通過事跡材料，我們可以學(xué)習(xí)到踐行信仰和理念的方法和經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己的實(shí)踐能力，優(yōu)秀的事跡材料能夠激發(fā)我們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力，范文社小編今天就為您帶來了愛崗敬業(yè)的事跡模板6篇，相信一定會對你有所幫助。
愛崗敬業(yè)的事跡篇1
崔會峰，綜采一隊(duì)組長。在工作中，他帶頭踐行踐行“講境界、長本事”八項(xiàng)具體要求，自覺查改“八種不良現(xiàn)象”；他認(rèn)真學(xué)習(xí)“白國周班組管理辦法”。他能夠模范遵守安全紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律、政治紀(jì)律，時時刻刻用高標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范自己的行為。他講操守，重品行，講境界，從不跟公司講條件，全身心地投入到上級安排的工作中去。他情趣健康，有事業(yè)心，有責(zé)任感，把工作當(dāng)作自己的事業(yè)去做，用極大的熱忱去完成每天的工作，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇。
崔會峰同志工作能力強(qiáng)。他十分注重學(xué)習(xí)，并能學(xué)以致用，他善于動腦筋，善于提前考慮問題，有一整套科學(xué)思維方法和工作方法。他技術(shù)業(yè)務(wù)精，解決問題及組織創(chuàng)新的能力強(qiáng)，他善于總結(jié)解決問題的方法，善于用自己的經(jīng)驗(yàn)和理論水平，處理實(shí)際問題；能夠做到自主管理。今年元月份，綜采一隊(duì)進(jìn)入2326工作面回采，由于2326工作面回風(fēng)巷壓力大，底鼓嚴(yán)重，回風(fēng)巷巷臥底量大，經(jīng)常是臥過不到一個圓班就又鼓起來了。五個月里接著過了3個斷層區(qū)，1個陷落帶?；仫L(fēng)巷壓力大，頂板需要用鋼梁棚加強(qiáng)支護(hù)，整個一季度工作量較大。作為組長，他首先嚴(yán)格要求自己，以身作則，勇于承擔(dān)起自身的責(zé)任，在生產(chǎn)中，班隊(duì)內(nèi)部的工作他不推諉，自己的責(zé)任他不推托，把隊(duì)里看成自己的家，工作面則看成自己責(zé)任田。臥底時他帶頭背袋子，架棚時時他帶頭扛棚梁、棚腿等重活，他始終認(rèn)為作為一名組長不僅僅要組織協(xié)調(diào)好當(dāng)班工作，在困難的時候更要身先力行、率先垂范，把職工的工作積極性調(diào)動起來。他就這樣用自己的一言一行影響職工的安全行為和工作熱情，他通過在班前會、班后會現(xiàn)身說教，規(guī)范班組中職工的操作行為，同時將遠(yuǎn)離“三違”作為搞好安全行為的重要手段，使全隊(duì)每位職工自覺規(guī)范自己的操作行為。對于職工在生產(chǎn)中出
現(xiàn)的不規(guī)范行為，他從不放過，通過耐心講解不規(guī)范操作帶來的不利影響，使有不規(guī)范行為的能夠工人深刻認(rèn)識到自己的錯誤。通過他的努力，2326工作面回風(fēng)巷從來沒有出現(xiàn)過斷面不夠的情況，改棚沒有出現(xiàn)一點(diǎn)差錯，有力的保證了工作面的順利回采。
愛崗敬業(yè)的事跡篇2
xxx在朝陽二村整體拆遷改建如火如荼的時候接任朝陽二村小學(xué)校長，他走馬上任，遵循“一手狠抓校園安全，一手狠抓教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)策略，精心設(shè)計“構(gòu)建和諧快樂校園，促進(jìn)師生共同發(fā)展”的辦學(xué)藍(lán)圖。他率領(lǐng)學(xué)校行政班子，同全校教職工一道艱苦創(chuàng)業(yè)，勵精圖治。
學(xué)校通過開展評比“和諧團(tuán)隊(duì)”、創(chuàng)建“和諧班級”、營造“和諧課堂”，學(xué)校黨、工、團(tuán)聯(lián)合開展“黨群心連心，和諧一家親"的黨群結(jié)對活動以及“學(xué)規(guī)范，講師德，當(dāng)標(biāo)兵”的師德標(biāo)兵評選等豐富多彩的活動，極大地增強(qiáng)了教師的團(tuán)隊(duì)意識、合作意識和創(chuàng)新意識，不僅在鬧市工地中營造了一片純凈“綠洲”，而且開創(chuàng)了朝陽二小嶄新的教育局面：學(xué)校管理井然有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，內(nèi)外關(guān)系和諧融洽，教育工作成效顯著。
學(xué)校連續(xù)兩年獲區(qū)教育局年終目標(biāo)管理考核一等獎、規(guī)范辦學(xué)行為一等獎、安全文明先進(jìn)單位，被評為區(qū)教育信息化應(yīng)用示范學(xué)校、區(qū)平安創(chuàng)建工作先進(jìn)單位、長沙市先進(jìn)教科室、區(qū)工會工作先進(jìn)單位、先后評為“三優(yōu)”黨支部、先進(jìn)基層黨支部，評為區(qū)“城鄉(xiāng)學(xué)子共享教育藍(lán)天特別貢獻(xiàn)獎”、“面向全體整體質(zhì)量獎”。榮獲蓉芙區(qū)教師基本功比賽團(tuán)體一等獎；省級課題《運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)課程教學(xué)中師生互動方式創(chuàng)新研究》獲省級科研成果一等獎，學(xué)校榮獲長沙市“友誼教育科研獎”。
學(xué)校田徑和手風(fēng)琴特色項(xiàng)目得到了長足發(fā)展，規(guī)模和影響正在迅速擴(kuò)大。田徑隊(duì)獲區(qū)運(yùn)會團(tuán)體總分第一，市運(yùn)會也獲佳績；教師參加省、市、區(qū)的教學(xué)競賽、錄相課競賽和說課比賽、基本功比賽等獲省級一等獎6項(xiàng)、二等獎4項(xiàng)，市級一等獎7項(xiàng)，區(qū)級特等獎2項(xiàng)，一等獎6項(xiàng)。我校教師的論文、課件以及書法、繪畫作品獲省市獎勵60余人次，有12件在省級以上刊物發(fā)表?！昂椭C之花”校園文化藝術(shù)節(jié)活動的蓬勃開展，為學(xué)生搭建了展示自我的舞臺，學(xué)生群舞《為愛，時刻準(zhǔn)備著》榮獲湖南省優(yōu)秀表演獎、市市特等獎，區(qū)小學(xué)生英語童話劇比賽一等獎、區(qū)小學(xué)生跳繩比賽一等獎、學(xué)生校園集體舞比賽一等獎。
愛崗敬業(yè)的事跡篇3
感動服務(wù)，就是在客戶孤助無援時一個善解人意的眼神；焦慮煩燥時一個親切友好的微笑；迷茫困惑時一個專業(yè)切實(shí)的建議；就是堅持在平凡的崗位上做不平凡的事情，就是為客戶提供超出預(yù)期的服務(wù)。感動服務(wù)不僅是錦上添花，更應(yīng)是雪中送炭。這是xx支行理財部經(jīng)理xx的名言。她銀行從業(yè)八年的經(jīng)歷，六年的時間是在支行大堂從事理財服務(wù)工作，她憑借著對招行服務(wù)文化的深刻理解，用實(shí)際行動詮釋著招行的服務(wù)理念，始終站在第一線上踐行著xx銀行“感動服務(wù)”的誓言。她就是xx支行大堂經(jīng)理xx。
一、身先士卒，服務(wù)工作從我做起
xx是xx支行大堂經(jīng)理，營業(yè)大廳就是她的陣地。在大廳里，你總會看到她的身影，干練中不失優(yōu)雅，沉穩(wěn)中略帶恬靜，她常用微笑來化解客戶的不滿和抱怨，用專業(yè)而簡潔的話語解答客戶的疑難。多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)歷練了她的穩(wěn)重和專業(yè)，客戶因此信賴她，同事因此依賴她。
xx支行是沈陽分行客戶量、業(yè)務(wù)量均大的網(wǎng)點(diǎn)之一，擁有一卡通客戶25.3萬戶，對公結(jié)算客戶2200多戶。營業(yè)廳客流高峰時每天客戶量達(dá)到3000人次；每天為客戶提供著150公斤礦泉水、40公斤咖啡、40公斤牛奶……而作為支行理財服務(wù)部經(jīng)理的她，每天往來于大廳、貴賓室的客戶之間，每天步行的勞動量相當(dāng)于踢半場球賽，每天說話相當(dāng)于兩個職業(yè)教師的正常講話量。如此繁重的工作量，卻沒有降低服務(wù)質(zhì)量，xx年，她連續(xù)三個月被分行評選為“微笑大使”，累計受到客戶口頭和書面表揚(yáng)20余次。
她常常會在與客戶的交往中建立如親人一般的深厚感情，客戶李女士便是其中的一位。李女士子女均在國外，她與丈夫和八十多歲的婆婆在一起生活。起初是由于李女士有一些外幣方面的業(yè)務(wù)常常來行咨詢，她常會給客戶提供一些專業(yè)合理的理財建議，一來二去便熟悉起來，李女士的一些資金也因此陸續(xù)轉(zhuǎn)入招行。一次李女士婆婆原來的住房由于停租想要給電話辦理停機(jī)保號業(yè)務(wù)，李女士向她咨詢這個業(yè)務(wù)如何辦理，見客戶要照顧年邁的婆婆，便主動利用休息時間到網(wǎng)通公司為客戶順利辦理了此項(xiàng)業(yè)務(wù)。還有一次李女士的丈夫在丹東出差時突發(fā)心臟病，被安排在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院休養(yǎng)，李女士想去看丈夫可是婆婆又無人照顧，一時間心急如焚。當(dāng)xx了解到客戶的難處后立即幫客戶雇了一個保姆，李女士才得以以最快時間去看望丈夫。幫助客戶解決了后顧之憂，李女士全家人都非常感動。很多人問只是一個與她非親非故的客戶，她所做的這些都不是她份內(nèi)的事情，何苦這么操心？她卻說為客戶持久的關(guān)懷不僅僅是在業(yè)務(wù)方面，如果我們能夠?yàn)榭蛻籼峁┏鲱A(yù)期的服務(wù)，讓我們的行動感動客戶，客戶對招行的忠誠度就會越高?，F(xiàn)在，李女士已經(jīng)成為我行私人銀行客戶，她已經(jīng)把招行的工作人員當(dāng)成她的孩子一樣信賴。
二、網(wǎng)點(diǎn)創(chuàng)贏，服務(wù)營銷創(chuàng)佳績
年初，支行信用卡推廣遇到了瓶徑，總行統(tǒng)計口徑改為接新戶統(tǒng)計，如何迅速實(shí)現(xiàn)市場開拓，確保全年信用卡指標(biāo)的完成？在主管行長的帶領(lǐng)下，迅速轉(zhuǎn)變營銷思路，積極開拓認(rèn)同卡市場，xx與服務(wù)部員工深入到撫順各大保險公司進(jìn)行宣講，深入沈陽市內(nèi)的保險公司進(jìn)行現(xiàn)場營銷，多少個休息日，她都和同事們都戰(zhàn)斗在營銷的第一線。為了讓部門同事能多休息，好多保險公司都是她一個人提著筆記本電腦，利用保險公司例會間隔進(jìn)行宣傳。在她和部門同事的努力下，xx支行在九月末順利完成全年任務(wù)指標(biāo)，全年新發(fā)卡9500余張。很多營銷工作她不僅為同事提供業(yè)務(wù)知識、營銷技巧等方面的培訓(xùn)，她總是身先士卒，為同事做出典范。
三、追求卓越，中銀協(xié)檢查再創(chuàng)佳績
xx支行是一個先進(jìn)的集體，曾多次被總行授予“先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號；多次被遼寧省銀行同業(yè)協(xié)會授予“遼寧省銀行業(yè)最佳經(jīng)營管理單位”、“遼寧省十佳儲蓄窗口”榮譽(yù)稱號；多次被遼寧省婦聯(lián)授予“巾幗建功文明示范崗”榮譽(yù)稱號；多次榮獲“全國創(chuàng)建文明行業(yè)先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號；連年被評為“服務(wù)優(yōu)勝單位”，多次榮獲遼寧省銀行業(yè)百家金牌服務(wù)單位稱號。
xx年，在感動服務(wù)活動中，xx支行迎來了國銀行業(yè)優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)示范單位的競賽活動。今年10月份，作為參檢的六家支行之一，xx支行迎來了中國銀行業(yè)文明服務(wù)示范單位檢查小組的檢查，為了順利通過中銀協(xié)的評比，爭取好成績，她翻閱整理了大量的資料，結(jié)合實(shí)際工作整理了30余萬字的材料。當(dāng)分門別類地向檢查組全部呈現(xiàn)時，檢查組被招行日常服務(wù)扎實(shí)有效所折服，支行順利通過了檢查。在日常工作中，她以“潤物細(xì)無聲”的引導(dǎo)方式將招行的服務(wù)文化滲透到每一名員工的心里，向員工灌輸先進(jìn)的服務(wù)理念和技巧，規(guī)范員工服務(wù)行為，提升客戶經(jīng)理服務(wù)水準(zhǔn)，在員工眼里她就像一位難得的良師益友。她不僅與員工克服工作中的困難，還讓每個人在工作中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓大家共同成長和進(jìn)步。盡管每天的客戶壓力都十分大，但xx帶領(lǐng)的理財服務(wù)部永遠(yuǎn)充滿著生機(jī)與活力。這就是個人魅力帶來的巨大團(tuán)隊(duì)力量。
四、服務(wù)奧林匹克運(yùn)動會，感動服務(wù)展風(fēng)采
“合抱之木，生于毫末，九層之臺，起于累土”，她一貫倡導(dǎo)服務(wù)的連續(xù)相、系統(tǒng)性和創(chuàng)新性。奧林匹克運(yùn)動會期間，xx支行作為三家服務(wù)招行服務(wù)延時單位，不僅承擔(dān)著為奧林匹克運(yùn)動會來賓提供服務(wù)的工作，也肩負(fù)著展示招行優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重任。
為了帶領(lǐng)全行員工將服務(wù)工作提升到一個“更高、更快、更好”的層次，給各國來賓提升方便、高效、快捷的服務(wù)，xx想了很多辦法。她改進(jìn)了營業(yè)環(huán)境，所有的設(shè)施均配備了中英文說明；率先在全行推出了“殘疾人服務(wù)通道”；組織全體員工利用晨晚會時間學(xué)習(xí)手語，方便殘疾人辦理業(yè)務(wù)；奧林匹克運(yùn)動會期間，她帶領(lǐng)部門全體員工參加英語口語培訓(xùn)，由支行有海外經(jīng)歷的員工做老師，兩個月的時間，理財服務(wù)部員工人人都能獨(dú)立使用英語接待外籍客戶；同時她還認(rèn)真調(diào)研了周邊的中銀所能受理的外幣業(yè)務(wù)種類，制作了精美的中英文對照的網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)路線圖，以供不時之需。
奧林匹克運(yùn)動會服務(wù)期間她總是沖鋒在前，親自接待外國客戶，為外國客戶開辟“一站式”服務(wù)通道。xx支行累計接待外國客戶百余人次，無一例客戶投訴，招行的服務(wù)受到了外籍人士的稱贊和好評。她說“奧林匹克運(yùn)動會對于我們銀行來說也是一次難得的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，只有不斷自省，不斷進(jìn)步，不斷創(chuàng)新才能為我們贏得發(fā)展的機(jī)遇”。
五、開拓創(chuàng)新，服務(wù)工作樹靈魂，
xx支行的服務(wù)文化中，創(chuàng)新，是最重要的特色，創(chuàng)新，是服務(wù)的靈魂。為了能集思廣益、改進(jìn)目前不適應(yīng)市場和客戶需求的地方，xx支行通過鼓勵員工提出合理化建議的方法積極創(chuàng)新，創(chuàng)新服務(wù)工作方法、內(nèi)容、手段和業(yè)務(wù)操作流程，使員工能針對服務(wù)工作暢所欲言，對整體服務(wù)質(zhì)量的提高起到了很好的促進(jìn)作用。作為服務(wù)在第一線的工作人員，她多次向分支行給出合理化創(chuàng)新建議，多項(xiàng)建議被支行采納，其中關(guān)于電話營銷的合理化建議還榮獲沈陽分行三等獎。
xx年也是xx支行的服務(wù)創(chuàng)新之年，這一年，xx支行在客戶經(jīng)理管理方面不斷創(chuàng)新，推出公私客戶經(jīng)理聯(lián)動走訪制度、客戶資料查詢查復(fù)制度，對于客戶資料保管和客戶經(jīng)理管理方面起到了積極的推動作用。xx支行還完善了金葵花維護(hù)管理辦法，xx執(zhí)筆起草了支行維護(hù)流程，確立了客戶經(jīng)理對應(yīng)營銷小組，從客戶開發(fā)、后續(xù)跟蹤維護(hù)等進(jìn)行流程化管理。為支行金葵花維護(hù)奠定了基礎(chǔ)。
正是在這樣十年如一日的服務(wù)中，正是在這樣真誠、勤奮的服務(wù)中，正是一個又一個像她一樣的員工，為xx支行贏得了客戶的信任和尊重，同時也得到了客戶的回報和社會的認(rèn)同，收獲了累累碩果。
愛崗敬業(yè)的事跡篇4
xx ，35 歲，中國 xx 銀行，該有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，在柜員主管的崗位上，他以良好的職業(yè)道德，無私的奉獻(xiàn)，贏得了同事的尊重、客戶的稱贊、領(lǐng)導(dǎo)的信任。xx 工作任務(wù)極其繁重，既負(fù)責(zé)整個網(wǎng)點(diǎn)管理及網(wǎng)點(diǎn)客戶資源的維護(hù)，又一直負(fù)責(zé)產(chǎn)品銷售及業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，同時還承擔(dān)了柜員帳目核查、大堂管理等一些日常事務(wù)性的工作。他熱愛本職工作，有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心和責(zé)任感，每一項(xiàng)工作都力求做得最快最好，認(rèn)真發(fā)揮著作為一位優(yōu)秀先進(jìn)員工的先鋒模范作用。用踏實(shí)創(chuàng)新的工作實(shí)踐著“科學(xué)發(fā)展、以人為本”的重要思想，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。
一、愛崗敬業(yè)，勤學(xué)苦干，堅持以學(xué)為本，以用為根，努力做到學(xué)以致用。
“學(xué)習(xí)是永無止境的過程，只有通過學(xué)習(xí)，才能鍛煉本領(lǐng)，增強(qiáng)技能，成為本職工作的網(wǎng)點(diǎn)運(yùn)營管理能手，適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境，解決不斷出現(xiàn)的新情況、新問題。”這是他堅持的學(xué)習(xí)理念，他也一直在實(shí)踐著自己的理念，并把這種理念化為動力，運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。作為柜員主管，xx 始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，本著“三分建議七分表揚(yáng)”的原則，在日常的工作中，善于總結(jié)，虛心向單位同事學(xué)習(xí)、討論，把總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際操作中，有效提高網(wǎng)點(diǎn)和個人的工作效率。
二、艱苦奮斗，追求卓越，展現(xiàn)良好的.積極向上風(fēng)貌。
由于蘇安儲蓄所客戶眾多、業(yè)務(wù)繁雜等類似的實(shí)際工作情況，xx 難得有機(jī)會休假期。但他沒有怨言，還是堅持每天做好工作，記錄下工作筆記，并定期與個金部、會計部門、信用卡中心的工作人員進(jìn)行聯(lián)系溝通以保持網(wǎng)點(diǎn)的運(yùn)營正常。當(dāng)我們幫助他人付出愛的同時也同樣獲得了客戶的支持與肯定。感動的故事每天都在發(fā)生。xx 用對客戶的真誠、對事業(yè)的奉獻(xiàn)、對人生的追求，奏響了一曲曲青春之歌。自儲蓄所創(chuàng)建以來，xx 對客戶的后續(xù)服務(wù)及維護(hù)一直都是非常重視的，會定期和客戶溝通交流，xx 深知舊客戶是立身之本，新客戶是效益源泉，客戶群不斷穩(wěn)定壯大，網(wǎng)點(diǎn)持久的競爭力增強(qiáng)了，在感激客戶感謝客戶的同時成就自己。
三、勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心集體，具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)精神。
xx 充分利用自己的業(yè)余時間，不斷充實(shí)自己，除對本行產(chǎn)品的學(xué)習(xí)外，還對營銷、流程管理有著極大的學(xué)習(xí)興趣。他抱著“在學(xué)習(xí)中生活，在生活中學(xué)習(xí)”的觀點(diǎn)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。還經(jīng)常熱心幫助同事，并且經(jīng)常將他學(xué)習(xí)的心得在同事之間交流，經(jīng)過他一點(diǎn)一滴的努力，目前儲蓄所已經(jīng)形成良好的學(xué)習(xí)意識、工作氛圍和團(tuán)隊(duì)精神，成長成為一個具有很強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。
四、以身作則，帶領(lǐng)網(wǎng)點(diǎn)同事共同進(jìn)步，為企業(yè)文化的 xx 作出貢獻(xiàn)。
從一開始來到儲蓄所即積極響應(yīng)總行分行要求， xx 狠抓培訓(xùn)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)。針對新的產(chǎn)品知識業(yè)務(wù)知識，舉行每周學(xué)習(xí)；同時為更好實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品銷售， 為同事講解產(chǎn)品知識和營銷技巧。
認(rèn)為， xx xx提升服務(wù)水平，打造服務(wù)品牌，最根本因素是人，要不斷完善激勵機(jī)制，營造爭先氛圍。
優(yōu)秀的事在他身上表現(xiàn)得太多太多，可每當(dāng)受到領(lǐng)導(dǎo)和同事贊揚(yáng)的時候，他卻始終只有一句話：“這只是我應(yīng)該做的。的勤奮、 ”xx努力和默默的奉獻(xiàn)得到了身邊所有的人的肯定和贊賞，以自己的誠懇努力和高質(zhì)量的業(yè)務(wù)技能，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和客戶一致的好評和肯定。但他并沒有因此而驕傲，而是繼續(xù)腳踏實(shí)地的工作和學(xué)習(xí)，他兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，從小事做起，從自己做起，以“路漫漫長其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”為座右銘，嚴(yán)格要求自己不斷進(jìn)步，努力奉獻(xiàn)出自己的光和熱，在建行這片廣闊的天空中飛得更高、更遠(yuǎn)……
愛崗敬業(yè)的事跡篇5
代莊村黨支部第一書記李小燈同志，自擔(dān)任黨總支第一書記以來，始終堅持“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真踐行黨的宗旨，時刻不忘黨的使命，心系百姓，以飽滿積極的工作熱情；以極端負(fù)責(zé)、腳踏實(shí)地、忘我工作的態(tài)度；以兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨的工作作風(fēng)；以向我看齊、跟我上、向前沖的精神團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)代莊村全體黨員干部群眾心往一處想，勁往一處使，積極為代莊村的發(fā)展出主意、想辦法、跑項(xiàng)目、抓規(guī)劃、強(qiáng)實(shí)施、促效益、保民生、保增長、保穩(wěn)定，一年來，代莊村發(fā)生了翻天覆地的變化，經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)有了長足的發(fā)展并得到了上級的認(rèn)可，代莊村黨支部被鎮(zhèn)黨委評為先進(jìn)黨支部。
李小燈同志常講，村黨支部就是一面旗幟，村黨支部有沒有戰(zhàn)斗力，在群眾心里有沒有威信，值不值得信賴，群眾對這個支部有沒有信心，關(guān)鍵在于有沒有一個高素質(zhì)的班子，有沒有一個好的班長，班子能否搞好團(tuán)結(jié)，在處理事情上，能否做到公開、公平、公正；在為群眾辦事方面是不是以百姓為重，是不是急群眾之所急、想群眾之所想、解群眾之所需。而做為一班之長的他，深知黨支部這面旗幟的戰(zhàn)斗力、凝聚力和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮與自已如何當(dāng)好旗手、如何起好表率作用至關(guān)重要，因而他時刻以大局為重，始終把團(tuán)結(jié)作為凝聚力量的前提，不搞一言堂，對村內(nèi)重大事項(xiàng)的決策和群眾關(guān)心的重大事情，充分聽取和征求每個支委成員以及群眾代表的意見和看法，盡量做到?jīng)Q策科學(xué)，解決問題恰當(dāng)。作為村里的一把手，他堅持實(shí)行村務(wù)、財務(wù)、黨務(wù)公開，增加了工作透明度，充分?jǐn)U大干部群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，消除了同志間的隔閡和群眾的猜疑，贏得了群眾的信任，增進(jìn)了群眾的感情。
“一個黨員一面旗”，李小燈同志時刻用新時期黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，沖鋒陷陣在前，關(guān)鍵時刻敢喊“跟我上，向我看齊”。代莊村是全縣難點(diǎn)村之一，基礎(chǔ)設(shè)施落后，貧困面大，群眾思想觀念落后、科技意識不強(qiáng)是擺在村總支面前最大的難題，要改變?nèi)迕婷?，得從以上各方面抓起，針對以上問題，李小燈同志認(rèn)真開展調(diào)查研究，多次組織村兩委人員研究發(fā)展思路，結(jié)合代莊村面臨的問題和實(shí)際，提出了“爭取基礎(chǔ)設(shè)施投入為前題，以科技培訓(xùn)為依托，靠轉(zhuǎn)變?nèi)罕娪^念為突破，加大畜牧產(chǎn)業(yè)和水果產(chǎn)業(yè)發(fā)展為目標(biāo)”的發(fā)展思路，思路一確定，李小燈就帶領(lǐng)村兩委一班人搞培訓(xùn)，跑項(xiàng)目，抓規(guī)劃，抓實(shí)施，在上級部門的關(guān)心幫助下，在李小燈書記的統(tǒng)籌和帶領(lǐng)下，通過村兩委人員和全村群眾的共同努力，代莊村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到了較大改變，群眾的生產(chǎn)生活質(zhì)量得到了較大提高，全村的村容村貌得到了較大改善，實(shí)現(xiàn)了電通、路通、水通，新修村組公路5公里，新修了村委會、村衛(wèi)生室，全村房屋亮化率達(dá)到70%。使代莊村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)走在全鎮(zhèn)的前列。
抓學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)，自身建設(shè)上臺階。李小燈始終認(rèn)為，要做好新形勢下的農(nóng)村基層工作，必須保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)，把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任，作為立身做人的一部分。他認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的農(nóng)村工作的路線、方針、政策，特別是對中央、省、市、縣、鄉(xiāng)關(guān)于農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的文件，深學(xué)常思，并親自給群眾進(jìn)行講座。他十分注重對全體黨員的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，不斷提高黨員的思想素質(zhì)。村黨支部始終把建設(shè)高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍作為一項(xiàng)根本任務(wù)，常抓不懈。開展了以“做合格的共產(chǎn)黨員，首先要做一個合格人”的活動；村黨支部每年召開兩次全體黨員會議，堅持“三會一課”制度，教育黨員干部講理想、講道理、講文明，開展了以宗旨教育為核心的“講傳統(tǒng)、比奉獻(xiàn)”活動，教育黨員干部要牢記宗旨，樂于奉獻(xiàn)。通過以上活動的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體黨員為民服務(wù)意識，黨員干部的思想進(jìn)一步提高。一位老黨員深有體會地說：通過學(xué)習(xí)教育，使我進(jìn)一步理解了黨的路線、方針，政策，要為本村經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
抓經(jīng)濟(jì)促發(fā)展，帶動群眾走共同富裕道路。發(fā)展才是硬道理，為了全村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，把小康水平推向新的臺階，身為黨支部書記的李小燈同志心里裝滿群眾，他全面分析本村的發(fā)展形勢，拓寬思路，結(jié)合代莊村現(xiàn)狀，利用自己路熟門廣的優(yōu)勢，當(dāng)起全村群眾的經(jīng)紀(jì)人，為群眾提供技術(shù)指導(dǎo)，業(yè)務(wù)服務(wù)，帶動群眾共同富裕。
抓民生樹新風(fēng)，推動精神文明建設(shè)。李小燈工作嚴(yán)謹(jǐn)，以身作則，在他眼里，群眾的事就是自己的事，積極向上級為群眾爭取項(xiàng)目，改善群眾生產(chǎn)生活條件，并在村總支開辦黨員活動室，豐富群眾文化生活。同時，在村上建立健全了民調(diào)會、治保會、紅白理事會，這幾個機(jī)構(gòu)分工協(xié)作，各司其職，各負(fù)其責(zé)，在精神文明建設(shè)上起到了重要的作用。開展了“五好家庭”、“致富能手”等評選活動，通過典型引導(dǎo)，榜樣帶動，全體村民的精神文明意識得到進(jìn)一步提高。現(xiàn)在村里社會安定，鄰里和睦，村里一心一意發(fā)展經(jīng)濟(jì)的新風(fēng)尚正在形成。
李小燈同志長期以來牢記黨的宗旨，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，以實(shí)際行動認(rèn)真實(shí)踐“三個代表”重要思想，贏得了群眾的支持和擁護(hù)。如今，他正以百倍的努力，為建設(shè)代莊小康社會而忘我工作著，一步一個腳印書寫著一個共產(chǎn)黨員的美好人生。
愛崗敬業(yè)的事跡篇6
每一個家長把寶貝兒女送進(jìn)校門，把孩子交出去的時候，其實(shí)內(nèi)心是忐忑的，因?yàn)樗麄儾恢篮⒆訉⒁鎸Φ氖窃鯓拥膶W(xué)校，怎樣的老師。他們希望，會有人像他們一樣去愛他們的孩子，他們希望，會有人對孩子的成長負(fù)責(zé)。“愛孩子是教師的首要職責(zé)?！睘H坊市z區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)顏z老師是這么說的，也是這么做的。
關(guān)心學(xué)生從小事入手
每天，她總是第一個到教室提前開窗通風(fēng)，然后用微笑迎接問候孩子們。課余時間她經(jīng)常和學(xué)生談心，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的困難，幫助他們樹立信心。
去年秋天的一天，天氣突變。課間操的時候，不少孩子穿上了厚厚的外套還是直喊冷。隊(duì)伍中一個男生只穿了一件短袖，他一邊打哆嗦一邊叫苦。由于他平時過于調(diào)皮，同學(xué)們有的幸災(zāi)樂禍，有的開著善意的玩笑，“誰讓你不看天氣預(yù)報，全當(dāng)買教訓(xùn)吧！”這個孩子習(xí)慣性地朝老師做個鬼臉說：“顏老師，讓我回教室吧，凍死了！”顏老師笑著走過去說：“同學(xué)們說的對，這個季節(jié)很有必要關(guān)注天氣預(yù)報?！闭f著，她脫下自己的外套遞過去。別說，小款的夾克衫穿在孩子的身上蠻合身的。隊(duì)伍恢復(fù)平靜，陽光似乎也溫暖了許多。
寒來暑往，孩子們已習(xí)慣于有事找顏老師。拉鏈壞了、忘記帶公交卡了、需要給爸爸媽媽打電話了，甚至上廁所缺手紙了，他們都會向顏老師尋求幫助。
評價孩子從表揚(yáng)入手
被欣賞對大人來說都能產(chǎn)生無窮的動力，更何況是十歲左右的孩子呢。顏老師經(jīng)常通過多種方式肯定孩子的付出，讓他們體會到被欣賞的快樂。
老人常說“孩子記吃不記打?！币惶熘形?，顏老師把一堆花花綠綠的巧克力拿上講桌的時候，班里一陣騷亂，還有的孩子瞪大了好奇的眼睛?！伴_學(xué)一個多月了，同學(xué)們帶給我很多快樂。咱們班同學(xué)衣服穿得干干凈凈，看著真舒服。尤其有些同學(xué)做事認(rèn)真又很懂事，讓我感動。一個朋友從迪拜給我?guī)砹诉@些巧克力，今天，我拿來與同學(xué)們分享?？墒遣粔?1塊，怎么辦呢？我們送給各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)好不好？”經(jīng)過同學(xué)們的推薦，負(fù)責(zé)的班干部、作業(yè)做得好的、讀書多的、常規(guī)好的、課堂發(fā)言積極的、勞動認(rèn)真的、進(jìn)步大的同學(xué)領(lǐng)到了巧克力。教室里很安靜，老師從孩子們的眼里，讀到了喜悅，讀到了失望，讀到了進(jìn)步的決心。
交流談心從誠懇入手
顏老師不僅關(guān)心學(xué)生的身體健康，處處為他們提供方便，還注重與學(xué)生的“情感交流”，及時打開學(xué)生的心結(jié)。
班里有個在全校出名的調(diào)皮家伙，紀(jì)律上犯錯誤是家常便飯。他在一篇作文中寫了這樣一件事：有一次，我跟一個六年級的同學(xué)打架，我被他壓在了下面，當(dāng)時那個同學(xué)占絕對的優(yōu)勢。顏老師看見了，老遠(yuǎn)就把那個同學(xué)喊住，幾步跑過來，把我拉了起來。她先是看看我的傷勢如何，又跟那個大同學(xué)說了一些道理。最后，老師把我叫到她的辦公室里，告訴我一些自我保護(hù)方法和做人的道理。從這件事上，我知道顏老師沒有討厭我，而是關(guān)心我。我感謝她！
管理班級從平等入手
一個班級猶如一個大家庭，老師應(yīng)像家長一樣平等地對待每一個孩子。有些學(xué)生，屬于“散放型”，家長沒有輔導(dǎo)孩子的習(xí)慣，而是聽之任之，加之其它方面的原因，使孩子在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出較大的差異。還有的學(xué)生天性好動，紀(jì)律觀念不強(qiáng)。顏老師沒有主觀去給他們下定論，進(jìn)而表現(xiàn)出喜愛和冷落。在座位安排上，她采用循環(huán)的方式。每兩周前后循環(huán)一次，每月左右循環(huán)一次。對暫時落后的學(xué)生時刻注意給予一定的關(guān)懷，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時給予肯定。而對易驕傲的學(xué)生，則適當(dāng)?shù)膩硪粋€“當(dāng)頭一棒”。學(xué)期結(jié)束評選優(yōu)秀時，她特意留出幾個名額，頒發(fā)給進(jìn)步較快的同學(xué)，激勵每個同學(xué)的健康發(fā)展。
轉(zhuǎn)化待優(yōu)生從耐心入手
六七十個孩子組成一個班集體，總會有同學(xué)相對落后一些。慢慢地，他們也就給了自己一個定位，失去了學(xué)習(xí)的興趣，在紀(jì)律上有些放任。在轉(zhuǎn)化暫時落后的學(xué)生過程中，顏老師付出了極大的愛心和耐心。
去年，顏老師接到一個新班。班中有兩個男生從不寫作業(yè)，課堂上也沒有聽講的意識。盡管坐在教室最前排，他們還是以小玩具打發(fā)時間，實(shí)在沒玩的了，就不停地拆裝筆。對于他們，顏老師首先做的是跟家長交流，引起家長的重視。接著，她給孩子提出了踮起腳就能達(dá)成的目標(biāo)，給他們布置難度適宜的作業(yè)，鼓勵、監(jiān)督他們完成。課堂上，盡管他們認(rèn)真聽講的時間很短，老師還是在課間給予表揚(yáng)。這樣，兩個孩子循序漸進(jìn)，課堂聽講的時間越來越長。針對他們作業(yè)偷懶的現(xiàn)象，顏老師采取了每天在他們記作業(yè)的本子上簽字的做法。這樣，他們熟知作業(yè)內(nèi)容，家長也有檢查監(jiān)督的依據(jù)。這種做法，顏老師堅持了整整一年，現(xiàn)在，這兩名同學(xué)的作業(yè)已能按時完成，但是仍然喜歡讓老師簽字，他們害怕自己記錯或記不全作業(yè)。他們的成績也有很大的進(jìn)步，從剛接班時的c、d等級上升到了b、a等級。
教學(xué)工作從創(chuàng)新入手
顏老師矢志教學(xué)改革，求實(shí)創(chuàng)新，有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。語文教學(xué)中，她廣泛地閱讀各類書籍，積極參加各級示范課、交流課的講評活動。她積極開展課題實(shí)驗(yàn)。在“培養(yǎng)學(xué)生的傾聽能力”這一課題研究中，她摸索出了培養(yǎng)學(xué)生傾聽能力的基本方法和訓(xùn)練重點(diǎn)。作為語文老師，她在指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀方面積累了很多經(jīng)驗(yàn)。她本著“厚今薄古、厚中薄外”的原則，圍繞“閱讀中華經(jīng)典”這一主線，開發(fā)年級課程，拓展了學(xué)生的學(xué)習(xí)空間。為了切實(shí)提高學(xué)生的讀寫能力。顏老師還進(jìn)行了“在閱讀中提高習(xí)作能力”的探究。她充分挖掘教材寫作因素，把寫的訓(xùn)練有機(jī)融合于閱讀教學(xué)之中，做到讀寫結(jié)合，相得益彰。
針對學(xué)生習(xí)作中內(nèi)容寫不具體的薄弱環(huán)節(jié)，顏老師設(shè)計了一些圍繞中心句進(jìn)行寫作的片斷訓(xùn)練。如某一天天氣變冷了，學(xué)生一下子把秋衣?lián)Q成了冬裝還冷得發(fā)抖。她就進(jìn)行以“今天的天氣真冷??！”為中心句的片斷訓(xùn)練，因?qū)W生有切身的體驗(yàn)，也就感到有話可說、有情可抒。一位學(xué)生在練筆中寫道：“今天的天氣真冷?。『党科鸫矔r天才蒙蒙亮，但窗戶上的水珠卻清晰可見。走在上學(xué)的路上，刺骨的北風(fēng)呼呼地刮過。這是入冬以來最冷的一天?！屑?xì)瞧那些行人，有的帶上了手套，有的圍上了圍巾，有的穿上了棉襖。來到校園，同學(xué)們都躲在教室里，只有冰涼的旗桿孤零零地立在那兒……”
關(guān)注個體發(fā)展從實(shí)效入手
顏老師不但關(guān)注集體活動，還特別關(guān)注個體發(fā)展。不記得是從何時起，家長們便以孩子在顏老師的班里引以為榮。他們說顏老師輔導(dǎo)的中隊(duì)里出人才。的確是啊，學(xué)校多屆少先大隊(duì)長來自她的中隊(duì)，多名隊(duì)員獲得省市級優(yōu)秀隊(duì)員稱號，多名隊(duì)員在全國、省、市、區(qū)級比賽中獲獎……她根據(jù)隊(duì)員的情況提出不同的需要踮起腳才能達(dá)成的要求，并且特別關(guān)注輔導(dǎo)提升的過程。無數(shù)個夜晚，她專心批閱隊(duì)員的稿件；無數(shù)個休息日，她進(jìn)行一對一的專項(xiàng)輔導(dǎo)……
20xx年，一位家長給學(xué)校打電話一再表示感謝。五天前，她那上初二的女兒離家出走了。他們搜尋了兩天沒有結(jié)果，最后想到了求助于孩子的小學(xué)老師——女兒一直欣賞并敬佩的老師。顏老師通過短信和孩子取得聯(lián)系，進(jìn)行了懇切的談話。傍晚，孩子終于同意跟顏老師見面。在顏老師的溝通下，晚上，孩子和家長終于坐在了一起共進(jìn)晚餐。
作為一名小學(xué)老師，顏z老師一直追求著一種境界，那就是讓每一名學(xué)生都在愛的陽光中追求真知，完善自我。她的衣著雖不華麗，也沒有迷人的外表，但是師愛讓她美麗。顏z老師近三年年度考核均為“優(yōu)秀”，在20xx至20xx學(xué)年度師德考核均為“優(yōu)秀”等次，在家長滿意度調(diào)查
