青春奮斗時(shí)演講稿優(yōu)秀6篇

時(shí)間:2024-03-17 作者:Iraqis 演講稿

有準(zhǔn)備的演講稿可以幫助我們更好地控制演講的時(shí)間,我們?cè)谘葜v稿中展示自己的情感,讓聽眾感受到演講的真實(shí)性和熱情,下面是范文社小編為您分享的青春奮斗時(shí)演講稿優(yōu)秀6篇,感謝您的參閱。

青春奮斗時(shí)演講稿優(yōu)秀6篇

青春奮斗時(shí)演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

一棵小樹,如果不經(jīng)過(guò)奮斗,就不可能根深葉茂,聳入云天;一朵梅花,如果不經(jīng)過(guò)奮斗,就不可能沁人心脾;人,也是一樣,如果不經(jīng)過(guò)奮斗,就不可能步入成功,獲得幸福。古往今來(lái),奮斗又在人生的道路上引領(lǐng)了多少人的成功呢?

看,我國(guó)著名書法家王羲之,他在吃飯的時(shí)候,走路的時(shí)候都在練習(xí),沒有紙筆的時(shí)候,他就在衣服上練習(xí),久而久之,衣服也被劃破了,最后他被人譽(yù)為“書圣”。

這不正是一個(gè)奮斗后取得成功和幸福的例子嗎?而我也有過(guò)奮斗的經(jīng)歷。

在我讀二年級(jí)的時(shí)候,我們以班級(jí)舉行六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì),很多同學(xué)都報(bào)名想當(dāng)主持人,我也不例外。通過(guò)競(jìng)選,我當(dāng)上了主持人。當(dāng)時(shí),我非常高興,甚至興奮得睡不著覺。高興之余,我還有些緊張,因?yàn)槲覐臎]有當(dāng)過(guò)主持人。

后來(lái),在老師的指導(dǎo)下,我每天都在練習(xí),自我感覺還不錯(cuò)??傻搅苏嬲吓_(tái)主持的時(shí)候,一看到那么多的老師同學(xué)坐在臺(tái)下。頓時(shí),我的心像揣著一只兔子似的跳個(gè)不停,大腦一片空白,臉窘得通紅,一時(shí)忘了該說(shuō)什么了。我無(wú)助望著老師,這時(shí),老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“就像平時(shí)那樣就行了,老師相信你能行?!蔽翌D時(shí)平靜了下來(lái),完成了接下來(lái)的主持。結(jié)束后,老師夸我第一次主持表現(xiàn)得不錯(cuò),以后還要再接再厲。

聽了老師的鼓勵(lì),我更加有信心,也開始更加努力奮斗了。只要是我主持節(jié)目,我都會(huì)在鏡子面前反復(fù)練習(xí),課余時(shí)間除了練還是練,果然功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在學(xué)校的大小節(jié)目,幾乎都是由我主持,也獲得了一致的好評(píng)。這不正是我奮斗的結(jié)果嗎?

冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!笔前?所有的成功都來(lái)自于奮斗,幸福都是奮斗來(lái)的。

青春奮斗時(shí)演講稿篇2

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

漫漫人生路,夢(mèng)想在何處,欲圓夢(mèng),唯有為其拼,唯有為其搏。

夢(mèng)想是每個(gè)人心中的一種期望,漫漫人生路,我們想要尋到夢(mèng)想,圓了夢(mèng)想,必須拼搏!夢(mèng)想有可能是一瞬間的閃念,也有可能是一生的執(zhí)念。圓夢(mèng)需要勇氣,圓夢(mèng)需要拼搏!

談到婦孺皆知的《西游記》,大家都會(huì)想到那英勇神武的孫悟空,但是有一個(gè)人為了這部電影付出了大半生的心血,卻鮮為人知。許鏡清,一位七十多歲的老人,他為了創(chuàng)作這部電視劇的所有插曲,主題曲,用了幾十年的時(shí)間……這些年里他不分晝夜的工作,幾乎沒有看見過(guò)初升的太陽(yáng),但是他為了自己的夢(mèng)想――開一場(chǎng)屬于自己的音樂(lè)會(huì),做出來(lái)這樣的努力與拼搏,從來(lái)都沒有放棄。幾十年后,他終于在人民大會(huì)堂完成了自己的夢(mèng)想。

音樂(lè)會(huì)結(jié)束后,主持人問(wèn)他有沒有什么想說(shuō)的,他只說(shuō)了幾個(gè)字:“我想哭……”說(shuō)著流下了一滴滴熱淚。這些淚水包含了他無(wú)數(shù)的艱辛,無(wú)數(shù)的`期望,就好像將一杯冰冷的水喝下去再慢慢轉(zhuǎn)化成一滴滴的熱淚……老人為了完成自己的夢(mèng)想拼搏了幾十年,最后終于與夢(mèng)想攜手為自己的一生畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

天地悠悠,一個(gè)人只是這個(gè)生命中的旅客,只是一個(gè)過(guò)客。如果人的一生沒有一個(gè)夢(mèng)想那么他的人生是蒼白的;如果一個(gè)人在追求夢(mèng)想的路上沒有一點(diǎn)磨難,沒有一點(diǎn)挫折,那么他的生活是孤寂的;如果一個(gè)人沒有為自己的夢(mèng)想拼搏奮斗那么這個(gè)人的時(shí)光是用來(lái)?yè)]霍的。

古往今來(lái),有多少人為了自己的夢(mèng)想拼搏!回首往事,岳飛的“三十功名塵與土”文天祥的“留取丹心照汗青”貝多芬“呃住命運(yùn)的咽喉”李白的“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!绷挚袭?dāng)上總統(tǒng)的坎坷之路,仰望今時(shí),毛澤東的“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”等。這些英雄人物,哪一個(gè)沒有為自己的夢(mèng)想拼搏?哪一個(gè)沒有遇到挫折和磨難?哪一個(gè)沒有艱苦奮斗,艱苦創(chuàng)新?哪一個(gè)沒有堅(jiān)持下來(lái)?

古日:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,所以動(dòng)心忍性增益其所不能……”所以人生路上要有夢(mèng)想,為夢(mèng)想拼搏,為夢(mèng)想奮斗,為夢(mèng)想堅(jiān)持,為夢(mèng)想努力!要拼搏!要奮斗!

人生難有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?欲圓夢(mèng),夢(mèng)想在何處?夢(mèng)想在路上,唯有為其拼,唯有為其搏!如何圓夢(mèng)?拼搏!

乘風(fēng)破浪,直濟(jì)滄海,蟾宮折桂,舍我其誰(shuí)?

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春奮斗時(shí)演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

今天我演講的題目是《xx春不止奮斗不息》

xx春是一首歌,明媚歡快。很多人都在艷羨擁有著美好xx春的我們,同樣我們也為自己的xx春感到驕傲。

像我們這樣的`孩子,擁有平凡的出生并平凡的死亡。但一路上我們有信念有抗?fàn)幱袘n傷以及由不停歇的鼓點(diǎn),舞蹈所打造的xx春。即使終將幻滅,但畢竟不失華美和悲壯過(guò)。

我在雜志上看到過(guò)這樣一段話:“在歌舞升平的和平年代,xx春在一代又一代人中老去,又在一代又一代人中成長(zhǎng),回望起來(lái),不止華衣與愛情,不止學(xué)習(xí)與時(shí)尚,不止奮斗與理想,不止英雄與奉獻(xiàn)?!苯芩鱴x“比馬龍”效應(yīng)告訴我們,一直的確是生命不可缺少的力量。

在上個(gè)世紀(jì)海明威借用格xx特德·斯泰因的那句“你們都是迷茫的一代”作為小說(shuō)得開篇時(shí),我們即被冷酷的歲月冠以了一個(gè)溫暖如花開的名字“年輕人”因此當(dāng)我們高聲呼喊年輕就是一切的時(shí)候,不會(huì)有人指責(zé)我們的笑容太過(guò)于玩世不恭。我們用了十七年的時(shí)間,上演了無(wú)數(shù)場(chǎng)悲歡。在不停的跌倒與失敗中,我們學(xué)會(huì)了冷靜學(xué)會(huì)了安穩(wěn)學(xué)會(huì)了沉默學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。輾轉(zhuǎn)中的快樂(lè),在百轉(zhuǎn)千回中,碎成一地琉璃。我們站在風(fēng)中默默的把他們掃進(jìn)心底最陰暗的角落。從此學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)了隱忍。

1面對(duì)挫折再也沒有關(guān)系,即使失敗了,也學(xué)會(huì)了對(duì)別人微笑。所以如果有不幸,你也要自己承擔(dān)!安慰有時(shí)候捉襟見肘,自己不堅(jiān)

強(qiáng)也要變得堅(jiān)強(qiáng)。還沒有衣不蔽體,食不果腹,舉目無(wú)親,我們沒有資格難過(guò),沒有資格悲傷,我們還能把快樂(lè)些的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。因?yàn)?,我們還有xx春,還有夢(mèng)想,還有面對(duì)失敗的勇氣!最后同學(xué)們請(qǐng)永遠(yuǎn)記得,xx春不滅奮斗不息!謝謝大家,我的演講完畢。

青春奮斗時(shí)演講稿篇4

同學(xué)們,大家正值十四五歲年青春年華,這是人生中黃金季節(jié)。那么如何把握這生命中的青春呢?偉大的導(dǎo)師馬克思告訴我們說(shuō),“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展”,“全包含在這兩個(gè)字之中”,就是“奮斗”。

這一次月考,各個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)一批勤學(xué)上進(jìn)的同學(xué),他們登上了班級(jí)第一名。但是,這榮譽(yù)榜的背后灑下的是奮斗的熱血和汗水。

一、樹立目標(biāo),積極向上

一個(gè)青春奮斗者,是一個(gè)有理想、有目標(biāo)的人,是一個(gè)熱愛生活、積極向上的人。

1班洪同學(xué):她喜歡閱讀、游歷和寫作,將生活融入寫作,讓生命有一種韌性,散發(fā)出一種明亮的精神。

16班柯同學(xué):她是一個(gè)積極向上、興趣廣泛的女孩。她總是用微笑面對(duì)生活,始終相信人應(yīng)當(dāng)在挫折中成長(zhǎng)。

19班周同學(xué):她從不遲到不早退,認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參與學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并且在活動(dòng)中發(fā)揮積極的作用。

樹立目標(biāo),積極向上,熱愛生活,永葆青春的朝氣蓬勃,才能成為一個(gè)熱愛生命的人。

二、團(tuán)結(jié)友愛,樂(lè)于助人

任何人都不是一個(gè)孤島,都需要同他人交往和合作,這需要團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互幫助的集體。

2班林同學(xué):有難題不會(huì)時(shí),他也會(huì)熱心幫助同學(xué),細(xì)心地與同學(xué)講解。他也是老師的好助手,每次英語(yǔ)小測(cè),都是由他和幾位同學(xué)一起認(rèn)真批改,批改完之后還會(huì)排好順序,由高到低。

3班程同學(xué):他作為班級(jí)里成績(jī)良好的同學(xué),熱心幫助成績(jī)差的同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難。

18班謝同學(xué):她是語(yǔ)文科代表,勤奮學(xué)習(xí),并能主動(dòng)關(guān)心他人、幫助同學(xué),她認(rèn)為,只有共同進(jìn)步才是真正的進(jìn)步。

團(tuán)結(jié)友愛,樂(lè)于助人是人的一種品質(zhì),也是青春的底色,我們要用真誠(chéng)的畫筆,為青春畫上美好的圖畫。

三、講求方法,激發(fā)興趣

做什么事都有方法,有興趣,但方法是靠自己去尋找的,興趣是靠自己培養(yǎng)的,因?yàn)槿魏畏椒?,任何愛好,適合自己的才是最好的。

4班殷同學(xué):在老師幫助下,他漸漸愛上了數(shù)學(xué),產(chǎn)生了興趣。他學(xué)數(shù)學(xué)的方法是做好預(yù)習(xí),帶著問(wèn)題上課。

8班蘭同學(xué):他上課認(rèn)真聽講,做好課堂筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),把上課所學(xué)知識(shí)再梳理一遍。

9班何同學(xué):他每天晚自修,早早地便把作業(yè)完成了。剩下大部分時(shí)間,他總是拿出當(dāng)天的學(xué)習(xí)書本,開始復(fù)習(xí);復(fù)習(xí)完后,便開始預(yù)習(xí)明天的功課。

10班王同學(xué):她勤于復(fù)習(xí),一遍,兩遍,三遍,梳理知識(shí),提出問(wèn)題,思考問(wèn)題,弄清每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的意思。

12班李同學(xué):他上課時(shí)全神貫注聽講,積極思考老師提出的問(wèn)題,把自己的解題思路同老師的講解作比較,尋找自己理解的和老師講解的之間的差異,掌握知識(shí)的規(guī)律。

15班許同學(xué):她自覺自律,進(jìn)行時(shí)間管理,在父母不在身邊的情況下,自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)。一到周末,她獨(dú)自在家的將寫作業(yè)、看課外書、整理家務(wù)。

17班李同學(xué):她的課桌里總會(huì)有一本錯(cuò)題本,每次遇到錯(cuò)題都會(huì)細(xì)心地抄在本子上,時(shí)不時(shí)拿出來(lái)溫習(xí)。自習(xí)課上她的桌旁會(huì)有一疊課本和課外拓展書,她會(huì)用一半的時(shí)間完成課內(nèi)任務(wù),再用另一半時(shí)間翻閱課外知識(shí)。

21班陳同學(xué):他勤奮學(xué)習(xí),多練、多思、多寫。他也會(huì)遇到令他無(wú)從下手的題目,但他虛心向老師請(qǐng)教,決不放走一道不會(huì)做的題目。

23班張同學(xué):她是英語(yǔ)學(xué)科班長(zhǎng),課堂上總是積極地思考和回答問(wèn)題,認(rèn)真做好課堂筆記,課后經(jīng)常復(fù)習(xí)。

在求學(xué)的道路上,每個(gè)人都有自己的興趣,也有自己的方法,但是,培養(yǎng)興趣和掌握方法都是建立在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的基礎(chǔ)上的,只有勇于面對(duì)問(wèn)題、善于解決問(wèn)題的人,才能促進(jìn)自我成長(zhǎng)。

四、專注學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間

專注學(xué)習(xí),就是要保持注意力,集中于所做的事情上;珍惜時(shí)間,就是要惜時(shí)如金,不浪費(fèi)時(shí)間資源。一個(gè)專注學(xué)習(xí)的人,一個(gè)珍惜時(shí)間的人,一定是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的人。

5班洪同學(xué):她很珍惜每一分每一秒,不愿隨意鋪張浪費(fèi),在教室要么看書,要么作業(yè),不讓自己閑著。

6班許同學(xué):初一年,她的成績(jī)很一般,但進(jìn)步很大。她善于做時(shí)間的主人。她雖然不是最早來(lái)到班級(jí)的同學(xué),但是只要進(jìn)入班級(jí),她都會(huì)迅速的拿起書本,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

7班蔡同學(xué):他學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直都是名列前茅。他刻苦學(xué)習(xí),遇到難題不輕易放過(guò),認(rèn)真鉆研,一遍不行,兩遍、三遍,實(shí)在解不出來(lái),才去請(qǐng)教老師。

11班葛同學(xué):原來(lái)的他不怎么會(huì)珍惜時(shí)間,專注學(xué)習(xí),現(xiàn)在的他改變了,變成了一個(gè)懂得自我節(jié)制,專注學(xué)習(xí)的人,成績(jī)有很大的進(jìn)步。

13班謝同學(xué):原來(lái)他不怎么努力,認(rèn)為完作業(yè)就算是完成學(xué)習(xí)任務(wù),但是,自從他明確了學(xué)習(xí)的意義后,改變了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,成了一個(gè)專注學(xué)習(xí)的人。

14班倪同學(xué):她是個(gè)文靜的同學(xué),她相信“耐得住寂寞才守得住繁華”,讀書作業(yè)總是在靜默中思考。

20班李同學(xué):他是一個(gè)能吃苦的人。晚自習(xí),他早早的寫完作業(yè),但他并不會(huì)在教室里無(wú)所事事,虛度光陰,而是在復(fù)習(xí)功課,把那些知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),重新在學(xué)習(xí)一遍。

22班莊同學(xué):他肯于動(dòng)腦筋,每次上課都有他高高舉起的手,積極回答老師的問(wèn)題。中午的時(shí)候,他總是第一個(gè)回到班級(jí)開始復(fù)習(xí)。

24班劉同學(xué):她總是聚精會(huì)神地上課,有時(shí)課堂上,老師所講的內(nèi)容她已經(jīng)掌握,但還是一樣地認(rèn)真聽課,一樣地回答問(wèn)題,一樣地做好筆記。每天早晨,她總會(huì)早別人幾分鐘進(jìn)入教室,為的是多讀一會(huì)兒;每天晚自修,她總會(huì)晚別人離開教室,為的是多讀幾分鐘。

做任何事,都沒有捷徑可走,只有一個(gè)善于管理自我、管理時(shí)間的人,一個(gè)專注投入、持之以恒的人,才可能把事做好。學(xué)習(xí)也是如此,專注學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

同學(xué)們,青春是美好的,前景是光明的。不奮斗,何以談青春?不進(jìn)取,何以談夢(mèng)想?

同學(xué)們,我們生活在改革開放的年代,處在金色的年華,正值生命的春天。希望同學(xué)們趁著青春好時(shí)光,在心靈的園地里辛勤地播種,讓希望的種子生根發(fā)芽。

青春奮斗時(shí)演講稿篇5

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

青春是用來(lái)做什么的?

是吃喝玩樂(lè),無(wú)所事事?還是虛度光陰,碌碌無(wú)為?

不!這不是青春該有的模樣!青春的模樣是奮斗,青春的我們應(yīng)該在奮斗中創(chuàng)造人生的意義與價(jià)值。

我想先說(shuō)一說(shuō)馬云 ,這個(gè)名字大家都耳熟能詳?shù)?,但大家知道在他光鮮靚麗背后,付出的艱苦卓絕的奮斗嗎?馬云的成功是用汗水和艱辛換來(lái)的。他1988年畢業(yè)于杭州師范大學(xué),在朋友的幫助下,他來(lái)到了美國(guó)進(jìn)行深造。回國(guó)后創(chuàng)建了自己的企業(yè)阿里巴巴,剛開始只有幾個(gè)員工。在青春時(shí)期,積極向上的他努力奮斗,經(jīng)過(guò)數(shù)十年如一日的努力,他創(chuàng)建的集團(tuán)——阿里巴巴成為了世界五百?gòu)?qiáng)的著名企業(yè)。馬云的故事告訴我們:青春通向成功的道路并不擁擠,只要你肯拼搏和奮斗。

青春是用來(lái)奮斗的,因?yàn)槎虝旱那啻喝绱苏滟F不容浪費(fèi)。青春就像一本書,愚蠢的人走馬觀花似地隨手翻閱它;聰明的人用心地閱讀它。因?yàn)樗肋@本書只能讀一次。的確,青春如此寶貴,我們一定要努力奮斗,認(rèn)真過(guò)好青春年華中的每一天。

青春是用來(lái)奮斗的,因?yàn)橹挥袏^斗的青春如此美好值得珍惜。青春是一個(gè)人風(fēng)華正茂的時(shí)期。這個(gè)時(shí)期浪費(fèi)時(shí)間就是在消耗生命,因此人到晚年會(huì)自責(zé)和后悔當(dāng)初自己的行為有多么愚蠢?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲”。

青春是用來(lái)奮斗的,因?yàn)橹挥袏^斗的青春才能創(chuàng)造美好的未來(lái)。人的一生中最不能浪費(fèi)的是自己的青春,我們要珍惜每分每秒,把所有的時(shí)間都利用起來(lái),用手?jǐn)D海綿擠出“水分”——時(shí)間,去實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。雖然有時(shí)候并不能成功實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,在這過(guò)程中也會(huì)存在困難和挫折。但是只要你努力奮斗了,就不會(huì)留下遺憾,才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。

還有十幾天就是生地會(huì)考了,同學(xué)們不要懈怠,現(xiàn)在就是長(zhǎng)跑中的最后一百米,同學(xué)們需要放手一搏,朝著重點(diǎn)全力沖刺。

同學(xué)們,努力奮斗吧!生地會(huì)考只有十幾天的時(shí)間,“養(yǎng)兵百日,用兵一時(shí),此時(shí)不搏,更待何時(shí)?”讓我們的青春綻放出五彩繽紛的煙火,印上奮斗這個(gè)靚麗的底色吧!

無(wú)奮斗,不青春!

謝謝大家。

青春奮斗時(shí)演講稿篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、青年朋友:

大家好,大家好!

我的名字是____,我們很高興能夠討論追求卓越,奉獻(xiàn)青春,這一主題,我今天要談的是“愿意犧牲,火點(diǎn)燃青年?!?/p>

讓火燃燒永恒的青春,讓生命的閃電劃過(guò)天邊,用一切的熱情換來(lái)時(shí)間,沒有盡頭的青春的夢(mèng)想!我真的很感激“烈火青春”這句話里面,并一直鼓勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春應(yīng)該被燒掉,只給予光的價(jià)值!在這種情況下,我不想腐敗,不腐敗,我想燒掉!在座的朋友!你喜歡嗎?

青春是我們生命中最美好的季節(jié),她孕育著生命的春天,展現(xiàn)出一個(gè)溫暖的夏天,與秋的主人真的隱藏,這讓冬天的希望,充滿了詩(shī)意的激情和不缺的拼搏、時(shí)尚、浪漫和充滿奮斗的奮斗。當(dāng)一個(gè)人的青春融入一個(gè)時(shí)代,一個(gè)事業(yè),這樣的青春就不會(huì)消失,這無(wú)疑會(huì)導(dǎo)致在這幾年的經(jīng)歷中折射著燦爛的光芒。

每個(gè)年輕人,都有自己觀點(diǎn)的,只有在你經(jīng)歷了酸,甜,苦,咸,你真的能成為青年,這是一段美麗和奇跡,時(shí)間人實(shí)業(yè)公司,它可能沒有經(jīng)過(guò)你注意,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)發(fā)生了什么事,它總是太年輕也意味著一個(gè)更好的時(shí)間是在不久的將來(lái)等著你,或情況可能是相反的。

在過(guò)去這些偉大的人的觀點(diǎn),他們都充分利用了自己的青春時(shí)光,做一些對(duì)社會(huì)是有益的,對(duì)整個(gè)人類,作為一個(gè)年輕人,他們被后來(lái)的代,所以每個(gè)人欽佩做好在青年的時(shí)候,雖然你可能不會(huì)得到成就這些好男人在做,但不是整個(gè)世界,只為自己,為周圍的人!

年輕就像盛開的花朵,他們是如此美麗盛開的時(shí)候,他們讓人們感到滿意,但隨著時(shí)間的推移,有人認(rèn)為他們是丑陋的所以它是對(duì)青年一樣,我們的熱情我們年輕的時(shí)候,那么我們可能失去我們的激情在逐漸老化,時(shí)間我們一定要珍惜它,不要讓有限的時(shí)間過(guò)去了,沒有留下任何的意義。