如今,我已經(jīng)上五年級了,雖然已經(jīng)不看《阿里巴巴與四十大盜》了,也不怎么看連環(huán)畫了,但是偶爾還會想想里面豐富多彩的內(nèi)容,我現(xiàn)在正看的是《狼孩歷險(xiǎn)記》,里面寫了一個(gè)小孩在狼群中長大,在熊和豹子和影響下長大的,可是最后也是在狼群和豹子的共同努力下小男孩又重新回到人類生活,回到了父母身邊。

書像一位聰明的智者告訴我們新的知識,還像一位可以和你傾心交談的知己!

我和誰誰的作文篇3

小狗鬧鬧是我忠實(shí)的小伙伴。它才三個(gè)月大,卻蠻招人喜愛。它有一雙圓溜溜的眼睛,翹翹的小黑鼻子,黑白相間的耳朵,白乎乎的身體上有兩大塊又黑又圓的斑點(diǎn),短短的頸脖間掛著一個(gè)小鈴鐺,是一只可愛的哈巴狗。

一天周末,爸爸媽媽都加班,屋子里靜悄悄的`。我和鬧鬧一會兒你看看我,一會兒我看看你,真無聊。突然,我靈機(jī)一動,想出了個(gè)好主意—讓小狗走時(shí)裝秀。說干就干,我翻箱倒柜,把媽媽的香水,我的蝴蝶結(jié),統(tǒng)統(tǒng)翻出來。嘿嘿,是我大顯身手的時(shí)候了,鬧鬧以無辜的眼神看著我?!靶◆[鬧,為了主人,就犧牲一次吧,如果表現(xiàn)得好,我就賞你一塊大肥肉。”鬧鬧好像聽懂我說的話了,急忙跑到地毯上,任由我擺弄。我給鬧鬧灑上香水,讓它穿上短裙,帶上領(lǐng)結(jié),挎上小包。瞧,鬧鬧搖著尾巴,一搖一擺地走過來,就像一位頂尖模特兒,我笑得前俯后仰。

這時(shí),媽媽回來了。剛走進(jìn)房間,就聽到媽媽大聲喊道:“誰動了我的香水,那可是我從巴黎買來的。”哎呀,不好,闖禍了,香水是媽媽的最愛,媽媽知道是我用了香水,肯定得狠狠地罵我,怎么辦?媽媽拿著香水瓶,推門問道:“香水呢?”“是——是——”我回頭一看,鬧鬧還在又跑又跳,玩得開心呢。有啦,我計(jì)上心來?!笆囚[鬧打翻的!”是嗎?媽媽將信將疑,轉(zhuǎn)身走了。我看著鬧鬧,心里真不是滋味。

第二天早上,我還在睡夢中,鬧鬧依然像往常一樣,鉆進(jìn)被窩,用舌頭不停地舔我的腳。我一醒來,它就興奮地?fù)u動著小尾巴,似乎對我說:“早上好!”我走到哪兒,它就跟到哪兒,我抱起鬧鬧,輕輕地對他說:“鬧鬧不好有意思,昨天是我錯了,委屈你了,我向媽媽去承認(rèn)錯誤?!毙」肤[鬧沖我汪汪叫了兩聲,似乎聽懂了我的話。從此,我經(jīng)常與小狗玩耍,成了形影不離的好伙伴。

我和誰誰的作文篇4

朋友不分年齡,我就有一個(gè)大朋友。我曾經(jīng)很討厭她,鄙視他,甚至還聯(lián)合弟弟一起戲弄她。但是,自從發(fā)生了一件事,使我對她刮目相看。那天下午,我忘了帶卷子錢,又懶得和同學(xué)們借。到時(shí)候,我難道要向老師坦白,向老師求助嗎?不,絕對不能那樣做。恰好,媽媽送弟弟上學(xué)來了,于是,我飛快地奔了出去。

媽媽正在和她(瘋癲的二姨)在一起閑聊,我的心里很有氣,沒好地瞪了他一眼,心想:“她怎么會和媽媽在一起,平時(shí)我看她都不順眼,現(xiàn)在真是“好人”不登門!”但是,我還是要把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽,不料媽媽也沒裝錢。

她見了,忙從口袋里掏出一些零亂不整的錢,其中還摻雜著幾張老輩子花的錢,還真是可笑!

一張10元錢遞在我的面前,“拿著吧?!彼龓еㄎ兜恼Z言說。這僅僅普通的三個(gè)字,觸動了我的心,難道她不怕我拒絕嗎?落下尷尬的局面嗎?我又馬上鎮(zhèn)定起來,她是在討好我,要堅(jiān)定立場。

“剩回來的錢要還給你二姨,她丈夫也不好好兒給她錢花,人家有倆錢不易,記住了嗎?”媽媽再三叮囑我。

原來她是這樣可憐,看著二姨這身破爛過時(shí)的衣服,凌亂的頭發(fā),我似乎明白了一切。

“對不起,我———”我還想再說出我的'歉意,但喉嚨像被東西卡住了似的,就是說不出來。

這時(shí),只見二姨那繃緊的面孔舒展開了,她抿了抿嘴唇,轉(zhuǎn)過頭去,落下的頭發(fā)蓋住了她的半邊臉,說:“沒——沒事。那錢我不——不要了?!?/p>

此時(shí)此刻,我已熱淚盈眶,此時(shí)千言萬語也說不清我的歉意與感動……

千里難尋是朋友,朋友多了路好走。二姨就是我那千里難尋的好朋友!

我和誰誰的作文篇5

教過我的老師有許許多多,最令我難忘的是現(xiàn)在的班主任——陳老師。

她40多歲,中等身材,長著一頭烏黑的頭發(fā)像瀑布一般,一雙柳葉似的眉毛,她那飽經(jīng)滄桑的臉上有了一些皺紋。她的嘴角總是流露出一絲絲微笑。老師身體不是很好,在中午的時(shí)候,有的菜我們不愛吃,老師就講我們聽。她小時(shí)候因?yàn)槟莻€(gè)年代生活不怎么好,營養(yǎng)不夠,才把自己的身體搞夸了,經(jīng)常生病。就現(xiàn)在吧!她也有時(shí)候生病,只要不是他太嚴(yán)重,她都會一直把病托著硬撐著給我們上課,為了不讓我們學(xué)習(xí)比別人的班級落后,有時(shí)候病越來越嚴(yán)重了,只好去附近的醫(yī)院打針,不過她打針的時(shí)間一般都是從中午吃飯的事就擠出來的。不是特別嚴(yán)重,她從來都不會給我們掉課的。

記得有一次,因?yàn)槔蠋煵〉暮車?yán)重要開刀,所以不能來上課,只能在家休息,過了十幾天,他帶著那還沒有恢復(fù)的身體,堅(jiān)持回來上課,我們也聽見數(shù)學(xué)老師一再勸她,讓她在家多休息幾天再來,他仍然不聽,還是堅(jiān)持給我們上課,我們都知道她其實(shí)是放心不是我們這個(gè)小班的孩子,他怕我們掉隊(duì)了。我們的班主任陳老師對待學(xué)生總是想慈母一般。她是那么的親切,她是那么的溫柔,她是那么的無私奉獻(xiàn)著。

她不但是對工作負(fù)責(zé),而且還是很顧全大局的人。

記得有一次,是我在上小學(xué)以來,我覺得非常丟人的一次,我的語文學(xué)習(xí)成績就像玩滑滑梯似的,往下滑了一大截。等試卷打下來,我發(fā)現(xiàn)我有許多的題目都錯了。接下來的幾天里,我每天每時(shí)每刻都是提心吊膽,真怕陳老師當(dāng)著全班同學(xué)公布分?jǐn)?shù)。該來的終于來了,陳老師提到了那次考試,她先給我們把試卷一題一題的分析。分析完后,老師說了一句話:這次的考試結(jié)果不是很好,不把分?jǐn)?shù)報(bào)出來,希望大家以后更加努力。

我那顆心終于慢慢平靜下來了。從那一刻起,我心里便對老師感激萬分,也許在別人看來根本不值一提,但對我卻有著極其重要的意義。要知道重載這個(gè)年齡段,我們的自尊心是多么的強(qiáng),生怕受到傷害。我們的陳老師是多么理解我們,她維護(hù)我們那一點(diǎn)點(diǎn)可憐的自尊心。

你們說說看,這么一位優(yōu)秀的老師能不讓你感動嗎?

我和誰誰的作文篇6

我與朋友的故事

朋友不分年齡,我就有一個(gè)大朋友。我曾經(jīng)很討厭她,鄙視他,甚至還聯(lián)合弟弟一起戲弄她。但是,自從發(fā)生了一件事,使我對她刮目相看。那天下午,我忘了帶卷子錢,又懶得和同學(xué)們借。到時(shí)候,我難道要向老師坦白,向老師求助嗎?不,絕對不能那樣做。恰好,媽媽送弟弟上學(xué)來了,于是,我飛快地奔了出去。

媽媽正在和她(瘋癲的二姨)在一起閑聊,我的心里很有氣,沒好地瞪了他一眼,心想:“她怎么會和媽媽在一起,平時(shí)我看她都不順眼,現(xiàn)在真是“好人”不登門!”但是,我還是要把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽,不料媽媽也沒裝錢。

她見了,忙從口袋里掏出一些零亂不整的錢,其中還摻雜著幾張老輩子花的錢,還真是可笑!

一張10元錢遞在我的面前,“拿著吧。”她帶著侉味的語言說。這僅僅普通的三個(gè)字,觸動了我的心,難道她不怕我拒絕嗎?落下尷尬的局面嗎?我又馬上鎮(zhèn)定起來,她是在討好我,要堅(jiān)定立場。

“?;貋淼?錢要還給你二姨,她丈夫也不好好兒給她錢花,人家有倆錢不易,記住了嗎?”媽媽再三叮囑我。

原來她是這樣可憐,看著二姨這身破爛過時(shí)的衣服,凌亂的頭發(fā),我似乎明白了一切。

“對不起,我——”我還想再說出我的歉意,但喉嚨像被東西卡住了似的,就是說不出來。

這時(shí),只見二姨那繃緊的面孔舒展開了,她抿了抿嘴唇,轉(zhuǎn)過頭去,落下的頭發(fā)蓋住了她的半邊臉,說:“沒——沒事。那錢我不——不要了?!?/p>

此時(shí)此刻,我已熱淚盈眶,此時(shí)千言萬語也說不清我的歉意與感動……

千里難尋是朋友,朋友多了路好走。二姨就是我那千里難尋的好朋友!