學(xué)生模范事跡材料5篇

時(shí)間:2024-07-13 作者:Fallinlove 事跡材料

具體的事跡記錄是體現(xiàn)個(gè)人魅力和潛力的有效手段,事跡是指一個(gè)人在某個(gè)領(lǐng)域或方面取得的顯著成就,范文社小編今天就為您帶來(lái)了學(xué)生模范事跡材料5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

學(xué)生模范事跡材料5篇

學(xué)生模范事跡材料篇1

“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”,這是泰和三中初二學(xué)生劉xx的座右銘。他興趣廣泛,從小就對(duì)舞獅有著濃厚的興趣,把傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為自己的夢(mèng)想,立志將華蓋雙獅舞發(fā)揚(yáng)光大。在學(xué)校,他關(guān)心同學(xué),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織和管理能力;生活中,他坦誠(chéng)相待,樂(lè)于助人,真誠(chéng)奉獻(xiàn);學(xué)習(xí)上,他刻苦認(rèn)真,努力做到不偏科,均衡發(fā)展。先后被評(píng)為全縣“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“美德少年”、吉安市“新時(shí)代好少年”等。20xx年6月,他代表泰和縣參加全省非遺展演,獲優(yōu)秀獎(jiǎng);20xx年春節(jié),劉xx作為華蓋雙獅舞少年傳承人,登上央視春晚舞臺(tái),在春晚特別節(jié)目《老區(qū)幸福年》中為全國(guó)億萬(wàn)觀眾送上了一段精彩的雙獅舞表演。

紅色井岡,熱血少年

劉xx從小就對(duì)武術(shù)等傳統(tǒng)文化有著濃厚的興趣,把傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為自己的夢(mèng)想。劉xx的家鄉(xiāng),有一處省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)———華蓋雙獅舞。有一次,舞獅隊(duì)?wèi)?yīng)邀到學(xué)校表演,劉xx看后一下子就被她迷住了。平時(shí)課余時(shí)間經(jīng)常模仿舞獅隊(duì)員的動(dòng)作,他的這些行為被體育老師發(fā)現(xiàn)了。體育老師勉勵(lì)他,要表演好雙獅舞,必須先打下扎實(shí)的基本功。從那開(kāi)始,劉xx勤學(xué)苦練基本功,節(jié)假日還央求父母帶他去雙獅舞老師那里拜師學(xué)藝。通過(guò)自己的不懈努力,加上非遺傳承人的悉心指點(diǎn),劉xx雙獅舞的舞蹈功底有了飛速進(jìn)步。機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的人。就在劉xx即將小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,省市正在緊鑼密鼓的挑選春晚井岡山分會(huì)場(chǎng)的節(jié)目和演員。在海選試鏡時(shí),優(yōu)秀的他一眼就被導(dǎo)演相中,順利入圍候選大名單。但是,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,為讓父母答應(yīng)他參加春晚密訓(xùn),劉xx耐心的說(shuō)服自己的父母,并且向父母保證不會(huì)落下學(xué)業(yè)。但,這只是個(gè)開(kāi)始,訓(xùn)練期間的強(qiáng)度非常大,經(jīng)常要訓(xùn)練到半夜,劉xx始終咬牙堅(jiān)持。在他的努力和堅(jiān)持下,他終于如愿以償?shù)巧狭?0xx年央視春晚舞臺(tái)。雙獅舞表演獲得圓滿成功,他在傳承非遺的路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。以優(yōu)異的成績(jī)升入初中后,他也沒(méi)有因?yàn)閷W(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)更重了而放棄傳承非遺的夢(mèng)想。相反,為了讓更多的人了解非遺、傳承非遺,他一有機(jī)會(huì)就向同學(xué)老師宣傳華蓋雙獅舞。學(xué)校舉辦各種文體活動(dòng),他都會(huì)積極報(bào)名,踴躍參加,聯(lián)合隊(duì)友精心表演一段雙獅舞,藉此機(jī)會(huì),弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。20xx年6月,他還代表泰和參加了全省非遺展演,獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

踏實(shí)求知,勤思好問(wèn)

對(duì)待學(xué)習(xí),他勤動(dòng)腦,課堂上積極發(fā)言;他善思考,對(duì)問(wèn)題都能有自己的獨(dú)特見(jiàn)解。遇到難題從不退縮,也不輕易放棄,主動(dòng)向家長(zhǎng)或老師尋求幫助,直到學(xué)懂弄通為止。正是由于這種勤奮刻苦,孜孜不倦的精神,他不但打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)能力和自主能力?!安环e跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江河”。他堅(jiān)持每日閱讀各類書(shū)籍,科普、歷史、文學(xué)、名人傳記都是他的愛(ài)好。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,促進(jìn)了他寫作水平的提高。他的作文選材新穎獨(dú)特,經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)聽(tīng)。

自主獨(dú)立,心懷感恩

他在學(xué)好功課的同時(shí),在生活上也堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”,做到自主獨(dú)立,減輕父母的負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。父母工作忙碌,為了不讓父母照顧自己而影響工作,從小學(xué)二年級(jí)起,他就堅(jiān)持自己洗衣服、洗襪子?,F(xiàn)在的他,更勤快了,每逢周六、周日回到家里,主動(dòng)給爸媽盛飯,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干。有次媽媽加班到很晚才回家,貼心的他不僅自己做了晚飯,還給媽媽留了小紙條。他是一個(gè)非常孝順的`好孩子,每當(dāng)父母生日,父親節(jié),母親節(jié),他總能第一時(shí)間送上祝福;每逢節(jié)假日,他都會(huì)主動(dòng)給鄉(xiāng)下的爺爺奶奶打電話或發(fā)短信問(wèn)候,匯報(bào)自己近期學(xué)習(xí)情況,不讓爺爺奶奶操心。

他愛(ài)班級(jí),愛(ài)勞動(dòng),是班上的勞動(dòng)委員,他帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)為老師分擔(dān),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。樂(lè)于幫助他人,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,勤勤懇懇為班級(jí)、為同學(xué)們服務(wù),是同學(xué)的知心好友。

這就是劉xx,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又柔軟的少年。未來(lái)之路還很漫長(zhǎng)。積極向上的他會(huì)繼續(xù)懷揣夢(mèng)想,用自信的人生態(tài)度,頑強(qiáng)拼搏的毅力,逐夢(mèng)前行。

學(xué)生模范事跡材料篇2

李xx,男,集美大學(xué)航海學(xué)院航海技術(shù)1212班學(xué)生,助。這位年僅21歲的青年大學(xué)生成為廈門迄今為止,唯一捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞又捐獻(xiàn)淋巴細(xì)胞的志愿者。

第一次,掙脫恐懼去助人。李xx從20xx年大學(xué)入學(xué)之初,就加入了集美大學(xué)紅十字會(huì),堅(jiān)持長(zhǎng)期參與紅會(huì)組織的各項(xiàng)志愿活動(dòng),三年多時(shí)間里多次參與義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。20xx年5月,懷著對(duì)社會(huì)公益服務(wù)的熱愛(ài),他在《志愿者捐獻(xiàn)同意書(shū)》上鄭重的簽上了自己的名字,正式成為一名中華骨髓庫(kù)造血干細(xì)胞的捐獻(xiàn)志愿者。9月,他接到廈門紅十字會(huì)的電話,通知他與廣州的一位血液病患者h(yuǎn)la配型初步吻合,被問(wèn)之是否愿意進(jìn)行高配捐獻(xiàn)。雖然長(zhǎng)期參與紅十字會(huì)的活動(dòng),但消息的意外降臨,還是使他既興奮又害怕,畢竟他對(duì)很多的醫(yī)學(xué)問(wèn)題仍報(bào)以疑問(wèn),但在短暫的猶豫和思考后,本著一顆向善的心,他還是給予了肯定的答案。初,他在福州市第一醫(yī)院體檢中心進(jìn)行了hla高度配型。一周之后,他再次接到廈門市紅十字會(huì)的電話,告知其與該患者配型高度吻合。經(jīng)過(guò)前一段時(shí)間的了解和醫(yī)生咨詢,溢新當(dāng)初的疑惑和猶豫全然沒(méi)有了,對(duì)高配的成功抱著一種期待的心理,因?yàn)檫@樣的付出,將換回一個(gè)患者的新生。

5月,李xx在紅會(huì)工作人員的陪同下,帶著學(xué)校老師的關(guān)心,前往福建醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院進(jìn)行了造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)。這一次,李xx在病床上躺了整整4各多小時(shí),采集到200毫升造血干細(xì)胞——這需要14000毫升的血液循環(huán)量,而李xx周身血液只有4000毫升左右。也就是說(shuō),他體內(nèi)的血液,順著管子,流到離心機(jī),再回到他身體,來(lái)回走了3.5趟。李xx說(shuō),“在病床上的4個(gè)小時(shí)里,他看電視,看天花板,和陪護(hù)工作人員閑聊,那些恐懼和擔(dān)心便慢慢被驅(qū)散了。”從開(kāi)始到最后,他都堅(jiān)信自己做的決定是完全正確的。

掙脫猶疑再上路。10月初,因患者病情反復(fù),急需李xx同學(xué)的淋巴細(xì)胞進(jìn)行救治。市紅會(huì)的工作人員便打電話給溢新求助,本以做好了被拒絕的準(zhǔn)備。因?yàn)椴簧倬柚^(guò)一次造血干細(xì)胞的人,都會(huì)止步于第二次的捐獻(xiàn),或是出于對(duì)身體的擔(dān)憂,或是不想再經(jīng)歷血液離開(kāi)身體的感受。

李xx同學(xué)得知后,馬上在網(wǎng)絡(luò)上搜索相關(guān)信息,一些成功的案例,給他很多正面的力量。但同時(shí),一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題擺在他的面前。馬上到來(lái)的12月份正是他備考最緊張的時(shí)候,作為集美大學(xué)航海學(xué)院大四的學(xué)生,他剛找到工作,即將被外派新加坡——為了能正式上油輪工作,他需要報(bào)考包括三副適任證書(shū)在內(nèi)的船員資格證,12月就有7個(gè)測(cè)評(píng),1月有3門科目考試。紅會(huì)的工作人員本以為消息不會(huì)來(lái)的這么快,但僅第二天,李xx就給出了肯定的答復(fù):“再拖下去,就怕耽擱救助患者的最佳時(shí)機(jī)了?!边@一次,他沒(méi)有告訴父母,“第一次他們就沒(méi)同意,這次不是怕他們反對(duì),而是怕他們擔(dān)心。”他就這么不聲不響地完成了第二次捐獻(xiàn),他的輔導(dǎo)員和舍友甚至一開(kāi)始都不知道,他又將去進(jìn)行一次捐獻(xiàn)。

12月,在市紅會(huì)工作人員的陪同下,他再次到福州進(jìn)行二次捐獻(xiàn),這次捐獻(xiàn)也讓李xx成為了廈門第一例進(jìn)行二次捐獻(xiàn)的志愿者。

李xx就是這么一個(gè)活生生的年輕人——他也有恐懼,也需要權(quán)衡自己生活的各個(gè)方面,但正因?yàn)樗绕渌烁鼒?jiān)定,兩次都選擇了向前一步選擇捐獻(xiàn),才顯得尤為真實(shí)、珍貴,令人動(dòng)容。

學(xué)生模范事跡材料篇3

,男,8歲,x鎮(zhèn)中心學(xué)校三(2)班學(xué)生。作為學(xué)習(xí)委員的他,品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、興趣廣泛、熱愛(ài)勞動(dòng)、尊老愛(ài)幼,是老師眼中的好學(xué)生、好幫手,是同學(xué)眼中的好伙伴,是父母眼中的乖孩子。他多次被學(xué)校評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵、三好學(xué)生、助人為樂(lè)道德標(biāo)兵、星級(jí)少年,家里的半邊墻幾乎都貼滿了他的獎(jiǎng)狀。

一、 勤奮好學(xué),品學(xué)兼優(yōu)

他和其他同齡的孩子一樣,活潑、開(kāi)朗、貪玩,喜歡動(dòng)畫片,喜歡打游戲,喜歡踢足球、玩滑板,但不同的是,他總是把學(xué)習(xí)任務(wù)完成之后,才去玩。他的作業(yè)練習(xí),家長(zhǎng)幾乎沒(méi)管過(guò),他會(huì)在做好之后,檢查幾遍,然后讓家長(zhǎng)簽個(gè)字就可以了。每節(jié)新課之前,他會(huì)做好預(yù)習(xí);課堂上,他回答問(wèn)題積極;課后,他總愛(ài)向老師請(qǐng)教許多問(wèn)題。他喜歡讀課外書(shū),家長(zhǎng)每學(xué)期都給他買5、6本故事書(shū),但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠他讀,他常常向同學(xué)借書(shū)看,只上到三年級(jí),他就已經(jīng)把小學(xué)六年的語(yǔ)文書(shū)看了個(gè)遍。

一分耕耘,一分收獲,不懈的努力,踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,使得他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于班級(jí)前列。特別是英語(yǔ),成績(jī)一直是年級(jí)第一。

二、 心地善良,孝敬老人

他擁有一顆善良的心。3歲的時(shí)候,別人送他一只小狗,他可喜歡了,高興之余,他問(wèn)媽媽:我要是被別人抱走了,你 想我嗎?媽媽說(shuō):當(dāng)然想了,你是媽媽的寶貝呀。他若有所悟,對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,我們送小狗回家吧,它媽媽一定想它了。6歲時(shí),媽媽給他買了兩只小烏龜,可惜由于不會(huì)飼養(yǎng),不久兩只烏龜便夭折了,為此,他哭了一天,親自用小盒子把烏龜埋在了他上學(xué)必經(jīng)的小路邊,他說(shuō):這樣,他的小烏龜就不會(huì)害怕了。小小年紀(jì),他就能換位思考,替別人著想,在現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣下,這是多么難能可貴的呀!

他的祖母80多歲了,身體很差,他每次放假回去,都會(huì)用自己的零花錢給老人買點(diǎn)吃的、喝的?;氐郊抑?,他首先來(lái)到老人身邊,又是給老人喂吃的,又是喂喝的,還不停的給老人講學(xué)校里的新鮮事,講同學(xué)間的笑話。只要他在家,老人總是笑呵呵,好像一點(diǎn)病痛也沒(méi)有,鄰里都說(shuō)他是老人的開(kāi)心果。

今年三月,雷鋒活動(dòng)月,學(xué)校組織了向敬老院捐款的活動(dòng)?;顒?dòng)剛一開(kāi)始,他就帶頭把身上的零花錢10元捐了。第二天,他又把自己攢了半年的零花錢都捐了。同學(xué)都說(shuō)他:肖x,你干嘛捐那么多,給自己留點(diǎn)買零食。可他卻說(shuō):孝敬老人是應(yīng)該的,是我們的義務(wù),他們很可憐,我們要讓他們晚年過(guò)得愉快。學(xué)校組織去敬老院義務(wù)勞動(dòng),他積極參加報(bào)名,還把爸爸給他買的零食帶了一大包給老人。到了敬老院,他又是擦桌子,又是掃地。他所捐的錢,是微不足道的,他所做的事,也是瑣碎小事,但是他那顆心卻是真誠(chéng)的、善良的。我們的身邊,不正是需要這樣的人嗎?

三、熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體

現(xiàn)在的孩子,個(gè)個(gè)都是小皇帝,嬌生慣養(yǎng),過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子,家長(zhǎng)也從不讓孩子干活。他也是爸爸媽媽的掌上明珠,但小小的他,看到父母工作忙,他會(huì)幫媽媽摘菜、洗碗、掃地、疊被子。在學(xué)校,他是老師的好幫手,是同學(xué)的好服務(wù)員。每天早晨,他是第一個(gè)到學(xué)校的,一個(gè)人把全班的雞蛋、牛奶搬到教室,發(fā)放到每個(gè)人的座位。不管誰(shuí)當(dāng)值日,他都搶著干。還常常幫老師拿書(shū)、發(fā)作業(yè)。在同學(xué)的眼里,他是有資格耍懶的,因?yàn)樗麐寢屖沁@個(gè)學(xué)校的老師,但他卻從不因?yàn)檫@個(gè)而驕傲自大,目空一切。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),他都積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得了很多榮譽(yù)。

四、團(tuán)結(jié)同學(xué),友善待人

現(xiàn)在多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女,由于家長(zhǎng)的過(guò)于寵愛(ài),而養(yǎng)成自私自利、唯我獨(dú)尊、不愿與人分享的個(gè)性。而他不同。他喜歡把玩具拿出來(lái)和大家一起玩,他的滑板、跳棋、悠悠球等,都是公共的。很多時(shí)候,一個(gè)新玩具沒(méi)玩兩天,就被同學(xué)弄壞了,他也從沒(méi)要同學(xué)賠過(guò),有時(shí),媽媽不高興,他就說(shuō):玩具遲早是要玩壞的,你就當(dāng)是我玩壞的,不要生氣啦!他還常把舊玩具送給鄰家的小朋友。家長(zhǎng)給他買的故事書(shū),他一看完,就送給班上的同學(xué)看,其他班的同學(xué)也常來(lái)借,他也毫不吝惜。

在學(xué)校里,他從沒(méi)和同學(xué)吵過(guò)架,即使別的同學(xué)打了他,他也不會(huì)還手。二年級(jí)時(shí),一位同學(xué)扔石子,打中了他的門牙,當(dāng)時(shí)牙根就出血了,牙齒就晃動(dòng)了。老師和家長(zhǎng)都嚇壞了,班主任拉過(guò)那同學(xué)就要批評(píng),可他一邊抹眼淚一邊說(shuō):他不是故意的,他已經(jīng)向我道歉了。

他班里有一位同學(xué),父親去世了,母親改嫁了,該生跟殘疾的奶奶一起生活,穿的破破爛爛的,他就把自己穿小了的衣服(他比人家個(gè)子大),都送給了那位同學(xué)。平常有好吃的,總少不了給那位同學(xué)帶一點(diǎn)。

學(xué)生模范事跡材料篇4

我是一個(gè)比較文靜的女孩,但是剛開(kāi)始給別人的印象都是很開(kāi)朗很活潑的那種,所以順其自然地我在大一時(shí)加入了勤工助學(xué)管理中心的外聯(lián)部。熱情活潑的人總有一種吸引力,它會(huì)感染著你,讓你也變得快活起來(lái)。雖然本性難移,但大一這一年里,在這活力向上的氣氛里,我學(xué)到了很多東西,也跑過(guò)了很多地方。在社團(tuán)里,我學(xué)會(huì)了與人打交道,在交際方面有了很大的提高;學(xué)會(huì)了團(tuán)體合作,而在做人做事方面也不再那么糊涂。我知道這都得感謝師兄師姐,因?yàn)檎窃谖覀兇笠蛔钽露囊荒?,他們帶著我們這群孩子,讓我們茁壯地成長(zhǎng)。

雖然在社團(tuán)方面付出了很多,但在生活以及學(xué)習(xí)方面我也處理得很好。在學(xué)習(xí)上,我不會(huì)因?yàn)樽约含F(xiàn)在處于一個(gè)相對(duì)自由的學(xué)習(xí)氛圍中而時(shí)常逃課,也不會(huì)認(rèn)為大學(xué)的學(xué)習(xí)只求及格,不管處于何種階段,我都覺(jué)得知識(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很重要,所以不管在大一還是大二,我都會(huì)很認(rèn)真的去學(xué)習(xí),拓展自己的知識(shí)面,用知識(shí)來(lái)武裝自己。而且向黨組織提交了申請(qǐng)書(shū),每月按時(shí)寫思想?yún)R報(bào),總結(jié)自己一個(gè)月來(lái)的心得,而在思想方面緊也跟黨的步伐。在生活上,有時(shí)會(huì)和來(lái)自不同地方的舍友拌拌嘴嘴,爭(zhēng)論著某個(gè)漢字的廣州音或討論問(wèn)題;有時(shí)會(huì)一起相約去游玩;有時(shí)會(huì)結(jié)伴一起去做兼職,勤工儉學(xué)。與舍友的相處是愉快的,她們讓我學(xué)會(huì)了包容和體諒,讓我感受到了友誼。

在大二這一年,我競(jìng)選當(dāng)了班里的團(tuán)支書(shū),在這個(gè)職位上,我學(xué)會(huì)了責(zé)任。在班級(jí)里,與另一個(gè)團(tuán)支書(shū)一起策劃團(tuán)日活動(dòng)、團(tuán)員大會(huì)等團(tuán)活動(dòng),或與班委們一起協(xié)商班游、聯(lián)誼等大大小小的事情,雖然有時(shí)會(huì)很忙,會(huì)覺(jué)得事情很繁瑣,但卻讓我的處事能力有了質(zhì)的提高。在大二第一學(xué)期的閑暇時(shí)間里,我還加入了紅會(huì)的希望之家義工服務(wù)以及特校義工服務(wù),看著那些身體有殘疾或被遺棄的孩子們,我的心就像打倒的五味瓶一樣不是滋味,我希望能盡自己的最大力量去幫助他們,所以一有時(shí)間,我都會(huì)加入義工的隊(duì)伍,希望能給他們帶來(lái)一抹陽(yáng)光。

以上是我的個(gè)人事跡,希望黨組織給予批準(zhǔn)通過(guò)。

學(xué)生模范事跡材料篇5

周浩同學(xué)是建設(shè)辦事處青年路小學(xué)四年級(jí)1班的一名班干部,他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。作為一名班干部,他能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸他有同情心、有愛(ài)心。

勤奮努力的周浩,不僅班級(jí)管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀,他很自信,他深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不懂就問(wèn),刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課,不斷提高個(gè)人素質(zhì)。學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候,他就和同學(xué)們共同探討,取長(zhǎng)補(bǔ)短。在他的帶動(dòng)下,經(jīng)過(guò)全體同學(xué)們的共同努力,他所在的四年級(jí)1班各科成績(jī)一直在年級(jí)組名列前茅,因此,他也獲得了很多的榮譽(yù),如:?!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“抗震救災(zāi)捐款先進(jìn)個(gè)人”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號(hào)。

他追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,他還特別喜歡看書(shū)、繪畫、唱歌……閑暇時(shí),他總是擠出時(shí)間來(lái)看書(shū),他喜歡看的書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)青少年百科全書(shū)》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)知識(shí)故事》開(kāi)卷有益”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,正是由于他養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣,促進(jìn)了他寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級(jí)交流。

他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里他是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。他從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始當(dāng)選為班長(zhǎng),自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),勞動(dòng)時(shí)他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了他會(huì)耐心輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(zhǎng)找他問(wèn)這問(wèn)那。對(duì)于這些,他從沒(méi)有半句怨言。

他愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、勤于實(shí)踐,堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng),了解社會(huì),有一定的實(shí)踐能力。他善于觀察,勤學(xué)好問(wèn),根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實(shí)踐讓他吸取了甘甜,擁有了豐潤(rùn),豐滿了羽翼。

周浩真是一個(gè)既有愛(ài)心、責(zé)任心和恒心,又勤學(xué)善思的優(yōu)秀少年。