典型先進事跡范文8篇

時間:2023-06-08 作者:Trick 事跡材料

在日常工作中,大家都會遇到過事跡,對發(fā)生的事跡都不陌生,大家如何書寫事跡材料呢,通過事跡材料的寫作,可以使我們的事跡記錄其中,下面是范文社小編為您分享的典型先進事跡范文8篇,感謝您的參閱。

典型先進事跡范文8篇

典型先進事跡范文篇1

一、獻身教育,無私忘我。

從事教育教學工作以來,我忠誠于黨的教育事業(yè)。時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤,干滿點,從不遲到早退,從不請假。20xx年1月24日是我的結(jié)婚大喜之日,按國家規(guī)定,我可以提前幾天請婚假,但是我們的期末考試時間正好是23號,如果我請假的話,就會耽誤孩子們的復(fù)習,如果不請假,我又沒時間置辦物品,在這種兩難的情況下,我想:與其耽誤100個孩子的學習,不如影響我一人,于是我就選擇了繼續(xù)上班,取消婚假,直到孩子們23號考完試為止,至于結(jié)婚的各種繁瑣事情,我只能利用晚上的時間去置辦。

二、關(guān)愛學生,鑄造師魂。

我認為,作為一名教師,首先要富有愛心。在實際的教學中,喜歡好學生容易,愛后進生難,這些后進生就像是“難啃的硬骨頭”,所以在教育他們時,我們必須把自己的心放下來,以一顆童心走進童心,真誠地與學生作心靈的接觸和交流,尊重他們的人格,從正面去尋找他們的閃光點,讓他們看到自己的進步,關(guān)注自己的優(yōu)勢,增強自信心。

剛接任一年級班主任時,班上有個叫王澤林的小男孩,他對學習不感興趣,作業(yè)不做,上課貪玩,考試成績經(jīng)常是個位數(shù),老師頭疼,同學厭煩。老師們苦口婆心地教育,收效甚微。但我沒有放棄他,主動地去接近、幫助他,并及時與他媽媽取得聯(lián)系,得知:他媽媽是東北人,爸爸是屬于二婚,已經(jīng)四五十歲了,比較大男子主義,而且基本上沒受過什么教育,但是如今也是一個小廠的老板,所以在他認為:將來是否有出息,與學習沒有多大的聯(lián)系。原來王澤林就是在這樣的家庭環(huán)境中長大的,了解事情起因后,我采取了兩個措施:首先和他爸爸溝通,糾正他的教育觀念,并幫他制定了一套家里的學習計劃,做到家校一致。然后對孩子以講故事的形式告訴他學習的重要性,以及在學習上對他降低要求,采取“小步勤挪”的辦法,耐心輔導(dǎo)。我與他達成如下協(xié)議:上課認真聽講,獎一支鉛筆,作業(yè)本里的基礎(chǔ)題,全部按時完成就獎一顆星,正確率以5個為基數(shù),多對一個,獎勵一顆星。

為了得到獎勵,他上課開始認真聽講了,雖然經(jīng)常管不住自己,但有了轉(zhuǎn)變;作業(yè)雖然速度很慢,但基本都按時完成。在此基礎(chǔ)上,我及時對他做了鼓勵:“有進步!你把這些題如果在20分鐘內(nèi)完成,就獎勵星星一顆,怎么樣?”此后,每次到教室去,他總是主動地把本子拿到我面前:“老師,我寫完了!這次我只用了15分鐘”一轉(zhuǎn)眼,這孩子現(xiàn)在五年級了,經(jīng)過這幾年的不斷努力,他現(xiàn)在的成績都能在70分以上了,這學期作業(yè)也都能按時完成了。通過他,我深深地體會到:教師應(yīng)該把整個心靈獻給學生,要堅持一視同仁,將神圣的師愛均勻的灑向每一個學生。享受教師的愛是每個學生的需要,也是每個學生的權(quán)利,這是他們得以健康成長的陽光、空氣和水。教師對任何學生都不能有所忽略,把愛心給予他們?nèi)w,一個也不能少。

典型先進事跡范文篇2

______,男,_年生,______區(qū)______衛(wèi)生院醫(yī)生。自一九八三年參加工作以來,他扎根農(nóng)村,心系患者,在農(nóng)村最基層的衛(wèi)生工作崗位上默默奉獻,守護著當?shù)剞r(nóng)民的健康,他憑著崇高的醫(yī)德,精湛的醫(yī)術(shù),為病人除疾祛病,排憂解難,贏得了廣大群眾的信賴和贊譽。多次被評為區(qū)(鄉(xiāng))優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,工會積極分子,先進工作者,曾當選______鄉(xiāng)第五屆人大代表,并多次在學術(shù)會上交流和宣讀論文數(shù)篇。

一、扎根鄉(xiāng)村,醫(yī)術(shù)精湛

一九八三年,他從部隊復(fù)員分配到______醫(yī)院工作。面對農(nóng)村艱苦的工作和生活環(huán)境,他沒有退縮;面對招工招干的時尚誘惑,他沒有動心;面對一次一次進城工作的機會,他終究放棄。因為他深知,農(nóng)村缺醫(yī)少藥的現(xiàn)狀需要他,艱難困苦的環(huán)境可以磨煉他,同事和親友的眼神鼓勵著他。從此他扎根鄉(xiāng)村三十年,用青春和智慧守候在______,守護著______人民的健康,用真誠和真心詮釋著救死扶傷的人道主義精神。

由軍人到醫(yī)生的角色轉(zhuǎn)換,他既感到榮耀又感到身上壓了一副沉甸甸的擔子。光有從醫(yī)的信心和決心遠遠不夠,更需要有過硬的技術(shù)和本領(lǐng),畢竟“人命關(guān)天”。

從此他積極參加函授學習、自學考試、進修深造,虛心向有經(jīng)驗的醫(yī)務(wù)人員學習。在組織的關(guān)懷和培養(yǎng)下,經(jīng)過自己的不斷努力,他很快成長為一名醫(yī)務(wù)技術(shù)人員。但工作時他仍覺得自己所學知識不夠用,滿足不了臨床工作的需要。當時醫(yī)院許多學科領(lǐng)域是空白的,如針灸推拿、中醫(yī)藥、骨傷科等領(lǐng)域,而這些是最需要、最實用的。于是他下定決心填補這些空白。他一方面拜有經(jīng)驗的老中醫(yī)為師,向有經(jīng)驗的針灸推拿老師學習;一方面學習理論結(jié)合實際,中藥辛酸苦澀甘咸親口口味,針灸的經(jīng)絡(luò)在自己身上摸索,常常在自己身上扎針,有時針扎痛得冒汗,有時針扎酸痛得流淚。但痛在身上,樂在心里。功夫不負有心人,通過努力終于摸索出一些行之有效的方法。羅秋古患者,因外傷致右手麻木無力,虎口處肌肉萎縮,經(jīng)多家醫(yī)院治療二個多月不見效,而來到______醫(yī)院后,______用針灸推拿治療,一個月后該患者奇跡般地康復(fù),隨訪一年康復(fù)如初。樟樹籍患者劉永清患急腹癥,癥痛多時,到______醫(yī)院就診時,已經(jīng)休克昏迷,不省人事,家屬急得團團轉(zhuǎn)。______用針灸推拿急救,患者立即醒來,獲得及時有效救治。從此,______醫(yī)院開展骨傷科、針灸推拿、中醫(yī)科工作的消息傳開,慕名前來就診的患者絡(luò)繹不絕。連年來,______醫(yī)院門診人次、住院人次及業(yè)務(wù)總量大幅增長。

二、醫(yī)德高尚,廉潔從醫(yī)

三十年來,他走遍了______的山山水水,與鄉(xiāng)親群眾建立了濃厚感情,患者痛苦他痛苦,患者健康他快樂,急病人所急,想病人所想,視病人如親人是他行醫(yī)的信條。七十八歲的患者黎桂英,因患慢性腸炎,長年解大便不規(guī)律,時有時無,一不小心大便就流入褲內(nèi),經(jīng)多方治療不見效。病人痛苦不堪,懷疑患有不治之癥,活著比受罪難過,子女又不在身邊,老伴年長體弱,照顧起來力不從心,再加上家里經(jīng)濟又困難,她便想放棄治療,甚至多次產(chǎn)生輕生念頭。______發(fā)現(xiàn)后,耐心給予勸導(dǎo)與安慰,終于使她打消了輕生念頭,并繼續(xù)接受治療。她吃中藥不方便,______便親自調(diào)劑煎熬,甚至給她煮稀飯、燉排骨。經(jīng)一段時間精心治療和護理,患者很快康復(fù)。黎桂英發(fā)自內(nèi)心地說:“謝醫(yī)師比自己的兒子還親,醫(yī)院就象自己的家?!背鲈簳r,她從報銷費中拿出人民幣三百元用于感謝,被______婉言謝絕。

七十二歲的李大媽,胃病發(fā)作,上腹疼痛,急忙來______醫(yī)院就診,不慎把看病錢丟失,身心痛苦交加,______知道了,一邊安慰,一邊給她開方治療,墊付藥款取藥,并端水給她服藥,很快胃就不痛了。老人對謝醫(yī)師感激不已。

三、愛崗敬業(yè),默默奉獻

______認為是黨和人民培育了自己,自己就應(yīng)該報效黨和人民。所以他把救死扶傷當成是自己的天職。只要有病人就診,不管是白天還是晚上,不管是上班還是休假,不管是酷暑還是嚴冬,他都義無反顧。有時忙起來吃飯也顧不上。特別是前年,手足口病疫情還未平息,甲流又盛行起來。疫情就是命令,醫(yī)院就是戰(zhàn)場,醫(yī)務(wù)人員積極應(yīng)對疫情的挑戰(zhàn)與考驗,疫情不休,戰(zhàn)斗不止,嚴守崗位,連續(xù)作戰(zhàn)。由于較長時間緊張工作,不能得到有效休息,______病了一場,他一邊吃藥治療,一邊堅持工作,老伴勸他休息兩天,他卻說“輕傷不下火線,共產(chǎn)黨員應(yīng)沖鋒在前”。

同年十一月上旬,他八十五歲的父親生病了,催他回家看望。但他始終忙于工作,脫不開身,只好打電話安慰父親,并勸他在附近診所就診。過幾天,又接著家里電話,父親病情加重。這時他才心急如焚,要家人送父親來自己所在的醫(yī)院治療。見到父親咳喘難受的樣子,他頓時流下了眼淚,哽咽地說:“爸,兒不孝,兒讓您受苦了?!崩细赣H微笑地說:“爸不怪你,現(xiàn)在甲流時期工作忙,我理解。你不僅是爸的好兒子,更是人民的好兒子。工作需要你啊?!?/p>

榜樣的力量是無窮的,目前,______醫(yī)院全體醫(yī)務(wù)人員盡心盡職,堅守崗位,努力工作,醫(yī)院各項工作有條不紊地開展。

典型先進事跡范文篇3

小輝,男,校辦公室副主任,高級教師,實驗班語文教師、班主任。曾獲省先進德育工作者、邢臺好人,市百姓故事匯“十佳金牌選手”、縣管優(yōu)秀專家,縣模范教師、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號。

指導(dǎo)多名學生在全國各類作文競賽中獲獎,在省級以上刊物發(fā)表文章多篇,個人事跡在河北廣播網(wǎng)、《延邊大學校報》《邢臺日報》等媒體刊載。

在《中國教育報》《中國自然資源報》《邢臺日報》、各主流網(wǎng)站、公眾號發(fā)表報道學校文章多篇。

他既是一位賢惠女子的丈夫,上有需要贍養(yǎng)的四位老人,下有需要撫養(yǎng)的兩個孩子;他又是單位的一名普通員工——學校辦公室副主任、班主任,兩個重點班的任課教師。他就是隆堯一中東北籍教師小輝。“匆匆”是肩負不同角色的他留給同事和家人最突出的身影。

一場突如其來的疫情,讓本可享受春節(jié)假日安寧的小輝變得更加忙碌而緊張。

作為小家中的一員,小輝經(jīng)常是家中勞動的缺席者。他時時叮囑妻子、老人和孩子注意安全,不外出,多喝水,適當鍛煉、注意保暖……,但他也只能為家里做這些,每日里時起早貪晚,很少在正常飯點就餐,經(jīng)常是一家人等他一個?!澳忝刻斐鋈耄粋魅玖嗽趺崔k?”愛人抱怨的同時也擔心他。

作為一中大家庭中的一員,小輝所在的辦公室是學校疫情防控上報的信息中心,工作忙碌比平時上班時有過之而無不及。每日里各種文件傳達、各種數(shù)據(jù)匯總統(tǒng)計、各種方案起草,疫情各項通知下發(fā)……經(jīng)常是早上早早走,晚上10點以后才回來,從沒有關(guān)過的手機,微信消息時常吵醒家人的美夢。

作為班主任,他最擔心的是那60多個沒有血緣的孩子,在家安全不安全,作業(yè)能不能認真寫,成績會不會落下,好習慣會不會改變,學習上家長不會監(jiān)督怎么辦……,他經(jīng)常性在班級微信群轉(zhuǎn)發(fā)家庭教育文章,打電話給學生做家訪,開微信班會、家長會進行指導(dǎo),女兒忌妒地說,“我是你親閨女不?”

作為任課教師,他為他兩個班的100多個孩子著急,疫情持續(xù),不能開學,孩子們的學習怎么辦……他通過微信給家長發(fā)學習安排,精選課件給學生做資料,首倡早讀引導(dǎo)學生養(yǎng)成好習慣,利用早午晚間歇,配合同科教師、同班組教師進行作業(yè)督導(dǎo)。

“你去睡會兒吧!”每次看著他疲勞的雙眼,家人總是這樣催促,可事實往往是一個電話或一個通知把他叫走。他說,我不是一線醫(yī)護人員,可我也是防疫戰(zhàn)場上不可或缺的一員,疫情來了,我有我的崗位,堅守就是我的職責。

他對妻子說,前方有我,后方有你,相信無數(shù)個我們合力,一切都會變得美好。

典型先進事跡范文篇4

20_——20_學年__同志能認真學習、愛崗敬業(yè)、勤奮工作,廉潔自律,始終以健康的心態(tài)、飽滿的熱情、進取的行動應(yīng)對各項工作,在全體教職工的關(guān)心、支持下,帶領(lǐng)大家團結(jié)進取,務(wù)實創(chuàng)新較好完成了上級交給工作。

__同志思想政治素質(zhì)較高,作風優(yōu)良,嚴守紀律,道德高尚。

政治立場堅定,貫徹黨的教育方針、政策,執(zhí)行教育法律法規(guī),全面實施素質(zhì)教育,政令暢通。

堅持原則,顧全大局,正確處理國家、團體和個人利益的關(guān)系。在平時工作中,能以身作則,做教師的表率。工作時,踏踏實實、勤勤懇懇地完成上級和學校的各項任務(wù);嚴格遵守學校規(guī)章制度和工作紀律。

__同志具有較強的組織、管理和協(xié)調(diào)本事。他有端正的權(quán)利觀,能正確的行使權(quán)利。雖然是校長,但他是來自一線的教師,教師的所思所想他最清楚,所以始終將自我當教師看。本學凡是涉及教師自身利益的制度、方案、評優(yōu)評先、職務(wù)評聘等事項都能堅持團體討論的原則,嚴格按程序辦理。經(jīng)常深入教師,了解教師在工作、生活的困難和要求,征求教師對學校工作的意見和提議。實行校務(wù)公開,理解教職工的監(jiān)督,每學期公布學校財務(wù)狀況及與教師息息相關(guān)的事項都進行公示。辦事注重輕重緩急,講究方式方法,力求公平公正,不偏不倚,凡事對事不對人。

他能依法治校。學校能按上級要求執(zhí)行課程計劃,開齊課——開足課時。按有關(guān)財務(wù)、財產(chǎn)管理制度管理學校財務(wù)和資產(chǎn)。貫徹執(zhí)行義務(wù)教育法,保護學生利益,保障學生受教育的權(quán)利,不開除學生,不勒令學生退學。加強學生法制和規(guī)章制度教育,培養(yǎng)學生法制意識和制度觀念。

在他的領(lǐng)導(dǎo)下制訂、完善、實施了學校各項制度,強化激勵機制。本學年繼續(xù)修訂、完善了《上猶縣安和學校教師績效工資考核與分配方案》、《上猶縣安和學校教師業(yè)績考核辦法》、《上猶縣安和學校教師日常工作考核方案》、《上猶縣安和學校教職工考勤辦法》、《上猶縣安和學校后勤工作管理辦法》,《上猶縣安和學校財務(wù)工作管理制度》使學校各項工作在管理上有章可循,避免盲目無序現(xiàn)象。這些制度的制定、完善和實施有力的推動了學校各方面工作的有序開展,并取得良好效果。落實讀書活動。本學期為每位教師購買了《論語高級讀解》一書,在學生中開展學習《弟子規(guī)》活動,引導(dǎo)師生學習經(jīng)典,提升師生傳統(tǒng)文化修養(yǎng)。大力展示師生才藝。舉行了校運會、進行了元旦文藝匯演、開辟了師生作品展示欄,師生優(yōu)秀作品、作業(yè)、試卷等得到展示,使師生健康的愛好得到褒獎,培養(yǎng)師生正當?shù)呐d趣愛好。

他注重教育教學管理。本學年學校以校本培訓、校本研究、“青藍工程”為抓手,著重培養(yǎng)年輕教師的基本功和駕御課堂的本事。實行行政成員聽課、本學年他聽課到達30節(jié)以上、教學常規(guī)檢查制度,落實《安和學校教學工作十條規(guī)定》等方式,抓實教學過程,促進年輕教師快速成長。抓實了教學常規(guī)。按照《中小學校管理常規(guī)》的有關(guān)要求,教導(dǎo)處每二周對教師的教學常規(guī)檢查一次并做好記錄,檢查結(jié)果納入了教師每月考評當中,每學期對常規(guī)表現(xiàn)優(yōu)秀者進行獎。實行月考制度。

他重視隊伍建設(shè)。能按上級要求做好教職工的聘用工作,制訂教師隊伍建設(shè)和校本培訓規(guī)劃,按要求培訓教師。經(jīng)過全體教職工的共同努力,年輕教師已成長為學校教育教學的主力軍。注重培養(yǎng)選拔中層干部,提高干部隊伍的整體水平。學校中層干部,以身作則,敬業(yè)愛崗,作風優(yōu)良,帶領(lǐng)廣大教職工較好的完成學校的各項教育教學工作,工作效果顯著。加強了對班主任、中青年、骨干教師的指導(dǎo)與培養(yǎng)。學校每月召開一次班主任會議,定期對班主任進行培訓。利用行政成員聽課、評課制度、教學常規(guī)的落實等方式努力提升中青年教師和骨干教師的業(yè)務(wù)本事和敬業(yè)愛崗的思想素養(yǎng)。

他具有較強的組織協(xié)調(diào)本事。支持配合黨組織、團組織、工會、婦女、老干部組織開展活動,為相關(guān)組織供給資金保障,盡力利用自我的閱歷和經(jīng)驗指導(dǎo)相關(guān)負責人開展工作。學校實行分層、條塊管理模式,所有行政成員既分工明確,各負其職,又團結(jié)協(xié)作。全體班子成員能以學校大局為重,做到大事團體研究,小事相互通氣,難事相互支持,有功不攬,有過不推。生活上相互關(guān)心,思想上經(jīng)常溝通,消除誤解,增進友誼。學校開支嚴格按規(guī)章制度辦事。重視安全工作。安全工作以安全教育、排查、監(jiān)管、削除隱患、提高師生的安全意識和自救本事為主。同時制訂、熟悉安全預(yù)案,加強安全演練,提高全體師生處理安全事故的本事。采有匯報、開家長會、家訪等形式加強當?shù)卣?、家長、社會聯(lián)系。爭取政府、社會、家長對學校工作的支持。當?shù)卣疄樾陆ń虒W樓解決棄地點的問題,上猶商會資助學校解決一些辦學條件,家長配合學校加強相關(guān)學生的教育。由于政府、社會、家長的支持,相關(guān)工作都取得了較好的效果。

他重視思想工作。一是重視自身的政治理論、法律法規(guī)、方針政策、現(xiàn)代教育理論的學習和宣講本事。20_年12月份參加了贛州市教育局組織的初中校長提高班的學習,20_年3月21日——23日參加了上猶縣黨校組織的校長本事提升學習培訓。二是本學年學校在經(jīng)費高度緊張的情景下擠出資金13萬多元,安裝了空氣能、教師衛(wèi)生間,為全鄉(xiāng)每位教師購買了席夢思床,為每個房間正在制作窗簾等,開挖了深水井,維修了車棚。極大的改善了教師的生活和工作條件。關(guān)心退休教職工,經(jīng)常了解他們的生活和身體狀況,春節(jié)對全鄉(xiāng)退休教職工進行慰問。

他重視和參加科研創(chuàng)新工作親身實踐和進取推進現(xiàn)代教育技術(shù)與教育教學的整合和應(yīng)用。要求年齡有45歲以下的教師必須能現(xiàn)代教學技術(shù),并經(jīng)過賽課活動、績效考核等形式促進該項制度的落實。切實落實行政成員聽課、每節(jié)課板書教學目標、規(guī)定背誦資料、常規(guī)檢查、培尖補差扶中等形式創(chuàng)新教學管理,增強教學實效。經(jīng)常參加各教研組的活動,倡導(dǎo)教師進行教學科研。

他工作的最大特點是務(wù)實。學校所有工作都從實際出發(fā),抓實過程,務(wù)求實效,不喜歡花架子。將發(fā)展家鄉(xiāng)教育當作自我不可推卸的職責。在工作中既向教師、兄弟學校校長學習,也向書本學習,努力提高自我的管理學校的水平和本事。學校最核心的競賽力的因素是教師。把所有教師的心凝聚在一齊自覺的、共同的做好學校的工作是我的出發(fā)點。激發(fā)教師的職責心和主人翁意識,校長要實全心全意的在工作中、生活中關(guān)心的教師,本學年我們投入較多的資金改善了教師生活工作中的條件。平時工作能做教師的楷模,一心撲在學校工作上。堅持與教師和學生一齊到校,與學生一齊參加早操。學校的各項活動和會議都能準時參加,從不遲到。沒有因個人原因出現(xiàn)曠工、請假、遲到、早退現(xiàn)象。

在他和全校師生的共同努力下實現(xiàn)了學年初確定的管理目標。

隊伍敬業(yè)愛崗。教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提升較快,關(guān)愛學生,職責心主人翁意識強烈,工作兢兢業(yè)業(yè)。

質(zhì)量穩(wěn)步提高,學生全面發(fā)展。加強了學校管理,學校教育教學秩序良好,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。第一學期期末考試成績優(yōu)異。四十門學科有30門學科名列同類學校前三名,有三門學科成績名列全縣第一。參加的各類競賽也取得較好的名次。今年中考有2名學生考入上猶中學,是20_年以來安和學校第一次有學生升入上猶中學學習。

學校安全整潔。師生安全意識較強,注重安全教育與管理,學校得到不治,杜絕了臟、亂、差現(xiàn)象,比較適合師生生活、工作、學習。

制度完善有力。制定完善了各項制度,保證制度的執(zhí)行力和嚴肅性,制度面前人人平等。這些制度的制定、完善和實施有力的推動了學校各方面工作的有序開展,并取得良好效果。

活動豐富多彩。各類活動精彩紛呈,培養(yǎng)了師生進取向上興趣愛好,師生的才藝得到了展示,增強了師生的成就感。

生活溫馨和諧。全校師生在工作、學生、生活上有家的感覺。大家相互關(guān)心、互相支持、互相體諒,大家感到和諧歡樂。1、隊伍敬業(yè)愛崗。教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提升較快,關(guān)愛學生,職責心主人翁意識強烈,工作兢兢業(yè)業(yè)。

他能堅決遵守黨中央的“八項規(guī)定”、“六項禁令”及黨風廉政建設(shè)的相關(guān)規(guī)定,落實反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,完成上級部署的各項工作任務(wù),無違法亂紀行為。嚴格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,在日常工作、評優(yōu)選先、晉職晉級、福利分配等方面不計較個人名利和個人得失,不搞特殊化,能做到民主、公平、公正,無濫用權(quán)利現(xiàn)象。執(zhí)行幾經(jīng)制度和財經(jīng)紀律。在招生、人事等方面不以權(quán)謀私,能夠自覺抵制社會不良風氣。

總之,__與教師們團結(jié)奮發(fā),與學校的發(fā)展共榮辱,認真履行工作職責,繼續(xù)做好各項工作。在以后的工作中要重點抓好教育教學工作。他常說:“今后他將集中時間和精力認真學習,不斷加強自身的理論學習和經(jīng)驗積累,提升自我的理論認知水平和實踐探索本事,加深對學校學情、教情的了解,進一步理清思路,團結(jié)廣大教師一同研究教育教學問題,認清在教育改革、創(chuàng)新大潮中的學校定位,尋求貼合學校實際的教學發(fā)展策略,真抓實干,身體力行,勇于創(chuàng)新,講究效率,把工作抓緊、抓實、抓細、抓活,抓出成效,提升學校的辦學水平。為辦好人民滿意的教育做出自我應(yīng)有的貢獻。”

典型先進事跡范文篇5

一、行動迅速,扎實開展工作

成立由校長小王為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。責任到人,由學校辦公室主任許維亮專門負責,開展疫情防控工作。統(tǒng)計疫情期間學生、家長等各類信息時,做到“日報告、零報告”。

學校馬上設(shè)立疫情期間校門口防控制度,無關(guān)人員一律禁止進入校園。校園各處走廊設(shè)立2米保持距離警示線,明確人與人之間的距離。除此之外,學校還專門設(shè)立了備用教室和隔離室。預(yù)防交叉感染。

實行信息上報責任制度,學校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,各科室分包,班主任分包學生,這樣一層層傳達工作精神。領(lǐng)導(dǎo)班子和老師在學校工作群、班級群中發(fā)布公告,還反復(fù)打電話給家長,告知真實上報的重要性。

二、攻堅破難,做好防疫物資儲備工作。

為做好開學前的準備工作,學校千方百計克服困難儲備了大量物資。為了師生員工的生命健康安全,,直接訂購1萬只醫(yī)用口罩。除此之外,還搶先購買足夠使用的消毒液、酒精、洗手液非接觸式紅外體溫測試器、水銀體溫計、防護服、移動紫外線燈、乳膠手套、一次性手套等防護物品,為學校順利開學提供了堅實的保障。

三、恪盡職守,實施24小時值班制度

施行領(lǐng)導(dǎo)班子24小時值班制度。校長每天駐守學校,學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭輪流值守,一日三餐吃住在校。他們主動放棄與家人團聚的時機,在疫情防控工作崗位上,忠于職守,分工協(xié)作,積極投身疫情防控一線。

四、完善制度,落實責任體系

為做好開學前的準備工作,不斷完善各項規(guī)章制度,先后制定了疫情日常防控工作方案、學校消毒制度、24小時值班制度、開學前工作預(yù)案、開學時工作預(yù)案、開學后工作預(yù)案、教師學生一日常規(guī)等制度,以健全制度為突破口,通過狠抓落實,確保學生不被病毒感染。

落實消毒體系和責任分包體系。校園公共區(qū)域、教室等空間的消毒由專人負責,為進校服務(wù)人員建立健康檔案,進校人員嚴格消毒。教室區(qū)域由專職人員負責,每天進行消殺通風,并進行記錄。

落實責任分工體系。學校全面統(tǒng)籌規(guī)劃,各科室分包教師,班主任、副班主任落實分包到每一名學生。這樣實施網(wǎng)格化責任防控體系,層層壓實責任。

五、開展線上教學,確保全體學生停課不停學。

接到全省各級各類學校要推遲開學的通知后,校領(lǐng)導(dǎo)第一時間向班主任及全體師生發(fā)布網(wǎng)上教學課程,請全體老師利用微信群和樂教樂學指導(dǎo)學生學習,讓學生度過一個有意義的假期。學校出臺“停課不停學”方案后,以教研組為單位,全體教師就向?qū)W校教務(wù)處提交了自己的教學計劃。家長們積極和老師溝通,普遍反映學生雖然沒有在校學習,但孩子依然有著正常的作息時間,良好的聽課習慣,能踏踏實實認認真真的書寫老師布置的作業(yè),按時上傳視頻,這是老師們努力教育的結(jié)果。

六、搞好宣傳,做好培訓,積極傳播疫情防控知識。

為減少和阻斷疫情傳播,加大宣傳力度,以樂教樂學為平臺,向廣大家長和學生推送了高質(zhì)量的視頻來宣傳疫情防控知識,受到了廣泛歡迎。校園內(nèi)覆蓋到每一個角落張貼疫情防控宣傳知識。

為了使開學后教學工作更加穩(wěn)定有序,對廣大師生員工進行了多次疫情知識防控培訓,同時編寫了疫情防控期間學生在校一日常規(guī)、疫情防控期間師生就餐要求、疫情防控期間開學時致家長的一封信,全方位、多角度、立體式保障學生開學上課健康安全。

七、積極準備開學核驗

為保證學校能夠順利開學,洛北中學經(jīng)歷四次省、市級的核驗,面對核驗中出現(xiàn)的問題,學校以最快的速度進行整改,補充儲備物資、健全各項制度、建立符合規(guī)定的留觀室等都在第一時間完成。受到了上級各位領(lǐng)導(dǎo)的好評。

典型先進事跡范文篇6

__,語文教師,從教23年以來一向擔任班主任和學科教研組長的工作。多年的班主任工作,使她深深地品嘗到了作為一個人民教師的歡樂、光榮、職責與驕傲。

作為教研組長的她,進取組織教師們進行課例研討,并利用課余時間為新教師傳授管理班級和課堂教學的經(jīng)驗,成為他們的領(lǐng)路人!陳教師的優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲省、市級獎項,多次參與課題研究來提高自我的知識水平和教研本事,數(shù)次獲新華區(qū)人民政府嘉獎。由于陳教師的不懈努力和付出,她本人也被評為新華區(qū)優(yōu)秀班主任。

陳教師在課堂上注重讓學生獲得切實的言語訓練。與眾不一樣的思路,來喚醒學生的童真童趣,激起學生的學習熱情,取得良好的學習效果!不論做什么工作,都不能墨守陳規(guī),死板教條,教育更是如此。社會的日益提高,對教育提出了更高的要求,為適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,她在工作中進取進行改革,勇于創(chuàng)新,為做好班隊會工作,她不僅僅要求自我有良好的思想政治素質(zhì)和專業(yè)技能,還異常在“創(chuàng)新”二字上下功夫?;顒邮巧傧汝牭纳?,帶領(lǐng)孩子們開展豐富多彩、有教育意義的活動是班主任的天職。結(jié)合學校的工作安排,陳教師在班里組織學生開展了比作業(yè)優(yōu)秀、比朗讀水平、比演講口才等活動,激發(fā)了學生進取向上的學習熱情。另外,她異常重視組織學生參加學校開展的各項活動和競賽,學生們也都投入極大的熱情進取參與,并在活動中取得了不錯的成績。

在班級管理中,陳教師注重班干部的培養(yǎng)?;疖嚺艿每?,全靠頭來帶。一群好的班干部,他們能夠以身示范,帶動和感召全班學生,使班風純正。所以,陳教師總是把選拔和培養(yǎng)好干部作為班團體建設(shè)的一件大事。經(jīng)過演講、勞動、體育、分發(fā)課本等活動,發(fā)現(xiàn)有本事、有口才、有吃苦精神的學生,擔當班干部職位。班委會成立后,盡快使他們明確自我的職責,大膽放手,把一些具體事務(wù)派下去,建立層次分明的立體型管理體系。同時,給予定期的指導(dǎo)監(jiān)督。這樣,不但提高班干部的工作本事,并且能夠培養(yǎng)他們的主人翁意識和職責心。

愛,是教育的根基;愛,是教育的歸宿。作為一名班主任,在今后的工作中,陳教師將繼續(xù)為學生奉獻自我,為培養(yǎng)國家棟梁貢獻自我的力量。

典型先進事跡范文篇7

印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”讓我們用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,默默耕耘,共同托起明天的太陽!

通過師德師風文件和宣傳資料的學習,自己進一步深深體會到作為一個教育工作者必須要做到以下幾點:

一、愛黨愛國。學習宣傳并實踐馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,全面貫徹“三個代表”重要思想,關(guān)心時事政治,擁護黨的基本路線,堅持四項基本原則。

二、熱愛教育事業(yè)。要把教育與國家的興亡、民族的振興,現(xiàn)代化建設(shè)的成敗聯(lián)系起來,才能對教育事業(yè)有深刻的認識,并將這認識落實到日常的行動中,才能產(chǎn)生對教育事業(yè)的真愛,樹立“服務(wù)學生奉獻社會”的精神。

三、熱愛學生。學生是祖國的未來,只有把學生教育培養(yǎng)好,振興中華才有希望。關(guān)心愛護學生,尊重學生人格,平等、公正地對待學生,不侮辱、謾罵、歧視學生,不體罰和變相體罰學生。熱愛學生,可激發(fā)學生的學習熱情,使學生樹立遠大目標,成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新人。

四、勇于同一切危害教育事業(yè)的行為進行堅決的斗爭。一個教育工作者要對一切危害教師、危害學校、有損師德師風的行為,必須予以堅決斗爭,才能為教育事業(yè)的順利發(fā)展創(chuàng)造和諧的.外部環(huán)境。

五、不斷提高自身素質(zhì)和教育教學科研水平。要成為一名優(yōu)秀教師,關(guān)鍵要有較高的素質(zhì)。必須具備扎實的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、品德素質(zhì)、心理素質(zhì)、創(chuàng)新精神和能力素質(zhì)??炭嚆@研業(yè)務(wù),不斷更新知識,努力學習和掌握現(xiàn)代教育技術(shù),積極參與教育改革,認真總結(jié)經(jīng)驗,努力探索教育規(guī)律,改進教育教學方法,不斷提高自己的教育教學和科研水平。

六、實事求是,堅持真理。教師要做到尊重事實,注重調(diào)查研究,要公道正派,富有進取精神。堅持真理、捍衛(wèi)真理,對一切文化進行嚴格的審查和鑒別,批判性繼承,使學生學到真知實學。還應(yīng)隨時修正自己的錯誤,不強詞奪理,不文過飾非,不誤人子弟,做到知錯即改,還真理的本來面目。

七、工作積極、認真負責。工作積極,就是要勇挑重提,埋頭苦干,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,吃苦耐勞,為教育事業(yè)多做貢獻。認真負責,根本的一條是對學生成長與成才負責,因此必須做到既教書又育人。

八、團結(jié)互助、廉潔從教、為人師表。團結(jié)互助,一方面教師與教師之間要團結(jié)友愛、和睦相處,在思想上、工作上、生活上互相關(guān)心,互相幫助;另方面教師與學生之間也要團結(jié)互助。廉潔從教,要有高尚的思想道德情操,自覺抵制社會不良風氣的影響,不利用職務(wù)和工作之便謀取私利,不向?qū)W生亂收費,不向?qū)W生和家長索要或變相索要財物。為人師表,模范遵守社會公德,舉止文明禮貌,不賭博,不斗毆,不酗酒,愛護公共衛(wèi)生,語言規(guī)范健康,禁止粗俗言辭,衣著樸素端莊,隨時以一個優(yōu)秀教育工作者嚴格要求自己。

作為教師,教室里放飛的是希望,守巢的是自己;黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。但是,選擇了教師,我無悔地站在三尺講臺,無悔地耕耘于課堂。

典型先進事跡范文篇8

我是____中學初三年級的學生______,出生于__年__月。我是一個活潑開朗卻又不失穩(wěn)重的女孩,我愛笑,但卻有一點小固執(zhí),當然我對工作、學習都是很認真的,力求完美一向是我的目標。我以努力、進取、勤學、好問成為了教師家長心中的好學生;以關(guān)心團體、團結(jié)同學成為了同學們的好朋友。正是這樣,我用自我的汗水換來了多個榮譽證書:三好學生、優(yōu)秀班干部、道德之星、優(yōu)秀廣播員……我憑借自我的努力成為了一個品學兼優(yōu)、德智體全面發(fā)展的好學生,就讓我放飛夢想,展翅翱翔。

勤奮努力、成績優(yōu)異的好學生

從小學到中學,我的成績一向名列前茅。作為學生,我一向明白學習是我的主要任務(wù),我有自我的學習計劃和方法,有自我良好的學習習慣:課前先預(yù)習,把書認真的看一遍,記下不懂的地方;課上專心聽講,進取動腦思考;課后獨自完成作業(yè),有不會的問題經(jīng)常與同學討論,盡快問教師,直到弄懂為止,并認真做好復(fù)習工作。就是這樣,幾乎從不上課外班的我卻一向都能取得比較滿意的成績。因為不上課外班的緣故,我總是有比別人多的時間去閱讀更多的書籍,擴大自我的閱讀量,開拓視野,用書籍去豐富頭腦。肖復(fù)興寫過這樣一段話:“好的文字,應(yīng)當是一種夢。它是我們心靈的外話,是精神的一種追求。它比我們自我走的路長,抵達的地方遠,讓我們結(jié)實了魯迅、冰心和巴金?!钡酱丝虨橹?,我已經(jīng)讀完了四大名著以及大部分中學生必讀的課外讀物。

認真負責、以身作則的小干部

正是因為學習的優(yōu)秀,我經(jīng)常被教師們評為小干部,曾擔任大隊委、學習委員、數(shù)學課代表、紀律值周生等職務(wù),現(xiàn)任廣播站站長,以及團內(nèi)宣傳委員的職位。作為廣播站站長,我認真負責,進取做好宣傳工作,教師們的每一個消息,都能迅速、準確的傳達給全校同學,從沒出現(xiàn)過任何差錯。每次廣播時間,我都會準時到崗,能在設(shè)備出現(xiàn)故障時,第一時間通知相關(guān)教師。并隨時準備廣播稿,在有廣播員沒有準時到崗時,便可代替他們,以免耽誤同學們的廣播時間。自從當上站長后,從不看新聞的我,養(yǎng)成了每一天看新聞的好習慣,關(guān)心國家大事的我會經(jīng)常提醒讀“新聞頭條”的同學最近某個重要新聞。__年5月的汶川大地震時,作為班干部的我毫不猶豫的將自我的100元零花錢捐給了災(zāi)區(qū)人民,雖然100元錢對我不是一個小的數(shù)目,對災(zāi)區(qū)的幫忙也許也只是微乎其微,但卻是我的一片心意,期望能為同學們做一個榜樣。滴水雖小,匯聚成河。大家的愛心匯聚在一齊,也許就能為災(zāi)區(qū)做一個小小的貢獻。此刻,剛?cè)雸F不久的我,已成為宣傳委員,進取協(xié)助團支部書記做好一系列的工作,與此同時,我也在各個方面更加嚴格要求自我,期望成為同學們的榜樣,為他們做好模范帶頭的工作。

關(guān)心團體、樂于助人的好少年

在學校,我人緣很好,一向是同學們心中樂于助人的好朋友。在學習上,我經(jīng)常幫忙那些學習不好的同學,有的同學有問題向我請教時,我也會毫不猶豫的、耐心的向他們講解,直到他們弄會為止。為了幫忙別人,就算耽誤了自我的時間,自我心中也是歡樂的,也是值得的。某次運動會前不久,我們班的男生和女生練4×100米接力,因為是周五,所以就多練了一會兒,回到家已經(jīng)6點多了,雖然爸爸媽媽都有些抱怨與責怪,但我卻認為,為了班級的榮譽,我應(yīng)當盡我的一份力,努力為班級爭光,最終爸爸媽媽都報以“支持”的態(tài)度。

在放假期間,我經(jīng)常會去社區(qū)居委會里幫忙送信,每個居民都笑盈盈的為我開門,夸我是懂事的好孩子,居委會的阿姨還特意給我寫過一封“感激信”。每次想到這些,心中總是有無數(shù)的喜悅,累點兒又算什么呢?

在家里,我是一個聽話、懂事的好孩子,我會幫忙家長做一些力所能及的事情,我會記得家里每一個人的生日,并在他們生日時,送上最為誠摯的祝福。去年姥姥生日的時候,我在媽媽的幫忙下,繡了一幅巨大的十字繡送給姥姥,祝福她生日歡樂。

多才多藝、健康陽光的好孩子

說到多才多藝,小提琴可是我的特長,不僅僅考取了七級證書,同時還鍛煉了我的才干、陶冶了我的性情、增強了我的自信。在班級聯(lián)歡會、學校藝術(shù)節(jié)中也會經(jīng)常出現(xiàn)我精彩的表演。有一次教師上課,有錄像,教師還給我留了幾分鐘小秀了一段,真是出盡了風頭。在體育方面,也千萬不要小看我,我也是個不折不扣的強手,雖然“海拔”不是很高,但卻總能在體育方面取得不錯的或是令人驚訝的成績。在運動會前,你總會看到幾個不經(jīng)常運動的人在操場上刻苦練習,然后叫苦不迭。這些人中,必須缺不了我??墒菬o論如何,在運動會的賽場上,還是會出現(xiàn)我的身影,雖然算不上英姿颯爽,但也必須會令你驚訝的。

我在教師的教導(dǎo)、父母的呵護下,正在經(jīng)過自我的努力成為一個優(yōu)秀的中學生。我期望自我優(yōu)良的品質(zhì)、優(yōu)異的成績、出色的本事能夠成為教師、同學和家長們心目中好學生的典范。