組織生活個(gè)人對(duì)照材料最新5篇

時(shí)間:2024-08-09 作者:pUssy 對(duì)照材料

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組織生活個(gè)人對(duì)照材料最新5篇

組織生活個(gè)人對(duì)照材料篇1

根據(jù)區(qū)紀(jì)委、區(qū)委組織部《關(guān)于開(kāi)好2021年度民主生活會(huì)和專題組織生活會(huì)的通知》精神,按照局黨組統(tǒng)一部署,結(jié)合本職工作,以理論理想、黨章黨紀(jì)、先輩先進(jìn)為鏡,查找分析自身在黨員意識(shí)、崗位作用、聯(lián)系服務(wù)群眾、發(fā)揮黨員先鋒模范作用等方面存在的問(wèn)題,現(xiàn)就查找的問(wèn)題和整改措施匯報(bào)如下:

一、個(gè)人存在的問(wèn)題

1、學(xué)習(xí)和思想方面有待加強(qiáng)。

2、對(duì)照黨的純潔性,廉潔自律建設(shè)方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因

1、雖說(shuō)自己也比較注重學(xué)習(xí),但是在理論學(xué)習(xí)上還是抓得不夠緊,特別是在參予文明創(chuàng)建期間,常常由于事務(wù)纏身而放松了學(xué)習(xí)。平日里,對(duì)于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠,理解不深,缺乏深研細(xì)讀。對(duì)社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的各種問(wèn)題雖有所認(rèn)識(shí),但缺乏科學(xué)判斷,思想上還比較保守,求穩(wěn)怕亂,創(chuàng)新意識(shí)還有待提高。

2、廉政工作方面,存在黨風(fēng)廉政工作強(qiáng)調(diào)的多,具體安排的少,提出的要求多,深入檢查落實(shí)少的問(wèn)題,在今后的工作中將加以改進(jìn)。

三、改進(jìn)措施和今后努力的方向

1、勤于學(xué)習(xí),虛心求教。進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)和理論水平。牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),以謙虛的態(tài)度抓好學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)工作中的理論自覺(jué)性和理論指導(dǎo);加快知識(shí)更新,著眼于解決發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題,把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作思路、促進(jìn)工作的措施和指導(dǎo)工作的本領(lǐng)。

2、深入施工現(xiàn)場(chǎng)、調(diào)查研究,多關(guān)心群眾的意見(jiàn)和建議。樹(shù)立公仆意識(shí),大局意識(shí),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),把求真務(wù)實(shí)的精神落實(shí)到每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié),腳踏實(shí)地、扎實(shí)苦干、把工作的著力點(diǎn)放到群眾最關(guān)心、最需迫切解決的問(wèn)題上,在思想上求實(shí),工作上求細(xì),管理上求嚴(yán),業(yè)務(wù)上求精,作風(fēng)上求廉,效率上求高。做到盡職盡責(zé),積極為居民群眾辦好事、辦實(shí)事,扎扎實(shí)實(shí)推動(dòng)我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展上一個(gè)新的水平。

組織生活個(gè)人對(duì)照材料篇2

根據(jù)本次組織生活會(huì)要求,自己圍繞認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,加強(qiáng)政治建設(shè),提高政治能力,立足崗位作貢獻(xiàn),爭(zhēng)做squo;四有squo;好老師。這個(gè)主題,聯(lián)系自己的思想、工作和生活實(shí)際,認(rèn)真查找、反躬自省,通過(guò)征求意見(jiàn)、談心談話和個(gè)人自查,對(duì)照習(xí)近平總書記關(guān)于嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的重要指示精神,對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì),對(duì)照初心使命,聚焦組織生活會(huì)主題和重點(diǎn)對(duì)照檢查的5個(gè)方面內(nèi)容,深入剖析了存在的問(wèn)題,明確了下一步努力方向?,F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

一、存在的主要問(wèn)題和不足

(一)學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面。

1、理論學(xué)習(xí)氛圍不濃,學(xué)習(xí)的深度和寬度需延伸。突出表現(xiàn)在理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不足,存在著實(shí)用主義的傾向,用什么才學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的學(xué)得多,與工作關(guān)系不大的學(xué)得少,尤其是對(duì)黨的最新理論學(xué)習(xí)不夠、理解不深、撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)少。

2、工作創(chuàng)新不夠強(qiáng)。在工作中銳意進(jìn)取和開(kāi)拓精神不夠,工作有時(shí)求穩(wěn)怕亂,瞻前顧后,有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)辦事,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),干事動(dòng)力不足。在日常的教學(xué)工作中,有創(chuàng)新意識(shí),但是落實(shí)能力有所欠缺,堅(jiān)持不懈的精神仍需加強(qiáng)。

3、工作上有急躁情緒,標(biāo)準(zhǔn)不夠高。大局意識(shí)不夠強(qiáng),對(duì)自己承擔(dān)的工作考慮多,對(duì)整體和全局工作考慮得較少,缺乏勇挑重?fù)?dān)和敢于擔(dān)當(dāng)精神。

(二)在堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)方面。

能夠帶頭貫徹落實(shí)黨中央決策部署,對(duì)上級(jí)安排的重點(diǎn)工作部署,能夠堅(jiān)定執(zhí)行,但從嚴(yán)從實(shí)、抓常抓細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)還不高,緊盯不放、跟蹤落實(shí)力度不夠,有時(shí)導(dǎo)致工作成效與上級(jí)要求、與群眾期盼相比存在一定差距。黨員模范帶頭作用發(fā)揮不夠,缺少干事激情和工作創(chuàng)新,紀(jì)律執(zhí)行上存在失之于寬、失之于軟情形,執(zhí)行紀(jì)律沒(méi)有做到持之以恒、一以貫之,落實(shí)從嚴(yán)治黨意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng)。

(三)履職盡責(zé),擔(dān)當(dāng)作為方面。

個(gè)人平時(shí)能對(duì)自己的本職工作恪盡職守,能以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,但是慣性思維、等靠思想較重,有時(shí)一味求穩(wěn)怕亂,改革創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難的勁頭不足,創(chuàng)新突破不夠,辦法措施不多,成效不夠顯著。存在問(wèn)題恐慌和能力不足問(wèn)題,與新時(shí)代要求有差距;對(duì)教育前沿消息、專業(yè)知識(shí)學(xué)得不多,對(duì)新發(fā)展形勢(shì)研究不夠,對(duì)整合資源服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展缺乏有效思路和實(shí)踐。

(四)學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神方面。

1、存在學(xué)習(xí)浮于表面,學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象。運(yùn)用報(bào)告會(huì)、讀書班等傳統(tǒng)方式比較多,方式方法過(guò)于保守,吸引力和感染力不夠強(qiáng),導(dǎo)致黨的十九屆五中全會(huì)精神入腦入心上做得還不到位,謀劃工作往往停留于表面,思考不足,存在學(xué)用脫節(jié)。

2、深謀遠(yuǎn)慮不足。針對(duì)學(xué)校規(guī)劃發(fā)展工作思考不足、謀劃不多,片面認(rèn)為該項(xiàng)工作上級(jí)有規(guī)劃有目標(biāo),只需要等待上級(jí)文件精神,認(rèn)真執(zhí)行和實(shí)施就行了,自身等靠要的思想嚴(yán)重。

(五)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任方面。

1、一崗雙責(zé)意識(shí)還需要繼續(xù)增強(qiáng)。全面從嚴(yán)治黨壓力傳導(dǎo)不夠,黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉教育抓得還不細(xì)、不夠經(jīng)常,方法途徑單一,多是開(kāi)會(huì)提要求,缺乏有針對(duì)性和實(shí)效的落實(shí)措施。

2、在執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神、反對(duì)形式主義官僚主義方面,對(duì)四風(fēng)隱身變形、花樣翻新等問(wèn)題,抵觸、批評(píng)和反擊不夠。

3、自身示范表率作用發(fā)揮不夠,沒(méi)有在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面為自己樹(shù)立一個(gè)更高標(biāo)桿,有時(shí)滿足于不踩紅線、不犯錯(cuò)誤,對(duì)一些小事小節(jié)的危害性認(rèn)識(shí)不足,存在遵守工作紀(jì)律嚴(yán)不起來(lái)的問(wèn)題。

二、存在問(wèn)題的原因分析

1、理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)深入。沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)突出的位置,學(xué)習(xí)上存在著一定的片面性,缺乏對(duì)政治理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,存在實(shí)用主義現(xiàn)象。

2、理想信念不夠堅(jiān)定。有時(shí)覺(jué)得理想信念相對(duì)比較抽象、遙遠(yuǎn),不如抓具體工作實(shí),對(duì)工作中遇到的困難和問(wèn)題,習(xí)慣于從工作層面找原因,沒(méi)有上升到理想信念的高度進(jìn)行剖析。

3、黨性修養(yǎng)略有放松。主觀上存在學(xué)習(xí)是把軟尺子,工作才是硬指標(biāo)的錯(cuò)誤思想,認(rèn)為憑自己的工作經(jīng)驗(yàn)就可以做好日常工作,平時(shí)抓事務(wù)性工作多,抓黨性修養(yǎng)不嚴(yán)格。

4、擔(dān)當(dāng)作為不夠主動(dòng)。對(duì)教學(xué)工作服務(wù)大局的使命認(rèn)識(shí)不到位,擔(dān)當(dāng)精神和擔(dān)當(dāng)本領(lǐng)上有所欠缺。存有雜念,怕說(shuō)多了越位、管多了越權(quán)。再加上平時(shí)限于瑣務(wù),對(duì)教育新形勢(shì)新知識(shí)學(xué)得不多,也影響了擔(dān)當(dāng)作為的魄力和智慧。

5、作風(fēng)建設(shè)不夠扎實(shí)??朔问街髁x、官僚主義態(tài)度不夠堅(jiān)決,紀(jì)律意識(shí)和底線思維不夠強(qiáng),在一定程度上缺乏對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)法紀(jì)的敬畏之心。

三、努力方向和整改措施

1、深學(xué)理論,厚植思想根基。堅(jiān)持讀原著學(xué)原文悟原理,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,認(rèn)真參加黨支部組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真堅(jiān)持自學(xué),以學(xué)思想筑根基、強(qiáng)信念;把深入學(xué)習(xí)與推動(dòng)工作相結(jié)合,結(jié)合工作實(shí)際、工作需要,做到學(xué)用融通、知行合一。

2、錘煉黨性,提高政治能力。自覺(jué)經(jīng)受思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉,提高政治鑒別力,旗幟鮮明反對(duì)和抵制一切錯(cuò)誤言行;強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),經(jīng)常征求領(lǐng)導(dǎo)、同事和師生代表的意見(jiàn),進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)。

3、牢記宗旨,提升業(yè)務(wù)水平。牢固樹(shù)立以人為本的教育理念,想他們所想,急他們所急,用真心真情,用科學(xué)的方法,過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力去抓工作,以教育教學(xué)的實(shí)際成效取信于師生,取信于社會(huì)。

4、樹(shù)立形象,改進(jìn)工作作風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《黨章》《準(zhǔn)則》和《條例》,從內(nèi)心深處樹(shù)牢紀(jì)律規(guī)矩意識(shí),自覺(jué)凈化社交圈、生活圈、朋友圈。堅(jiān)定維護(hù)團(tuán)結(jié)大局,構(gòu)建清清爽爽的同志關(guān)系。

我將認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,全面貫徹落實(shí)黨的十九屆五中全會(huì)精神,提高黨性修養(yǎng),以更佳的精神狀態(tài)、最新的科學(xué)理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量做出自己的貢獻(xiàn)。真誠(chéng)歡迎領(lǐng)導(dǎo)和同志們提出批評(píng)意見(jiàn),幫助我更好的找準(zhǔn)問(wèn)題,改進(jìn)提高。

組織生活個(gè)人對(duì)照材料篇3

按照學(xué)院黨委的統(tǒng)一部署和要求,機(jī)關(guān)四支部在學(xué)院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,用心的開(kāi)展了教育實(shí)踐活動(dòng),組織全體黨員參加了學(xué)習(xí)活動(dòng),支部每個(gè)黨員做好了學(xué)習(xí)筆記,結(jié)合自身實(shí)際撰寫了心得體會(huì),撰寫了對(duì)照檢查材料。按照通知要求,在聽(tīng)取系群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上機(jī)關(guān)四支部召開(kāi)了黨的群眾路線第一階段總結(jié)討論會(huì),對(duì)前一階段的教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)和梳理,又透過(guò)填寫對(duì)部門領(lǐng)導(dǎo)班子及成員個(gè)人的征求意見(jiàn)表、三進(jìn)三訪調(diào)研、學(xué)生代表座談會(huì)、宿管工作人員座談會(huì)等形式,征求群眾意見(jiàn),仔細(xì)分析群眾意見(jiàn),對(duì)照教育活動(dòng)要求,對(duì)四風(fēng)方面存在的問(wèn)題等進(jìn)行深入剖析、詳細(xì)分析原因、制定了下一步的整改措施。

一、遵守黨的政治紀(jì)律狀況

機(jī)關(guān)四支部全體黨員干部在學(xué)院黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下在政治原則、政治立嘗政治觀點(diǎn)和路線、方針、政策上同黨中央持續(xù)高度一致。能夠按照黨章的要求,踐行黨的群眾路線,堅(jiān)持講黨性、講大局、講紀(jì)律,遵守國(guó)家的法律法規(guī),嚴(yán)格保守黨和國(guó)家的秘密,執(zhí)行黨的決定,完成黨的任務(wù),樹(shù)立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,部門沒(méi)有出現(xiàn)與黨員身份不相貼合的行為和言論的狀況。但是也存在許多不足,主要表此刻三個(gè)方面:

1.政治敏銳性有待加強(qiáng)。機(jī)關(guān)四支部在進(jìn)行學(xué)生思想政治教育和日常管理工作時(shí),重日常管理署輕思想引領(lǐng),重突發(fā)狀況處理輕德育制度的落實(shí),對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門對(duì)新時(shí)期青年思想政治教育工作新指示、新要求的學(xué)習(xí)貫徹停留在表面,落實(shí)不力。

2.政治學(xué)習(xí)制度執(zhí)行不力?;鶎狱h組織的生活和活動(dòng)堅(jiān)持的不好,學(xué)習(xí)沒(méi)有系統(tǒng)深入。如以前的支部黨內(nèi)組織生活會(huì)存在認(rèn)識(shí)上會(huì)占用工作時(shí)間,存在敷衍應(yīng)付,走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)礙于面子,留下全面,沒(méi)有觸擊靈魂,產(chǎn)生共鳴,互促共進(jìn),沒(méi)能到達(dá)預(yù)期效果。有關(guān)文件精神的宣傳、傳達(dá)方面盡止于領(lǐng)導(dǎo)干部層面,有理解不深刻、落實(shí)不到位的現(xiàn)象。

__.細(xì)節(jié)堅(jiān)持不夠。如對(duì)支部的工作作風(fēng)建設(shè)存在雷聲大、雨點(diǎn)少的現(xiàn)象,對(duì)嚴(yán)抓政治紀(jì)律的細(xì)小環(huán)節(jié)堅(jiān)持不夠。個(gè)別黨員認(rèn)識(shí)不到位不夠強(qiáng),參與用心性不高。門難進(jìn)、臉難看、事難辦的現(xiàn)象未完全杜絕。

二、貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委九條規(guī)定精神,轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本狀況

??貫徹執(zhí)行規(guī)定狀況

中央八項(xiàng)規(guī)定、省委九項(xiàng)規(guī)定和學(xué)院二十項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后,機(jī)關(guān)四支部堅(jiān)決貫徹執(zhí)行,嚴(yán)格執(zhí)行辦公用房、人情往來(lái)、公務(wù)消費(fèi)等方面的工作和生活待遇規(guī)定。未發(fā)現(xiàn)班子成員存在職務(wù)消費(fèi)、利用公-款進(jìn)行人情消費(fèi)、公車私用、違規(guī)配備秘書、違規(guī)占用住房和辦公用房、為家屬及身邊工作人員謀取私利等現(xiàn)象。同時(shí),冷靜反思本支部也存在執(zhí)行規(guī)定不嚴(yán)格、不到位的問(wèn)題。主要表此刻:

一是思想認(rèn)識(shí)不到位。對(duì)八項(xiàng)規(guī)定、九條規(guī)定的重要性認(rèn)識(shí)不足、廉政風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)不強(qiáng),有的黨員干部存在對(duì)待工作不用心只想提高待遇的思想,講客觀、講條件、找借口,工作不主動(dòng)。

二是以前存在一些鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象整改還不到位。在執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委九項(xiàng)規(guī)定、學(xué)院20條規(guī)定、轉(zhuǎn)變作風(fēng)等方面時(shí)緊時(shí)松,沒(méi)有持續(xù)貫徹,抓落實(shí)到底。有時(shí)存在畏難情緒,致使一些有關(guān)改善作風(fēng)的規(guī)定和紀(jì)律沒(méi)有完全執(zhí)行到位。

??關(guān)于三個(gè)問(wèn)題的自查

1.是否存在把作風(fēng)建設(shè)同改革發(fā)展對(duì)立起來(lái)的問(wèn)題:黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)將反四風(fēng)問(wèn)題作為抓手,切實(shí)到達(dá)改變干部作風(fēng)問(wèn)題的目的。對(duì)于正在強(qiáng)化依法治校、提高精細(xì)化管理水平的我院來(lái)說(shuō),是對(duì)各級(jí)黨員干部教育和提高,這將有利解決好我們的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,樹(shù)立學(xué)院可持續(xù)發(fā)展學(xué)生健康成長(zhǎng)的政績(jī)觀,與學(xué)院的改革發(fā)展不是對(duì)立的。本支部不存在將作風(fēng)建設(shè)同改革發(fā)展對(duì)立起來(lái)的問(wèn)題。

2.是否存在消極對(duì)待作風(fēng)建設(shè)新的規(guī)章制度的問(wèn)題:中央八項(xiàng)規(guī)定、省委九條規(guī)定出臺(tái)后,學(xué)院先后出臺(tái)《加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、服務(wù)師生員工的20條規(guī)定》,《學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步改善工作作風(fēng)七不準(zhǔn)》等規(guī)定。支部黨員均能自覺(jué)遵守,并利用支部會(huì)議、學(xué)生處周工作例會(huì)等形式將上級(jí)和學(xué)院有關(guān)決定、精神及時(shí)貫徹到本支部本部門全體同志,不存在消極對(duì)待作風(fēng)建設(shè)新的規(guī)章制度的問(wèn)題。

__.為官不為方面:本支部經(jīng)過(guò)近幾年大力改變工作作風(fēng),提高工作執(zhí)行力,著力打造一支召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的學(xué)生工作隊(duì)伍。支部黨員認(rèn)為服務(wù)群眾,做師生的貼心人是一個(gè)崇高的目標(biāo),也是一項(xiàng)高校全體教職員工務(wù)必為之奮斗的事業(yè),沒(méi)有為官不為的心態(tài)和行為發(fā)生。

三、四風(fēng)方面的主要問(wèn)題

(一)形式主義方面

1、理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)。支部成員和部門負(fù)責(zé)人對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性、迫切性和自覺(jué)性的認(rèn)識(shí)不深,理論學(xué)習(xí)的整體意識(shí)不強(qiáng),很多還停留在形式學(xué)習(xí)上,簡(jiǎn)單的傳達(dá)文件通知精神應(yīng)付了事,求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)尚未真正樹(shù)立和構(gòu)成;理論學(xué)習(xí)的深度、廣度不夠,掌握理論一知半解,處在不深入、不系統(tǒng)、不透徹的狀態(tài),支部成員和部門負(fù)責(zé)人整體理論素養(yǎng)還有待提高;運(yùn)用理論指導(dǎo)工作實(shí)際不足,在工作中較少運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果來(lái)推進(jìn)工作實(shí)踐。比如部分部門領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不重視,有借口工作忙,不參加支部活動(dòng)的現(xiàn)象。

2.工作重部署輕落實(shí),制度執(zhí)行不嚴(yán)。發(fā)現(xiàn)了學(xué)生思想政治教育和日常管理中的矛盾問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)深入化解矛盾,而是透過(guò)會(huì)議研究再簡(jiǎn)單布置,處理問(wèn)題速度慢,效果不理想;職責(zé)擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng),有時(shí)過(guò)多思考部門利益,矛盾和問(wèn)題能推則推,都期望本部門不出差錯(cuò);在處理問(wèn)題過(guò)程中缺乏大局意識(shí)和全局觀念。仍存在著重建章立制、輕認(rèn)真落實(shí)的現(xiàn)象,具體的制度執(zhí)行力度不夠。比如近年來(lái)支部建立了科級(jí)以上干部聯(lián)系學(xué)生公寓區(qū)制度、輔導(dǎo)員入住學(xué)生公寓值班制度,發(fā)文之初堅(jiān)持了一段時(shí)間,后面就思想松懈執(zhí)行走樣了。

(二)官僚主義方面:

1、調(diào)查研究不深入不細(xì)致。支部成員深入學(xué)生宿舍、教室、食堂等活動(dòng)場(chǎng)所一線調(diào)查研究不夠,存在走過(guò)嘗圖表現(xiàn)的傾向。一是組織開(kāi)展調(diào)查研究不扎實(shí),比如每年都要求學(xué)工系統(tǒng)的全體同志結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行調(diào)研,至少撰寫一篇學(xué)生思想政治教育和日常管理的案例分析,但缺乏對(duì)案例分析主題、資料、真實(shí)性的把握,有價(jià)值的案例分析論文不多,理論研究成果較少,雖然有些同志做了一些探討,但轉(zhuǎn)化為理論成果的不多。

2、主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。雖然有立德樹(shù)人的認(rèn)識(shí)和一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切的意識(shí),但有的同志的宗旨意識(shí)還不夠強(qiáng)烈和牢固,主動(dòng)關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)和生活做的不夠,切實(shí)幫忙學(xué)生解決實(shí)際困難和問(wèn)題做的不多。有時(shí)存在重管理輕服務(wù)、重處罰輕鼓勵(lì)的現(xiàn)象存在;有時(shí)漠視學(xué)生的正當(dāng)訴求,有安于現(xiàn)狀求穩(wěn)求安的思想出現(xiàn)。比如學(xué)生宿舍緊挨農(nóng)田,學(xué)生夏天被隱翅蟲(chóng)咬后皮膚腐爛的問(wèn)題沒(méi)有引起足夠的重視,簡(jiǎn)單了打了一次殺蟲(chóng)藥后就沒(méi)有做進(jìn)一步的處理,導(dǎo)致問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。

__、存在重眼前輕長(zhǎng)遠(yuǎn)的政績(jī)觀。主要表此刻較重視短期見(jiàn)效的工作,而對(duì)于需要長(zhǎng)期堅(jiān)持、長(zhǎng)期投入的工作重視不夠;比較重視吸引眼球、形式好看的面上工作,而對(duì)于精細(xì)管理、建設(shè)上的工作重視不夠;比較重視解決具體事務(wù)性工作,而對(duì)于政治思想、作風(fēng)建設(shè)、精神禮貌等務(wù)虛工作不夠重視。比如在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育和校園清潔工程專項(xiàng)治理值班工作中,領(lǐng)導(dǎo)重視經(jīng)常檢查時(shí)做的比較好,日子一久就松懈了,值班缺勤現(xiàn)象偶有發(fā)生,專項(xiàng)治理的效果也就打了折扣。

(三)享樂(lè)主義方面

1、精神懈怠,動(dòng)力不足。個(gè)別同志工作激-情和艱苦奮斗的精神不如以前了,因各種原因,在工作上常有懈怠思想有的同志不思進(jìn)娶安于現(xiàn)狀,不愿意吃苦受累、加班出勤,不愿意深入思考謀劃本職工作,滿足于現(xiàn)有的工作,埋頭苦干、用心進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神有所缺乏,干事激-情有所下降,前進(jìn)動(dòng)力不足。在學(xué)生開(kāi)學(xué)畢業(yè)、突發(fā)狀況、迎評(píng)臨檢等關(guān)鍵時(shí)期,大局意識(shí)、危機(jī)意識(shí)不強(qiáng),奉獻(xiàn)精神、配合精神不夠。比如在緊張繁忙的畢業(yè)生離校期間,有的同志只想下班打指紋早點(diǎn)回家,不愿加班值班,或者安排了通宵值班,到了晚上2、__點(diǎn)看狀況好多了,就悄悄的回家了。

2、不想謀劃、不愿擔(dān)當(dāng)。支部有的同志不愿多事?lián)?zé),習(xí)慣于按部就班憑經(jīng)驗(yàn)辦事,攻堅(jiān)克難意識(shí)不強(qiáng),遇事不敢動(dòng)真碰硬,只想當(dāng)老好人。缺乏敢闖、敢試、敢擔(dān)當(dāng)?shù)木?,正視客觀存在的發(fā)展短板的勇氣不夠足,抓難題突破、抓難事協(xié)調(diào)的潛力不夠強(qiáng)。對(duì)群眾普遍反映的一些熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,存在畏難情緒。比如學(xué)生對(duì)改善學(xué)生公寓住宿條件的呼聲十分強(qiáng)烈,卻一向得不到的回應(yīng),有的同志總擔(dān)心怕惹猜疑、對(duì)協(xié)調(diào)各職能部門有畏難情緒。

(四)奢靡之風(fēng)方面

從奢靡之風(fēng)的根源而言,廉潔自律的要求班子成員都比較注意,但個(gè)別黨員、干部存在艱苦奮斗精神有所弱化,勤儉節(jié)約意識(shí)不夠強(qiáng)烈。比如天氣稍微熱一點(diǎn)或者冷一點(diǎn)就在辦公室開(kāi)空調(diào)、使用取暖器;辦公用紙浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

四、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

??理想信念不夠堅(jiān)定,存在安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的想法。

一是支部黨員在日常工作和生活中,往往把工作放在第一位,工作一忙起來(lái),就忽視了世界觀人生觀價(jià)值觀的改造,沒(méi)能把政治理論學(xué)習(xí)同自己的工作緊密地結(jié)合起來(lái),沒(méi)有及時(shí)用理論去指導(dǎo)和解決工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新?tīng)顩r。

二是個(gè)別黨員干部大局觀不強(qiáng),思考個(gè)人榮辱的多了,思考學(xué)生利益少了,在工作中怕這怕那、畏手畏腳,關(guān)鍵時(shí)刻萎靡不振、不敢向前。

??宗旨意識(shí)不夠牢固,職責(zé)擔(dān)當(dāng)意識(shí)淡薄。

一是在工作中了解學(xué)生困難、解決實(shí)際問(wèn)題不夠。往往把開(kāi)展大型活動(dòng)、處理突發(fā)事件作為頭等大事,深入課堂、食堂、宿舍做的不夠,沒(méi)有想學(xué)生之所想、急學(xué)生之所急。在一些學(xué)生突發(fā)事件處理過(guò)程中,職責(zé)擔(dān)當(dāng)意識(shí)、沖鋒打硬仗的精神有所退卻,沒(méi)有真正做到為學(xué)院分憂為學(xué)生解難。

二是坐在辦公室的時(shí)間多,深入一線時(shí)間少;與一線輔導(dǎo)員和學(xué)生的交流不多、關(guān)系不近、感情不深,工作主動(dòng)性欠缺。在處理一些學(xué)生切身利益問(wèn)題時(shí),很少能真正做到換位思考,總是喜歡先入為主,主觀臆斷。

三是缺乏主動(dòng)服務(wù)的動(dòng)力和意識(shí)。存在學(xué)生反應(yīng)的問(wèn)題久拖不決、應(yīng)付了事的現(xiàn)象,在快速和有效解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活的突出問(wèn)題上做得不多。

??黨性修養(yǎng)錘煉不夠,存在敷衍塞責(zé)的思想。

一是工作進(jìn)取心不足。支部成員很多從事學(xué)生工作多年,產(chǎn)生了一些厭煩情緒,工作的熱情、做工作的干勁有所減退。

二是存在明哲保身的思想。在一些問(wèn)題上不敢碰硬,尤其在一些學(xué)生違紀(jì)、安全管理等重大問(wèn)題上怕言多必失,怕追究職責(zé),給自己造成不利影響。

三是存在必須懈怠思想。有些同志總是按照以前的老路子、老辦法解決新問(wèn)題,按經(jīng)驗(yàn)做事,工作的創(chuàng)新和開(kāi)拓不夠,干事創(chuàng)業(yè)的激-情有所減退。這些都是等和靠的消極思想,黨性修養(yǎng)有待提高的具體表現(xiàn)。

??理論學(xué)習(xí)有所放松,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)做得不夠。支部的部分同志對(duì)理論學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高,忙于事務(wù)性的學(xué)生工作,久而久之沖淡了自主學(xué)習(xí)的用心性。學(xué)習(xí)分心,精力分散,刻苦鉆研學(xué)生工作的理論不夠深入,在學(xué)習(xí)上,個(gè)性是在理論學(xué)習(xí)方面存在表面應(yīng)付、完成任務(wù)的現(xiàn)象,理解精髓不夠。忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)。在學(xué)生工作會(huì)議上剖析問(wèn)題少、部署工作多,在主觀上對(duì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的緊迫感認(rèn)識(shí)不足。

??存在紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán)、執(zhí)行力不強(qiáng)問(wèn)題。

一是政治紀(jì)律方面。個(gè)別支部黨員對(duì)自己的要求有點(diǎn)放松,有些隨波逐流的思想,自我定位不正確,崗位職責(zé)理解不透徹;只要求自己遵守黨的政治紀(jì)律,沒(méi)有帶好隊(duì)伍做好表率,出現(xiàn)一些紀(jì)律松懈的現(xiàn)象。

二是財(cái)經(jīng)紀(jì)律方面。學(xué)院制定了相關(guān)規(guī)章制度,在實(shí)際執(zhí)行過(guò)程中,支部存在預(yù)算制定不合理,個(gè)別事項(xiàng)有超預(yù)算現(xiàn)象,在勤儉節(jié)約、精打細(xì)算方面做的不好。

三是在執(zhí)行力方面。重部署輕落實(shí),部門分工不合理,責(zé)權(quán)不對(duì)等,從而出現(xiàn)工作上吃大鍋飯現(xiàn)象,干好干壞一個(gè)樣,干得越多犯錯(cuò)越多的現(xiàn)象。

??對(duì)照三嚴(yán)三實(shí)要求,缺乏落實(shí)立德樹(shù)人的具體舉措。對(duì)照既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)的三嚴(yán)三實(shí)要求還存在必須差距。一是對(duì)當(dāng)代高職學(xué)生的思想特點(diǎn)、出現(xiàn)的新?tīng)顩r、新問(wèn)題,缺乏深入調(diào)研和研究,全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人的三全育人還停留在會(huì)議布置層面上,在教職員工中氛圍不濃,不同程度地存在講起來(lái)重要、做起來(lái)次要、忙起來(lái)不要現(xiàn)象,導(dǎo)致學(xué)生反映較集中、反映最普遍、呼聲最高的學(xué)習(xí)環(huán)境改善、生活條件提升問(wèn)題未能及時(shí)有效解決。

四、今后努力方向和整改措施

按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的總要求,支部全體黨員更加清醒的認(rèn)識(shí)到了自身存在的問(wèn)題和產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源,在群眾的期盼和組織的信任中汲取動(dòng)力,堅(jiān)決清除自身的病灶。

??今后努力的方向

1.學(xué)習(xí)焦裕祿精神,沉下去服務(wù)師生員工。對(duì)照黨章,對(duì)照群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,支部感覺(jué)到對(duì)黨員的要求還不夠嚴(yán),做的還不夠好。當(dāng)前,我院處于三并轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,作為學(xué)生部門的負(fù)責(zé)人,支部全體黨員就應(yīng)心里裝著_多名學(xué)生,擺正自己的位置,理清自己的職責(zé),沉下去服務(wù)師生員工,真正做好服務(wù)無(wú)極限、溝通無(wú)距離。從自身做起,做到深入學(xué)生不放松,勇于實(shí)踐不折騰。支部全體黨員將學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、道德情操,深入查擺在思想境界、素質(zhì)潛力、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的問(wèn)題和不足。

2.遵守政治紀(jì)律、嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委九條規(guī)定。作為學(xué)生教育、管理、服務(wù)的職能部門窗口單位,我們沒(méi)有絲毫懈怠和為官不為的理由,只有兢兢業(yè)業(yè)、加倍努力的工作才能報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)和師生員工的信任,支部黨員將堅(jiān)持用黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和財(cái)經(jīng)紀(jì)律嚴(yán)格要求自己,為黨委、行政分憂,為師生員工解難。不論在工作上,還是生活中都將自覺(jué)嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律、國(guó)家的法律法規(guī)以及學(xué)院的規(guī)章制度。

__.加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí),學(xué)用結(jié)合。

一是克服以干代學(xué)的問(wèn)題,把提高自身的理論武裝作為主抓手,持續(xù)思想上行動(dòng)上與黨中央持續(xù)一致。

二是增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和針對(duì)性。深入學(xué)習(xí)黨的十_大精神,不斷提高理論水平和執(zhí)政潛力。

三是增強(qiáng)學(xué)以致用的實(shí)效性。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,提高運(yùn)用科學(xué)理論解決學(xué)生工作各種復(fù)雜矛盾和問(wèn)題的潛力。

__.進(jìn)一步明確宗旨意識(shí),堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)。支部全體黨員將在以后的工作中堅(jiān)持服務(wù)導(dǎo)向,秉承一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切的理念,堅(jiān)持學(xué)生工作無(wú)小事的工作原則,時(shí)刻持續(xù)謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),低調(diào)做人,踏實(shí)做事,時(shí)刻發(fā)揚(yáng)耐得煩的精神,以用心的心態(tài)應(yīng)對(duì)紛繁復(fù)雜的學(xué)工工作突出問(wèn)題,以強(qiáng)烈的職責(zé)感、良好的心態(tài)、高昂的斗志應(yīng)對(duì)千頭萬(wàn)緒的學(xué)生工作事務(wù),以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)學(xué)生部門和學(xué)工干部的良好形象。

5.謹(jǐn)記廉政準(zhǔn)則,做到廉潔從政。

一是嚴(yán)格遵守廉潔從政的相關(guān)規(guī)定,經(jīng)常性的學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)和廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定。不斷增強(qiáng)自律意識(shí),提高自身思想修養(yǎng),以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。支部黨員將嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)要求開(kāi)展工作,做到制度之內(nèi)不缺位,制度之外不越位,清清白白做人,勤勤懇懇做事,切實(shí)履行好自己工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。

二是自覺(jué)理解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和干部群眾的監(jiān)督,始終以最強(qiáng)的黨性原則要求自己,以身作則,率先垂范。

??改善措施

1.扎實(shí)做好本職工作,力避形式主義。

一是根據(jù)學(xué)院整體整改意見(jiàn),梳理學(xué)生工作的有關(guān)規(guī)章制度,在分別召開(kāi)各種座談會(huì)和調(diào)研的基礎(chǔ)上,修訂和完善現(xiàn)行學(xué)生思想政治教育和日常管理制度。堅(jiān)持從大處著眼,從小處著手,大事講原則,小事講風(fēng)格,遇到違背組織原則的事情要堅(jiān)決說(shuō)不,遇到問(wèn)題要開(kāi)誠(chéng)布公,遇到矛盾要心平氣和,以靈活的方法,敏捷的反應(yīng),務(wù)實(shí)的態(tài)度,提高工作效率。

二是深入基層開(kāi)展三進(jìn)三訪活動(dòng),主動(dòng)問(wèn)需于師生,及時(shí)解決師生反映的突出問(wèn)題,解決和改變過(guò)去習(xí)慣于被動(dòng)服務(wù)、敷衍了事等問(wèn)題。

2.牢固樹(shù)立群眾意識(shí),杜絕官僚主義。

一是今后將加強(qiáng)與一線輔導(dǎo)員和學(xué)生的聯(lián)系,主動(dòng)到師生員工中去了解狀況,不搞先入為主,虛心聽(tīng)取各方面意見(jiàn),摸清事實(shí),解決問(wèn)題。支部黨員首先要解決好深入群眾調(diào)研不夠,不善于聽(tīng)取群眾意見(jiàn)的問(wèn)題。

二、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)互信。在今后的工作中,對(duì)于黨委行政安排的工作,做到主動(dòng)擔(dān)當(dāng),多支委成員與部門黨員干部要多商量、多分析,不搞一言堂。主動(dòng)向分管院領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào),消除工作協(xié)調(diào)、溝通不夠的現(xiàn)象發(fā)生。

__.樹(shù)立職責(zé)擔(dān)當(dāng)意識(shí)和苦干思想,遠(yuǎn)離享樂(lè)主義。

第一、做到堅(jiān)持理想信念不動(dòng)搖,振奮精神;不貪圖名利,講究實(shí)效;做到密切聯(lián)系群眾,聯(lián)系實(shí)際,牢固樹(shù)立職責(zé)意識(shí);遠(yuǎn)離以權(quán)謀私、腐化墮落的陷阱,在工作中做到用心開(kāi)拓創(chuàng)新,去除畏難心理,以滿腔正氣,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)際行動(dòng)助推學(xué)院可持續(xù)發(fā)展和學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

第二、根據(jù)發(fā)展,用心思考新形勢(shì),應(yīng)對(duì)新問(wèn)題,不計(jì)較部門利益和個(gè)人得失,而要將學(xué)院的發(fā)展重任放在肩上,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生工作薄弱環(huán)節(jié)的思考與整改。

__.嚴(yán)格要求,不折不扣執(zhí)行規(guī)定,消除奢靡之風(fēng)。

嚴(yán)格執(zhí)廉政準(zhǔn)則8禁止52不準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行中央8條規(guī)定,省委9條規(guī)定,學(xué)院20項(xiàng)規(guī)定。透過(guò)制度的執(zhí)行把權(quán)力關(guān)在籠子里。按照學(xué)院的規(guī)定執(zhí)行相關(guān)制度。把支部和學(xué)生處、團(tuán)委的工作置于師生員工的陽(yáng)光監(jiān)督之下,慎重對(duì)待黨委、行政賦予手中的權(quán)力,不存非分之想、不取不義之財(cái)、不做違規(guī)之事,以身作則,自覺(jué)筑牢反腐防線。

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組織生活個(gè)人對(duì)照材料篇4

按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)關(guān)于認(rèn)真查擺問(wèn)題、進(jìn)行徹底整改的要求,透過(guò)第一階段的深入學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí);透過(guò)廣泛征求意見(jiàn),進(jìn)一步明確了自身存在的問(wèn)題??偟母械?,作為一名黨員,總的感到自己在思想上、政治上、工作上經(jīng)受住了考驗(yàn),理想信念堅(jiān)定,進(jìn)取精神比較強(qiáng),宗旨意識(shí)比較突出,大局觀念比較鮮明,遵章守紀(jì)比較自覺(jué),工作作風(fēng)比較扎實(shí),任務(wù)完成比較圓滿。下面,自己對(duì)照黨章、對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定、對(duì)照四風(fēng)方面的22條現(xiàn)象,進(jìn)行對(duì)照檢查和黨性分析。

一、對(duì)個(gè)人黨性原則和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)的總體評(píng)價(jià)

總的感到,自己對(duì)黨是忠誠(chéng)的,對(duì)崗位是熱愛(ài)的,對(duì)履職是努力的,對(duì)工作是認(rèn)真的,對(duì)自身要求是嚴(yán)格的。透過(guò)這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),使自己在我是誰(shuí)為了誰(shuí)依靠誰(shuí)這一根本問(wèn)題上立場(chǎng)更加鮮明,個(gè)人的黨性觀念不斷增強(qiáng),堅(jiān)持群眾路線的根基不斷夯實(shí),改善作風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)不斷提高。

一是堅(jiān)持黨的宗旨意識(shí)不動(dòng)搖,始終持續(xù)理想遠(yuǎn)大的人生觀。作為一名黨員,隨著入黨時(shí)間的延長(zhǎng),對(duì)黨的樸素感情越深厚,對(duì)黨的信仰、對(duì)組織的信賴、對(duì)榮譽(yù)的重視,與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷,不忘組織重托,不忘領(lǐng)導(dǎo)和群眾的期盼,能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵(lì)自己。除了黨的事業(yè)和工作以外,從來(lái)不渴求什么,是我時(shí)刻提醒自己的人生信條。不論在什么狀況下,不管干什么工作,始終全力以赴、盡心盡力,從來(lái)不因其他問(wèn)題影響自己對(duì)黨的熱愛(ài)、對(duì)工作的熱情、對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。

二是堅(jiān)持履職盡責(zé)不懈怠,始終持續(xù)顧全大局的全局觀。多年來(lái),自己始終有一種學(xué)習(xí)知識(shí)的緊迫感,擔(dān)心自己因?yàn)樗刭|(zhì)低而不適應(yīng)工作,擔(dān)心潛力差而完不成任務(wù),擔(dān)心知識(shí)少而跟不上形勢(shì)。注重學(xué)習(xí)新知識(shí),研究崗位、職能、任務(wù)和環(huán)境帶來(lái)的工作特點(diǎn)和規(guī)律,始終持續(xù)勝任本職工作的潛力素質(zhì)要求;能夠始終持續(xù)群眾榮譽(yù)感和全局觀念,能夠本著為群眾、為職工、為個(gè)人負(fù)責(zé)的原則,用心做好本職工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),踏踏實(shí)實(shí)搞好服務(wù),努力做到讓組織放心、讓大家滿意。

三是堅(jiān)持遵規(guī)守紀(jì)不變通,始終持續(xù)立黨為公的權(quán)力觀。自己經(jīng)常這樣提醒自己,該得到黨和國(guó)家都給我了,不該得的一文也不要,取半文則半文不值。這是多少年來(lái)自己始終不忘的自我約束準(zhǔn)則。能夠正確處理好崗位與職責(zé)、權(quán)力與職責(zé)的關(guān)系,始終堅(jiān)持用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守黨員行為準(zhǔn)則和各項(xiàng)法規(guī)制度,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范和制度約束,嚴(yán)格自律,努力為大家做出好樣貌。個(gè)性是黨中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神,掌握政策,抓好落實(shí)。能夠把更多的精力放在工作上,放在履行職責(zé)中,甘愿奉獻(xiàn)、甘在幕后、甘做配角。

二、存在的主要問(wèn)題和根源分析

自己雖然總體上持續(xù)了共產(chǎn)黨員的政治本色,但是,用新時(shí)期黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)要求來(lái)衡量,與黨章和黨的群眾路線來(lái)對(duì)照,還存在一些差距。

一是學(xué)風(fēng)不夠端正。無(wú)論是政治理論學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),大多停留被動(dòng)和自我原諒的狀態(tài)。往往是布置什么學(xué)什么,要求什么學(xué)什么,僅僅滿足于完成要求和規(guī)定的學(xué)習(xí)資料,個(gè)人根據(jù)自身實(shí)際,有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有目標(biāo)地學(xué)習(xí)少,缺少學(xué)習(xí)的用心性和主動(dòng)性;參加集中學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,個(gè)人自學(xué)比較少,對(duì)于考試考核的資料學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,一般性的要求學(xué)習(xí)下的功夫不夠;學(xué)習(xí)效果還不夠明顯,往往是滿足于學(xué)了,明白了,缺少實(shí)際應(yīng)用和理論聯(lián)系實(shí)際的檢驗(yàn),影響了學(xué)習(xí)的深度;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有畏難情緒,忙于事務(wù)性工作多,靜下心來(lái)、個(gè)性是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)少。由于學(xué)風(fēng)不夠好,在必須程度上影響和制約了個(gè)人素質(zhì)和潛力水平的進(jìn)一步提高。

存在這一問(wèn)題的根本原因,是思想上對(duì)于學(xué)習(xí)不夠重視,態(tài)度不夠端正,真心、真信、真懂、真用的決心和動(dòng)力不足。一方面,對(duì)于國(guó)家在改革中不斷發(fā)展,黨的理論在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新,自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創(chuàng)新,每一個(gè)重要政策出臺(tái),都能認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握精髓,以持續(xù)理論、思想上的清醒和立場(chǎng)上的堅(jiān)定,另一方面,感到自己受黨教育和熏陶的時(shí)間比較長(zhǎng),政治比較堅(jiān)定,思想比較純潔,有一種放松感,缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的意識(shí)。對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),一方面感到與自己工作關(guān)系不大,用不上;另一方面,感到自己年紀(jì)比較大,學(xué)不進(jìn)、記不住,信心不足,對(duì)待學(xué)習(xí)比較懶惰,往往是得過(guò)且過(guò),滿足于一般的了解,沒(méi)有刻苦鉆研。

二是深入實(shí)際不夠。長(zhǎng)期從事機(jī)關(guān)黨務(wù)、文字工作,雖然有必須的文字功底和政策理論水平,但經(jīng)常性、習(xí)慣性地思考問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提煉啟示,深入一線了解第一手材料、掌握實(shí)際和真實(shí)狀況比較欠缺,更多時(shí)候是等待下面報(bào)材料、出典型,而不是自己一猛子扎下去,發(fā)現(xiàn)典型和線索,致使撰寫的材料不夠生動(dòng)和鮮活。在材料撰寫上,文字、語(yǔ)言還比較務(wù)虛,有時(shí)為了追求對(duì)稱、好看、順口,有套話和固定的模式,構(gòu)成了一種定勢(shì),少一些指導(dǎo)性、針對(duì)性、實(shí)效性。存在這一問(wèn)題的根本原因:還是形式主義在作怪,因?yàn)槿鄙偕钊雽?shí)際,缺少一線生活,而使撰寫的文章材料不夠生動(dòng)有力,還有一些空話和套話,有八股味道,看文風(fēng)存在問(wèn)題,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主觀認(rèn)識(shí)、工作作風(fēng)不夠扎實(shí),材料雖小,但材料里面有政治、有立場(chǎng)、有觀點(diǎn)、有文化,反映的是一個(gè)人的綜合素質(zhì)、認(rèn)知水平和立場(chǎng)觀點(diǎn)。

三是創(chuàng)新動(dòng)力不足。透過(guò)多年的努力,自己擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)工作井然有序,內(nèi)外環(huán)境和諧,職工隊(duì)伍穩(wěn)定,各方面反映較好。在完成工作和履行職責(zé)過(guò)程中,能夠知恩、知足、知責(zé);應(yīng)對(duì)成績(jī)和不足,能夠及時(shí)汲取和借鑒。無(wú)論什么狀況都能心態(tài)端正、安心工作、盡職盡責(zé),嚴(yán)格要求,經(jīng)受住工作任務(wù)、復(fù)雜環(huán)境、特殊狀況的考驗(yàn)。正是因?yàn)檫@種狀況、這種狀態(tài),使自己對(duì)于創(chuàng)新工作方式、取得新的突破上,缺少動(dòng)力,滿足于完成任務(wù)、不出問(wèn)題,有時(shí)有守?cái)傋拥男睦?,自我要求的?biāo)準(zhǔn)有所降低,滿足于自我理解、自我原諒,有時(shí)主觀態(tài)度上比較用心,但行動(dòng)上缺乏用心向上的闖勁、努力進(jìn)取的干勁和堅(jiān)持不懈的韌勁。

組織生活個(gè)人對(duì)照材料篇5

為深入推進(jìn)教育整頓工作,按照交警黨支部安排部署,x月x日,第四黨小組組織全體在崗民(輔)警開(kāi)展教育整頓自查自糾剖析會(huì),會(huì)議由第四黨小組組長(zhǎng)主持。會(huì)上,全體民(輔)警結(jié)合自身工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行深入剖析并提出下一步整改措施;黨小組組長(zhǎng)要求全體民(輔)警要對(duì)照教育整頓方案深入剖析自身問(wèn)題,敢于直面問(wèn)題,深入查找不足,切實(shí)開(kāi)展自查自糾。通過(guò)此次自查自糾會(huì)議,為大隊(duì)下一步工作落實(shí)和整改工作開(kāi)展理清了思路,起到了刀刃向內(nèi)、刮骨療毒的作用,為下一步教育整頓奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面結(jié)合工作實(shí)際,談一點(diǎn)個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì):

一、存在的問(wèn)題

1.關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神方面。對(duì)新時(shí)代新思想的學(xué)習(xí)有所放松,學(xué)習(xí)時(shí)常淺嘗輒止,沒(méi)有深入,不能很好地運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)幫助自身提高;理論水平不高,沒(méi)有對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦入心,學(xué)習(xí)還存在抄筆記、死記硬背等形式主義。

2.關(guān)于樹(shù)牢四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信、堅(jiān)決做到兩個(gè)維護(hù)和履職踐諾方面。有時(shí)候大局意識(shí)不夠強(qiáng),比如在工作中,還存在各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜的思想,認(rèn)為做完自己的工作就可以了,沒(méi)有從整體來(lái)通盤考慮。政治意識(shí)不夠,工作之余,有時(shí)候?qū)τ谏磉吶颂岢龅囊恍┎焕邳h的言論、有損黨的形象的行為,不能及時(shí)予以制止。

3.關(guān)于擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干、遵規(guī)守紀(jì)等方面。擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng),面對(duì)一些比較復(fù)雜棘手的工作,不敢直接面對(duì),對(duì)基層群眾或基層單位提出的一些問(wèn)題,即使是自身的問(wèn)題,也存在不敢擔(dān)責(zé)、不愿擔(dān)責(zé)的心理。工作中還存在浮躁心理。有時(shí)候上級(jí)部署下來(lái)的工作較多,容易煩躁。對(duì)于一些對(duì)員工的工作部署,有時(shí)候只是停留在發(fā)了通知,做了提醒,沒(méi)有對(duì)落實(shí)情況嚴(yán)格把關(guān),有時(shí)候真實(shí)情況了解不夠深入,導(dǎo)致在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時(shí)心里沒(méi)底,一問(wèn)三不知。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

一是忽視了理論知識(shí)學(xué)習(xí),放松了對(duì)自己的要求,政治覺(jué)悟還需要進(jìn)一步提高;反思不夠,對(duì)自己存在的問(wèn)題不敢面對(duì),不去改進(jìn),學(xué)習(xí)和運(yùn)用理論方面欠缺很大,特別是時(shí)刻運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究解決實(shí)際問(wèn)題還有差距。雖然在思想上也注重學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),但學(xué)習(xí)得不自覺(jué),不主動(dòng),不系統(tǒng),不扎實(shí),淺嘗輒止,零打碎敲。

二是缺乏實(shí)事求是的工作態(tài)度和扎實(shí)的工作作風(fēng)。對(duì)有些自認(rèn)為不太重要的工作存在應(yīng)付現(xiàn)象,不深入實(shí)際探究,使一些工作不能扎實(shí)開(kāi)展。

三是自律意識(shí)不強(qiáng)。自重、自省、自警、自勵(lì)行動(dòng)沒(méi)有經(jīng)常開(kāi)展。

四是涵養(yǎng)不高,我行我素,沒(méi)有打算和付諸實(shí)際行動(dòng)去解決自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平,性格急躁,包容心、尊重別人方面做得不夠,有驕傲自滿情緒存在。

三、今后改進(jìn)的措施

通過(guò)自我剖析和深挖思想根源,既看到了自身的不足,同時(shí)也堅(jiān)定了自己積極改進(jìn)的決心,在今后的工作中,要努力做到以下四個(gè)方面,以便更好地改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率。

1、學(xué)習(xí)要?jiǎng)?wù)求實(shí)效。牢固樹(shù)立學(xué)習(xí)孕育觀念,觀念引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)促進(jìn)工作的理念,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)力度和深度,提高自己的工作本領(lǐng)。即向書本學(xué)習(xí),也想實(shí)踐學(xué)習(xí),還應(yīng)注意學(xué)習(xí)身邊每位領(lǐng)導(dǎo)和同事的優(yōu)良品德,從理論和實(shí)踐的結(jié)合上研究新情況解決新問(wèn)題。在思考中提高自己,努力做好本職工作。

2、要進(jìn)一步解放思想更新觀念。理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用、以學(xué)促干。堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度,始終做到解放思想和尊重客觀規(guī)律相結(jié)合,與遵紀(jì)守法相結(jié)合,與工作實(shí)際相結(jié)合。一切從大局出發(fā),坦坦蕩蕩做人,勇于承擔(dān)責(zé)任,恪盡職守依靠智慧創(chuàng)造性開(kāi)展工作。

3、要養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。堅(jiān)決與上級(jí)黨組織在思想上和行動(dòng)上保持高度一致,不折不扣的落實(shí)好單位各項(xiàng)決策和安排,嚴(yán)格按照規(guī)章制度和政策措施行動(dòng)。

4、要樹(shù)立誠(chéng)信履職的理念。加強(qiáng)自身的誠(chéng)信意識(shí),從自身做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,從大事著眼,從小處入手。做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事,言行一致,說(shuō)到做到。以上自我剖析不足之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正,我一定會(huì)誠(chéng)懇接受,并切實(shí)整改。