2024植樹節(jié)綠色環(huán)保演講稿7篇

時間:2024-01-15 作者:Animai 演講稿

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2024植樹節(jié)綠色環(huán)保演講稿7篇

2024植樹節(jié)綠色環(huán)保演講稿篇1

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天,我演講的題目是《綠色希望》。

在人類21世紀(jì)的今天,地球已負(fù)擔(dān)深重,苦不堪言,人類對環(huán)境污染和破壞也越來越大。改善生態(tài)環(huán)境的最根本方法是種樹種草,增加綠色植被,因此植樹造林是全世界的目標(biāo)。明天是3月12日,是中國的植樹節(jié),讓我們把口號落實行動,讓綠色染綠校園。只要熱愛祖國和人類的人就會懂得愛護綠色,只有從愛護眼前一草一木做起的人,才會熱愛祖國的山河。我們青少年要愛每一片綠葉,愛每一棵小草,受每一朵鮮花。保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國美好的建設(shè)者。

愛護花草樹木就是愛惜生命。地球上有了綠色植物之后,才孕育出動物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過了100多萬年的時間,可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。但是,隨著地球環(huán)境的惡化,諸如高血壓、冠心病、糖尿病、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,所以愛護綠色環(huán)境,營造綠色環(huán)境,也就愛惜了健康,愛惜了生命,也就是回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。愛護花草樹木還是一種傳統(tǒng),愛樹的核心就是在東歐,在法國巴黎有這樣一個習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵。

同學(xué)們,我校是綠色學(xué)校,校內(nèi)的花草樹木種類很多,它們給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。

擁有了好的環(huán)境,才能創(chuàng)造出美好的未來!

2024植樹節(jié)綠色環(huán)保演講稿篇2

同學(xué)們:

大家好。

今天是植樹節(jié),我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,癌癥醫(yī)治愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精力的寄托外,人們更重視它的適用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,勵志英語,才會有高樓、房屋和鐵路。

樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠實衛(wèi)士,它用它特有的色彩為城市披上綠色的新裝。這個虔誠的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比方綠樹進行光配合用,供給人類呼吸所需的氧氣。它仍是接收氮氣、二氧化碳、臭氧的自然污染物,并且存在調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功效。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)氣,綠化家園成為時期的尋求。

同學(xué)們,在植樹節(jié)到來之前也要踴躍舉動起來,在校內(nèi)掩護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣揚員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。

同窗們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多走多少步,不穿梭綠化帶,不蹂躪綠地?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹保瑥奈易銎?,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從當(dāng)初做起,做綠化、丑化環(huán)境的有心人。未來,我們的校園將更加俏麗,咱們的城市也將更加漂亮!我們祖國的來日也必將更加明媚殘暴!

2024植樹節(jié)綠色環(huán)保演講稿篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

春天到了,帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹節(jié)了。如今,通過各種媒體,每個人都越來越多地意識到環(huán)境和發(fā)展問題的存在。許多人都聽說過熱帶雨林的消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性銳減、貧困、難民潮、食物危機等問題。但對許多人而言,這些事都發(fā)生在遙遠(yuǎn)的地方,不會發(fā)生在本地的環(huán)境中。

可是,仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn),這些問題有許多就發(fā)生在當(dāng)?shù)?,甚至在校園里。學(xué)校的學(xué)生和教師都是資源的消費者。同時,作為社區(qū)的成員和現(xiàn)在的或未來的公民,教師和學(xué)生同時又是社區(qū)發(fā)展的負(fù)責(zé)人,有責(zé)任對社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻。

環(huán)保知識是二十一世紀(jì)人才的必備素質(zhì)之一。為了使師生深入地認(rèn)識和理解環(huán)境問題的重要性,提高師生環(huán)境知識、意識、技能、態(tài)度、價值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)。把環(huán)保教育列入學(xué)校的一件大事常抓不懈,真正將對環(huán)境教育的認(rèn)識融入到師生們的心中。

在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動中,學(xué)校始終重視對學(xué)生的環(huán)境保護教育工作,在學(xué)校、家庭中倡導(dǎo)綠色文明,落實環(huán)保行動。在抓好普及的同時,更加注重內(nèi)涵,堅持在德育、科技活動、團隊活動、社會實踐等各領(lǐng)域?qū)W(xué)生灌輸環(huán)境意識和環(huán)境道德觀念。經(jīng)過幾年的探索和實踐,取得了較好的成效,積累了一些值得推廣的經(jīng)驗。

(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視環(huán)保工作,建立健全環(huán)境教育組織,把環(huán)境教育列為學(xué)校的重要議事內(nèi)容。

學(xué)校成立了環(huán)境教育委員會,由校長主抓環(huán)境教育工作,負(fù)責(zé)工作計劃的制定和組織實施;總務(wù)主任負(fù)責(zé)校園環(huán)境的保護和綠化美化工作;政教處主任負(fù)責(zé)專題教育;教務(wù)處主任負(fù)責(zé)課堂教學(xué)滲透;團委書記負(fù)責(zé)環(huán)境保護宣傳。環(huán)境教育委員會每年根據(jù)實際情況,制定詳細(xì)的環(huán)境教育計劃和活動主題,組織師生開展環(huán)境教育活動。幾年來,學(xué)校環(huán)保工作開展得扎實、有效,受到了省市區(qū)各級有關(guān)部門的一致好評。

(二)充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,利用一切可以利用的條件,使學(xué)生切實掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。

在創(chuàng)建綠色學(xué)校的過程中,學(xué)校充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,向?qū)W生滲透環(huán)保知識。在地理、生物、化學(xué)、物理、語文、政治、健康教育課等各個學(xué)科教學(xué)中,將知識的講解與環(huán)保意識有機結(jié)合,使學(xué)生在潛移默化中提高自身素質(zhì)。同時,學(xué)校還成立了環(huán)?;顒诱n外小組,開展了豐富多采的課外活動,從更多方面對學(xué)生進行環(huán)保意識滲透,充分發(fā)揮活動課在環(huán)保教育中的作用。

保護環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣就可以減少環(huán)境的污染,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。

2024植樹節(jié)綠色環(huán)保演講稿篇4

同學(xué)們,每年的3月12日,是我國的“全民植樹節(jié)”。 我國是開展植樹節(jié)較早的國家之一,1915年,當(dāng)時的中華民國政府規(guī)定,每年清明為植樹節(jié)。新中國成立后,1979年,國務(wù)院正式?jīng)Q定3月12日為我國的植樹節(jié)。

植樹節(jié),為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日。直到現(xiàn)在,仍然有很多愛護環(huán)境的人們保持著植樹節(jié)植樹的習(xí)慣。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋;有了樹才會有我們吃的各類食物。

樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝,美化了城市。樹進行的光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、溫度,吸粉塵、降噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日-植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時代的追求。

但是,也有許多人根本不知道植樹節(jié)這個重要的節(jié)日到底在哪一天。先不說植樹罷,卻時常聽到媒體報到隨意伐樹,破壞水源,浪費石油,白色污染……使我們的生活環(huán)境受到嚴(yán)重的威脅。

也許有的同學(xué)會說,環(huán)保離我太遙遠(yuǎn)了。但我要提醒你,環(huán)保就在我們的身邊,并且無時無刻不在。在校園里,你也許把花壇里的花兒摘下來自己去欣賞了,草坪上你的腳丫也許就不經(jīng)意扼殺了一棵棵小草的生命,你的籃球也許一不小心就把樹葉給打落了;還有的同學(xué)把零食包裝袋隨手亂扔,操場上紙屑漫天飛,還有教室里同學(xué)們辛辛苦苦打掃的地面你怎么就忍心把垃圾丟在地上呢?還有墻壁上你的信手涂鴉,廁所里,生態(tài)園里,植物園里,自己家里,社區(qū)里,大街上等等到處都留下了你可恥的大作……太多的不經(jīng)意,太多的不注意環(huán)保,已經(jīng)使校園和我們的周圍環(huán)境正在遭受著你的踐踏!在這里我要呼吁:環(huán)境保護從我做起,從我們身邊做起!請記?。簱碛辛嗣篮玫沫h(huán)境,才能創(chuàng)造出美好的未來!

同學(xué)們,我們作為城市中的一員,在植樹節(jié)到來之際要積極行動起來,雖然我們不一定能去種一棵樹,但是我們可以在校內(nèi)保護花草,給花壇的小花澆一點水,給班級的一角添一點綠,一起來美化綠化我們的校園。除此之外同學(xué)們更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們生活中的一草一木。

同學(xué)們,在地球環(huán)境日益惡化、自然災(zāi)害頻發(fā)的今天,人們已經(jīng)認(rèn)識到地球上的每一棵樹,每一株花草都是十分珍貴的。不論今天是不是植樹節(jié),我們都要注意,多走幾步路,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。約束好自己,不亂攀折樹木花草。從我做起,從你做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。這樣,我們的校園將會更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美好!

2024植樹節(jié)綠色環(huán)保演講稿篇5

說起環(huán)保,我們都知道它是一個眾所周知且永恒的話題。環(huán)境保護已經(jīng)成為我們生活中密不可分的一點。報紙上,電視上,馬路上到處都有人們呼吁環(huán)保的足跡。而我們賴以生存的地球現(xiàn)在的情況到底怎樣了呢?全球變暖無疑是一個炙手可熱的問題。據(jù)報道:在未來一百年內(nèi)全球氣溫將升高1.5至6攝氏度,海平面將升高15至95厘米,沙漠將更干燥,氣候?qū)⒏鼝毫?,厄爾尼諾現(xiàn)象將更嚴(yán)重,全球變暖將直接或間接影響數(shù)以億計人們的生活。近年來土地沙漠化日益嚴(yán)重,河水污染日益增多,而對于這些,我們,勢單力薄的中學(xué)生,難道只能眼睜睜的看著嗎?

作為一個普通人,我相信沒有一個會反對環(huán)保。而普遍人們卻都把環(huán)保定義為:到處是綠的樹,清的水。而這些,似乎都是國家要管的大事情,不是一個人兩個人就能做起來的事。有一本雜志上說:“環(huán)保就這樣有了坐享其成的色彩,那些不反對環(huán)保的人實際上并沒為環(huán)保做些什么。”人們的理由有很多:我沒有亂砍樹木,我沒有污染河水,我沒有汽車…

這樣的理由好似很有道理,但事實上環(huán)保是一個對自己和世界都很有好處的事業(yè),并不是一個復(fù)雜的苦行僧式的生活。我們可以找很多理由來搪塞環(huán)保。可是,事實上環(huán)保是我們自己的事。我們要真正的從主觀意識上正視環(huán)保,做到環(huán)保。

據(jù)報道:“十一”黃金周第二天,xxxx市x山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名x國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這,是在提醒我們什么呢?x國有一家報紙這樣評價說:“各旅游景點的自然風(fēng)光和文化遺跡,是大自然和祖先留下的寶貴財富,面對x國游客們交上的一張公德考卷,中國人自己應(yīng)交出怎樣的考卷呢?”

作為一個地球人,中國人,中學(xué)生,祖國的下一代。我想我們有這個義務(wù)和責(zé)任來保護環(huán)境。即使我們還是學(xué)生,我們可以拒收“垃圾廣告”信函,拒收浪費紙張、能源、人力的廣告信函。即使我們還是學(xué)生,我們可以隨手關(guān)燈,省一度電,就少一份污染。即使我們還是學(xué)生,我們可以減用空調(diào)來降低能源消耗。即使我們還是學(xué)生,我們可以維護安寧的環(huán)境從自我做起…...細(xì)細(xì)數(shù)來,即使我們還是學(xué)生,我們可以為環(huán)保事業(yè)獻出一份力量。

3.12是植樹節(jié)。古往今來,有許多崇尚植樹造林的趣聞佳話。如著名的治病種杏。三國東吳名醫(yī)董奉,醫(yī)術(shù)精湛,濟貧善施,為人治病不收財禮。只要求治好一個輕病人,種一株杏樹,治好一個重病人,種5株杏樹。天長日久,他的房前屋后竟有10余萬株杏樹,人稱“董林杏仙”。植樹造林是一種美德,當(dāng)我們播下一顆綠色的種子,就撒下了一片五彩的希望。

經(jīng)濟學(xué)家說:森林是綠色的銀行。生物學(xué)家說:森林是是生命的搖籃。人類學(xué)家說:森林是人類的樂園。醫(yī)學(xué)學(xué)家說:森林是綠色療養(yǎng)院。藝術(shù)學(xué)家說:森林是大自然的美容師。由此可見植樹是多么重要,植樹與我們的生活有著十分重要的聯(lián)系。如果要以一種獨特的形象代表地球的活力,有一種單純的生命象征,那就是樹。

綠色,是生命的渴望,生命的中心,生命的母親,生命的模版。讓我們就從現(xiàn)在做起,不再亂砍亂伐樹木。讓我們從現(xiàn)在做起,不再讓森林流眼淚。讓我們從現(xiàn)在做起,挽救人類曾經(jīng)犯下的罪行。讓我們從現(xiàn)在開始,不再摧毀我們賴以生存的可愛星球。讓我們從現(xiàn)在做起,給世界上所有的人都交出一份滿意的答卷吧。

2024植樹節(jié)綠色環(huán)保演講稿篇6

各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!

三月,細(xì)雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學(xué)們,你們是否聞到了春的氣息?俗話說,“一年之計在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!你們知道,過幾天是什么節(jié)日嗎?

全世界有50多個國家規(guī)定了植樹節(jié),各個國家由于氣候的不同,植樹的節(jié)日各不相同,每年的3月12日是中國的植樹節(jié)。

很多同學(xué)都知道,在茫茫的宇宙中只有一個地球,這是人類唯一的能賴以生存的地方,但由于人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被在正逐漸地減少,導(dǎo)致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹造林,保護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。

為此,學(xué)校向全體隊員發(fā)出倡議,開展“我和小樹交朋友”活動。要求大家從身邊每一件小事做起,做一個環(huán)保小衛(wèi)士,在家里,在學(xué)校,在社會上都能力所及地保護周圍的環(huán)境,隨手拾起地上的垃圾,勸阻不文明的破壞環(huán)境的人,保護學(xué)校的一草一木,不摘樹葉,不踩踏草地,有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹或栽一盆花,讓“綠在身邊,花在眼前”,用我們的實際行動做綠色的小天使。

最后,讓我們牢記這一句話,班級、學(xué)校是我們的家,一切靠大家,讓我們每個人都行動起來,共創(chuàng)一個整潔、美麗的校園環(huán)境。

2024植樹節(jié)綠色環(huán)保演講稿篇7

老師們、同學(xué)們:

大家好:春天到了,帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。今天又是3月12日植樹節(jié)了!又到了植樹造林的好時節(jié),同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫?

自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系。人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。

森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護林帶,會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

許多國家的護林實踐表明,當(dāng)國家森林覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時,國家就不會發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害??上У氖?,我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮呢!

而且,人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn)、生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等,組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。但是,長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問題,面對這些問題,我們該做些什么呢?

保護環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。

以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。

親愛的同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧!