雙優(yōu)秀學(xué)生事跡6篇

時(shí)間:2023-12-01 作者:Cold-blooded 事跡材料

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雙優(yōu)秀學(xué)生事跡6篇

雙優(yōu)秀學(xué)生事跡篇1

盧宇鑫,東莊小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,在學(xué)校她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,多次在學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)她擔(dān)任班干部工作,對(duì)班工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)生中有較大的影響力。

一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。

她在學(xué)校就讀的這六年中,能模范地遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長,能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),與不良習(xí)慣劃清界線。同時(shí)她能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認(rèn)真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到各任科老師的一致好評(píng)。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

小學(xué)六年,她以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座佑銘?,F(xiàn)實(shí)生活中她也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上小學(xué)以來的每次考試中都能取得驕人成績,多次在學(xué)科考試中名列全年級(jí)之首。然而,她雖然取得的了如此喜人的成績,但從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;六年來,她從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。她經(jīng)常說:“我的未來在明天?!?/p>

三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。

她不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。她認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時(shí),她總是會(huì)耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因?yàn)樵龠^一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的;她見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來,她才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然她犧牲了許多時(shí)間,但是她還是挺高興地,毫不介意。此外,該班還在她的倡導(dǎo)下,組建起一個(gè)學(xué)習(xí)互助小組,專門針對(duì)班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo),以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級(jí)之首,受到學(xué)校各位老師的稱贊。

四、關(guān)心班級(jí)、愛護(hù)公物。

她作為班長,知道以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,每當(dāng)學(xué)校布置墻報(bào)任務(wù)時(shí),她就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,出墻報(bào)往往要用上一兩天的課外時(shí)間,但她毫無怨言,她會(huì)對(duì)自己說:“只要為班集體爭得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜矣!”有時(shí),班上的勞動(dòng)工具、講臺(tái)、門窗和同學(xué)們桌椅壞了,她會(huì)積極主動(dòng)地利用課外時(shí)間,把工具、講臺(tái)、門窗和桌椅修好,而從不計(jì)較個(gè)人得失,被同學(xué)們譽(yù)為“活雷鋒”。

她就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。

雙優(yōu)秀學(xué)生事跡篇2

我是計(jì)科1011班的小劉,現(xiàn)擔(dān)任班上的團(tuán)支書一職。自從進(jìn)入大學(xué)以來,我是可以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力做到全面發(fā)展。我因有幸符合優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選條件,所以在此鄭重提出申請(qǐng)。以下是本人的基本情況:

一、思想情況:

我積極要求上進(jìn),具有堅(jiān)定的政治方向,積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),將堅(jiān)持黨的基本路線。平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等我黨的重要理論和思想。并注意將這些理論與平時(shí)的實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高自身修養(yǎng)。我思想健康,活躍,常常能提出一些好的意見和建議。在20xx年9月得到組織認(rèn)可,光榮的由積極分子轉(zhuǎn)為中共預(yù)備黨員。于是在思想上我更加積極要求進(jìn)步,保持與時(shí)俱進(jìn),正確貫徹黨的方針政策,時(shí)刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢(shì),以及國內(nèi)外的局勢(shì)變化。

二、工作情況

在擔(dān)任團(tuán)支書的三年里,我積極工作,團(tuán)結(jié)同學(xué),時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的情況,爭取與同學(xué)們?cè)谒枷肷虾蛯W(xué)習(xí)上的共同進(jìn)步,并且團(tuán)支部內(nèi)部的氣氛融洽,有著強(qiáng)大的凝聚力,給人一種蓬勃的朝氣。我工作從不敢有絲毫的怠慢,我兢兢業(yè)業(yè)的完成學(xué)院和老師布置的任務(wù)。我積極組織班級(jí)活動(dòng),得到同學(xué)們的認(rèn)可。同時(shí)我也被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”和“優(yōu)秀團(tuán)員”。

三、學(xué)習(xí)情況

作為一個(gè)學(xué)生,最本質(zhì)的工作就是學(xué)習(xí),這也是時(shí)刻銘記于心的事。我認(rèn)真上好每一堂課,并認(rèn)真做好筆記,及時(shí)完成作業(yè),并虛心向同學(xué)請(qǐng)教,并取得理想成績??炭嚆@研專業(yè)知識(shí),不放松對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),還不斷鞏固自己已學(xué)的知識(shí),做到溫故而知新。因?yàn)樵谶@個(gè)充滿競爭的社會(huì)里,我很清楚,只有不斷充實(shí)自己,才能使自己融入這個(gè)社會(huì)。大學(xué)至今,每個(gè)學(xué)期都獲得校綜合獎(jiǎng)學(xué)金。我在大三的兩個(gè)學(xué)期榮獲二等獎(jiǎng)學(xué)金和二等獎(jiǎng)學(xué)金各一次。我知道自己還有很多不足的地方,也有著提高的空間,我會(huì)繼續(xù)努力下去。

四、生活情況

大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)高等教育的'地方,也是學(xué)習(xí)怎樣生活的地方,我沒有任何的不良嗜好,作息時(shí)間規(guī)律,生活習(xí)慣積極向上。日常生活中,我團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,待人誠懇,是同學(xué)信任的伙伴。在外求學(xué),我盡可能節(jié)省每一分錢,為家里減輕負(fù)擔(dān)。生活上不和別人攀比,積極學(xué)習(xí)有用的生活知識(shí),爭取為以后的獨(dú)立生活打下良好的基礎(chǔ)。

我深信在以后的日子里,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)和工作,為同學(xué)們服務(wù)更多,自己也鍛煉更多。無論是在學(xué)習(xí)上,還是生活上、工作上更上一層樓,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,完善自身的各方面條件,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用益的優(yōu)秀大學(xué)生。事在人為,相信時(shí)間將會(huì)驗(yàn)證著一切!

雙優(yōu)秀學(xué)生事跡篇3

同學(xué)是高一(12)班學(xué)習(xí)委員。被評(píng)為“—年度市三好學(xué)生”。在學(xué)習(xí)上,她能積極要求上進(jìn),認(rèn)識(shí)到:在這個(gè)充滿競爭的社會(huì)里,只有不斷地充實(shí)自己,才能使自己融入這個(gè)社會(huì)。高中的學(xué)習(xí)與初中相比,學(xué)科多、速度快、時(shí)間緊、難度大。她面對(duì)這種情況沒有退縮,而是通過適應(yīng)、調(diào)整、不斷總結(jié),摸索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。不僅在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步,而且能注重個(gè)人思想品德修養(yǎng)。生活儉樸、以人為善、關(guān)心他人,樂于奉獻(xiàn)。無論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都能積極幫助他人,與同學(xué)們共同進(jìn)步。她是德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

同學(xué)是高三(2)班團(tuán)支部書記和校團(tuán)委委員。被評(píng)為“—年度廣東省三好學(xué)生”。在求學(xué)路上,她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。她憑借自己的實(shí)力,在“跨世紀(jì)中小學(xué)生作文比賽”中榮獲二等獎(jiǎng),在“古詩文知識(shí)比賽”中獲得優(yōu)異獎(jiǎng)。在工作路上,她從小學(xué)的小隊(duì)長、初中的宣傳委員到高中的團(tuán)支部書記和校團(tuán)委委員,一直非常努力地工作。每年被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“三好學(xué)生”;曾在年被評(píng)為市“三好學(xué)生”;年又被評(píng)為市“優(yōu)秀團(tuán)員”。進(jìn)入高二,她當(dāng)了校團(tuán)委組織委員,縱然學(xué)習(xí)與工作常會(huì)發(fā)生矛盾,但是她會(huì)正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,她有一個(gè)信念:既然你是干部,理所當(dāng)然把工作做好。邁入緊張的高三學(xué)習(xí)階段,雖然大家都“光榮退休”了,但她仍然會(huì)時(shí)常關(guān)心過問自己部門開展工作的情況。她曾獲得的市“三好學(xué)生”和市“優(yōu)秀團(tuán)員”的光榮稱號(hào)一直激勵(lì)著她前進(jìn),不斷地朝著更高的目標(biāo)努力。

同學(xué)是高三(2)班班長,高三年級(jí)級(jí)委會(huì)主席。被評(píng)為“—年度市優(yōu)秀學(xué)生干部”。他認(rèn)為要先做好學(xué)生,然后才能做好干部?!靶倏恐牵髣倏康隆?,做為一名學(xué)生干部,“德”首先突出地表現(xiàn)為同學(xué)的關(guān)系上,爭取團(tuán)結(jié)每一位同學(xué);其次,“德”也表現(xiàn)在不怕“吃虧”,多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴他肯“吃虧”,肯付出,才會(huì)得到大家的認(rèn)同,才能領(lǐng)導(dǎo)大家同進(jìn)同退.每個(gè)學(xué)期他都能高票當(dāng)選“優(yōu)秀學(xué)生干部”,對(duì)于高三的他已沒有再次被投票的機(jī)會(huì),但他會(huì)在余下的時(shí)間,盡自己的薄力,為自己十二年的學(xué)生干部身份劃上一個(gè)更為圓滿的句號(hào)。

同學(xué)是高三(8)班班長、級(jí)委會(huì)文娛委員。被評(píng)為“—年度市三好學(xué)生”。她是一名品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝的學(xué)生,也是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。能遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。注重知識(shí)積累,經(jīng)常與同學(xué)分享學(xué)習(xí)方法。工作上是老師的得力助手,在同學(xué)中有較高的威信,是同學(xué)心中學(xué)習(xí)的好榜樣。她對(duì)自己要求嚴(yán)格,特別是在政治上積極要求進(jìn)步,主動(dòng)靠攏黨組織。進(jìn)入高三階段,由于表現(xiàn)突出,被學(xué)校黨委確定為學(xué)生入黨積極分子的重點(diǎn)考察和培養(yǎng)對(duì)象。最近被第四黨支部吸收為預(yù)備黨員,成為本屆高三學(xué)生中第一批入黨的學(xué)生。

同學(xué)是高三(5)班學(xué)習(xí)委員、語文科代。被評(píng)為“—年度市三好學(xué)生”。她德、智、體、美、勞全面發(fā)展,連年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”。她認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí),是一種過程,這過程需要汗水。她認(rèn)真上好每一節(jié)課,踏實(shí)做好每一份練習(xí),并從中形成和不斷完善適合自己的學(xué)習(xí)方法。由于她腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印往前走,她的學(xué)習(xí)成績?cè)诓粩嗟剡M(jìn)步,到了高三上學(xué)期,她排到了全級(jí)第三名,并一直保持著。未來的路還很長很長,她堅(jiān)信自己一定能夠朝著理想堅(jiān)定不移地走下去,為祖國現(xiàn)代化建設(shè)獻(xiàn)出自己的力量。

同學(xué)是高二(2)班班長、校學(xué)生會(huì)部長。被評(píng)為“—年度市三好學(xué)生”。待人真誠友善是她為人的基本要求。面對(duì)老師,除了尊重以外,她會(huì)主動(dòng)地替老師分憂,與老師多溝通。面對(duì)同學(xué),她會(huì)從平常的點(diǎn)滴關(guān)心他們。高興時(shí),他們一同分享快樂;失落時(shí),她會(huì)去安慰、鼓勵(lì)他們。她刻苦努力地學(xué)習(xí),除了考試成績?cè)谀昙?jí)排名前十名以外,她還獲得了小說創(chuàng)作大賽的一等獎(jiǎng),也曾代表學(xué)校參加全市的數(shù)學(xué)、化學(xué)競賽。她平時(shí)喜歡打球、跑步,每周都會(huì)積極地鍛煉身體。另外,她在學(xué)校里擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部,能夠參與學(xué)校很多大型活動(dòng)的策劃,工作表現(xiàn)出色。

雙優(yōu)秀學(xué)生事跡篇4

宋__,女,20__ 年

月日出生,是__小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生。小小年紀(jì),就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),多次榮獲校三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員等榮譽(yù)稱號(hào)。

一、遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)格要求,成就一個(gè)知行合一的好少年

作為新時(shí)代的少年,宋__同學(xué)熱愛祖國,嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的指導(dǎo)和教育,遵規(guī)守紀(jì),從未違反校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)主動(dòng)刻苦,有強(qiáng)烈的求知欲,碰到難題主動(dòng)查閱資料或向老師請(qǐng)教,力求不留死角,并對(duì)所學(xué)能理解性地掌握;在課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書籍,不斷增長知識(shí)儲(chǔ)量,開闊自我視野,提升自我素養(yǎng),為她優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績創(chuàng)造了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也贏得了一系列的殊榮:縣級(jí)、校級(jí)的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”……

二、熱愛集體,關(guān)心同學(xué),助人為樂,關(guān)注公益,塑造了一個(gè)新時(shí)代好少年典范她熱愛集體,課堂上,認(rèn)真聽講,積極引領(lǐng),主動(dòng)發(fā)言,熱心參與小組活動(dòng),課下幫助后進(jìn)生,不讓一個(gè)小組成員掉隊(duì)。為了集體的榮譽(yù),她竭盡所能。同學(xué)有不懂的問題,她總是能詳細(xì)地為其講解,直到同學(xué)明白為止;同班同學(xué)因?yàn)樯?,不能按時(shí)上學(xué),她就到同學(xué)家?guī)兔槠溲a(bǔ)習(xí)功課。在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)潛力。從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。在老師的心目中,她是好幫手;在同學(xué)的心目中,她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。雖然,年齡幼小,但是學(xué)校組織的公益活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐她也從不落后。

三、孝敬父母,尊敬師長,勤儉節(jié)約,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年生活中,她總是充滿愛心、懂得感恩。在家里,她堅(jiān)持自己的事情自己做:打掃衛(wèi)生,整理房間,試卷和書本整理得有條不紊,書架和書桌看上去清爽利落。媽媽做飯時(shí),她總愛在一旁幫忙,擇菜、煮飯、打雞蛋……,節(jié)假日還幫爺爺奶奶洗衣送飯,她的表現(xiàn),讓親情其樂融融。她文明禮貌,每逢鄰居、同學(xué)父母,總是禮貌問好,也是一個(gè)勤儉節(jié)約的孩子,作業(yè)本正面用完后,再用反面。每當(dāng)取得好成績,爸爸媽媽說要獎(jiǎng)勵(lì)她,她從不像別的孩子一樣開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎(jiǎng)勵(lì)。

四、興趣廣泛,學(xué)有所長,是一個(gè)全面發(fā)展的好少年宋__同學(xué)熱愛運(yùn)動(dòng),學(xué)校的操場(chǎng)上總是能看見她的身影。她興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時(shí)間參加了舞蹈、書法、繪畫等特長班,這些愛好,并沒有影響到她的學(xué)習(xí),反而豐富了她的學(xué)習(xí)生活,提高了她的學(xué)習(xí)興趣——小小年紀(jì)參加了市、縣數(shù)十場(chǎng)比賽,每次總是載譽(yù)而歸。先后獲得學(xué)校讀書朗誦大賽三等獎(jiǎng),__-20__學(xué)年“藝術(shù)之星”。

特別是在拉丁舞的學(xué)習(xí)上,她熱愛有加、嚴(yán)格要求,不怕流汗、不怕吃苦,對(duì)每一個(gè)動(dòng)作一遍遍反復(fù)練習(xí),甚至一個(gè)眼神都不放過,力求做到準(zhǔn)確到位。功夫不負(fù)有心,__年__市__區(qū)體育舞蹈公開賽上榮獲拉丁舞二等獎(jiǎng)、__年中國__城區(qū)第二屆體育舞蹈全國公開賽榮獲女子單人10歲b組拉丁舞二等獎(jiǎng)、10歲單人單項(xiàng)恰恰組三等獎(jiǎng)。

這就是宋__同學(xué),一個(gè)有理想、有愛心、有責(zé)任,又多才多藝的優(yōu)秀少年。相信明天的她,一定會(huì)懷揣夢(mèng)想,感受生活的樂趣、學(xué)習(xí)的快樂和新時(shí)代的無限美好,為今后的成長目標(biāo)而努力,不辜負(fù)時(shí)代的寄托、社會(huì)的關(guān)心、學(xué)校的培養(yǎng)、家長的希望。

雙優(yōu)秀學(xué)生事跡篇5

初考入了浙江科技學(xué)院,來到這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我感覺到了生活的充實(shí),學(xué)習(xí)的樂趣,我利用一切可以利用的時(shí)間,全身心投入到學(xué)習(xí)中,并很榮幸被評(píng)選為學(xué)習(xí)委員兼心理委員。在配合老師和其他班委完成班級(jí)工作的同時(shí),自己也從中得到了很好的鍛煉,培養(yǎng)了與人交往的能力。

進(jìn)入大學(xué)以后,我特別注意思想政治素質(zhì)的提高,在大一開學(xué)不久就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。在團(tuán)校和黨校培訓(xùn)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)黨的認(rèn)識(shí)日漸深入。經(jīng)過黨組織的嚴(yán)格考核,我于2014年11月被確立為入黨積極分子,在欣喜之余,我也知道我將面臨更加嚴(yán)格的考驗(yàn)。在學(xué)習(xí)生活中,我時(shí)刻注意自己的言行舉止,時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,給大家樹立了一個(gè)良好的榜樣。

我認(rèn)為,擔(dān)任學(xué)生干部對(duì)我們綜合素質(zhì)的完善是相當(dāng)重要的,對(duì)于我們各方面能力的培養(yǎng)是不可或缺的。進(jìn)入大學(xué)以后,我參加了院學(xué)生會(huì)的招新。最后,我成功地競選成為了學(xué)生會(huì)這個(gè)集體中的一員,同時(shí)也加入了校圖書館學(xué)生聯(lián)合會(huì)以及和山心情工作站。在工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,我培養(yǎng)了一絲不茍,對(duì)待同學(xué)謙虛和善的工作態(tài)度。在任職期間,得到了老師和同學(xué)們的肯定。在這個(gè)過程中,我體會(huì)最深的就是如何與人溝通。首先不要好高鶩遠(yuǎn),要有踏實(shí)肯干的基本工作精神。其次要善于表達(dá)自己的觀點(diǎn),要在充分尊重他人的基礎(chǔ)上闡明自己的意見。

在能力得到了提高的同時(shí),我更加要求專業(yè)學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,我是班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,更加理所當(dāng)然地要樹立帶頭作用。我一直努力將成績與能力同步提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課程,成績始終保持在前列。在各項(xiàng)專業(yè)活動(dòng)中,我都積極地展現(xiàn)自我,因?yàn)槟欠N過程是一種享受,一種鍛煉!

作為一名班干部,我除了嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)外,還需促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通。在很多情況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,班干部是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,班干部要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議,疑問;向?qū)W院反映考勤情況,了解專業(yè)課程設(shè)置,并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等,讓老師解答同學(xué)們的疑問。積極幫助學(xué)習(xí)上需要幫助的同學(xué),樂意回答他們的問題,一起探討學(xué)習(xí)上的問題。在上習(xí)題課前,收集好同學(xué)們不會(huì)做的題目給老師講,減輕了老師的負(fù)擔(dān),讓同學(xué)們?cè)谡n前也好預(yù)習(xí)。

在生活中,因?yàn)槲壹娈?dāng)心理委員,我重視同學(xué)關(guān)系,努力作到多與老師和同學(xué)們溝通,發(fā)現(xiàn)同學(xué)的難處,及時(shí)妥善的給予幫助。我參與到大家的集體活動(dòng)中,同學(xué)們?cè)趹n慮時(shí)也愿意向我傾訴。因?yàn)槲艺J(rèn)為,只有把自己置身于集體中才能更好地了解自我,完善自我。

大學(xué)是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我在加入社會(huì)競爭前的加油站。無論曾經(jīng)有過多少風(fēng)雨,無論曾經(jīng)有過多少掌聲,那都已是過去的。我相信接下來的路更艱辛更曲折,未完成的挑戰(zhàn)在前方等著我。而我要的是勇往直前,無所畏懼。為了夢(mèng)想,為了明天,相信自己。

雙優(yōu)秀學(xué)生事跡篇6

--同學(xué)來自回--小學(xué)六年級(jí)二班。是家人心目中的好孩子,是老師的小助手,同學(xué)的好朋友,還是品學(xué)兼優(yōu)的“三好生”,活潑開朗的快樂少年。該生熱愛祖國,熱愛集體,樂于助人,愛好廣泛,時(shí)刻以“四好”少年的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在老師的教育培養(yǎng)下,成長為一名充滿自信、熱愛生活、樂觀向上的陽關(guān)女孩

一、勤奮好學(xué)積極上進(jìn),成為老師的小助手

從入學(xué)開始,該生就比其他孩子表現(xiàn)優(yōu)秀。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,大膽發(fā)言,積極用腦,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課后完成作業(yè)一絲不茍,平日的小檢測(cè)字跡清晰、娟秀,而且正確率非常高。勤奮學(xué)習(xí),不甘落后,更不怕吃苦。漸漸,她從一大圈孩子中脫穎而出,贏得各任課老師的喜歡。老師交給的一些小任務(wù),她都能出色完成。尤其是這兩年,她協(xié)助老師管理班級(jí)非常負(fù)責(zé),老師對(duì)她評(píng)價(jià)很高,在同學(xué)中也很有威信。。經(jīng)過艱苦努力,每期被評(píng)為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀隊(duì)干部”。在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),她一有時(shí)間,就會(huì)閱讀各種書刊,像《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《小學(xué)生百科知識(shí)金庫》等,她都認(rèn)真讀過。這樣做既提高了她的作文水平及思維能力,又增長了知識(shí),所以門門功課都名列前茅。她還是學(xué)校學(xué)生會(huì)干部,能夠協(xié)助學(xué)生會(huì)較好的完成學(xué)校交給的任務(wù)。

二 、做一個(gè)尊敬長輩、孝敬父母,勤勞能干的好孩子

現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女,難免嬌生慣養(yǎng),但大家從--同學(xué)身上看不到這些習(xí)氣。她是一個(gè)乖巧懂事的孩子,能幫父母做一些力所能及的事。老師教導(dǎo)他們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,所以她經(jīng)常幫爸爸、媽媽做家務(wù)。比如擺擺桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,給爸爸媽媽端水啦,做飯啦,掃地啦,洗自己的衣服啊等一些簡單的家務(wù),減輕了爸爸媽媽的辛苦。在做家務(wù)的過程中,她學(xué)會(huì)了獨(dú)立,增加了自信,爸爸媽媽都夸她是好孩子。鄰居老人、孩子有困難的時(shí)候,她總是非常熱心地去幫助。見到鄰里長輩總能虛心、謙和地和他們打招呼,親切的問候換回的是一致的夸獎(jiǎng)。

三、 樂于奉獻(xiàn),熱愛集體

--同學(xué)樂觀向上、樂于奉獻(xiàn),熱愛集體,關(guān)心他人。在學(xué)校倡議獻(xiàn)愛心時(shí),她都會(huì)毫不猶豫地掏出自己平時(shí)積攢的零花錢獻(xiàn)出自己的一份愛心。比如:汶川地震時(shí),班上同學(xué)家遭火災(zāi)時(shí),為貧困生排憂解難時(shí)……她團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。如果他們有不會(huì)做的題,她就會(huì)教他們?cè)趺醋?,一直到教?huì)了才離開。--同學(xué)愛自己的班級(jí),愛每一位同學(xué),用自己的行動(dòng)影響周圍的同學(xué)。一直擔(dān)任班干部,任職期間,總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切。凡是學(xué)校、老師交給她的任務(wù)總能一絲不茍地完成。協(xié)助老師管理好班級(jí)工作,成為老師的得力助手。當(dāng)選為學(xué)校優(yōu)秀干部。

四 全面發(fā)展,特長突出

--同學(xué)興趣愛好廣泛,愛唱歌、跳舞,喜歡畫畫、做手工,愛運(yùn)動(dòng),尤其酷愛閱讀,整日手不離卷。在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展。班級(jí)黑板報(bào)上常??吹玫剿晷愕淖煮w、漂亮的圖畫。學(xué)校舉行的“愛祖國朗誦比賽”,“學(xué)雷鋒活動(dòng)演講比賽”常能聽到她甜美的聲音,每年的六一匯演,也都能見到她的優(yōu)美的身影。

這次獲得了--市“四好少年”的稱號(hào),她說:“我很高興,但我并不驕傲。我相信,今后在我的不斷努力下,我會(huì)表現(xiàn)得越來越出色,做一名名副其實(shí)的四好少年!請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督我。”我們也期待著--同學(xué)越來越出色。