和人先進(jìn)事跡通用5篇

時(shí)間:2023-12-18 作者:Gourmand 事跡材料

優(yōu)異的事跡材料是能充分體現(xiàn)出人物內(nèi)心的堅(jiān)韌和毅力,事跡材料用于展示個(gè)人或團(tuán)體的能力、才華和成就,也是評(píng)估其在特定領(lǐng)域的貢獻(xiàn)的重要依據(jù),下面是范文社小編為您分享的和人先進(jìn)事跡通用5篇,感謝您的參閱。

和人先進(jìn)事跡通用5篇

和人先進(jìn)事跡篇1

“做為一名積極分子,加入中國(guó)共產(chǎn)黨是我最迫切的愿望,我希望黨組織能在最緊要的關(guān)頭考驗(yàn)我,我一定會(huì)向黨組織遞交一份滿意的答卷?!痹谶@場(chǎng)生死時(shí)速的“疫情大考”中,__十八站公安分局十八站林業(yè)派出所輔警、入黨積極分子__從容應(yīng)考,以自己的實(shí)際行動(dòng)接受了黨組織的考驗(yàn),生動(dòng)地展現(xiàn)了一個(gè)入黨積極分子的精神風(fēng)貌。

“輔警也是警,在災(zāi)難面前我不上誰(shuí)上!”鏗鏘的話語(yǔ)是對(duì)信仰的執(zhí)著與堅(jiān)定。疫情到來(lái)的時(shí)候,__沒(méi)有因?yàn)樽约菏且幻瘎?wù)輔助人員而退縮,相反,他第一時(shí)間寫(xiě)下請(qǐng)戰(zhàn)書(shū),再次向黨支部遞交了入黨申請(qǐng),第一批集結(jié)到派出所領(lǐng)受任務(wù),毅然決然地加入了抗擊新型冠狀病毒肺炎突擊隊(duì)。此時(shí),他的妻子身懷六甲,由于上一次懷孕的時(shí)候流產(chǎn)了,這次妻子可是全家的重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象,正需要他的精心照顧和陪伴,危難之際,他做出了抉擇,舍小家保大家,于是他懷著愧疚把懷孕的妻子交給母親照顧,就匆匆走上抗擊疫情的第一線。

從大年初三開(kāi)始,他不計(jì)個(gè)人安危夜以繼日地戰(zhàn)斗在外來(lái)返鄉(xiāng)人員核查和科學(xué)防控疫情蔓延第一線。排查外來(lái)人員、摸清底數(shù)是阻擊疫情的關(guān)鍵環(huán)節(jié),面對(duì)全局4000多戶居民的工作量,難度可想而知。但__的心里沒(méi)有困難,只有保質(zhì)保量完成任務(wù)的目標(biāo)。在防護(hù)裝備緊缺的'情況下,他僅憑一只口罩,深入居民區(qū)挨家挨戶上門(mén)走訪排查。他和戰(zhàn)友們先后入戶排查1320戶、3319人、外出返鄉(xiāng)人員308人、上級(jí)推送人員116人,排查來(lái)自武漢周邊等疫區(qū)人員6人,無(wú)確診病例報(bào)告。排查工作做到了無(wú)一遺漏、無(wú)一差錯(cuò)。__憑著一股子拼勁,成為所里第一個(gè)完成居民區(qū)入戶排查登記的外勤。這個(gè)第一的背后是他走壞了兩雙鞋。

排查工作面對(duì)的不光是苦與累,還要面對(duì)職工群眾的不理解甚至是刁難。但在__的心中,職工群眾的生命安全是排在第一位的,其他的都沒(méi)有放在心上。在走訪鐵路平房區(qū)時(shí),有戶張姓居民有子女從外地回來(lái),十分反感不配合入戶排查工作,不給他開(kāi)門(mén)。當(dāng)時(shí)室外溫度零下二十幾度,__就站在門(mén)外,耐心的向群眾講解排查工作的重要性。在他四十多分鐘苦口婆心反復(fù)勸說(shuō)下,最終得到了張大媽的理解和認(rèn)可,打開(kāi)房門(mén)把凍得發(fā)抖的他讓到屋里,不解地說(shuō)“你這孩子,咋真犟啊!”__真誠(chéng)的說(shuō):“大媽,我的工作是為了你們一家的健康,也是為了全局一萬(wàn)多人的安全,我不能馬虎啊!”。有時(shí)在排查中,住戶家沒(méi)有人門(mén)鎖著,但他觀察到房屋的前后有腳印,為了不遺漏一人,他采用錯(cuò)時(shí)工作的方法,一大早趕到頭天沒(méi)見(jiàn)到人的群眾家走訪登記宣傳疫情防控知識(shí)。驛站的清晨7點(diǎn),天剛朦朦亮,他便開(kāi)始了工作。每天入戶結(jié)束回到所里,時(shí)間早還能回家吃口飯,如果走訪回來(lái)晚了就吃一碗泡面,連夜還要將全所的走訪情況統(tǒng)計(jì)匯總形成臺(tái)賬材料,及時(shí)上報(bào)。經(jīng)常加班到后半夜就在值班室湊合睡一會(huì)兒,天亮又出發(fā)了。幾天下來(lái),原來(lái)的“王胖子”明顯瘦了許多,領(lǐng)導(dǎo)同事叮囑他注意休息,他一笑而過(guò):“沒(méi)事,就當(dāng)減肥了”。

警察的擔(dān)當(dāng)就是哪里是一線哪里有我。做為“資深”輔警,__主動(dòng)向所領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)戰(zhàn)帶領(lǐng)年輕同志去最繁忙、情況最復(fù)雜的火車(chē)站配合社區(qū)防疫部門(mén)對(duì)每天上下火車(chē)的人員進(jìn)行排查登記和體溫檢測(cè),由于本地車(chē)站沒(méi)有候車(chē)室,__只能在站臺(tái)上工作,天氣寒冷戴著口罩還要不停地詢問(wèn)講解,一個(gè)車(chē)次忙碌下來(lái),他的口罩、帽子早已被霧氣浸透,白色的冰霜掛了一臉?;氐郊依?,妻子又心疼又責(zé)怪,__卻笑著問(wèn):“像不像圣誕老人?”除了每天的入戶宣傳、電話排查,走訪場(chǎng)所,追蹤重點(diǎn)疫區(qū)往來(lái)接觸人員,他還要走街串巷向居民們普及新型冠狀病毒防疫知識(shí),號(hào)召大家遵守政府號(hào)令,減少外出和聚會(huì),不恐慌,不信謠、不傳謠,保持鎮(zhèn)定,提高防護(hù)意識(shí)。盡最大努力安撫群眾,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。回到所里他說(shuō):“一天忙下來(lái)口干舌燥、腰酸腿疼天天如此,吃不吃飯都不要緊,要能美美睡一覺(jué)才最好?!?/p>

滄海橫流方顯英雄本色,__,這個(gè)90后的年輕輔警以臨危不懼、沖鋒在前的勇氣和干勁踐行了入黨申請(qǐng)書(shū)上的錚錚誓言,也向黨遞交了一份滿意的答卷。

和人先進(jìn)事跡篇2

張海燕,現(xiàn)為計(jì)科系20xx級(jí)學(xué)生,在入學(xué)以來(lái),該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),能夠成績(jī)保持優(yōu)異,在各個(gè)方面表現(xiàn)突出并取得很多榮譽(yù)。下面將從四個(gè)方面來(lái)描述該同學(xué)的主要事跡。

一、 在思想上

在思想上,該同學(xué)能夠嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)心國(guó)際時(shí)訊,并且具有堅(jiān)定的政治信念,堅(jiān)持“德、智、體、美”全面發(fā)展并關(guān)注社會(huì)時(shí)事政治,不斷提高政治素質(zhì),培養(yǎng)道德品質(zhì)。除此之外,該同學(xué)多次參加社會(huì)志愿活動(dòng)以此來(lái)鍛煉自己提高自己能力。在入學(xué)后立即向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),并在大一第一學(xué)期被評(píng)選為入黨積極分子,自此以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)信“明德正行,博學(xué)多能”的校訓(xùn),處處以身作則,不斷激勵(lì)自己,不斷進(jìn)步。在領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤教育指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,她建立起了正確的人生觀和世界觀,端正了學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度,明確了自己人生發(fā)展的目標(biāo),堅(jiān)定信念,激勵(lì)自己向高素質(zhì)人才靠攏,并堅(jiān)持不懈地為之努力奮斗。

二、 在學(xué)習(xí)上

在學(xué)習(xí)上,該同學(xué)勤奮鉆研,在剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)她就下定了決心,一定要爭(zhēng)取在大學(xué)的主要任務(wù)—學(xué)習(xí)上做到優(yōu)秀。憑借著勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度和追求卓越的強(qiáng)大動(dòng)力該生學(xué)習(xí)成績(jī)突出,并在多項(xiàng)活動(dòng)中和考試中取得成就。該生從不遲到、早退、曠課。做到認(rèn)真踏實(shí),勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),嚴(yán)格要求自己。積極上進(jìn),品學(xué)兼優(yōu),并不斷充實(shí)自己。入學(xué)以來(lái),在考試中都取得了優(yōu)異的成績(jī),每學(xué)期的平均成績(jī)均達(dá)到85分以上。不僅如此,該同學(xué)還十分注重全面發(fā)展,參加各種活動(dòng),各種競(jìng)賽,能夠做到學(xué)以致用,理論與實(shí)踐相結(jié)合。在第七屆編程大賽中榮獲三等獎(jiǎng),并在大一一次通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試,獲得ata證書(shū)。大一上學(xué)期獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。最終在學(xué)期末取得學(xué)年平均學(xué)習(xí)成績(jī)位列大班第5名,綜合測(cè)評(píng)成績(jī)位列大班第一名的好成績(jī)。她也深知自己在學(xué)習(xí)上還有一些不足,不論是創(chuàng)新思維還是實(shí)踐能力,她都還有很大的提升空間。所謂勝不驕,敗不餒,她也表示在今后的深造過(guò)程中會(huì)更加努力的提高自己,不斷超越自己。

三、 在工作上

在工作上,該同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),起到模范帶頭的作用,積極奮進(jìn),現(xiàn)擔(dān)任石河子大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教學(xué)信息中心站長(zhǎng),芯系石大新聞采編部副部長(zhǎng),認(rèn)真工作,以身作則。除此之外,還積極參加各項(xiàng)院級(jí),校級(jí)活動(dòng)。在xx大學(xué)第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)新疆民族文化健身操中表現(xiàn)突出榮獲“優(yōu)秀演員”稱號(hào);在xx大學(xué)第十三屆大學(xué)生合唱節(jié)中表現(xiàn)突出被評(píng)為“優(yōu)秀演員”;在宿舍建設(shè)方面:擔(dān)任5-601-4宿舍宿舍長(zhǎng),宿舍在20xx信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院第六屆宿舍文化節(jié)中表現(xiàn)突出被評(píng)為“二星級(jí)宿舍”,在20xx-20xx學(xué)年石河子大學(xué)宿舍衛(wèi)生及文化建設(shè)中榮獲“星級(jí)宿舍”。該同學(xué)被評(píng)為20xx-20xx學(xué)年xx大學(xué)宿舍衛(wèi)生及文化建設(shè)活動(dòng)“先進(jìn)個(gè)人”。

四、 在生活上

該生出生在農(nóng)村,家境貧困,并且母親體質(zhì)較弱,她十分了解家長(zhǎng)承擔(dān)大學(xué)的.學(xué)費(fèi)是多么的不容易,為了減輕家里的負(fù)擔(dān)她暑假期間在外面打工。她為人積極向上,與人為善,嚴(yán)于律己,從小就不怕吃苦的她到了大學(xué)不但學(xué)習(xí)刻苦,還找了一份兼職工作,但依舊能合理分配兼職與學(xué)習(xí)的時(shí)間。教室,食堂,兼職,每天三點(diǎn)一線,甚至有時(shí)中午飯都吃不了飯。在學(xué)校里,她積極的為自己尋找鍛煉的機(jī)會(huì),積極參加學(xué)校的和學(xué)院的各種活動(dòng),利用課余時(shí)間參加活動(dòng);充分鍛煉了自己的社會(huì)適應(yīng)能力,為她畢業(yè)后的實(shí)踐工作奠定了基礎(chǔ)。她性情溫和,有一顆善良真誠(chéng)的心靈。在家里,尊敬長(zhǎng)輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,堅(jiān)持自己的事情自己做。對(duì)待鄰里,她文明禮讓、與人為善,深得鄰居喜愛(ài)。在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。她最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。

和人先進(jìn)事跡篇3

1月24日,宜尚酒店上海虹橋機(jī)場(chǎng)會(huì)展中心店,響應(yīng)政府征召,成為了待觀察人員指定入住酒店。

這天是除夕,宜尚酒店上海虹橋機(jī)場(chǎng)會(huì)展中心店長(zhǎng)xx正在廚房,和廚師討論晚上組織個(gè)火鍋,讓過(guò)年不能回家、堅(jiān)守在崗位的大伙,可以吃邊看個(gè)春晚。

吃啥還沒(méi)討論完,長(zhǎng)寧區(qū)文化旅游局的陳科長(zhǎng)來(lái)電話,告知xx:需要征收酒店,做為集中觀察湖北籍人員的觀察點(diǎn)。

“他開(kāi)始沒(méi)說(shuō)什么,問(wèn)了酒店的基本情況:房間數(shù)、入住情況等”。xx當(dāng)時(shí)心想:“正說(shuō)著過(guò)年生意不好,生意就找上門(mén)了”,心里還偷偷樂(lè)著呢!

“這太突然,我都驚了!”,店總xx這樣回憶——網(wǎng)絡(luò)上、微信群中,關(guān)于新型冠狀病毒肺炎、關(guān)于武漢的各種報(bào)道,已經(jīng)鋪天蓋地,外界對(duì)湖北人員已經(jīng)在嚴(yán)查管控。

xx立即聯(lián)系了酒店業(yè)主,陳文傳先生。陳先生在了解詳情后,非常支持這項(xiàng)工作。并交代xx,既要配合好政府的工作,也要保證自己?jiǎn)T工的安全。

第二天,大年初一的早會(huì)。xx召集目前在崗的13名員工開(kāi)會(huì),把酒店的決定告知大家。同時(shí)征求意見(jiàn),可自愿選擇去留。有11位員工選擇了留下,選擇與xx一起并肩作戰(zhàn)。

在這個(gè)特殊時(shí)期,xx心里也打鼓。但在接到電話的時(shí)候,她就堅(jiān)定了一個(gè)念頭:做為一個(gè)公民,我們有義務(wù)有責(zé)任在這個(gè)時(shí)候挺身而出!

在接待前,酒店就和長(zhǎng)寧區(qū)疾控中心、管轄派出所、轄區(qū)醫(yī)院等,一起開(kāi)會(huì),討論了接待事項(xiàng)及人員配備的問(wèn)題。

但是正式接待的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)人員和物資都嚴(yán)重缺乏。當(dāng)天就只來(lái)了1個(gè)醫(yī)生、1個(gè)疾控中心給車(chē)輛消毒的人員,物資也有很多無(wú)法到位。

從開(kāi)始接待至今,xx每天帶著11位員工,照顧共134位進(jìn)行隔離的客人和醫(yī)護(hù)人員。

xx每天都很忙,同時(shí),她要面臨生命安全風(fēng)險(xiǎn),還要面臨酒店服務(wù)人員、防護(hù)物資的緊缺狀況,以及運(yùn)營(yíng)成本的壓力。

員工們除了酒店的日常工作,還要去給各個(gè)樓層回收垃圾,進(jìn)行依照醫(yī)護(hù)人員的指示,嚴(yán)格的衛(wèi)生清理。特殊時(shí)期所有員工都是身兼多職。

即使這樣,每天她都要親自去各個(gè)樓層,給隔離客人送餐、分餐。這種要上前線,和感染風(fēng)險(xiǎn)面對(duì)面打交道的事,xx要和員工們站在一起。

“每次遇上困難與壓力了,她都是和我私下溝通,生怕影響了客人與員工的情緒與狀態(tài)”,負(fù)責(zé)該區(qū)的區(qū)總程詠說(shuō)起,都不禁淚目。

身處疫情防控的一線,除了要服務(wù)、照顧好評(píng)客人,更要保護(hù)好自己。為了確保每位店員的安全,xx每天都要定時(shí)給大家測(cè)量體溫,安排大家喝中藥,預(yù)防感冒,提高免疫力。

截至目前,在醫(yī)護(hù)人員、xx和全部工作人員的悉心照顧下,已有兩批入住隔離的客人,確認(rèn)健康,離開(kāi)酒店。

和人先進(jìn)事跡篇4

學(xué)風(fēng)建設(shè)月

一、活動(dòng)背景:

學(xué)風(fēng)是指學(xué)校的治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度、治學(xué)原則;又為學(xué)生的行為規(guī)范和思想道德的集體表現(xiàn),是學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的精神風(fēng)貌。它依不同學(xué)校的不同特點(diǎn)表現(xiàn)出獨(dú)有的特色和豐富的內(nèi)涵,并通過(guò)學(xué)校全體成員的意志與行動(dòng),逐步地形成和固化,成為一種傳統(tǒng)和風(fēng)格。這些傳統(tǒng)和風(fēng)格對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起著重大的作用,對(duì)學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。而優(yōu)良的大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè),是大學(xué)培養(yǎng)和造就高素質(zhì)人才、所以特設(shè)四月份份至五月份為學(xué)風(fēng)建設(shè)月,全面提高學(xué)風(fēng)建設(shè)。我院在本次活動(dòng)中將緊密結(jié)合我系現(xiàn)實(shí)情況,針對(duì)我系學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)所出現(xiàn)的問(wèn)題,制定各項(xiàng)整改措施,明確未來(lái)我系學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的思路,開(kāi)展一系列活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)和加強(qiáng)自律意識(shí),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,努力建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。并使同學(xué)們樹(shù)立良好的人生觀和價(jià)值觀。

二、活動(dòng)目的:

我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚(yáng)我?!昂竦?、篤學(xué)、崇實(shí)、尚新”的校訓(xùn),培養(yǎng)和塑造高素質(zhì)復(fù)合型人才,引導(dǎo)我院學(xué)生自主性和高效化的學(xué)習(xí),陪養(yǎng)具有正確人生觀和價(jià)值觀的新時(shí)代的大學(xué)生團(tuán)體,端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,形成優(yōu)良的班風(fēng)、系風(fēng)、校風(fēng)的優(yōu)秀品質(zhì)。所以經(jīng)過(guò)研究決定,在四月份至五月份開(kāi)展“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)。以求提高兩系同學(xué)具有自主性的學(xué)習(xí)氛圍。

三、活動(dòng)時(shí)間:4月~5月

四、活動(dòng)對(duì)象:機(jī)汽學(xué)院全體學(xué)生

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1:申請(qǐng)舉辦場(chǎng)地;邀請(qǐng)嘉賓;通知活動(dòng)人員舉辦本次活動(dòng)的具體的消息,確保其第一時(shí)間了解活動(dòng)動(dòng)向,

2:于舉辦講座的前兩至三天再次確認(rèn)人員及時(shí)間。

3:活動(dòng)開(kāi)始規(guī)定時(shí)間內(nèi),根據(jù)具體策劃的安排組織接待小組、現(xiàn)場(chǎng)秩序小組,應(yīng)急小組等,全權(quán)處理活動(dòng)開(kāi)始前的接待和活動(dòng)過(guò)程中的秩序問(wèn)題。

4:活動(dòng)所需工具的準(zhǔn)備。例如:嘉賓席卡、水杯等。

六、活動(dòng)宣傳:

線下宣傳:1:以橫幅、海報(bào)的形式于寢室樓下做宣傳。 2:通知班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員積極組織參與學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)。 3:必要活動(dòng)前于一食堂前搭帳篷進(jìn)行宣傳。

線上宣傳:借助“機(jī)汽君”、微博、微信等公共平臺(tái)發(fā)布相關(guān)消息。

七、活動(dòng)內(nèi)容:

一. 中國(guó)科技大學(xué)參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。 組織單位:機(jī)汽學(xué)院學(xué)習(xí)部。

活動(dòng)人員:機(jī)汽學(xué)院各班級(jí)成績(jī)優(yōu)異學(xué)生(各班限三人)。 活動(dòng)時(shí)間:4月2日

活動(dòng)地點(diǎn):中國(guó)科技大學(xué)東區(qū)

活動(dòng)流程:

1、于活動(dòng)正式開(kāi)始前兩周活動(dòng)前租借校車(chē)并與由學(xué)習(xí)部干事與中國(guó)科技大學(xué)聯(lián)系校方組織參觀活動(dòng),規(guī)劃參觀線路并準(zhǔn)備代表我校的禮物。

2、于一周前通知各班班長(zhǎng)、學(xué)委,統(tǒng)計(jì)各班參與同學(xué)名單,并留記聯(lián)系方式。

3、預(yù)設(shè)參觀地點(diǎn):科大:少年班學(xué)院、校史館、各類實(shí)驗(yàn)室等。

4、4月2日7點(diǎn)半在大北門(mén)集合,乘坐校車(chē)到達(dá)中科大。由學(xué)校志愿者為我們作介紹,然后帶領(lǐng)同學(xué)參觀校園,在參觀的過(guò)程中志愿者為同學(xué)作適當(dāng)?shù)闹v解并回答同學(xué)所提出的問(wèn)題,參觀時(shí)間大體定為2個(gè)小時(shí),具體參觀時(shí)間也由實(shí)際情況而定。

5、兩校同學(xué)聯(lián)誼時(shí)間。

6、返校。

二.創(chuàng)意機(jī)械設(shè)計(jì)大賽。 組織單位:機(jī)汽學(xué)院學(xué)習(xí)部。 活動(dòng)人員:機(jī)汽學(xué)院各班級(jí)。 活動(dòng)時(shí)間:4月~5月 活動(dòng)地點(diǎn):待定 活動(dòng)流程:

1、于活動(dòng)開(kāi)始前設(shè)計(jì)海報(bào)進(jìn)行宣傳,并通知各班學(xué)習(xí)委員積極組織。邀請(qǐng)我院教授

2、以原創(chuàng)娛樂(lè)為宗旨,由各班級(jí)組織設(shè)計(jì)“創(chuàng)意性實(shí)用機(jī)械”。即日起至4月中旬,各參賽班級(jí)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行作品的設(shè)計(jì)、制作。學(xué)院將組織專業(yè)老師對(duì)每件作品進(jìn)行審核。審查合格后,將進(jìn)行初賽答辯。時(shí)間定于4月23日(具體時(shí)間將另行通知),要求各參賽隊(duì)通過(guò)ppt電子文檔及必要的設(shè)計(jì)圖電子文檔等進(jìn)行多媒體演示,在5分鐘(至少)內(nèi)對(duì)作品現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō),然后回答評(píng)委的提問(wèn)。

3、根據(jù)答辯以及設(shè)計(jì)創(chuàng)意評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。 (暫定一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)杯及模型;二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)杯;三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)杯)

三.英語(yǔ)俱樂(lè)部活動(dòng)

組織單位:機(jī)汽學(xué)院學(xué)習(xí)部。 活動(dòng)人員:機(jī)汽學(xué)院各班級(jí)。 活動(dòng)時(shí)間:4月~5月 活動(dòng)地點(diǎn):待定 活動(dòng)流程:

1、通知各班學(xué)委每周進(jìn)行一次“英語(yǔ)俱樂(lè)部”。

2、由本班同學(xué)以英語(yǔ)短劇、英語(yǔ)小品、詩(shī)歌朗誦、英語(yǔ)小合唱、小短劇、猜單詞、小游戲等形式參與俱樂(lè)部,或觀摩英文電影并書(shū)寫(xiě)英文觀后感。吸引更多的同學(xué)有興趣加入到這項(xiàng)語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),對(duì)激發(fā)和調(diào)動(dòng)更多同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性起推動(dòng)作用。 四.期中考試考前模擬或輔導(dǎo)。 組織單位:機(jī)汽學(xué)院學(xué)習(xí)部。 活動(dòng)人員:機(jī)汽學(xué)院各班級(jí)。 活動(dòng)時(shí)間:4月~5月 活動(dòng)地點(diǎn):待定

活動(dòng)流程:

1、期中考試前由各班級(jí)學(xué)習(xí)委員組織成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)(有能力可邀請(qǐng)老師)開(kāi)展考前答疑課。針對(duì)學(xué)習(xí)困難同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一幫扶輔導(dǎo)。

2由學(xué)習(xí)部模擬期中考試形式編輯試卷,進(jìn)行期中考試模擬,為之后的考試做好準(zhǔn)備。通過(guò)這次考試,也可以幫助新生樹(shù)立新的目標(biāo)。

五.

四、六級(jí)考試輔導(dǎo)。 組織單位:機(jī)汽學(xué)院學(xué)習(xí)部。 活動(dòng)人員:機(jī)汽學(xué)院全體學(xué)生。 活動(dòng)時(shí)間:4月~5月 活動(dòng)地點(diǎn):待定

活動(dòng)流程:

1、在正式四六級(jí)考試之前進(jìn)行一次輔導(dǎo)既能讓學(xué)生熟悉考試題型、考試模式、幫助學(xué)生在正式考試前了解考試的流程,也是一次考前練兵,有助于學(xué)生調(diào)整好心態(tài),找到不足之處抓緊復(fù)習(xí),考試中取得良好的成績(jī)。

2、對(duì)參加過(guò)四六級(jí)考試的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,選出四六級(jí)成績(jī)較好的,并與之取得聯(lián)系,邀請(qǐng)他們將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家分享。

3、介紹真題,由實(shí)例出發(fā)加深同學(xué)的理解。 請(qǐng)主講老師針對(duì)聽(tīng)力,閱讀及寫(xiě)作三大版塊進(jìn)行講解,并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧,并請(qǐng)老師點(diǎn)撥四六級(jí)應(yīng)試方面的一些小技巧以供大家參考;

4.由高分通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試的學(xué)生發(fā)言,介紹他們自己在英語(yǔ)四六級(jí)考試中的感受以及應(yīng)考策略及復(fù)習(xí)方法。

5.最后是同學(xué)提問(wèn)環(huán)節(jié),在場(chǎng)的同學(xué)可以針對(duì)這次講座的內(nèi)容,結(jié)合自己在復(fù)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題,向老師發(fā)問(wèn)。

六.“悅讀”活動(dòng)。

組織單位:機(jī)汽學(xué)院學(xué)習(xí)部 活動(dòng)人員:機(jī)汽學(xué)院各班級(jí)。 活動(dòng)時(shí)間:4月~5月 活動(dòng)地點(diǎn):待定 活動(dòng)流程:

1、圖書(shū)館是一群人爭(zhēng)先恐后的擠進(jìn)圖書(shū)館,然后一群人再默默地,木木地,默默地,木木的學(xué)習(xí),似乎他們的朝氣活力在進(jìn)如圖書(shū)館大門(mén)隨著每上一步樓梯就慢慢的消失。其實(shí)圖書(shū)館是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,卻不是一潭死水,春風(fēng)吹不起漪漣

2、因此當(dāng)我們走出寢室到圖書(shū)館閱讀一本自己喜歡的書(shū)時(shí)‘同學(xué)們?cè)诜窒韷ι狭粞?,抒發(fā)自己關(guān)于讀書(shū)的想法

3、購(gòu)買(mǎi)一些材料,如紙,簽字筆,雙面膠,便利貼。在制作一個(gè)物品欄。制作一個(gè)分享墻。同時(shí)與圖書(shū)館協(xié)商,請(qǐng)圖書(shū)館能夠準(zhǔn)備較大的展板放置在圖書(shū)館二樓大廳比較鮮艷的位置

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、校車(chē)租賃費(fèi)用:

2、獎(jiǎng)杯、模型:

3、留言板、簽字筆、雙面膠、便利貼費(fèi)用

4、海報(bào)、水、席卡等費(fèi)用

九、應(yīng)急預(yù)案

1、為保證活動(dòng)當(dāng)天設(shè)備的正常運(yùn)行,事先調(diào)試設(shè)備,檢查有無(wú)問(wèn)題,如果活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)問(wèn)題,將更換教室。

2、在活動(dòng)當(dāng)天所收的材料比如ppt或者視頻不能播放的情況下,在活動(dòng)之前準(zhǔn)備備用材料并多次對(duì)備用材料進(jìn)行試播。

3、隨時(shí)與參與活動(dòng)的同學(xué)的聯(lián)系,應(yīng)急情況出現(xiàn)時(shí),第一時(shí)間通知相應(yīng)同學(xué)。

和人先進(jìn)事跡篇5

王老師是小學(xué)一名優(yōu)秀的青年教師。自年8月參加工作以來(lái),就投身教學(xué)改革,勇于探索實(shí)踐。一身樸素得體的衣著,一副和藹可親的笑臉,這是學(xué)生們眼中的王老師——溫和嫻靜。踏實(shí)勤奮的工作作風(fēng),少言寡語(yǔ)卻一絲不茍,這是同事們眼中的王老師——嚴(yán)謹(jǐn)謙恭。一個(gè)剛?cè)腴T(mén)的新手,能力有限卻熱情甚高,這是王老師對(duì)自己的中肯評(píng)價(jià)——虛心求經(jīng)方能積極。

一、極投身教學(xué)改革,勇于探索實(shí)踐

作為一名青年教師,王老師能夠虛心地向富有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),同時(shí)自己也認(rèn)真鉆研,精益求精,因而在業(yè)務(wù)上迅速成長(zhǎng)起來(lái)。她始終認(rèn)為:要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,只憑一些簡(jiǎn)單的技能技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要跟上教育改革的步伐,就要不斷的提高自身能力,適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展對(duì)小學(xué)教師的要求。

在教育教學(xué)工作方面,她認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),刻苦鉆研教材,認(rèn)真制定了課時(shí)計(jì)劃,按要求認(rèn)真?zhèn)湔n,并根據(jù)兒童年齡特征的不同,遵循科學(xué)創(chuàng)新的教育原則精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,力求使教學(xué)方法做到新穎。她注重提高課堂教學(xué)效率,善于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)去探究,恰到好處的激發(fā)學(xué)生討論的欲望,及時(shí)挖掘?qū)W生的思維潛力,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人翁,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,適應(yīng)課改理念,極大培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂練習(xí)中她加強(qiáng)習(xí)題訓(xùn)練的有效性和針對(duì)性,逐漸形成了自己的教學(xué)特色。在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中,她始終堅(jiān)持“一遍清教學(xué)法”。即適當(dāng)放慢教學(xué)速度,講授新知識(shí)時(shí)力求深而透,幫助學(xué)生建立完整的知識(shí)體系。同時(shí)習(xí)題訓(xùn)練保證質(zhì)量,力求少而精,突出能力培養(yǎng)。這一教學(xué)方法使學(xué)生終于從茫茫題海中解脫出來(lái)。實(shí)踐證明,這一教學(xué)方法是成功的,在小學(xué)教學(xué)工作的六年中,她所帶學(xué)科成績(jī)始終名列前茅。特別是在年她所帶的畢業(yè)班數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)名列鄉(xiāng)五個(gè)中心第一名,三率和分別超出第二名10至20個(gè)百分點(diǎn)。

王老師不僅在教學(xué)工作中出類拔萃,在班主任這塊教育地里她依然辛勤地耕耘,默默地奉獻(xiàn)著,受到了學(xué)生的愛(ài)戴,家長(zhǎng)的好評(píng),領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的贊許。在班級(jí)管理中,她注重用愛(ài)心和耐心感染學(xué)生,因材施教,主動(dòng)熱情地幫助學(xué)生,促使學(xué)生形成團(tuán)結(jié)、勤奮、道德的優(yōu)秀品質(zhì)。教書(shū)與育人并舉,嚴(yán)格要求學(xué)生,幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精,嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、健全的品格和健康的人格。

xxxx年9月,她接任的是一個(gè)由剛從各個(gè)村莊走出來(lái)的學(xué)生所組成的班級(jí)。學(xué)生無(wú)集體意識(shí)、無(wú)班級(jí)觀念、無(wú)良好行為習(xí)慣,學(xué)生只在自己的小群體中交流,三個(gè)一伙五個(gè)一群。面對(duì)這樣的起點(diǎn),王老師用愛(ài)心感染學(xué)生,例如每天早晨巡視教室,先看看學(xué)生有沒(méi)有到齊,遇到天冷或天熱的時(shí)候,照料同學(xué)們衣服穿得是否合適,早上是否都吃過(guò)了早餐,各種學(xué)習(xí)用具都是否帶齊了。集體活動(dòng)前要安排好同學(xué)們應(yīng)必備的用品等??雌饋?lái)很平常,因?yàn)檫@是作為一個(gè)班主任最基本的工作,其實(shí)這正是一個(gè)班主任愛(ài)心的具體體現(xiàn)。作為班主任她還善于組織和管理學(xué)生,下午很晚離校,督促學(xué)生清掃好衛(wèi)生,早上提前到校,檢查家庭作業(yè),組織早讀等。

上課間操,開(kāi)會(huì)排隊(duì),班主任都得到位。每學(xué)期開(kāi)學(xué)計(jì)劃,期末總結(jié),每周一次周會(huì)、平時(shí)不定期的班干會(huì),學(xué)生會(huì),布置教室,出黑板報(bào),主題班會(huì)等各項(xiàng)工作都要到位。加上每天發(fā)生的偶發(fā)事件,家庭訪問(wèn)等瑣事,耗費(fèi)的時(shí)間無(wú)法計(jì)算。這些工作原先都是她親力親為,在一段時(shí)間的引導(dǎo)中她逐漸培養(yǎng)出一隊(duì)班級(jí)的骨干力量,讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松,而且可以培養(yǎng)班干部的組織能力。在班里一般事情都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé);教室內(nèi)的黑板報(bào)由宣傳委員負(fù)責(zé),老師作適當(dāng)指導(dǎo):學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)。學(xué)校組織的各種活動(dòng),她們的班干部都能安排的井井有條。

短短的一年時(shí)間她所帶的班級(jí)在學(xué)習(xí)、體育、文藝、衛(wèi)生和紀(jì)律處處領(lǐng)先,多次被評(píng)為縣市先進(jìn)班集體。

二、愛(ài)心、細(xì)心加上耐心,成為學(xué)生的良師益友

在擔(dān)任一線教師的六年間,她堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,從培養(yǎng)和建立新型師生平等關(guān)系入手,尋找學(xué)生心靈世界的窗口,在知人的基礎(chǔ)上教書(shū)育人,她的學(xué)生既不怕她,又格外親近她,有什么心理話都愿意給她說(shuō)。因此,她的話總能說(shuō)到學(xué)生的心坎上。

“愛(ài)是打開(kāi)學(xué)生心靈的金鑰匙,不能讓一個(gè)差生掉隊(duì),沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師,只要對(duì)差生有愛(ài)心、耐心、恒心,就能……”她是這樣說(shuō),也是這樣做的。在她的班上有這么一位學(xué)生叫王軍偉,父母都已年老,自己又是殘疾。家里生活艱苦,自己又經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)。生活在這種境況的他,沒(méi)有童年的歡樂(lè),總是沉默寡言,和別人說(shuō)話也總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,使人看了痛在心里疼在心上。對(duì)他這樣的學(xué)生王老師總是給以更多的關(guān)心,及時(shí)了解他生活和學(xué)習(xí)上的困難。同時(shí)多次找欺負(fù)他的學(xué)生談話,積極表?yè)P(yáng)幫助他的學(xué)生。學(xué)生的心靈畢竟是天真純潔,漸漸欺負(fù)他的少了,幫助他的多了,他感到了家一般的溫暖。

在給老師的評(píng)價(jià)表中王軍偉同學(xué)總是寫(xiě)這樣平常而發(fā)自內(nèi)心的一句話:“老師,你就像我的媽媽,我會(huì)用努力學(xué)習(xí)報(bào)答您的!”

王老師對(duì)學(xué)生有高度的愛(ài)心和責(zé)任心。她認(rèn)為:作為一名教師,不放棄任何一名學(xué)生應(yīng)該是最基本的原則。

王雅紅也是她班里的一個(gè)學(xué)生,父母雙亡,她跟隨爺爺奶奶生活。因?yàn)槿鄙匐p親的關(guān)愛(ài)和教育,王雅紅性格孤僻,經(jīng)常遲到、曠課,常因一點(diǎn)小事就和同學(xué)吵架,不做家庭作業(yè),成為一個(gè)讓帶課老師頭疼的學(xué)生。看到這一切,王老師沒(méi)有無(wú)休止的因?yàn)檫`犯紀(jì)律的訓(xùn)斥、挖苦她,而是以親人般的愛(ài)心關(guān)心她、愛(ài)護(hù)她。指導(dǎo)她良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,指出她違紀(jì)的言行,對(duì)她不寫(xiě)作業(yè)王老師每天下午陪她做完作業(yè)再送她回家,真誠(chéng)的愛(ài)可以像火山,暖化冰冷的心。一次她向老師提出自己的決心保證能獨(dú)立完成作業(yè)了,而且她用行動(dòng)履行了諾言。畢業(yè)離校時(shí),這個(gè)孩子控制不住內(nèi)心的情感,淚水奪眶而出緊緊抱住了自己的老師。

“它山之石,可以攻玉?!绷陙?lái),她用自己的汗水澆出了一園桃李芬芳。在教育園地里她用滿腔熱情收獲了學(xué)生的敬愛(ài),家長(zhǎng)的認(rèn)可,領(lǐng)導(dǎo)和同事的稱贊。

三、嚴(yán)格要求自己,注重師德修養(yǎng)

王老師在思想上樹(shù)立高度的責(zé)任感與奮斗目標(biāo),她把熱愛(ài)教育事業(yè)放在首位,注重為人師表,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),立足本職,勤奮鉆研業(yè)務(wù),努力提高文化專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)的技能。積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到不遲到,不早退,端正教育思想,熱愛(ài)教育事業(yè),堅(jiān)持教養(yǎng)并重,全面貫徹黨的教育方針。在少先隊(duì)工作方面,她積極組織隊(duì)員參加各項(xiàng)活動(dòng),豐富了大家的業(yè)余生活,使少先隊(duì)員的素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。

日常生活方面,她對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,樂(lè)于奉獻(xiàn),任勞任怨,盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給自己的每一項(xiàng)任務(wù)。注重自身的師德修養(yǎng),時(shí)刻牢記“學(xué)高為師,身正為范”,時(shí)時(shí)處處注意自己的言行舉止,在同事及學(xué)生面前做出表率,力爭(zhēng)成為一名大家公認(rèn)的合格乃至優(yōu)秀的青年教師。

馬克思說(shuō),人活著是要有點(diǎn)精神追求的。她堅(jiān)信這句名言。因此,在搞好本職工作的同時(shí),她還渴望有更多的鍛煉自己的機(jī)會(huì),不斷地完善自己,超越自己。所以從進(jìn)入小學(xué)起,她就積極參加各種講課、評(píng)課活動(dòng),多次擔(dān)任觀摩課、公開(kāi)課任務(wù),讓自己在教育的舞臺(tái)上能有所成就。

王老師就是這樣,憑著對(duì)事業(yè)的癡心、對(duì)學(xué)生的愛(ài)心、對(duì)工作的熱心、對(duì)未來(lái)的信心,在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),短短的六年工作中不斷取得一個(gè)個(gè)成績(jī)。年她撰寫(xiě)的論文《課堂改革與數(shù)學(xué)中的創(chuàng)新教育》獲市論文評(píng)比叁等獎(jiǎng);年5月,王老師被評(píng)為縣模范班主任;年連續(xù)評(píng)為聯(lián)校模范教師和優(yōu)秀輔導(dǎo)員;年9月評(píng)為縣普通教育先進(jìn)個(gè)人,12月評(píng)為縣教學(xué)能手,論文《如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力》也在該年獲獎(jiǎng)。

王老師堅(jiān)信:成績(jī)永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,今后只有不斷地完美自我,才能繼續(xù)保持良好的師德師風(fēng),在平凡的三講臺(tái),以春蠶的精神、蠟燭的品格,為祖國(guó)的未來(lái),盡自己的一份力量與責(zé)任,她深信這才是一個(gè)優(yōu)秀人民教師永無(wú)止境的奉獻(xiàn)與追求。