事跡材料的出現(xiàn)是為了記錄身邊真實(shí)的事件，大家在動(dòng)筆寫事跡之前，一定要認(rèn)真了解人物的故事，范文社小編今天就為您帶來(lái)了村孝心事跡材料6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
村孝心事跡材料篇1
自3歲半開始，爸爸媽媽已有七年不在我身邊，這七年來(lái)，全由爺爺奶奶照顧我，如今，他們已滿頭鶴發(fā)，還要為我操勞。張鐘文的一篇精選作文《父母不在身邊的日子》感動(dòng)了眾多網(wǎng)友。
張鐘文3歲時(shí)，父親逝世，母親改嫁，為了怕他傷心，家人將真相一直隱瞞，長(zhǎng)大后的鐘文，也漸漸懂事，面對(duì)善意的謊話，怕爺爺奶奶傷心，他也選擇了將這個(gè)機(jī)密一直保留在心里。
父母不在身邊，爺爺奶奶已經(jīng)年邁，生活的重?fù)?dān)，壓在了小鐘文稚嫩的肩膀上。
每天一早，疊被子，切菜，做家務(wù)，鐘文已經(jīng)輕車熟路，幾年前，為了鐘文能上鎮(zhèn)上的好學(xué)校，他們從十幾里外的老家龍鳳村，來(lái)到王范鎮(zhèn)，為了省錢，一家三口擠在不足10平米的屋子里。家里還有幾畝田，租給別人換來(lái)一年500斤的口糧，加上低保和困難兒童補(bǔ)助，一個(gè)月300多元的收入，即是祖孫三口的溫飽依靠，雖然鐘文其實(shí)不明白這些，但小小年紀(jì)的他已懂得了節(jié)約。
為了能增加點(diǎn)收入，晚上寫完作業(yè)，鐘文就和爺爺出門撿塑料瓶，積少成多，攢在一起可以換書本。
在學(xué)校，張鐘文表現(xiàn)很優(yōu)秀，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，還在班上擔(dān)任學(xué)習(xí)班長(zhǎng)，愛好書法和寫作的鐘文還年年拿獎(jiǎng)狀，班主任張少霞說(shuō)，張鐘文非常懂事，會(huì)主動(dòng)替教師操心，處處時(shí)時(shí)是別人的楷模，總是用
村孝心事跡材料篇2
姓名：張雍軍
性別：男
所屬地區(qū)：鞍山市千山區(qū)甘泉中學(xué)
簡(jiǎn)介：他出生在一個(gè)特殊的家庭，母親患有間歇性精神障礙，父母早年離異。20xx年，弟弟車禍，奶奶患腦血栓，他因?yàn)檠哿鰟?dòng)手術(shù)，家里欠下了大筆外債。 20xx年，父親患腰脫下肢神經(jīng)受阻，喪失勞動(dòng)能力，一家5口人靠親戚朋友的幫助艱難度日。自7歲起他就擔(dān)負(fù)起家庭的重?fù)?dān)，每天洗衣、做飯，照顧爺爺、奶奶、爸爸和弟弟。
?孝心故事】
張雍軍是鞍山市千山區(qū)甘泉鎮(zhèn)中心小學(xué)劉年三班學(xué)生，年僅12歲。父母早在6年前離異，母親遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，留下了他和年邁的爺爺奶奶、重病的父親及年幼的弟弟相依為命。他的父親身體有殘疾，患有腰脫、小腸疝氣和股骨頭壞死等疾病，先后做過幾次手術(shù)，已經(jīng)不能從事重體力勞動(dòng)，以打零工為生。奶奶患糖尿病多年，已喪失勞動(dòng)能力，需要人照顧。年邁的爺爺腿腳不好，只能靠拐杖行走，僅能做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)。勤快、懂事的.張雍軍用稚嫩的肩膀挑起了家庭的重?fù)?dān)，洗衣、做飯、照顧爺爺、奶奶和父親、照看弟弟，但堅(jiān)強(qiáng)的他從沒有因?yàn)榉敝氐募覄?wù)而影響學(xué)習(xí)，讀書的信念從沒動(dòng)搖過，上學(xué)以來(lái)他從未遲到過，他學(xué)習(xí)刻苦，品學(xué)兼優(yōu)，深受同學(xué)、老師喜愛。他的孝順，讓人動(dòng)情；他的堅(jiān)強(qiáng)，讓人動(dòng)容，深深地感染著身邊的每一個(gè)人。
小小肩膀扛起繁重家務(wù)
從6歲起，張雍軍就開始承擔(dān)起家庭的擔(dān)子，開始學(xué)習(xí)做家務(wù)，最難的要數(shù)煮飯，鍋臺(tái)高，夠不著，他就踩著小凳，趴在鍋臺(tái)上做飯，時(shí)常被沸出的米湯燙傷胳膊，不久他就能夠獨(dú)立地完成燒火、做飯、刷鍋、洗碗，而且很熟練。每天早上6點(diǎn)左右，張雍軍就起床了，開始做早飯，做好后照顧爸爸、弟弟吃，然后自己急急忙忙吃上一口，吃完后收拾好廚房、洗完碗后，他馬上抓起書包，向?qū)W校跑去。多年來(lái)家里的一日三餐都由他來(lái)做，一做就是6年，即使生病了也沒有間斷。爸爸手有殘疾加上腰脫，不能洗衣服，家里的衣服全由他來(lái)負(fù)責(zé)。弟弟淘氣，他的衣服總是很臟，很難洗。爸爸的衣服厚重，下水后衣服就變得更重了，家里的條件有限，沒有洗衣機(jī)，只能用手洗，每次完洗衣服，張雍軍的小手總是累得通紅，腰也累疼了，可他從沒叫聲哭，喊聲累。農(nóng)忙時(shí)節(jié)，他會(huì)和爸爸一起種地、收玉米，伺弄家里的菜園。他還利用周末時(shí)間幫助爺爺、奶奶做些家務(wù)，掃地、刷碗……陪他們聊天，和他們說(shuō)說(shuō)學(xué)校里有趣的事。他的懂事和勤快感動(dòng)了鄰居，也感動(dòng)了老師、同學(xué)，知道他的人都會(huì)對(duì)他投來(lái)欽佩的目光。
一心一意照顧生病父親
張雍軍的爸爸身體有殘疾，缺少一手指，患有腰脫、小腸疝氣和股骨頭壞死等疾病，先后做過幾次手術(shù)，住院治療花光了家里的全部積蓄，但治療效果不理想，爸爸幾乎成了一個(gè)殘疾人，已經(jīng)不能從事重體力勞動(dòng)，照顧爸爸的重任，自然就落在了張雍軍身上。動(dòng)手術(shù)期間，家里的一切就由張雍軍一人打理。從早上6點(diǎn)起床，到晚上10點(diǎn)，除了上學(xué)、吃飯和寫作業(yè)的時(shí)間，其余時(shí)間張雍軍都要干家務(wù)活，用溫水給父親擦臉、擦手、擦腿、擦腳。還要給父親喂藥，吃什么藥，一次吃幾粒，他都熟記于心。爸爸的吃喝拉撒都在床上，每次扶爸爸起身時(shí)，都要用盡全身力氣。有一次，爸爸不小心拉在了床上，他不但沒有怪爸爸，反而自責(zé)沒有照顧好他，一邊用冷水洗床單，一邊流著淚。晚上睡覺時(shí)，他靠在父親床邊，伺候父親喝水、解手。在他的悉心照料下，爸爸的病情逐漸好轉(zhuǎn)，現(xiàn)在生活已經(jīng)基本能自理了。爸爸看著懂事的孩子，總覺得虧欠孩子，既不能給他優(yōu)越的家庭條件，還拖累他，過早的承擔(dān)了家庭重?fù)?dān)。可是他卻安慰爸爸：“爸爸，是你給了我一個(gè)家，讓我感到家庭的溫暖，有你和弟弟在，我們就是個(gè)幸福的家庭，一切都會(huì)好起來(lái)的?！甭犃撕⒆拥脑?，爸爸的既感動(dòng)孩子的懂事，又佩服孩子的堅(jiān)強(qiáng)。
陽(yáng)光向上奮發(fā)有為
張雍軍非常喜歡讀書，他利用課余時(shí)間在路邊撿一些廢舊物品，用換來(lái)的錢買自己喜歡的書籍，即使一天再忙再累，他都會(huì)在睡前抽出時(shí)間讀書。他立志當(dāng)一名作家，像巴金、冰心等作家的作品影響幾代人，他想用一個(gè)個(gè)方塊字，拼出自己的未來(lái)。張雍軍在老師眼里，是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀、勤奮好學(xué)的學(xué)生，在同學(xué)的心中，他是一個(gè)樂于助人、誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)友。他能吃苦，不怕累，班里組織大掃除，他每次都承擔(dān)最重的工作任務(wù)，打水、除草、搬桌椅，自己打掃完，還幫其他同學(xué)打掃。在學(xué)習(xí)上，張雍軍刻苦用功，上課時(shí)注意力集中，生怕漏聽老師說(shuō)的每一個(gè)字，踴躍思考，積極發(fā)言，得到老師的好評(píng)。每天晚上做完家務(wù)后，他都要堅(jiān)持把作業(yè)寫完，認(rèn)真復(fù)習(xí)剛剛學(xué)過的內(nèi)容，預(yù)習(xí)好新功課，繁重的家務(wù)沒有影響他的學(xué)習(xí)，各科成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?。他還是一個(gè)善良的孩子，雖然家中貧困，平時(shí)哪個(gè)同學(xué)沒有了學(xué)習(xí)用品，他就會(huì)把自己的東西主動(dòng)地借給他用，哪個(gè)同學(xué)有了搞不懂的問題，他就會(huì)主動(dòng)幫助他。在班里得到了同學(xué)們的擁護(hù)，孩子們都喜歡他，也愿意在他有困難的時(shí)候幫助他。對(duì)于大家對(duì)他的關(guān)心和幫助，他非常地感激，唯有用努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)大家對(duì)他的愛，他立志將來(lái)一定要考上大學(xué)，將來(lái)憑自己的能力回報(bào)那些關(guān)心他、幫助他的人。
村孝心事跡材料篇3
唐xx出生在北碚農(nóng)村，家里有8個(gè)兄弟姊妹，條件不好。她考上中專后，父母沒錢給她交學(xué)費(fèi)，她就去打工，后來(lái)去了深圳。29歲自主創(chuàng)業(yè)，她在渝北闖出了一點(diǎn)名堂。
“條件好了，我覺得自己有能力幫助別人了?！碧苮x30歲左右就開始對(duì)身邊、老家的“窮親戚”特別關(guān)照，兒子也跟著她一起做公益，現(xiàn)在大學(xué)剛畢業(yè)。
“從女兒5歲開始，我再也沒給她辦過生日宴?！碧苮x說(shuō)，陳xx5歲的生日是在渝北區(qū)龍門敬老院跟那里的爺爺奶奶們一起過的。生日前一周的周末女兒將自己的玩具、文具、手工繪畫作品拿到中央公園去義賣，將義賣所得給敬老院的爺爺奶奶買禮物。這樣特別的生日一直堅(jiān)持了6年。
村孝心事跡材料篇4
劉××，小名如意。母親起這個(gè)名字的初衷是希望孩子在未來(lái)的路上能夠萬(wàn)事如意、一帆風(fēng)順，然而事實(shí)卻并非如人所愿。
劉××尚未出生時(shí)，她的爸爸就丟下妻兒遠(yuǎn)赴國(guó)外，孩子甚至不曾知道爸爸長(zhǎng)什么模樣。劉××的媽媽是石家莊的一位高級(jí)語(yǔ)文教師，多次在論文比賽中獲獎(jiǎng)，對(duì)工作盡職盡責(zé)，然而天不佑人，2017年時(shí)，卻被查出患有肺癌，一年之后離開人世，那時(shí)的劉××只有五歲，卻成了一名孤兒。
遠(yuǎn)在包頭的姥姥成了孩子在這個(gè)世界上唯一的依靠，從此這一老一少便相依為命，相互攙扶。那時(shí)，本就多病的姥姥因?yàn)殡y以承受白發(fā)人送黑發(fā)人的哀痛而一病不起，成了醫(yī)院的“常客”，年僅五、歲的劉××日夜守護(hù)在醫(yī)院，掛號(hào)，拿病歷本，叫護(hù)士換液體都成了她的任務(wù)。“我陪在姥姥的身邊，眼睛都不敢眨一下地盯著姥姥的臉，我真怕她也離開我?！边@是一個(gè)失去過親人的孩子源自內(nèi)心深深的恐懼啊!孩子的姥姥年近七十，患多種心腦血管疾病，支架手術(shù)后，下床很費(fèi)力，劉××就擔(dān)負(fù)起照顧姥姥的職責(zé)，每每去食堂打飯，食堂阿姨都只能看到孩子拿著飯盆的小手，因?yàn)閭€(gè)子太小夠不到窗口，好幾次因?yàn)闆]有拿好飯盆而被灑出來(lái)的菜湯燙了雙手，姥姥心疼得直流眼淚，可是年幼的孩子卻安慰老人說(shuō)自己一點(diǎn)兒也不疼。因?yàn)檠谉岬南奶炖牙岩恢碧稍诖采希謵鄢龊?，孩子每天都要打水給姥姥擦身，洗腳，每一次給姥姥認(rèn)真地擦完全身，孩子雖然累得渾身是汗，但臉上掛著的卻是滿足的微笑。
姥姥剛生病時(shí)，失去親人的悲傷讓老人變得少言寡語(yǔ)，也吃不下飯，劉××就頓頓一勺一勺地喂，姥姥不吃，她就想盡辦法讓姥姥多吃一口，給姥姥唱兒歌，讓姥姥別再流眼淚。不知何時(shí)她已經(jīng)是醫(yī)院的名人了，五醫(yī)院的護(hù)士們都認(rèn)識(shí)她，親切地喊她的小名，看這一老一少生活艱苦就把自己碗里的肉包子偷偷換給劉××，孩子總說(shuō)：“這么多人幫助我，我長(zhǎng)大一定要報(bào)答他們?！?/p>
這四年來(lái)，她就是這樣堅(jiān)持照顧生病的姥姥，但她最擔(dān)心的也是姥姥的身體。聽老師說(shuō)，如果病人心情好了就能減輕病痛，于是她就把學(xué)校里聽來(lái)的新鮮事兒講給姥姥聽，想盡辦法讓姥姥開心。為了不讓姥姥太累，二年級(jí)時(shí)就決定不要姥姥來(lái)接送，每天放學(xué)后就沿著馬路邊安全地走回家，放下書包買饅頭，幫姥姥擇菜，洗菜，看姥姥歲數(shù)大了，做菜時(shí)動(dòng)作看起來(lái)也很慢，她就偷偷學(xué)做飯，飯后不等姥姥收拾，又飛快地把碗筷洗完放好，再去寫作業(yè)，做完家務(wù)才肯去睡覺。
她生活節(jié)儉，從不攀比，每到周末或假日，她就會(huì)跟鄰居家的姐姐去菜地里撿菜葉，不同的是姐姐們撿菜葉回家喂兔子，而對(duì)她來(lái)說(shuō)這些菜葉是珍貴的，因?yàn)槊繐煲淮尉涂梢院屠牙殉匀奶欤?jié)省了買菜的錢還可以給姥姥看病，她笑著說(shuō): 外國(guó)有個(gè)賣火柴的小女孩兒，我劉××就是撿菜葉的小女孩兒，哈哈。”
她助人為樂，看到別人有困難時(shí)總是第一時(shí)間跑去幫忙，上周回家的路上看到摔倒的老奶奶身邊圍了一群人卻沒人去扶時(shí)她扒開人群沖進(jìn)去扶起了老人。
她拾金不昧，雖然生活清貧，卻能在撿到別人丟失的錢后主動(dòng)交給大隊(duì)部。
她與人為善，謙和有禮，與每一位同學(xué)友好相處，是同學(xué)們心中的最佳伙伴。
她努力學(xué)習(xí)，積極向上，爭(zhēng)取在忙碌的家務(wù)中做一名成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。只在一次作文《我親愛的爸爸媽媽》時(shí)，她沒有交作業(yè)，一番話讓我難以原諒自己的失誤——“老師，為什么別人有爸爸媽媽，而我沒有?姥姥抱著我哭了一夜，我實(shí)在不知道怎么去寫?！?/p>
當(dāng)然，我們不能忘記的是她還只是個(gè)9歲的孩子，有時(shí)也會(huì)羨慕同學(xué)們和爸爸媽媽去外面玩耍，可是孩子知道她與別人不同，只有姥姥健康才是她最大的幸福，在別的孩子享受爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧時(shí)，她把好心人給的壓歲錢攢起來(lái)買足浴盆，每晚都要挽起袖子親自給姥姥洗洗腳。
這個(gè)不幸的孩子比同齡人承受的太多太多，卻對(duì)生活有著美好的向往，和著京胡小樂隊(duì)的伴奏，她把京劇中的老生一角唱得繪聲繪色。下課時(shí)無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，天真無(wú)邪的笑容，那時(shí)的她才像個(gè)真正的孩子!
“老吾老，以及人之老”。她把中華民族傳統(tǒng)美德中的 “孝”用稚嫩的小手傳遞得淋漓盡致!“孝”，在一個(gè)9歲的女孩身上得到了詮釋!她的一顆敬老孝心，足以讓很多成年人都重新審視該如何表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)愛!
她雖然沒有像她的名字所寄予的那樣事事如意，卻有著一顆如如意般溫婉純粹，沒有任何雜質(zhì)的心靈。她的事跡也許并不能驚天動(dòng)地，卻讓我們處處感動(dòng)，她用一顆善良的心和那雙稚嫩的小手向我們?cè)忈屃水?dāng)代少年最美的精神風(fēng)貌!
村孝心事跡材料篇5
當(dāng)同齡的孩子睡夢(mèng)正酣時(shí)，她在洗菜，做飯；當(dāng)同齡的孩子游戲玩耍時(shí)，她在掃地，洗衣；當(dāng)同齡的孩子躺在母親懷里撒嬌時(shí)，她在一口口地給母親喂飯。
她就是黑神廟小學(xué)五（4）班學(xué)生李云，一個(gè)11歲已照顧癱瘓母親三年的孩子。
夏季天亮得比較早，李云說(shuō)他喜歡這個(gè)時(shí)節(jié)，因?yàn)椤斑@個(gè)時(shí)候不用摸黑”。
五點(diǎn)多，李云就起床了，從此開始她忙碌的一天。而第一件事就是幫媽媽刷牙，洗臉，處理大小便，然后用她幼小的身軀將媽媽移到輪椅上。接下來(lái)，就是做早飯，或是買一些包子回來(lái)，一口口喂媽媽吃，還要不時(shí)為媽媽擦嘴，將家里一切都安頓好了，才一路小跑到學(xué)校。中午放學(xué)后，她總是匆匆忙忙跑回家，忙綠的準(zhǔn)備著中午飯。為了節(jié)省時(shí)間，她往往和媽媽一起用一個(gè)大碗吃飯，吃飯時(shí)候喂媽媽一口自己吃一口，喂媽媽一口自己再吃一口……這樣，一大碗飯吃完了，兩個(gè)人也就都飽了。晚上，她還要再重復(fù)著早上、中午的事情。等做完這些事情后就搬個(gè)凳子在媽媽輪椅旁寫作業(yè)，寫完后還要一字一句的教媽媽說(shuō)話，繼而睡覺。
這就是李云的一天，從8歲開始，她幾乎全在這種循環(huán)中度過。在20xx年春節(jié)前，她媽媽突發(fā)腦益血，癱瘓?jiān)诖?，生活無(wú)法自理。她爸爸為了掙錢給妻子看病，只能外出打工，無(wú)暇顧及家里，照顧媽媽的重?fù)?dān)便留給了年幼的李云。
當(dāng)班主任老師問李云：照顧媽媽累不累時(shí)，她總是面帶微笑回答“那是我的媽媽，照顧媽媽是我的責(zé)任，我一點(diǎn)也不覺得累?！痹诶蠋熀屯瑢W(xué)的眼里，看到的總是小李云陽(yáng)光的一面，雖然生活給她帶來(lái)不幸，但是一直積極、健康，對(duì)生活態(tài)度樂觀。
她媽媽癱瘓多年，全身上下總是干干凈凈的，這全是李云的功勞。除了每天給媽媽擦洗外，她在周末還會(huì)給媽媽剪指甲、洗頭等。
李云很少看電視，晚上寫完作業(yè)后她最愛做的事就是教媽媽說(shuō)話，給媽媽講一些有趣的事情，逗媽媽開心。由于長(zhǎng)期癱瘓，她媽媽的聲音很模糊，一般人已經(jīng)聽不懂她說(shuō)的話，但小李云卻很明白。“教媽媽說(shuō)話是她每天最開心的事，因?yàn)橹挥心菚r(shí)候我才能看到媽媽微笑?！?/p>
“我最大的愿望就是能夠把媽媽的病治好，希望有天她能拉著我的手出去玩，給我做好吃的菜?！边@就是孝心女孩小李云的心愿。
村孝心事跡材料篇6
花兒，如此艷麗
清晨的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，人群熙熙攘攘。蔬菜攤中，一位小女孩的身影特別引人注目。你看她那熟練的稱菜、收錢動(dòng)作，儼然是一位老菜農(nóng)。殊不知，她還是個(gè)年僅14歲的孩子——瑞金市瑞林初中七（9）班的劉燕麗同學(xué)。
窮人的孩子早當(dāng)家
劉燕麗出生在一個(gè)偏僻的山旮旯里。8歲那年，媽媽因受不了家里的貧窮，狠心拋下了她。家庭的突然變故，爸爸心里壓抑，遠(yuǎn)離了家庭。家庭的重?fù)?dān)全部落到了年邁的爺爺奶奶身上。奶奶無(wú)奈，常常望著天空發(fā)呆，偷偷地抹眼淚。爺爺則獨(dú)自抽悶煙，一根接上一根，那煙霧就像他心中的愁緒，升騰繚繞，揮之不去。半年后，爺爺患上了間歇性精神病。一旦發(fā)病，時(shí)而嚎啕大哭，聲音凄慘，時(shí)而滿嘴胡話，滿村亂跑。
父母的離異，母親的拋棄，患病的爺爺，遠(yuǎn)走的爸爸，看著這些，年幼的劉燕麗似乎一夜間長(zhǎng)大了?？巢瘛⑾匆?、做飯、喂豬，照顧妹妹，一樣一樣地學(xué)著奶奶做。當(dāng)爺爺?shù)牟∏榘l(fā)作時(shí)，她總要設(shè)法讓他吃藥，還得緊緊跟著爺爺，擔(dān)心出現(xiàn)意外。幾年來(lái)，發(fā)病的爺爺對(duì)她斥罵、踢打無(wú)數(shù)，但她總是咬咬牙，默默忍受著。
周末的時(shí)候，她到街頭巷尾的垃圾堆里拾些廢品換點(diǎn)錢，買學(xué)習(xí)用品，給嘴饞的妹妹買點(diǎn)零食；去給別人家搬運(yùn)磚頭，磨破小手掙幾元錢貼補(bǔ)家用。
看著懂事的孫女，兩位老人似乎重新看到了希望。他們起早貪黑，在田里、荒土上種滿了蔬菜。劉燕麗每天早早起床，幫奶奶摘菜，幫奶奶把挑好的新鮮蔬菜挑到街上去換錢。
街坊鄰居見了，不由自主地發(fā)出感嘆：“真是窮人的孩子早當(dāng)家呀！”
感謝有你
在瑞林鎮(zhèn)中心小學(xué)上學(xué)的時(shí)候，學(xué)校曾有個(gè)男孩因?yàn)橛|電，右臂截了肢，右腿肌肉萎縮，休學(xué)了一個(gè)學(xué)期。返校前，男孩的家長(zhǎng)告訴老師，因?yàn)檫@件事，他心里蒙上了很大的陰影，老是躲在家里，不敢見人，脾氣也變得暴躁。
男孩被安排到劉燕麗所在的班級(jí)后，同學(xué)們都陷入了沉默。沒想到，劉燕麗第一個(gè)站起來(lái)向老師請(qǐng)求，成為了這個(gè)“問題男孩”的同桌。
男孩回校后，劉燕麗把安慰和祝福的話寫在紙里，折成千紙鶴送給他，期待他陽(yáng)光起來(lái)。在她的帶動(dòng)下，同學(xué)們紛紛加入，對(duì)他進(jìn)行愛心大接力：為他補(bǔ)課，給他講勵(lì)志故事，幫他削鉛筆，系鞋帶，鼓勵(lì)他用左手寫字，鼓勵(lì)他上臺(tái)發(fā)言……
功夫不負(fù)有心人。如今，這個(gè)男孩臉上重現(xiàn)了昔日的笑容，考試成績(jī)也名列前茅。當(dāng)年的元旦聯(lián)歡會(huì)上，深情演唱完《感恩的心》后，他激動(dòng)地說(shuō)：“劉燕麗，你是我的好同桌，更是我生命中的大貴人，感謝有你……”
個(gè)子不大的她洗衣做飯劈柴樣樣熟練，并且任勞任怨，從不與人攀比物質(zhì)，也從不提非分的要求增加家里的負(fù)擔(dān)。對(duì)待生活她有一顆積極向上的心，從不覺得自己的生活很辛苦。
小小年紀(jì)的劉燕麗，學(xué)習(xí)刻苦，奮發(fā)向上，成績(jī)優(yōu)秀，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”；她嚴(yán)于律己，工作認(rèn)真，是老師的得力助手；她誠(chéng)實(shí)守信，樂于助人，是同學(xué)心中的好伙伴。她是山澗里的一泓清泉，踏著巖石跨過溝壑且歌且行；她是荊棘叢中的一朵小花，迎著朝陽(yáng)傲然綻放，用自信和堅(jiān)毅展示著花兒的別樣美麗！
