個人剖析檢查對照材料6篇

時間:2023-02-27 作者:Brave 對照材料

我們每個人在結(jié)束工作后,都要養(yǎng)成寫對照材料的習(xí)慣哦,對照材料的書寫,最忌諱的就是出現(xiàn)弄虛作假的情況,以下是范文社小編精心為您推薦的個人剖析檢查對照材料6篇,供大家參考。

個人剖析檢查對照材料6篇

個人剖析檢查對照材料篇1

根據(jù)區(qū)紀(jì)律委員會{《2018年全區(qū)事件促進(jìn)改革的通知》(2018}8日)文件精神,按要求開展了相關(guān)活動,特別是通過學(xué)習(xí)事件通報、分析了兩位黨員干部違反紀(jì)律行為的根本環(huán)節(jié),調(diào)查了自己工作以來在政治思想、組織紀(jì)律、工作風(fēng)格等方面存在的問題,認(rèn)真分析了這一點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)和分析,我進(jìn)一步加強(qiáng)了防范意識、自省意識,切實(shí)加強(qiáng)了紅線意識,實(shí)現(xiàn)了恐怖規(guī)則,保護(hù)了下劃線?,F(xiàn)將個人分析整改情況報告如下

一、有問題。

(1)學(xué)習(xí)上還不夠,不系統(tǒng)。理論水平需要提高。典型案例中,大多數(shù)黨員干部不重視理論學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中理解不深,不透明,系統(tǒng)不足,有時學(xué)習(xí)只浮在表面,沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時候是忙于具體的工作,自覺地學(xué)習(xí)時間不夠,閑暇時學(xué)習(xí),忙碌時學(xué)習(xí)少,理論上的問題,特別是新問題的理解還不深,理論水平不能盡快提高。

(2)思想認(rèn)識有偏差。認(rèn)為自己謙虛,不做決定,不做指示,人與金錢無關(guān),遠(yuǎn)離各種誘惑,別人犯的錯誤,不會發(fā)生在自己身上,別人有錯誤的思想傾向,自己肯定沒有。有時甚至錯誤地認(rèn)為別人的事與自己沒什么關(guān)系,違法違紀(jì)的事離我還很遠(yuǎn),只要自己在日常工作中做好自己的工作,什么也做不了,危機(jī)感不強(qiáng)。

二、改進(jìn)措施。

(1)不斷學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,提高防腐防變免疫力。

(二)以事件促進(jìn)變更,警鐘長鳴,構(gòu)筑防腐防變防線。

通過觀看案例警告片,學(xué)習(xí)案例分析,用發(fā)人員醒來、深思熟慮的案例醒來,進(jìn)一步認(rèn)識到理性、傲慢、恐懼、慎重是保持清潔的第一位。今天的社會出現(xiàn)了只講經(jīng)濟(jì),不講理想的索賠,只講不獻(xiàn)身的金錢,不講原則的現(xiàn)象。背棄理想和黨的宗旨,道德觀念失衡,政治失信,經(jīng)濟(jì)貪婪,生活腐敗墮落。通過學(xué)習(xí)對照,不僅要提高自己的認(rèn)識水平,還要從反面教材中吸取教訓(xùn),從點(diǎn)滴中嚴(yán)格要求自己。清醒地理解自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。因此,在自己的工作場所,必須始終保持冷靜的頭腦,嚴(yán)格自律,公正,清潔,清潔,在自己的心中構(gòu)筑防腐、防變思想防線。

(三)工作要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求。

在工作要多思考、多思考,充分發(fā)揮主觀能動性,改善工作方法,提高工作效率??偸菄?yán)格約束自己,正確處理個人得失,無視名利,無視價格,無視虛名,勤奮,認(rèn)真工作,以新的境界,新的姿態(tài),扎實(shí),開展各項工作。嚴(yán)格要求自己,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都能看到問題發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,保證工作進(jìn)步,貢獻(xiàn)自己的力量。

(四)定期開展自我批評。

逐步總結(jié)自己的學(xué)習(xí)、工作和思想,主要是一邊找問題和不足,一邊調(diào)查一邊糾正,一邊責(zé)備自己,嚴(yán)格要求自己,不再不舉例,防止微小。要始終與時俱進(jìn),把個人追求融入黨的事業(yè)中,正確對待權(quán)力、金錢、名利,始終遵守黨的章程,認(rèn)真履行黨員義務(wù),自覺保護(hù)黨的形象,在思想上、言行上與黨組織高度一致。從思想上筑牢防線,增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感。堂堂正正地做人,經(jīng)得起考驗(yàn),始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

總之,要以此次開展的事件為契機(jī),糾正自己的缺點(diǎn),解除思想負(fù)擔(dān),改善工作方法,整理工作思路,在黨支書記的指導(dǎo)下全體同志合作,不斷完善,做好各項工作,為推進(jìn)全面工作做出自己的貢獻(xiàn)。

以上是我的發(fā)言,不合適的地方,請領(lǐng)導(dǎo)和同事批評。非常感謝你

個人剖析檢查對照材料篇2

—、參加黨史教育情況

二、存在的主要問題及問題的主要表現(xiàn)

1、

深入領(lǐng)會看齊意識不夠。在工作中雖然能夠按照要求落實(shí)工作任務(wù),但是對標(biāo)先進(jìn)典型做的還不夠,深入研究各級要求做的還不夠,導(dǎo)致少數(shù)工作成效不明顯。。

2、

引領(lǐng)群眾樹牢敬畏精神不夠。日常與群眾打交道中,重點(diǎn)向他們宣講政策、宣講黨和國家各項方針政策,但是引導(dǎo)群眾敬畏法律、遵守規(guī)矩、爭做合法公民方面做的不夠。

3、

為民服務(wù)有差距。隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,群眾的訴求越來越多,但是受本地財力、政策因素等影響,少數(shù)群眾的訴求難以解決,為民服務(wù)上還存在不足。

4、

思想建設(shè)抓的不夠均衡。因日常工作任務(wù)較多,對班子成員的思想建設(shè)抓的不夠,主動與班子成員交心談心做的不夠,實(shí)時掌握班子成員的思想動態(tài)還不到位,一定程度上影響了工作任務(wù)落實(shí)。

5、

加強(qiáng)干部能力素質(zhì)不夠。日常提工作要求的多,開展政策和業(yè)務(wù)培訓(xùn)做的還不夠,導(dǎo)致少數(shù)干部不會擔(dān)當(dāng)、不善擔(dān)當(dāng)、不愿擔(dān)當(dāng)。

6、

凈化基層社會環(huán)境仍需加強(qiáng)。對基層的一些無理取鬧的對象,加強(qiáng)教育管理不夠,一定程度上帶壞了基層社會風(fēng)氣。

三、存在問題的原因分析

1、

2、

黨性礪煉上存在短板。對照查擺的問題,表面上看是落實(shí)具體工作的問題,實(shí)際上是黨性錘煉不夠的問題。平時認(rèn)為自己黨齡長,多年來受黨教育,黨性修養(yǎng)堅定、政治覺悟較高,但有時放松了黨性鍛煉,黨性修養(yǎng)提高還不夠快,有時以日常事務(wù)性工作代替了經(jīng)常性的黨性鍛煉,對保持黨員先進(jìn)性、純潔性的更高追求有所松懈。

3、

思想教育上存在不足。思想上認(rèn)識不足,認(rèn)為在基層,抓具體工作是主要的,各級的安排部署都要基層來落實(shí),因而重視工作落實(shí),缺乏深入細(xì)致的思想工作。有時與班子成員、村、鎮(zhèn)直單位負(fù)責(zé)人溝通交流,也多是注重具體工作安排、任務(wù)進(jìn)度、存在問題、困難等方面,涉及思想層面的溝通、交流較少。對一些因工作失誤、失職等原因受到處理的干部,只是簡單的進(jìn)行組織處分、紀(jì)律處分,沒有很好的進(jìn)行思想原因剖析和深刻思想交流,使他們從思想上認(rèn)識到錯誤。

四、有關(guān)情況說明

(二)

個人重大事項報告情況:本人每年能夠如實(shí)報告?zhèn)€人的收入及房產(chǎn)情況。。

(三)

黨史教育專項整治情況:本人配偶、子女及其配偶不存在經(jīng)商辦企業(yè)情況,無利用名貴特產(chǎn)類特殊資源謀取私利問題。

(四)

個人需要回應(yīng)和說明的問題:本人不存在巡視反饋、組織約談函詢等問題,未受過問責(zé)處理,無其他應(yīng)說明情況。

五、今后努力方向和改進(jìn)措施

2、

3、

堅持務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)。時刻牢記使命,帶頭做敢干事、干實(shí)事的干部,切實(shí)在黨史教育中堅守為民務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng),推行說了辦、定了干、干就干好的實(shí)干作風(fēng)。主動謀好事、積極干實(shí)事、努力干成事,以釘釘子精神抓落實(shí),對各類決策部署和工作任務(wù),一抓到底、常抓不懈,不達(dá)目的不罷休,加強(qiáng)督辦,對重點(diǎn)工作每天聽匯報,一周一通報,倒逼干部整頓工作作風(fēng),改進(jìn)工作方法,端正工作態(tài)度,強(qiáng)化履職擔(dān)當(dāng)。

個人剖析檢查對照材料篇3

自我們學(xué)校開展黨員先進(jìn)性教育活動以來,我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)《努力實(shí)踐“三個代表”全面建設(shè)小康社會》、《保持黨員先進(jìn)性教育讀本》等有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容,并展開討論。我圍繞“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”具體內(nèi)容的學(xué)習(xí),認(rèn)真對照自己平時的實(shí)際工作及思想動態(tài),查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實(shí)事求是方面存在的問題,并對此進(jìn)行認(rèn)真剖析,找準(zhǔn)原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。

一、存在的主要問題:

1、政治思想意識不夠強(qiáng)。

對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認(rèn)識事物只停留在表面,未看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面。對政治學(xué)習(xí)“走過場”,停于形式,敷衍了事,平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固。

我有時對待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時,存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識淡化,沒切實(shí)做到為群眾所想,為群眾所急??傆X得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)”的宗旨.以至于為群眾服務(wù)意識的淡薄.“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn),而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因?!耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù),拿出的熱情對待每一個學(xué)生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象.

3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。

對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,會抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用:一方面,自認(rèn)為是專業(yè)院校畢業(yè),又念了這么多年的本專業(yè),用起專業(yè)知識來會措措有余,一種自傲的情緒,不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業(yè)精神,在實(shí)際工作中常常得過且過,在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有具體的示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好,反而招來非議。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃,所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目.還有一方面,缺乏創(chuàng)新精神。對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順,不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。

4、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。。

工作時間久了,沒有新鮮事物出現(xiàn),會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,對待工作有時抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。

做事情只安于表面處理方法比較簡單,有沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時還會把工作作為負(fù)擔(dān),卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

二、改進(jìn)措施:

1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念,增強(qiáng)公仆意識。

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé),立足本職,老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情,真正把本職當(dāng)作黨賦予每個黨員的任務(wù)和使命,按照黨員的先進(jìn)性要求來實(shí)踐。正如鄧小平同志說的那樣:"人民,是看實(shí)踐。"我們一定要看到自己的責(zé)任,要時刻關(guān)注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛,嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實(shí)踐"三個代表"這一重要思想,真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

2、加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。

文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí),以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識,使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對我而言,的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識水平,增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心,提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率,切實(shí)做好教書育人工作.

3、剖析自己,虛心接受,更快進(jìn)步。

我知道嚴(yán)于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自己的過程是正確認(rèn)識自己、深刻認(rèn)識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識自己特別是正確認(rèn)識自己的缺點(diǎn)錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的:“認(rèn)識自己不是一件容易的事,人們常常是夸大自己好的一面,對于自己的弱點(diǎn)總是原諒的,還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)?!蔽矣X得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能使自己更快地進(jìn)步。

個人剖析檢查對照材料篇4

作為一名黨員教師,肩負(fù)著教書育人的重要責(zé)任,通過學(xué)習(xí)、查擺、對照,雖然為學(xué)院的師生和學(xué)院的發(fā)展做了一些工作,也取得了一些成績,但與組織的要求和師生的期盼還有很大差距。認(rèn)認(rèn)真真“照鏡子”,老老實(shí)實(shí)“正衣冠”,重點(diǎn)查擺自己的問題和不足,深層次剖析問題的原因,認(rèn)真考慮整改步驟和有效措施。

一、遵守黨的政治紀(jì)律和執(zhí)行中央八項規(guī)定等方面的情況

(一)遵守情況

自從本人1997年參加工作,并于1999年加入中國共產(chǎn)黨,自己嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、摒棄形式主義,努力樹立學(xué)校廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的新形象。作為學(xué)校的黨員教師,自覺把貫徹落實(shí)“八項規(guī)定”。要求別人做到的自己先要做到,要求別人不做的自己堅決不做。

(二)存在問題

沒有很好的起到模范帶頭作用。作為一名共產(chǎn)黨員,我的大局意識、責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識還不夠,只是很狹隘的認(rèn)為只要自己遵守好黨章就可以了。

二、“四風(fēng)”方面存在的問題

(一)形式主義方面

1、學(xué)習(xí)自覺性不高

以為小學(xué)工作就備課教書改作業(yè)那么回事,自我感覺良好,不勤學(xué),人坐不住,心靜不下,缺乏學(xué)習(xí)的興趣和熱情,拿起書本就發(fā)困,提起筆來就頭疼,讀書選喜歡的讀,不喜歡的碰都不碰。對政治理論學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)、不透徹,學(xué)習(xí)的自覺性、積極性和主動性不足,存在實(shí)用主義,要用什么才去學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué)。特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時,往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”,可以往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)效果不佳。具體表現(xiàn)在,在進(jìn)行學(xué)習(xí)時,有時會因工作忙而耽誤,導(dǎo)致學(xué)習(xí)的內(nèi)容不連貫,影響了學(xué)習(xí)效果。

2、工作作風(fēng)不實(shí)

作為一名黨員教師,教育教學(xué)是我的主要工作業(yè)務(wù),在工作進(jìn)行中我也發(fā)現(xiàn)自己的一些不足之處。為應(yīng)付各種檢查評比,做“表面文章”較多,臨時做一些突擊性的工作,以彌補(bǔ)資料的不足。一是接到工作任務(wù),首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到,特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。具體表現(xiàn)在由于對某項工作安排及某個合作者工作作風(fēng)不滿意,帶著情緒工作,因此會出現(xiàn)應(yīng)付的情況,只求完成不求。

3、落實(shí)力度不夠

工作中不夠公平公正,有點(diǎn)私人感情。如:對自己喜歡的學(xué)生忘記帶作業(yè)了,總認(rèn)為他平時表現(xiàn)都很好,就沒有像往常對待后進(jìn)生一樣嚴(yán)厲批評并讓他立即重做。因?yàn)閷λ霈F(xiàn)的問題批評教育不到位,從而導(dǎo)致其他學(xué)生覺得獎罰不明,做多做少一個樣。因?yàn)檫@樣的問題,久而久之,造成班級表現(xiàn)出紀(jì)律松弛、學(xué)生行為懶散,辦事效率低下的問題,影響教育工作進(jìn)展。

(二)官僚主義問題

1、服務(wù)學(xué)生的意識需要加強(qiáng),注重團(tuán)隊合作

學(xué)生是整個學(xué)校各項工作開展的主要對象和核心,作為人民教師如何能夠服務(wù)好學(xué)生,是其終生奮斗之目標(biāo)。來到學(xué)校這短時間以來,和學(xué)生們接觸的時間也越來越多,隨著對他們生活學(xué)習(xí)的了解,我意識到自己原來所準(zhǔn)備的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因?yàn)閷W(xué)生不僅僅是想從老師這里得到知識的洗禮,他們想得到心靈上的指導(dǎo),以及生活心理上的關(guān)懷。對于我來說資歷尚淺,需要向前輩教師取經(jīng)學(xué)習(xí),發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作能力,在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下完善自己現(xiàn)在薄弱的服務(wù)意識。目前向別的教師請教的次數(shù)太少,所以有待改善。

2、為了搞好人際關(guān)系,不敢碰硬

遇到問題繞道走,寧可誤事,不愿意得罪人,求穩(wěn)怕亂,多一事不如少一事,怕干錯事不如不干事,不敢負(fù)責(zé)。在日常工作中,屈服于當(dāng)前工作的種種詬病,感覺個人力量太小不足以改變整體格局,分內(nèi)工作成了“憑良心辦事”、“憑興趣辦事”。

3、缺乏為家長服務(wù)的主動性和有效性

交通方便了,但家訪的時間卻少了。很多時候只是用電話來聯(lián)系。有的家長一學(xué)期過完了,長什么樣子都還不知道。做工作缺乏誠心和耐心,習(xí)慣講“這個有規(guī)定、那個行不通”之類的官話套話,說不好辦、不能辦的多,出點(diǎn)子、想辦法的少。

(三)享樂主義問題

1.缺乏進(jìn)取意識

在工作中,有時安于滿足現(xiàn)狀,思想上存在滿足于現(xiàn)狀的傾向,缺乏較強(qiáng)的憂患意識和創(chuàng)新精神。有“日子得過且過”的想法,事業(yè)心和責(zé)任感有所弱化,把個人利益看得較高。

2、有貪圖安逸思想

在學(xué)校工作,每天都要面對很多瑣事、操心的事,面對繁重的工作任務(wù),有厭戰(zhàn)情緒存在。

(四)奢靡之風(fēng)問題

1.黨性修養(yǎng)還不強(qiáng)

思想深處對事業(yè)觀理解不全面,工作中存在功利主義色彩,常考慮個人得失較多。放松了對增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視。

2、自我定力不夠

在追求物質(zhì)享受等不良風(fēng)氣滋長的大環(huán)境影響下,偶有了從眾心理和攀比心理、隨波逐流的現(xiàn)象。

三、產(chǎn)生問題的原因分析

(一)、政治理論學(xué)習(xí)不深入,政治理論修養(yǎng)不到家一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是缺乏理論知識的有效運(yùn)用能力,忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),不能用馬列主義的立場和觀點(diǎn)分析問題,欠缺用理論認(rèn)識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員政治上成熟的基礎(chǔ),只有在理論上分清是非,才能做到政治上的清醒和堅定。三是忽視了理論聯(lián)系實(shí)際。沒有把黨的創(chuàng)新理論和自己的實(shí)際工作融合起來,只是片面的向?qū)W生們教授專業(yè)知識。

(二)、改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏艱苦奮斗的精神共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。自入黨以來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者,以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對自己要求放松了,考慮個人的榮辱進(jìn)退多了,考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入,滿足于完成上級交辦的任務(wù),滿足于只要完成教學(xué)任務(wù)就好,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

(三)、為人師表意識不強(qiáng)

作為老師,給學(xué)生們起帶頭模范的意識不強(qiáng),由于自己加入教師隊伍時間不長,對于教師這個神圣職業(yè)還沒有一個深刻的認(rèn)識和理解,總覺得做好自己分內(nèi)的教學(xué)工作就好了,沒有以為人師表要模范帶頭的高度自覺性去要求自己,沒有以自身行動和高尚品德去感化、培育學(xué)生。

四、今后努力的方向和改進(jìn)措施

(一)、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底

只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破,再上新臺階。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

(二)、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識,樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神

共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)現(xiàn)人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在工作作風(fēng)上,要深入實(shí)際,聯(lián)系學(xué)生,傾聽學(xué)生意見,想學(xué)生之所想,急學(xué)生所急,忙學(xué)生之所需,同學(xué)生建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平。

(三)、要進(jìn)一步保持清正廉潔,增強(qiáng)拒腐防變能力在當(dāng)前社會還存在腐敗現(xiàn)象情況下,要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗(yàn),做到自重、自警、自省、自勵,做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚,堅決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭,帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。

(四)、要進(jìn)一步開拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平

關(guān)心學(xué)生是教師最基本的天職。你對孩子付出得多,自然孩子就會喜歡你,那么教學(xué)質(zhì)量的提高就指日可待了;在每次的活動中,我都要以尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生為出發(fā)點(diǎn),堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”,對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,挖苦,歧視,使學(xué)生們愉快地學(xué)習(xí)知識和做人的道理,并加強(qiáng)對個別有困難學(xué)生的關(guān)愛和幫扶,使他們能感受到學(xué)校和老師的關(guān)懷,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。要勤觀察、勤思考,想學(xué)生之所想、急學(xué)生之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項工作。積極同前輩老師交流,參加學(xué)校組織的聽課評課活動,認(rèn)真聽取他人意見,學(xué)習(xí)老教師熟練的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。對自己在教學(xué)中存在的不足及時改進(jìn)和創(chuàng)新。

個人剖析檢查對照材料篇5

個人剖析檢查對照材料篇6

依照學(xué)院黨委的統(tǒng)1部署和要求,機(jī)關(guān)4支部在學(xué)院黨的大眾線路教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,用心的展開了教育實(shí)踐活動,組織全部黨員參加了學(xué)習(xí)活動,支部每一個黨員做好了學(xué)習(xí)筆記,結(jié)合本身實(shí)際撰寫了心得體會,撰寫了對比檢查材料。依照通知要求,在聽取系大眾意見的基礎(chǔ)上機(jī)關(guān)4支部召開了黨的大眾線路第1階段總結(jié)討論會,對前1階段的教育實(shí)踐活動進(jìn)行了總結(jié)和梳理,又透過填寫對部門領(lǐng)導(dǎo)班子及成員個人的征求意見表、3進(jìn)3訪調(diào)研、學(xué)生代表座談會、宿管工作人員座談會等情勢,征求大眾意見,仔細(xì)分析大眾意見,對比教育活動要求,對“4風(fēng)”方面存在的問題等進(jìn)行深入剖析、詳細(xì)分析緣由、制定了下1步的整改措施。

1、遵照黨的政治紀(jì)律狀態(tài)

機(jī)關(guān)4支部全部黨員干部在學(xué)院黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下在政治原則、政治立嘗政治觀點(diǎn)和線路、方針、政策上同黨中央延續(xù)高度1致。能夠依照黨章的要求,堅持以鄧-小-平理論和“3個代表”重要思想為指點(diǎn),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,踐行黨的大眾線路,堅持講黨性、講大局、講紀(jì)律,遵照國家的法律法規(guī),嚴(yán)格守舊黨和國家的秘密,履行黨的決定,完成黨的任務(wù),建立正確的世界觀、權(quán)利觀、事業(yè)觀沒有違背黨的政治紀(jì)律,部門沒有出現(xiàn)與黨員身份不相貼合的行動和言論的狀態(tài)。但是也存在許多不足,主要表此刻3個方面:

1.政治敏銳性有待加強(qiáng)。機(jī)關(guān)4支部在進(jìn)行學(xué)生思想政治教育和平常管理工作時,重平常管理署輕思想引領(lǐng),重突發(fā)狀態(tài)處理輕德育制度的落實(shí),對上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門對新時期青年思想政治教育工作新唆使、新要求的學(xué)習(xí)貫徹停留在表面,落實(shí)不力。

xx.細(xì)節(jié)堅持不夠。如對支部的工作風(fēng)格建設(shè)存在雷聲大、雨點(diǎn)少的現(xiàn)象,對嚴(yán)抓政治紀(jì)律的細(xì)小環(huán)節(jié)堅持不夠。個別黨員認(rèn)識不到位不夠強(qiáng),參與用心性不高?!伴T難進(jìn)、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象未完全杜絕。

2、貫徹履行中央8項規(guī)定、省委9條規(guī)定精神,轉(zhuǎn)變風(fēng)格方面的基本狀態(tài)

??貫徹履行規(guī)定狀態(tài)

中央8項規(guī)定、省委9項規(guī)定和學(xué)院210項規(guī)定出臺后,機(jī)關(guān)4支部堅決貫徹履行,嚴(yán)格履行辦公用房、人情來往、公務(wù)消費(fèi)等方面的工作和生活待遇規(guī)定。未發(fā)現(xiàn)班子成員存在職務(wù)消費(fèi)、利用公-款進(jìn)行人情消費(fèi)、公車私用、背規(guī)配備秘書、背規(guī)占用住房和辦公用房、為家屬及身旁工作人員謀取私利等現(xiàn)象。同時,冷靜反思本支部也存在履行規(guī)定不嚴(yán)格、不到位的問題。主要表此刻:

1是思想認(rèn)識不到位。對8項規(guī)定、9條規(guī)定的重要性認(rèn)識不足、廉政風(fēng)險防范意識不強(qiáng),有的黨員干部存在對待工作不用心只想提高待遇的思想,講客觀、講條件、找借口,工作不主動。

2是之前存在1些浪費(fèi)浪費(fèi)現(xiàn)象整改還不到位。在履行中央8項規(guī)定、省委9項規(guī)定、學(xué)院“20條”規(guī)定、轉(zhuǎn)變風(fēng)格等方面時緊時松,沒有延續(xù)貫徹,抓落實(shí)到底。有時存在畏難情緒,導(dǎo)致1些有關(guān)改良風(fēng)格的規(guī)定和紀(jì)律沒有完全履行到位。

??關(guān)于3個問題的自查

1.是不是存在把風(fēng)格建設(shè)同改革發(fā)展對峙起來的問題:黨的大眾線路教育實(shí)踐活動將反“4風(fēng)”問題作為抓手,切實(shí)到達(dá)改變干部風(fēng)格問題的目的。對正在強(qiáng)化依法治校、提高精細(xì)化管理水平的我院來講,是對各級黨員干部教育和提高,這將有益解決好我們的思想認(rèn)識問題,建立學(xué)院可延續(xù)發(fā)展學(xué)生健康成長的政績觀,與學(xué)院的改革發(fā)展不是對峙的。本支部不存在將風(fēng)格建設(shè)同改革發(fā)展對峙起來的問題。

2.是不是存在消極對待風(fēng)格建設(shè)新的規(guī)章制度的問題:中央“8項”規(guī)定、省委“9條”規(guī)定出臺后,學(xué)院前后出臺《加強(qiáng)風(fēng)格建設(shè)、服務(wù)師生員工的20條規(guī)定》,《學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)1步改良工作風(fēng)格“7不準(zhǔn)”》等規(guī)定。支部黨員均能自覺遵照,并利用支部會議、學(xué)生處周工作例會等情勢將上級和學(xué)院有關(guān)決定、精神及時貫徹到本支部本部門全部同志,不存在消極對待風(fēng)格建設(shè)新的規(guī)章制度的問題。

xx.“為官不為”方面:本支部經(jīng)過近幾年大力改變工作風(fēng)格,提高工作履行力,著力打造1支“召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”的學(xué)生工作隊伍。支部黨員認(rèn)為服務(wù)大眾,做師生的貼心人是1個崇高的目標(biāo),也是1項高校全部教職員工務(wù)必為之奮斗的事業(yè),沒有“為官不為”的心態(tài)和行動產(chǎn)生。

3、“4風(fēng)”方面的主要問題

(1)情勢主義方面

1、理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)。支部成員和部門負(fù)責(zé)人對理論學(xué)習(xí)的重要性、迫切性和自覺性的認(rèn)識不深,理論學(xué)習(xí)的整體意識不強(qiáng),很多還停留在情勢學(xué)習(xí)上,簡單的轉(zhuǎn)達(dá)文件通知精神應(yīng)付了事,求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)還沒有真正建立和構(gòu)成;理論學(xué)習(xí)的深度、廣度不夠,掌握理論1知半解,處在不深入、不系統(tǒng)、不透徹的狀態(tài),支部成員和部門負(fù)責(zé)人整體理論素養(yǎng)還有待提高;應(yīng)用理論指點(diǎn)工作實(shí)際不足,在工作中較少應(yīng)用理論學(xué)習(xí)成果來推動工作實(shí)踐。比如部份部門領(lǐng)導(dǎo)干部對政治理論學(xué)習(xí)不重視,有借口工作忙,不參加支部活動的現(xiàn)象。

2.工作重部署輕落實(shí),制度履行不嚴(yán)。發(fā)現(xiàn)了學(xué)生思想政治教育和平常管理中的矛盾問題沒有及時深入化解矛盾,而是透過會議研究再簡單布置,處理問題速度慢,效果不理想;職責(zé)擔(dān)當(dāng)意識不強(qiáng),有時過量思考部門利益,矛盾和問題能推則推,都期望本部門不出過失;在處理問題進(jìn)程中缺少大局意識和全局觀念。仍存在側(cè)重建章立制、輕認(rèn)真落實(shí)的現(xiàn)象,具體的制度履行力度不夠。比如最近幾年來支部建立了科級以上干部聯(lián)系學(xué)生公寓區(qū)制度、輔導(dǎo)員入住學(xué)生公寓值班制度,發(fā)文之初堅持了1段時間,后面就思想松懈履行走樣了。

(2)官僚主義方面:

1、調(diào)查研究不深入不細(xì)致。支部成員深入學(xué)生宿舍、教室、食堂等活動場所1線調(diào)查研究不夠,存在走過嘗圖表現(xiàn)的偏向。1是組織展開調(diào)查研究不扎實(shí),比如每一年都要求學(xué)工系統(tǒng)的全部同志結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行調(diào)研,最少撰寫1篇學(xué)生思想政治教育和平常管理的案例分析,但缺少對案例分析主題、資料、真實(shí)性的掌控,有價值的案例分析論文不多,理論研究成果較少,雖然有些同志做了1些探討,但轉(zhuǎn)化為理論成果的不多。

2、主動服務(wù)意識不強(qiáng)。雖然有“立德樹人”的認(rèn)識和“1切為了學(xué)生、為了1切學(xué)生、為了學(xué)生1切”的意識,但有的同志的主旨意識還不夠強(qiáng)烈和牢固,主動關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)和生活做的不夠,切實(shí)幫忙學(xué)生解決實(shí)際困難和問題做的不多。有時存在重管理輕服務(wù)、重處罰輕鼓勵的現(xiàn)象存在;有時漠視學(xué)生的正當(dāng)訴求,有安于現(xiàn)狀求穩(wěn)求安的思想出現(xiàn)。比如學(xué)生宿舍緊挨農(nóng)田,學(xué)生夏天被隱翅蟲咬后皮膚腐爛的問題沒有引發(fā)足夠的重視,簡單了打了1次殺蟲藥后就沒有做進(jìn)1步的處理,致使問題愈來愈嚴(yán)重。

xx、存在重眼前輕長遠(yuǎn)的政績觀。主要表此刻較重視短時間見效的工作,而對需要長時間堅持、長時間投入的工作重視不夠;比較重視吸引眼球、情勢好看的面上工作,而對精細(xì)管理、建設(shè)上的工作重視不夠;比較重視解決具體事務(wù)性工作,而對政治思想、風(fēng)格建設(shè)、精神禮貌等務(wù)虛工作不夠重視。比如在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育和校園清潔工程專項治理值班工作中,領(lǐng)導(dǎo)重視常常檢查時做的比較好,日子1久就松懈了,值班缺勤現(xiàn)象偶有產(chǎn)生,專項治理的效果也就打了折扣。

(3)享樂主義方面

1、精神懈怠,動力不足。個別同志工作激-情和艱苦奮斗的精神不如之前了,因各種緣由,在工作上常有懈怠思想有的同志不思進(jìn)娶安于現(xiàn)狀,不愿意吃苦受累、加班出勤,不愿意深入思考謀劃本職工作,滿足于現(xiàn)有的工作,埋頭苦干、用心進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神有所缺少,干事激-情有所降落,前進(jìn)動力不足。在學(xué)生開學(xué)畢業(yè)、突發(fā)狀態(tài)、迎評臨檢等關(guān)鍵時期,大局意識、危機(jī)意識不強(qiáng),奉獻(xiàn)精神、配合精神不夠。比如在緊張繁忙的畢業(yè)生離校期間,有的同志只想下班打指紋早點(diǎn)回家,不愿加班值班,或安排了通宵值班,到了晚上2、xx點(diǎn)看狀態(tài)好多了,就悄悄的回家了。

2、不想謀劃、不愿擔(dān)當(dāng)。支部有的同志不愿“多事”擔(dān)責(zé),習(xí)慣于循序漸進(jìn)憑經(jīng)驗(yàn)辦事,攻堅克難意識不強(qiáng),遇事不敢動真碰硬,只想當(dāng)老好人。缺少敢闖、敢試、敢擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢匾暱陀^存在的發(fā)展短板的勇氣不夠足,抓困難突破、抓難事調(diào)和的潛力不夠強(qiáng)。對大眾普遍反應(yīng)的1些熱門難點(diǎn)問題,存在畏難情緒。比如學(xué)生對改良學(xué)生公寓住宿條件的呼聲10分強(qiáng)烈,卻1向得不到的回應(yīng),有的同志總擔(dān)心怕惹猜疑、對調(diào)和各職能部門有畏難情緒。

(4)奢糜之風(fēng)方面

從奢糜之風(fēng)的本源而言,廉潔自律的要求班子成員都比較注意,但個別黨員、干部存在艱苦奮斗精神有所弱化,節(jié)約節(jié)儉意識不夠強(qiáng)烈。比如天氣略微熱1點(diǎn)或冷1點(diǎn)就在辦公室開空調(diào)、使用取暖器;辦公用紙浪費(fèi)現(xiàn)象時有產(chǎn)生。

3、產(chǎn)生問題的緣由分析

??理想信心不夠堅定,存在安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的想法。

1是支部黨員在平常工作和生活中,常常把工作放在第1位,工作1忙起來,就忽視了世界觀人生觀價值觀的改造,沒能把政治理論學(xué)習(xí)同自己的工作緊密地結(jié)合起來,沒有及時用理論去指點(diǎn)和解決工作中出現(xiàn)的新問題、新狀態(tài)。

2是個別黨員干部大局觀不強(qiáng),思考個人榮辱的多了,思考學(xué)生利益少了,在工作中怕這怕那、畏手畏腳,關(guān)鍵時刻委靡不振、不敢向前。

??主旨意識不夠牢固,職責(zé)擔(dān)當(dāng)意識淡薄。

1是在工作中了解學(xué)生困難、解決實(shí)際問題不夠。常常把展開大型活動、處理突發(fā)事件作為頭等大事,深入課堂、食堂、宿舍做的不夠,沒有想學(xué)生之所想、急學(xué)生之所急。在1些學(xué)生突發(fā)事件處理進(jìn)程中,職責(zé)擔(dān)當(dāng)意識、沖鋒打硬仗的精神有所退卻,沒有真正做到為學(xué)院分憂為學(xué)生解難。

2是坐在辦公室的時間多,深入1線時間少;與1線輔導(dǎo)員和學(xué)生的交換不多、關(guān)系不近、感情不深,工作主動性欠缺。在處理1些學(xué)生切身利益問題時,很少能真正做到換位思考,總是喜歡先入為主,主觀臆斷。

3是缺少主動服務(wù)的動力和意識。存在學(xué)生反應(yīng)的問題久拖未定、應(yīng)付了事的現(xiàn)象,在快速和有效解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活的突出問題上做得不多。

??黨性修養(yǎng)錘煉不夠,存在敷衍塞責(zé)的思想。

1是工作進(jìn)取心不足。支部成員很多從事學(xué)生工作多年,產(chǎn)生了1些厭煩情緒,工作的熱忱、做工作的干勁有所消退。

2是存在明哲保身的思想。在1些問題上不敢碰硬,特別在1些學(xué)生背紀(jì)、安全管理等重大問題上怕言多必失,怕追究職責(zé),給自己造成不利影響。

3是存在必須懈怠思想。有些同志總是依照之前的老門路、老辦法解決新問題,按經(jīng)驗(yàn)做事,工作的創(chuàng)新和開辟不夠,干事創(chuàng)業(yè)的激-情有所消退。這些都是等和靠的消極思想,黨性修養(yǎng)有待提高的具體表現(xiàn)。

??理論學(xué)習(xí)有所放松,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)做得不夠。支部的部份同志對理論學(xué)習(xí)自覺性不高,忙于事務(wù)性的學(xué)生工作,長此以往沖淡了自主學(xué)習(xí)的用心性。學(xué)習(xí)分心,精力分散,刻苦研究學(xué)生工作的理論不夠深入,在學(xué)習(xí)上,個性是在理論學(xué)習(xí)方面存在表面應(yīng)付、完成任務(wù)的現(xiàn)象,理解精華不夠。忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺少系統(tǒng)性、常常性的深入學(xué)習(xí)。在學(xué)生工作會議上剖析問題少、部署工作多,在主觀上對加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的緊急感認(rèn)識不足。

??存在紀(jì)律履行不嚴(yán)、履行力不強(qiáng)問題。

1是政治紀(jì)律方面。個別支部黨員對自己的要求有點(diǎn)放松,有些隨波逐流的思想,自我定位不正確,崗位職責(zé)理解不透徹;只要求自己遵照黨的政治紀(jì)律,沒有帶好隊伍做好榜樣,出現(xiàn)1些紀(jì)律松懈的現(xiàn)象。

2是財經(jīng)紀(jì)律方面。學(xué)院制定了相干規(guī)章制度,在實(shí)際履行進(jìn)程中,支部存在預(yù)算制定不公道,個別事項有超預(yù)算現(xiàn)象,在節(jié)約節(jié)儉、精打細(xì)算方面做的不好。

3是在履行力方面。重部署輕落實(shí),部門分工不公道,責(zé)權(quán)不對等,從而出現(xiàn)工作上“吃大鍋飯”現(xiàn)象,干好干壞1個樣,干得越多出錯越多的現(xiàn)象。

??對比“3嚴(yán)3實(shí)”要求,缺少落實(shí)立德樹人的具體舉措。對比“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又找事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的“3嚴(yán)3實(shí)”要求還存在必須差距。1是對當(dāng)代高職學(xué)生的思想特點(diǎn)、出現(xiàn)的新狀態(tài)、新問題,缺少深入調(diào)研和研究,全員育人、全進(jìn)程育人、全方位育人的“3全育人”還停留在會議布置層面上,在教職員工中氛圍不濃,不同程度地存在“講起來重要、做起來次要、忙起來不要”現(xiàn)象,致使學(xué)生反應(yīng)較集中、反應(yīng)最普遍、呼聲最高的學(xué)習(xí)環(huán)境改良、生活條件提升問題未能及時有效解決。

4、今后努力方向和整改措施

依照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的總要求,支部全部黨員更加蘇醒的認(rèn)識到了本身存在的問題和產(chǎn)生這些問題的本源,在大眾的期盼和組織的信任中汲取動力,堅決清除本身的病灶。

??今后努力的方向

1.學(xué)習(xí)焦裕祿精神,沉下去服務(wù)師生員工。對比黨章,對比大眾線路教育實(shí)踐活動的要求,支部感覺到對黨員的要求還不夠嚴(yán),做的還不夠好。當(dāng)前,我院處于3并轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期,作為學(xué)生部門的負(fù)責(zé)人,支部全部黨員就應(yīng)心里裝著xx000多名學(xué)生,擺正自己的位置,理清自己的職責(zé),沉下去服務(wù)師生員工,真正做好服務(wù)無極限、溝通無距離。從本身做起,做到深入學(xué)生不放松,勇于實(shí)踐不折騰。支部全部黨員將學(xué)習(xí)宏揚(yáng)焦裕祿同志的公仆情懷、求實(shí)風(fēng)格、奮斗精神、道德情操,深入查擺在思想境地、素質(zhì)潛力、風(fēng)格建設(shè)等方面存在的問題和不足。

2.遵照政治紀(jì)律、嚴(yán)格履行中央“8項規(guī)定”、省委“9條規(guī)定”。作為學(xué)生教育、管理、服務(wù)的職能部門窗口單位,我們沒有絲毫懈怠和“為官不為”的理由,只有兢兢業(yè)業(yè)、加倍努力的工作才能報答領(lǐng)導(dǎo)和師生員工的信任,支部黨員將堅持用黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和財經(jīng)紀(jì)律嚴(yán)格要求自己,為黨委、行政分憂,為師生員工解難。不論在工作上,還是生活中都將自覺嚴(yán)格遵照黨的紀(jì)律、國家的法律法規(guī)和學(xué)院的規(guī)章制度。

xx.加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí),學(xué)用結(jié)合。

1是克服以干代學(xué)的問題,把提高本身的理論武假裝為主抓手,延續(xù)思想上行動上與黨中央延續(xù)1致。

3是增強(qiáng)學(xué)以致用的實(shí)效性。堅持理論聯(lián)系實(shí)際,與時俱進(jìn),開辟創(chuàng)新,提高應(yīng)用科學(xué)理論解決學(xué)生工作各種復(fù)雜矛盾和問題的潛力。

xx.進(jìn)1步明確主旨意識,堅持為民務(wù)實(shí)。支部全部黨員將在以后的工作中堅持服務(wù)導(dǎo)向,秉持“1切為了學(xué)生,為了1切學(xué)生,為了學(xué)生1切”的理念,堅持學(xué)生工作無小事的工作原則,時刻延續(xù)謙虛謹(jǐn)慎的風(fēng)格,低調(diào)做人,踏實(shí)做事,時刻發(fā)揚(yáng)“耐得煩”的精神,以用心的心態(tài)應(yīng)對紛紛復(fù)雜的學(xué)工工作突出問題,以強(qiáng)烈的職責(zé)感、良好的心態(tài)、高昂的斗志應(yīng)對千頭萬緒的學(xué)生工作事務(wù),以實(shí)際行動保護(hù)學(xué)生部門和學(xué)工干部的良好形象。

5.謹(jǐn)記廉政準(zhǔn)則,做到廉潔從政。

2是自覺理解上級領(lǐng)導(dǎo)和干部大眾的監(jiān)督,始終以最強(qiáng)的黨性原則要求自己,以身作則,率先垂范。

??改良措施

1.扎實(shí)做好本職工作,力避情勢主義。

1是根據(jù)學(xué)院整體整改意見,梳理學(xué)生工作的有關(guān)規(guī)章制度,在分別召開各種座談會和調(diào)研的基礎(chǔ)上,修訂和完善現(xiàn)行學(xué)生思想政治教育和平常管理制度。堅持從大處著眼,從小處著手,大事講原則,小事講風(fēng)格,遇到背背組織原則的事情要堅決說“不”,遇到問題要推心置腹,遇到矛盾要心平氣和,以靈活的方法,敏捷的反應(yīng),務(wù)實(shí)的態(tài)度,提高工作效力。

2是深入基層展開“3進(jìn)3訪”活動,主動問需于師生,及時解決師生反應(yīng)的突出問題,解決和改變過去習(xí)慣于被動服務(wù)、敷衍了事等問題。

2.牢固建立大眾意識,杜絕官僚主義。

1是今后將加強(qiáng)與1線輔導(dǎo)員和學(xué)生的聯(lián)系,主動到師生員工中去了解狀態(tài),不弄先入為主,虛心聽取各方面意見,摸清事實(shí),解決問題。支部黨員首先要解決好深入大眾調(diào)研不夠,不善于聽取大眾意見的問題。

2、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)互信。在今后的工作中,對黨委行政安排的工作,做到主動擔(dān)當(dāng),多支委成員與部門黨員干部要多商量、多分析,不弄1言堂。主動向分管院領(lǐng)導(dǎo)請示匯報,消除工作調(diào)和、溝通不夠的現(xiàn)象產(chǎn)生。

xx.建立職責(zé)擔(dān)當(dāng)意識和苦干思想,闊別享樂主義。

第1、做到堅持理想信心不動搖,振奮精神;不貪圖名利,講求實(shí)效;做到密切聯(lián)系大眾,聯(lián)系實(shí)際,牢固建立職責(zé)意識;闊別以權(quán)謀私、腐化腐化的圈套,在工作中做到用心開辟創(chuàng)新,去除畏難心理,以滿腔正氣,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)際行動助推學(xué)院可延續(xù)發(fā)展和學(xué)生的健康成長。

第2、根據(jù)發(fā)展,用心思考新情勢,應(yīng)對新問題,不計較部門利益和個人得失,而要將學(xué)院的發(fā)展重?fù)?dān)放在肩上,加強(qiáng)對學(xué)生工作薄弱環(huán)節(jié)的思考與整改。

xx.嚴(yán)格要求,徹徹底底履行規(guī)定,消除奢糜之風(fēng)。

嚴(yán)格執(zhí)廉政準(zhǔn)則8制止52不準(zhǔn),嚴(yán)格履行中央8條規(guī)定,省委9條規(guī)定,學(xué)院20項規(guī)定。透過制度的履行把權(quán)利關(guān)在籠子里。依照學(xué)院的規(guī)定履行相干制度。把支部和學(xué)生處、團(tuán)委的工作置于師生員工的陽光監(jiān)督之下,慎重對待黨委、行政賦予手中的權(quán)利,不存非分之想、不取不義之財、不做背規(guī)之事,以身作則,自覺筑牢反腐防線。

5個方面?zhèn)€人對比檢查材料黨性剖析材料(參考)1、存在問題

(1)在理論學(xué)習(xí)方面

(2)在思想政治方面

我始終堅持把對黨絕對虔誠作為第1標(biāo)準(zhǔn)、首位要求,在貫徹落實(shí)黨中央和省市委決策部署上態(tài)度是堅決的,行動上不打折扣、不做選擇、不弄變通。但認(rèn)真對比查擺,還有1些不足。1是政治敏銳性和鑒別力還有待加強(qiáng)。從關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全的高度上看,政治敏感性還有待提高,對網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)上1些帶有片面性的言論,特別是對社會輿論、網(wǎng)絡(luò)傳媒、街頭巷尾中的毛病思潮、不當(dāng)言論等,沒有做到旗幟鮮明、態(tài)度堅決,有理有力有節(jié)地展開斗爭。2是重部署輕落實(shí)現(xiàn)象還存在。有時很多工作積存到1起,忙不開,特別是年初和年終時,對黨中央和省市委的1些決策部署能夠第1時間召開會議、部署安排,但延續(xù)跟蹤問效還不夠,致使1些工作在工作時間、工作成效上與上級要求還有差距,如分管的文明創(chuàng)建工作,在近兩個季度的通報中,我縣名次靠后。3是向黨組織請示報告上還有欠缺。在請示報告事項中,有時對1些平常工作或自認(rèn)為不甚重要的工作請示報告不夠。

(3)在干事創(chuàng)業(yè)方面

我自參加工作以來,不論身在甚么崗位,我始終保持高昂的精神狀態(tài),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入到分管的各項工作中來,但對標(biāo)上級要求,還存在1些不足。1是1以貫之抓落實(shí)的勁頭不足。對1些既定的事項、肯定的工作,跟抓不放、督查問效不夠,有些工作沒有到達(dá)預(yù)期效果。1是1以貫之的擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)精神有所弱化。有時在潛意識里會下降工作標(biāo)準(zhǔn),滿足于過得去、差不多,沒能把“認(rèn)真”、“叫真”精神貫穿到每項工作中。3是1以貫之的工作闖進(jìn)有所不足。。平常工作中沒能充分發(fā)揮主觀能動性,局限于上級布置甚么做甚么,創(chuàng)造性展開工作還不夠,在貫徹落實(shí)上級決策部署的進(jìn)程中顯得辦法不多、措施不力。如:平時只重視住建、脫貧攻堅等分管部門的工作,缺少對全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)行系統(tǒng)研究。

(4)在為民服務(wù)方面

我始終堅持“以人民為中心”的政治立場,堅持以民為本、與民同心、為民謀利,做到踐主旨、惠民生,但認(rèn)真對比“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”的初心使命,感到還存在1些差距。1是基層調(diào)研不深入。自己聯(lián)系x個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、x個企業(yè)、x個社區(qū),平時到這x個聯(lián)系點(diǎn)去的多,到其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)去的少,深入農(nóng)戶家中訪問了解情況的少,聽匯報多、看實(shí)地少,存在“隔著玻璃看”的現(xiàn)象。2是聯(lián)系大眾不緊密。與基層大眾聯(lián)系少,在抓工作、謀發(fā)展時,站在大眾立場思考少,以人民為中心思想不牢,聆聽大眾的意見和呼聲不多,對基層情況的了解和掌控也不夠全面準(zhǔn)確。3是工作方法較簡單。展開大眾工作的方式還是循序漸進(jìn),在與時俱進(jìn)地將大眾工作提升到新的高度還有待進(jìn)1步加強(qiáng),做好大眾工作的本領(lǐng)還有待提升。對大眾基本需求等問題重視不夠,解決辦法不多,還只停留在“送錢、送物”上,幫助基層和大眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)、增收致富的力度不大。

(5)在清正廉潔方面

自己能嚴(yán)格貫徹履行中央8項規(guī)定精神和省、市、縣實(shí)行細(xì)則規(guī)定,率先垂范,帶頭做好榜樣,但針對情勢主義、官僚主義頑癥,與上級的要求還有差距。1是監(jiān)督管理有缺失。認(rèn)為自己不背規(guī)就行,對分管的部門和下屬管得不嚴(yán),沒有常常性的展開廉政談話、廉政提示,沒有從關(guān)心、愛惜干部的角度動身,做到早打招呼、早提示。2是特權(quán)思想未根除。本人能嚴(yán)格履行辦公用房、住房用車、交通、工作人員配備、休假休息等方面的待遇規(guī)定,但隨著職位的變遷,“官”的思想有所膨脹。3是細(xì)節(jié)小事不嚴(yán)謹(jǐn)。自己到鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢查工作,在食堂就餐時,鄉(xiāng)鎮(zhèn)安排標(biāo)準(zhǔn)超1點(diǎn),常常安之若素,輕描淡寫地提示,沒有認(rèn)真地制止和批評。4是家風(fēng)教育不常常。。主觀上認(rèn)為愛人和女兒所處的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境是良好的,平時的生活圈、朋友圈比較單1,不存在廉政風(fēng)險,故平時對親屬子女的教育、管理、監(jiān)督還不夠細(xì)和嚴(yán)。上級巡查巡察反饋情況作出檢查或說明:無此類情況。接受組織約談函詢情況:無此類情況。個人、家庭重大事項情況說明與上1年度無變化。

2、產(chǎn)生問題的緣由分析

(1))理想信心有所弱化。對____新時期中國特點(diǎn)社會主義思想和黨的109大精神的學(xué)習(xí)沒有做到多思多想、學(xué)深悟透、融會貫通,政績觀、權(quán)利觀、人生觀和價值觀的“總開關(guān)”擰的還不夠緊,自認(rèn)為自己工作經(jīng)驗(yàn)豐富,指點(diǎn)具體工作實(shí)踐足夠了,忽視了對政治理論學(xué)習(xí)的重視。長此以往,在自我反思,自我除垢上做得不完全,自覺不自覺地下降了標(biāo)準(zhǔn)、放松了要求。

(2)黨性修養(yǎng)有所放松。作為1名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,在黨性修養(yǎng)提升上所下的力氣還不夠多,總感到自己受黨教育培養(yǎng)多年,為黨工作的思想基礎(chǔ)比較好,政治立場堅定,思想道德純潔,本身要求嚴(yán)格,不會出甚么大問題,存在自我滿足情緒,沒有把錘煉黨性作為使命去實(shí)行,作為責(zé)任去擔(dān)當(dāng),從而淡化了加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的緊急感和自覺性。

(3)擔(dān)當(dāng)意識有所下滑。工作中沒有“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和勁頭,下降了工作標(biāo)桿有些工作浮于表面,處理問題有時左顧右盼、患得患失,靜下心來結(jié)合基層工作實(shí)際,主動解決熱門難點(diǎn)問題不夠。如在城鄉(xiāng)建設(shè)、信訪接訪等工作中缺少改革創(chuàng)新的勇氣,缺少擔(dān)當(dāng)作為的勁頭,怕背規(guī)踩線,有時候存在不求有功但求無過的思想。

3、下步努力方向和整改措施

2是樹牢主旨意識,在為民服務(wù)上下工夫。嚴(yán)格落實(shí)縣級干部聯(lián)系基層制度,每一年深入基層調(diào)研很多于60天,訪問大眾很多于80戶。圍繞分管的工作,帶著課題下鄉(xiāng)訪問調(diào)研,堅持把大眾利益作為想問題、辦事情、做決策的動身點(diǎn)和落腳點(diǎn),認(rèn)真受理大眾反應(yīng)的公道訴求,真正做到用心想事、用心找事、用心干事,各項工作經(jīng)得起實(shí)踐、大眾、歷史的檢驗(yàn),切實(shí)保護(hù)好黨和政府在大眾中的良好形象。

1、存在的問題和不足

(1)理論學(xué)習(xí)方面。主動學(xué)習(xí)少,被動接受多;筆記抄的很多,聯(lián)系實(shí)際不夠,還停留在“1張報紙、1杯茶,圍在1起聽報告”的傳統(tǒng)模式。缺少“寬”度。制定個人學(xué)習(xí)計劃比較粗糙,學(xué)習(xí)內(nèi)容范圍較窄,學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有斟酌到政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、全面性,致使本身政治理論知識面窄,從而使得學(xué)習(xí)的效果不理想。缺少“深”度度。平時只重視學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,忽視了學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果,對知識深入消化,吸收不夠,不能很好地結(jié)合到實(shí)踐,落實(shí)到行動,導(dǎo)致在實(shí)際工作中政策水平較低。缺少“速”度度。覺得只要能把本職工作干好,其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要,從而對時事政治學(xué)習(xí)不及時,不能及時改造思想,行動不夠迅速。缺少“高”度度。對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜斗爭認(rèn)識不足,對1些敏感的問題反應(yīng)遲鈍,鑒別能力不強(qiáng),不善于從講政治高度去認(rèn)識和分析問題。缺少“強(qiáng)”度度。平時抓業(yè)務(wù)工作抓得緊,抓黨務(wù)工作抓得松,存在時緊時松“3分鐘”熱度,沒有充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)也是1項制度,還沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作1條鐵紀(jì)來抓,致使學(xué)習(xí)的強(qiáng)度不夠。比如,雖然參加了上級組織的學(xué)習(xí),也制定了學(xué)習(xí)計劃,但落實(shí)的不好,有幾次都是上級要檢查了,才發(fā)現(xiàn)黨員組織生活紀(jì)實(shí)手冊還沒有完成,心得體會還少幾篇,理論筆記字?jǐn)?shù)還不夠,致使手忙腳亂,補(bǔ)筆記、補(bǔ)心得,忙成1鍋粥。

(2))思想政治方面。

自己始終把思想政治建設(shè)作為立身之本,樹牢“4個意識”,堅定“4個自信”,做到“兩個保護(hù)”,堅決保護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)1領(lǐng)導(dǎo),但對標(biāo)反思,仍有1些差距和不足。1是政策理解不深入。。雖然自己能夠按時參加集體學(xué)習(xí),理論學(xué)習(xí)缺少連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性。特別是對1些新理論、新戰(zhàn)略、新要求,缺少深層次的思考研究,學(xué)習(xí)不透徹,掌握不具體,研究不到位。2是學(xué)用結(jié)合不緊密。在貫徹落實(shí)中央和省市的部署上,牢牢滿足于學(xué)習(xí)了、理解了,但在結(jié)合工作實(shí)際、謀劃推開工作上,還存在用老經(jīng)驗(yàn)、老辦法干工作的情況,應(yīng)用新理論指點(diǎn)實(shí)際工作做得還不到位。3是心胸格局不夠?qū)挕?。自己所處的單位和科室屬于綜合科室,工作量很大,別的單位和科室不愿干、干不了的工作常?!耙平弧边^來,常常會接到1些“超越能力”“超越職責(zé)”“超越職權(quán)”的工作,經(jīng)年累月,疲憊不堪。因而有時就有了1些怨言、怨意,覺著為何他人可以與家人享受親情,而自己卻要加班熬夜,有時感到很迷茫、很旁皇、想放棄。這1段時間看了張富清老人的業(yè)績,才覺得自己政治站位還不高、心胸懷懷還不廣,還需進(jìn)1步堅定理想信心。

(3)干事創(chuàng)業(yè)方面。

1是不愿擔(dān)當(dāng)??傆X著“槍打出頭鳥”“木秀于林,風(fēng)必摧之”,擔(dān)負(fù)新職務(wù)后,雖然心中干事創(chuàng)業(yè)這股勁沒有松,但在上任之初,工作千頭萬緒、冗雜繁多,想1點(diǎn)點(diǎn)來,多聽聽、多看看,客觀地講影響了工作效力。2是不想擔(dān)當(dāng)。。在平時遇到1些事情時,懼怕管得太多給自己帶來沒必要要的麻煩,有了“遇到困難繞著走,辣手矛盾向上交”的“太極拳”,有時乃至把事情能推出去作為1種資本和經(jīng)驗(yàn),引以為榮、引以為傲。3是不敢擔(dān)當(dāng)。面對新情勢、新任務(wù)有了“本領(lǐng)恐慌”心理,擔(dān)當(dāng)作為的主動性和積極性不足,懼怕許諾了的工作、答應(yīng)了的事情如果辦不好他人會笑話,懼怕他人質(zhì)疑和低估自己的能力,還不如4平8穩(wěn)、循序漸進(jìn),這樣他人也摸不著自己的深淺,有了“寧可不干、也要不犯”的毛病心理,缺少了攻堅克難的勇氣。

(4)為民服務(wù)方面。

1是聽不進(jìn)意見。下級和職工大眾的話聽不進(jìn)去,有時下級和職工大眾匯報工作、反應(yīng)情況時,不是耐心細(xì)致聽取對方的陳說,不讓下級把話說完,就劈頭蓋臉的把下級和職工訓(xùn)斥1頓。結(jié)果是下級有話不敢說,有不同意見不敢反應(yīng),干群之間的鴻溝也就愈來愈深。

2是調(diào)研不深入。

在工作遇到特別辣手的問題時,不是深入基層、深入實(shí)際、深入職工大眾中,摸清問題的緣由,找準(zhǔn)問題內(nèi)在關(guān)系,從而研究出解決問題的方法和措施,而是盲目的拍腦袋定板,拍板的方案即缺少科學(xué)性,讓履行者左右難堪不說,嚴(yán)重時帶來不應(yīng)有的損失。

3是對下負(fù)責(zé)少。實(shí)際工作中,徹徹底底的完成上級組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),不差分毫的貫徹領(lǐng)導(dǎo)的意圖,領(lǐng)導(dǎo)1句話語、1個眼神自己就知道該干甚么、該怎樣干、怎樣能干好,但是,有時對職工和大眾反應(yīng)的情況卻是“猶抱琵琶半遮面,千呼萬喚始出來”,有時乃至不顧大多數(shù)大眾的利益,去滿足對領(lǐng)導(dǎo)的高度負(fù)責(zé)。

(5)清正廉潔方面。自己所在的部門是個“清水衙門”,沒有獨(dú)立的財權(quán)、事權(quán),也沒有“承受考驗(yàn)”的機(jī)會。但從內(nèi)心深處來看,還是有享樂主義在作怪。1是自律意識不強(qiáng)。在工作中嚴(yán)格履行中央8項規(guī)定精神,保持健康的生活情趣和高尚的精神尋求,同時嚴(yán)格要求自己的家庭成員,但在工作和生活中還存在需要改進(jìn)的地方。比如,在紅白喜事人情走動上,礙于老同志老感情關(guān)系,參加1些吃請活動。2是節(jié)儉意識不夠。電腦辦公的好處是自己有更多機(jī)會和打印紙打交道,有時1份文件本來正反面出就能夠,但有時嫌麻煩就單面打印,無形當(dāng)中增加了耗材使用量,造成了資源浪費(fèi),沒有真正把節(jié)儉行動放在生態(tài)環(huán)境保護(hù)的高度去理解。3是艱苦奮斗衰退。。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和家庭生活水平不斷提高,個人在吃住行用等方面,比之前講求檔次、講求質(zhì)量了。這類意識不自覺地也帶到了工作中,總希望工作環(huán)境、辦公用品、生活條件等檔次高1些、質(zhì)量好1點(diǎn),希望食堂飯菜好1些,看見他人買了輛新車,自己也想換1下;看見同事背了個名牌包,自己也想著攢點(diǎn)錢換個新包但由于工資所限,有時還要刷信譽(yù)卡,淪為“卡奴”,這些都是享樂主義的具體表現(xiàn)。

2、問題產(chǎn)生緣由及分析

經(jīng)過認(rèn)真查擺分析,產(chǎn)生問題的本源主要有以下幾個方面:

1是理論學(xué)習(xí)放松。

只把學(xué)習(xí)當(dāng)做1項任務(wù),沒有真正當(dāng)做1種習(xí)慣。主觀上對加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的緊急感認(rèn)識不足,自認(rèn)為自己工作經(jīng)驗(yàn)豐富,知道具體工作實(shí)踐足夠了,忽視了對政治理論學(xué)習(xí)的重視。雖然對黨的109大精神和____新時期中國特點(diǎn)社會主義思想進(jìn)行了學(xué)習(xí),但對深層次問題研究還不夠,用理論指點(diǎn)實(shí)踐的工作能力有待加強(qiáng),抓思想政治學(xué)習(xí)的力度不夠,學(xué)習(xí)掌握的內(nèi)容只能“撐撐門面”。

3是理想信心弱化。

3、今后的努力方向和整改措施

對以上問題,我將認(rèn)真對待,1項1項抓好整改落實(shí),主要從以下方面入手。

1是做強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)的榜樣。

2是做堅定政治立場的榜樣。樹牢“4個意識”,堅定“4個自信”,堅決做到“兩個保護(hù)”,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,保持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏,在大是大非眼前,在關(guān)系和決定黨和國家前程命運(yùn)的關(guān)鍵問題和關(guān)鍵時節(jié),始終保持蘇醒的政治頭腦,始終保持政治上的敏銳性,始終保持端正的政治態(tài)度,始終保持堅定的政治立場,切實(shí)做到為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。

3是做1心為民的榜樣。牢固建立“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)”的主旨意識,堅持把大眾呼聲作為第1信號,把大眾需要作為第1選擇,把大眾滿意作為第1尋求,著力解決老百姓最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題堅持多到基層訪問,多了解第1手情況,掌握最基層信息,多向大眾學(xué)習(xí),深入實(shí)際了解大眾的困難和疾苦,通過解決實(shí)際問題來親近大眾、聯(lián)系大眾、服務(wù)大眾,延續(xù)展開幫扶企業(yè)、幫扶大眾工作,切實(shí)保護(hù)黨在大眾中的形象。

4是做廉潔自律的榜樣。

嚴(yán)格落實(shí)中央8項規(guī)定,堅決反對“4風(fēng)”特別是情勢主義、官僚主義的新表現(xiàn),主動報告?zhèn)€人有關(guān)事項,管住自己、把住小節(jié),在任什么時候候、任何情況下都不越軌、不越界,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,培養(yǎng)清廉理念,做到廉潔自律,讓廉潔從政內(nèi)化于心、外化于行,努力做到自重、自省、自警、自勵,自覺做到“虔誠干凈擔(dān)當(dāng)”,永葆共產(chǎn)黨員清正廉潔本質(zhì)。