迎五四,頌青春演講稿8篇

時(shí)間:2024-04-12 作者:Anonyme 演講稿

通過(guò)撰寫演講稿,我們能夠更好地展示和強(qiáng)調(diào)演講的核心思想,預(yù)先準(zhǔn)備好演講稿可以讓我們?cè)趯?shí)際演講時(shí)更加有條理和清晰,范文社小編今天就為您帶來(lái)了迎五四,頌青春演講稿8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

迎五四,頌青春演講稿8篇

迎五四,頌青春演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

出生后的我們經(jīng)過(guò)嬰兒期、幼兒期和童年期,迎來(lái)了人生的黃金時(shí)期——青春期。青春期的我們,不失天真卻又多了幾分叛逆;想要獨(dú)立卻又缺少能力;有些小小的虛榮,又有些小小的自卑;有遠(yuǎn)大的理想?yún)s又不愿努力學(xué)習(xí);希望別人表?yè)P(yáng)自己卻不愿主動(dòng)真誠(chéng)贊美他人;有不愿向別人傾訴的秘密、心事,又有時(shí)時(shí)刻刻與朋友在一起的欲望……總而言之,酸甜苦辣充斥著我們浪漫美好的'而又矛盾的青春生活。

記得小時(shí)候,總喜歡依偎在父母身邊。靜靜的,呆呆的笑,守護(hù)著屬于自己的那一片天地,不去追求太多的美好和浪漫,雖然偶爾回胡思亂想,可那些問(wèn)題是那樣的純真可愛?,F(xiàn)在呢?我們排斥父母,不想與他們溝通。在他們心中,我們是“頑童”,在我們心中他們是“頑固”,似乎就算天和地合在一起,父母和孩子也處理不好關(guān)系,當(dāng)然,我們還有那些坎坷道路上伴我們前行的朋友,正是因?yàn)橛辛伺笥训拇嬖?,我們才不?huì)孤單,才會(huì)有信心和力量一直走下去,我認(rèn)為青春期存在的問(wèn)題除了閉鎖心理和逆反心理,就是早戀了。隨著我們年齡的增長(zhǎng)和生理器官的逐漸成熟,我們?cè)絹?lái)越希望和異性交往,可我們現(xiàn)在最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),談戀愛對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一顆青澀的果,如果你過(guò)早地把它摘下來(lái),后悔得還是你自己,所以我們還是應(yīng)該珍惜當(dāng)下的每一寸光陰,努力學(xué)習(xí)。

青春,煥發(fā)出五彩而又耀眼的光芒,如同一座彩虹橋般美麗。在青春生活中,讓我們奏響自己的青春舞曲,邁著整齊而又堅(jiān)定地步伐,走向自己所憧憬向往的生活。當(dāng)然,我們還要改變一些壞習(xí)慣:不清高自傲,不自卑灰心,主動(dòng)與父母交流,擺正對(duì)生活的態(tài)度,正確處理青春期所發(fā)生的事情,健康樂(lè)觀的度過(guò)每一天,表現(xiàn)出我們的蓬勃向上,展現(xiàn)出只屬于我們青少年的美好。

珍惜青春,放飛夢(mèng)想!

謝謝大家!

迎五四,頌青春演講稿篇2

以少年之姿,赴時(shí)代之約

時(shí)光荏苒,歲月如梭,青春才幾年而疫情已經(jīng)占了三年了,曾經(jīng)的那個(gè)小孩也在不知不覺間變成了少年,這時(shí)社會(huì)向我們提問(wèn)了,我們這一代被疫情所摧殘的少年能不能從上一代中接過(guò)時(shí)代的重任呢?這個(gè)問(wèn)題在網(wǎng)絡(luò)中極為耀眼。

確實(shí)我們這一代少年生于“非典”又飽受新冠的摧殘是否還有能力去面對(duì)時(shí)代的其他挑戰(zhàn),我認(rèn)為這次疫情就是時(shí)代對(duì)我們步入社會(huì)的首次磨練。我們只有交份滿意的答卷才能讓社會(huì)放心地把時(shí)代重?fù)?dān)交給我們。那么我們面對(duì)疫情這場(chǎng)突入其來(lái)的考試該如何作答呢?

以滿懷熱情為燈,赴時(shí)代之約

即使我們已經(jīng)因?yàn)橐咔樵蚍庑6鄷r(shí),但我們也不應(yīng)該只有抱怨,而是應(yīng)該將去玩的熱情投身到學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng)中去。不可否認(rèn)我們只有先擁有一個(gè)強(qiáng)健的身體才能更好的學(xué)習(xí),更好地面對(duì)疫情,更好的面對(duì)未知的挑戰(zhàn),我們學(xué)校也舉辦了班級(jí)間的羽毛球友誼聯(lián)賽,以及乒乓球比賽等。確實(shí)面對(duì)當(dāng)下疫情我們應(yīng)該放下心中的詩(shī)和遠(yuǎn)方,先把滿腔熱情投入到當(dāng)下的網(wǎng)課和提升自己的體魄中去,這樣即使前方的路迷霧重重,我們也能以滿懷熱情為燈,赴時(shí)代之約。

以豐富底蘊(yùn)為路,赴時(shí)代之約

無(wú)論是面對(duì)疫情還是以后的工作,豐富的知識(shí)底蘊(yùn)都是我們自信的資本之一。一線的救護(hù)人員豐富的醫(yī)療知識(shí)底蘊(yùn)給予了我們戰(zhàn)勝疫情的自信,一線的發(fā)明人員豐富的研究知識(shí)底蘊(yùn)給予了我們戰(zhàn)勝疫情的自信,特別是一線的建筑人員,他們用自己豐富的建筑知識(shí)底蘊(yùn),創(chuàng)下了雷神山、火神山等奇跡,給予了我們戰(zhàn)勝疫情的自信。同樣疫情不應(yīng)該是我們上課摸魚的借口,它更應(yīng)該成為我們努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我們學(xué)校也因?yàn)橐咔檫M(jìn)行了一段時(shí)間的網(wǎng)絡(luò)授課。相信同學(xué)們?cè)谀切┒桃曨l平臺(tái)上看到過(guò)很多網(wǎng)課摸魚的視頻,我想說(shuō)的是那些視頻當(dāng)作娛樂(lè)就好,沒(méi)有了老師的約束我們更應(yīng)該自覺的學(xué)習(xí),在課堂上積極回答老師的問(wèn)題,不讓自己的學(xué)業(yè)落下,在疫情的當(dāng)下我們更應(yīng)該去豐富自己的文化知識(shí)底蘊(yùn),總有一天疫情的霧散去,我們也能以豐富的文化底蘊(yùn)為路,赴時(shí)代之約。

以不斷成長(zhǎng)為引,赴時(shí)代之約

沒(méi)有磨難哪來(lái)成長(zhǎng),沒(méi)有成長(zhǎng)何談未來(lái)。疫情讓我們失去了很多,同時(shí)它也讓我們學(xué)到了很多,寒假期間我們市舉行了疫情防控志愿者的報(bào)名和國(guó)家反詐中心的普及活動(dòng)。這時(shí)我為難了,我有輕微的社恐,但是作為預(yù)備團(tuán)員的我又想去響應(yīng)團(tuán)的號(hào)召,最終在抉擇下我選擇了克服困難去面對(duì)自己的弱點(diǎn)。剛開始我也不敢與別人交流,后面慢慢的在幾位黨員前輩的帶領(lǐng)下我慢慢的開始和別人交流慢慢的開始主動(dòng)向別人詢問(wèn)信息,雖然那幾天整理資料很累,向一些爺爺奶奶解釋也很麻煩但是我感覺我學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比肉體上的酸痛多,寒假過(guò)后來(lái)到學(xué)校,學(xué)校也依舊沒(méi)有松懈疫情防控工作,快遞消毒甚至?xí)悍饪爝f,食堂推行網(wǎng)上訂餐每個(gè)寢室派一個(gè)人去買飯等等規(guī)定的實(shí)現(xiàn)都體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)疫情的重視,同時(shí)學(xué)校還舉行了給學(xué)生送水果發(fā)飯票等活動(dòng)讓我們感覺到了來(lái)自學(xué)校的關(guān)心,學(xué)校通過(guò)這些活動(dòng)也讓我找到了我們這一代少年仍然在接受這學(xué)校以及社會(huì)的保護(hù)與關(guān)注,我想說(shuō)的是經(jīng)歷了怎么久的疫情我們依舊是那個(gè)少年,依舊看春風(fēng)不喜,看夏蟬不煩,看秋風(fēng)不悲,看冬雪不嘆,看滿身富貴懶察覺,看不公不允敢面對(duì),只是我們的眼神中少了些許之稚氣,多了些許戰(zhàn)勝疫情,以不斷成長(zhǎng)為引,赴時(shí)代之約的堅(jiān)毅。

大霧終會(huì)散去,我期待在某個(gè)閑暇的早晨看到疫情退去的推文,這時(shí)候我們這些成長(zhǎng)起來(lái)的少年必定會(huì)帶著滿懷的熱情和豐富的底蘊(yùn),以少年之姿,赴時(shí)代之約。

迎五四,頌青春演講稿篇3

大家好!

青,是綠色,是生命的顏色;春是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié)。

青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站。不過(guò)要記住,即使它像一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不畏懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。

彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落,走向振興;掙脫了屈辱,走向奮起。中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己。

今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)走過(guò)的歷程,作為當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。

生命只有一次,青春不會(huì)再來(lái),我們將與身邊的兄弟姐妹團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們將與全社的信合員工并肩作戰(zhàn),我們將共同打造心目中的信合,美好的未來(lái)!

青年朋友們,不,戰(zhàn)友們,前進(jìn)吧,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,未來(lái)在向我們召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影,前進(jìn)吧,前進(jìn)吧,讓我們釋放青春的能量,點(diǎn)燃充滿激情和夢(mèng)想的青春火炬!

謝謝大家!

迎五四,頌青春演講稿篇4

今天是五四青年節(jié),是你們青年人自己的節(jié)日。在羨慕你們的同時(shí),書記讓我給你們講兩句。我沒(méi)有準(zhǔn)備,在信口開河的剎那間,想到了欲望這個(gè)詞。世俗之人,不能沒(méi)有欲望,但欲望過(guò)大,就是負(fù)擔(dān),因此,我想說(shuō):欲望現(xiàn)實(shí)了,就有心思經(jīng)營(yíng)生活;生活簡(jiǎn)單了,就有時(shí)間享受人生。

人的一生,注定要經(jīng)歷很多。它就像天空劃過(guò)的閃電,過(guò)去就讓它過(guò)去,要學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)日子,要學(xué)會(huì)用三種姿態(tài)去面對(duì)人生:第一是淡定過(guò)去,第二是珍惜現(xiàn)在;第三是相信未來(lái)。

要學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)自己的生活,不是天天混日子,也不是天天熬日子,而是天天享受日子。因?yàn)椋耸篱g有太多的喜怒,太多的悲歡,太多的煩惱和痛苦。惟其如此,才能知足常樂(lè),樂(lè)天知命,一生舒坦,快活似神仙!

另外,在平時(shí)的生活中,要學(xué)會(huì)有笑聲的時(shí)候,多想想委屈的眼淚;有迷惘的時(shí)候,多想想成功的事情;人生的每一段經(jīng)歷注定珍貴,它必將令你憶起智慧,生命的豐盈在于心的慈悲,生活的美好緣于一顆平常心。不必雕琢,踏踏實(shí)實(shí)做事,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單做人。只有相信未來(lái),相信自己,今天的你才能成就明天的你,才能掌控自己的命運(yùn)。

最后拜托天下所有的年輕人,都要牢記毛澤東主席說(shuō)過(guò)的話:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的?!边@就是自然規(guī)律,這是不可抗拒的法則。

謝謝大家,謝謝書記的真摯邀請(qǐng),謝謝臺(tái)下所有鼓掌的年輕人,誰(shuí)的掌聲最響,誰(shuí)就有可能成為未來(lái)主席臺(tái)上的主持人!,因?yàn)?,他聽懂了?/p>

迎五四,頌青春演講稿篇5

敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

101年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛,對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。

今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上。我們是幸運(yùn)者。面對(duì)新世紀(jì),我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚(yáng)“五四”精神,認(rèn)真思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生。

記得,最初開始認(rèn)識(shí)“五四”是從小學(xué)的歷史課開始的。那時(shí),老師講到“五四”運(yùn)動(dòng),向我們講述帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的種種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳?guó)不惜獻(xiàn)身的種種壯舉。

當(dāng)時(shí),我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國(guó)的種子。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,我們成為風(fēng)華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。

想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當(dāng)起一份救亡圖存的重任,而今天建設(shè)祖國(guó)的重任將別無(wú)選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛而奉獻(xiàn)我們的一切?

是啊,我們不小了,我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍(lán)天。

長(zhǎng)輩們常說(shuō)我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責(zé)任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責(zé)任。

是的,責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上,放眼新世紀(jì),振興中華,建設(shè)家鄉(xiāng),我們是不會(huì)退縮的。

李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)?!苯裉斓奈覀冸m然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪,無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說(shuō)的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過(guò)的第三代?!薄拔槐拔锤彝鼞n國(guó)”,以天下為己任,青春熱血獻(xiàn)祖國(guó),頑強(qiáng)地努力,無(wú)私地奉獻(xiàn),為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

迎五四,頌青春演講稿篇6

如一首歌,洋溢著歡悅;如一條河,舒展著活力;如一幅畫,流淌著嫻靜,時(shí)而激昂時(shí)而深沉,這——就是我們的青春!在這陽(yáng)光明媚的日子里,我們即將迎來(lái)又一個(gè)五四青年節(jié)。停足回顧,無(wú)法忘記!無(wú)法忘記九十多年前的那一群熱血青年!為了共同的理想,他們戰(zhàn)斗著,堅(jiān)守著,用自己的生命與熱血譜寫了一曲最華麗的青春樂(lè)章,揮就了一幅最壯麗的青春之畫。歷史在不斷的更迭,時(shí)代在不斷的變遷,車水馬龍,如鏡頭快進(jìn)般,一晃的時(shí)光,我們已經(jīng)安定,社會(huì)已經(jīng)平穩(wěn),但五四青年人的光輝依然閃爍在我們的胸膛。新的時(shí)代,不同的我們,各自的奔波,各自的勞累,不同的心酸,不一樣的淚水,但,我相信我們有著同樣的堅(jiān)守,不變的情操,讓我們的青春與夢(mèng)想同行!

小時(shí)候,教師仿若天邊最閃亮的那顆星,耀眼而美麗。在我幼小的心靈里,充滿了對(duì)那顆星的向往與渴慕。

長(zhǎng)大時(shí),教師仿若茫茫深夜中的一盞燈,明亮而溫馨。我年少的胸懷里充滿了對(duì)那盞燈的感激與溫情。

如今,當(dāng)我真正成為重多青年教師中的一員時(shí),我才驀然領(lǐng)悟,即便是天邊最閃亮的那顆星,切身的體味也只不過(guò)是一塊平凡的石頭,即便是深夜中最明亮的燈盞,切身的感觸也有許多的無(wú)力與黯然。我頓悟,身為教師的一員,我們大家本身是平凡的、渺小的、微不足道的而教育卻是不平凡的、崇高的、鮮亮的。當(dāng)我們將夢(mèng)想縈繞并注入到教育行業(yè)時(shí),我們便變得不平凡、不渺小、不微不足道了。

如果說(shuō)青年是祖國(guó)的現(xiàn)在,那兒童就是祖國(guó)的未來(lái),身為一名一線教師,我深感肩上沉沉的重?fù)?dān)。只有國(guó)家的富強(qiáng),才有我們的富裕安康;只有國(guó)家強(qiáng)于世界,才有我們立尊嚴(yán)于世界,因而我渴望,渴望祖國(guó)屹立于世界,渴望祖國(guó)繁榮富強(qiáng),祖國(guó)的夢(mèng)想就是我們的夢(mèng)想!而我們能為祖國(guó)所做的最切合的事,便是,使我們的花朵盛開得更鮮艷,讓我們的幼苗成長(zhǎng)得更茁壯。即便我們本身只是一塊平凡的石頭,也要讓孩子感受到光亮的引導(dǎo),即便我們本身也會(huì)有許多的無(wú)力與黯然,也要讓孩子感受到不息的溫暖。

我將我的夢(mèng)想投入在教育,我把我的青春奉獻(xiàn)于教育,讓我們的青春與夢(mèng)想同行,讓我們?cè)诓黄椒驳钠椒仓袀鞒形逅木?,為祖?guó)的未來(lái)奉獻(xiàn)一份自己的力量

迎五四,頌青春演講稿篇7

大人們都曾年輕,都曾擁有過(guò)屬于自己青春,奉獻(xiàn)過(guò)自己的青春,走過(guò)自己的青春道路。但是時(shí)光的無(wú)情迫使他們告別那段時(shí)光,永遠(yuǎn)也不能再次擁有。

還是少年的我們,也許沒(méi)有大人們那樣知識(shí)淵博,沒(méi)有他們的業(yè)績(jī)成就,沒(méi)有他們的處事能力,沒(méi)有他們的豐富經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有他們對(duì)這個(gè)復(fù)雜社會(huì)的認(rèn)識(shí)、了解;也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長(zhǎng)路,前面會(huì)有意想不到的艱難險(xiǎn)阻,但現(xiàn)在的我們擁有青春——它是最大的財(cái)富。

古今中外,贊美青春的代章不勝枚舉,可是我今天還要歌頌青春,因?yàn)榍啻菏且皇壮煌甑母?,誦不完的詩(shī)。

時(shí)代的變遷,社會(huì)的進(jìn)步,科技的發(fā)展和傳媒的影響,讓今天的我們與眾不同。在思維方式,行為習(xí)慣和感情取向方面和以前有很大的區(qū)別,現(xiàn)在的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進(jìn)心,對(duì)未知的領(lǐng)域充滿好奇,極力探索,同時(shí)還有獨(dú)立思考的精神和創(chuàng)新意識(shí)。但現(xiàn)代社會(huì)同樣也給我們帶來(lái)了許多負(fù)面影響,使我們的心理發(fā)生了一些變更。我們應(yīng)正視他們,在波瀾壯闊的大海中,把好圓夢(mèng)之舵,為自己的青春之船掌握方向,使他沿正確的軌道駛向成功的彼岸,理想的遠(yuǎn)方。

青春需要我們?nèi)フ湎?,去把握。青春的時(shí)光在風(fēng)的指間滑落,在雨的洗禮中流逝。“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!薄扒啻喉氃鐬?,豈能長(zhǎng)少年?!鼻啻喝粢蝗ィ觳粡?fù)返。不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去,也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪,當(dāng)雨水淋濕了你的青春時(shí),要重新去擁有七彩的陽(yáng)光。

趁我們的青春,不需要猶豫,不需要彷徨,抬頭望去,路的盡頭雖消失在迷霧中,但勇敢地向前走,大步流星,無(wú)須回頭;探索、拼搏,奮斗!在藍(lán)天下譜寫生命的律動(dòng),青春的樂(lè)章,讓青春——無(wú)悔!

迎五四,頌青春演講稿篇8

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

我是__。今天,我發(fā)言的主題是“尋藥華夏,不枉年少”。

曾經(jīng)的我,是一個(gè)為家園拋頭顱灑熱血的人,我在黑暗的時(shí)代踽踽獨(dú)行,只為求一丁點(diǎn)光,一丁點(diǎn)微茫的中國(guó)的希望,并不惜一切,飛蛾撲火般地為那渺茫的希望披荊斬棘。而現(xiàn)在,我看到如今的神州大地萬(wàn)象更新,生機(jī)勃勃,不由地心生感慨——當(dāng)初,我們用鮮血寫給中華的藥方,到底還是起了些作用的,我為我的戰(zhàn)友們感到驕傲與滿足。

看著如今這個(gè)在世界上繁華富強(qiáng),屹立于東方的泱泱大國(guó),我不得不說(shuō)我深深地羨慕著你們,中華民族新一代少年,你們的這個(gè)中國(guó),站起來(lái)了,富起來(lái)了,強(qiáng)大起來(lái)了,你們的時(shí)代豐富多彩,衣食住行樣樣都再不同于我們那個(gè)物質(zhì)匱乏的時(shí)代,你們甚至還擁有了各式各樣的電子產(chǎn)品:手機(jī)、筆記本電腦、智能手表等等,這些都是我那個(gè)時(shí)代想都不敢想,也根本就想不到的。但你們的時(shí)代也有你們的挑戰(zhàn),你們面對(duì)的是更加變幻莫測(cè)的未來(lái):政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化……

時(shí)代的征程在多條航路上展開,你們要面臨的戰(zhàn)爭(zhēng),雖不用流血,但卻更考驗(yàn)人的多方面能力:你們要面對(duì)強(qiáng)國(guó)在政治經(jīng)濟(jì)上的,要面對(duì)鄰國(guó)貪婪地將我國(guó)文化遺產(chǎn)“鳩占鵲巢”的不公,要面對(duì)即將打響的科技創(chuàng)新革命……你們也要尋藥,尋一濟(jì)讓中國(guó)更為強(qiáng)大的民族復(fù)興之藥。

你們的擔(dān)子仍然很重,你們要走的路還很長(zhǎng),但是,尋藥之人又怎能怕苦?我在你們的時(shí)代看到了許多尋藥人,他們是你我學(xué)習(xí)的榜樣。我看到北京地鐵司機(jī)王凱華,一天喝掉十包咖啡保險(xiǎn)乘客安全,他尋的藥,是恪盡職守,為人民服務(wù);我看到基層教師于漪,“一輩子做教師,一輩子學(xué)做教師”,她尋的藥,是為祖國(guó)培養(yǎng)棟梁之才,不負(fù)時(shí)代;我看到守在敦煌幾十年的李東方,在風(fēng)沙中用珂羅版保存中國(guó)文化明珠,她尋的藥,是初心不改,永不放棄……

你們的時(shí)代,也有于千萬(wàn)萬(wàn)的人,想用自己的星星之火,讓中華之火代代相傳,永不熄滅,我想,我們與你們,都是應(yīng)用年華求藥、無(wú)怨無(wú)悔之人,畢竟年少之人,怎能酣于蜜糖,耽于幻想?何不趁青春,起芳華,奮斗正當(dāng)時(shí)?

我是從革命之火中走來(lái)的人,你們是從新時(shí)代成長(zhǎng)起來(lái)的新少年,我們的使命不盡相同,但初衷不改:為中華之藥方而奉獻(xiàn)青春!莫藏爪牙同如虎,好召風(fēng)雷起臥龍!我們的時(shí)代,正向未來(lái)邁進(jìn)!正向更美好的明天出發(fā)!

年青人,你怎么樣,中國(guó)就怎么樣。