演講稿優(yōu)秀范文最新6篇

時間:2023-03-17 作者:tddiction 演講稿

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演講稿優(yōu)秀范文最新6篇

演講稿優(yōu)秀范文篇1

親愛的老師、同學們:

大家好!

涼爽的秋風,泛黃的樹葉,成熟的果實,飄香的金桂,都在向我們傳遞著一個信息:秋天,已經(jīng)悄悄地來到了我們身邊,而我們最喜愛的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),正在不遠處向我們招手。

團圓是中秋節(jié)最重要的思想內(nèi)涵。中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征。因此,又稱八月十五為“團圓節(jié)”。古往今來,人們常用月圓月缺來形容悲歡離合,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”,等詩句,都是表達思念故鄉(xiāng)、思念親人之情的`千古絕唱。

中秋節(jié)的主要活動都是圍繞“月”進行的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制。民間也有中秋祭月的習慣,后來慢慢演變成輕松的賞月。中秋賞月的風俗在唐代極盛,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。這些都是流傳至今的佳話。各地還遺存著許多“古跡。每當八月十五皓月當空時,在露天,把瓜果供在桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。

吃月餅是中秋節(jié)的另一個習俗,月餅象征著團圓。它的起源有多種說法。據(jù)說明洪武初年,大將徐達攻下元朝的大都,捷報傳到當時的首都,正在下棋的明太祖朱元璋欣喜若狂,就傳諭中秋節(jié)普天同慶,并將當初反元大起義時傳遞信息的月餅賞賜給臣民。月餅從此就成為中秋節(jié)“法定”的食品,是必須要吃的了。

同學們,關于中秋節(jié)還有許多有趣的傳說,大家可以去網(wǎng)上查閱。中秋節(jié)大家不妨走出房門,在月光下,一邊與家人分享切好的月餅,一邊吟詩誦詞,贊美大自然的奇觀,那該是多么快樂的事啊!

最后,預祝大家中秋快樂,合家團圓!謝謝大家。

謝謝大家!

演講稿優(yōu)秀范文篇2

尊敬的領導、各位老師、同學們:

大家下午好!

在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們迎來了第__個教師節(jié)。這是一個令人感動的日子,

此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我們對老師的感恩之心!在這里,請允許我代表全體同學,向老師們致以節(jié)日的祝賀。讓我們道一聲:“老師,您辛苦了!”

從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。如果說花的事業(yè)是美麗的,果的事業(yè)是尊貴的,那么,教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!他默默地供給著枝葉的生長,他無私的付出著,奉獻著,從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻來成就花的美麗,果的尊貴,這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。

還記得,每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財富,此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時的他們又仿佛是可供依靠的`溫馨港灣。我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。

我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師的禮物。

最后,請允許我再次代表全體同學向我們敬愛的老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福,祝你們身體健康,工作順利,萬事如意!

演講稿優(yōu)秀范文篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

有個女孩,在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。

終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑著對大家說:好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。

故事講到這里,也許你會詫異于女孩的舉動,也許你會懷疑于故事的真實。好了,先放下這些都不說,同學們,讓我們閉上眼睛一同想象:在我們的周圍,在我們的身邊,是否有垃圾從同學的手中滑落,成為路面上醒目的感嘆號?是否有隨手丟棄的塑料袋在風中“翩翩起舞”?是否會在廁所潔白的墻壁上看到幾個刺眼的腳印?

同樣的,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發(fā)聾?是否有人口出臟話,污言_語,招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起哄,吹口哨,叫人不可思議,令人費解?

當發(fā)生這一切的時候,在它們主人的.身上其實是丟掉了一樣東西,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳,它應該在你的身邊:她是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切與關懷;是不小心撞到對方時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放進垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時的主動制止;是走廊內(nèi)的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質,一種修養(yǎng),一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。

綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所以當有人離文明遠去的時候,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣東西。

謝謝大家!

演講稿優(yōu)秀范文篇4

尊敬的老師們、同學們:

俗話說的好——“民以食為天”。食品是人類不可缺少的物質,是我們生存和健康的基本條件。但隨著社會的發(fā)展變化,吃的放心,吃的安心卻成為一個需要大家面對的一個最嚴重的問題。我們不由得問:“怎樣才能放心吃?”

現(xiàn)在,在社會的各個角落、各行各業(yè),都不斷傳出有關食品安全的消息。比如,報紙上傳出的“韭菜”事件,因為田地里過度使用農(nóng)藥而出現(xiàn)韭菜農(nóng)藥超標的問題,導致許多吃韭菜的人都中毒身亡。再比如,像電視媒體上揭露了劣質奶粉引發(fā)的“大頭娃娃”事件,還有像漂白饅頭、造假鱈魚、地溝油等等?;叵肫疬@一幕幕令人目瞪口呆的慘劇,哪一個不是傳的沸沸揚揚,讓我們?nèi)诵幕袒?

再看我們身邊,學校周圍的小攤上,各種各樣的小包裝食品價格低廉、花樣繁多;露天燒烤等小吃攤點更是香味撲鼻,讓人眼花繚亂;這些難以抵擋的誘惑背后,實際大多都是三無產(chǎn)品、是沒有檢疫證明的食品,或是無證攤販添加了很多色素、熒光粉等對我們身體有害的物質。面對這些,很多中小學生被“味道”吸引,而忘記了健康和安全,成為這個小攤點的??汀R灾劣谖覀兊睦蠋熀屯瑢W,憑借他身上特殊的味道,就能判斷出他是不是又光顧了這些小吃點,我們都戲稱這是“小攤味道”。就是因為有了這么多的顧客,使學校周邊的小商小販越來越多,越來越雜,給學校的秩序都造成了嚴重影響。

食品安全給我們敲響了警鐘。我們想一下,如果日常生活中的水果、蔬菜、面粉都不能放心選用,將帶給我們多大的不便,給我們的身體帶來多大的危害。尤其是對于身體還沒有發(fā)育完全的孩子,這個影響更壞,更需要安全食品來保證他們健康的成長。因此,我們整個社會都應當把食品安全放在第一位,并認識到它的重要性。政府應當加強管制,取締無證攤販,加強食品檢查;市民應當增加對安全食品的常識,學會分辨食品的好壞;小學生們更是應當克制住自己的欲望,不要給這些三無產(chǎn)品以可乘之機。

我希望將來有一天,我們不必在色香味俱全的食品面前充滿了矛盾,想吃又不敢吃,而是在大家的努力下,真正實現(xiàn)讓我們一起放心吃!

演講稿優(yōu)秀范文篇5

各位領導、各位老師:

大家好!

有一種美妙的生物叫春蠶——春蠶到死絲方盡;有一種崇高的精神叫紅燭——蠟炬成灰淚始干;有一種博大的情懷叫奉獻——莫問收獲,但問耕耘。

千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在他們的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是的見證。在我眼里,教師就是一朵花,一朵不嬌艷卻有著超強磁場力的花,總是靜靜地奉獻著自己。最美的花,不一定要有華麗炫彩的外表,不一定要有沁人心扉的香味,不一定要有常開不謝的毅力;最美的花,總是開在最安靜的地方,那么的潤物細無聲,卻又時時刻刻讓你感受著他的存在,用他的磁場力影響著一波又一波的“賞花者”。

武川縣特校教師張美麗、張秀麗姐妹,堅守崗位20多年,面對特殊的孩子們,她們傾其所有、日夜操勞、身體透支了,疾病纏身,可她們依然執(zhí)著的堅守著,20多年來,這里已經(jīng)走出了150多名學生,一個個聾啞兒童走出了無聲世界,一個個智障兒童有了自理能力,一些殘疾學生的作品在國際比賽中獲獎,3名學生考入了聾人大學。如果沒有執(zhí)著的理想信念,如果沒有高尚的道德情操,如果沒有姐妹倆無私的愛,怎會有學生今天的成就?!

只愿一生育桃李,不問辛苦為誰忙。我們身邊奮斗在教育一線的無數(shù)個教師又何嘗不是像他們一樣,在清貧而執(zhí)著的歲月中,在辛勞而平凡的崗位上堅守著自己的承諾。他們以校為家,愛生如子。一天天,一月月,一年年,紅顏老去,青絲漸白,孜孜不倦地追求著,默默無聞地奉獻著。

他們不是演員,卻吸引著學生饑渴的目光;他們不是歌唱家,卻讓知識唱出迷人的歌曲;他們不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂?;蛟S他講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被學生淡忘,但他的熱情、勇氣、信念和慈愛會永遠保留在每個學生的心中。

教師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。身正為師,學高為范。教師用執(zhí)著的理想信念播種,用高尚的道德情操耕耘,用扎實的學識辛勞澆灌,用博大而無私的仁愛默默滋潤。捧著一顆心來,不帶半根草去。這朵最美麗的花,開在最安靜的地方。

演講稿優(yōu)秀范文篇6

親愛的各位同學們:

大家好!

同學們,你們知道今天是一個什么日子嗎?

今天是個不平凡的節(jié)日——偉大而神圣的母親節(jié)!

母親,多么溫馨、甜美的字眼啊!一提到母親就不禁使人想起偉大的母愛。

母愛是世界上最崇高、最細膩、最溫柔的愛,她無私地滋養(yǎng)著我們,讓我們成長中的每一天都沐浴在她的陽光里,放飛著一個又一個夢想和希望。

母親,我們最親愛的人。是她,給了我們的生命;是她,用甘甜的乳汁哺育了我們;是她,用一顆慈愛的心時時刻刻包容著我們。

請大家回味一下,誰沒有被母親那溫柔的手撫摸過,誰沒有被母親那深情的目光注視過,誰沒有被母親那絮絮叨叨的話語叮嚀過?

大家都應該記得,我們長高了,母親為我們高興;我們犯錯了,母親為我們難過;我們進步了,母親為我們驕傲;我們生病了,母親為我們流淚……

唐代詩人孟郊曾在《游子吟》中寫道:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!”詩中描寫了慈母摯愛兒女的深情,并以區(qū)區(qū)小草難以報答春天太陽的光輝形象比喻了慈母的恩深情重。

難道不是嗎?我們坐在明亮的教室里學習,在寬敞的操場上游戲,快樂和幸福時時包圍著我們。你們想過沒有?而此時此刻我們的母親有的正在家里喂豬、洗衣,有的正在山上采茶、種豆,有的'正在田里砍油菜、插秧苗,還有的遠離家鄉(xiāng),正在陌生的城市打工、跑生意。為了兒女的幸福,為了兒女的健康成長,她們不辭勞苦,揮汗如雨,嘔心瀝血,無怨無悔。同學們,你們說我們的母親是不是世界上最偉大的人?她們對我們的愛是不是世界上最博大的愛?

同學們,愛我們的母親吧!我們有什么理由不以我們的勤奮學習、奮發(fā)向上來報答我們母親的深恩呢?

啊!母親,親愛的媽媽,她是多么地偉大而慈祥!這是一個多么令人魂回夢縈的神圣的稱號啊!

同學們,有誰知道除了媽媽外,還有誰能配得上這個光榮的稱號呢?對,只有我們偉大的祖國!孩子們,讓我們從今天開始,更加以我們的實際行動愛我們的母親,愛我們的祖國吧!

現(xiàn)在讓我們在鮮艷的五星紅旗下,在這偉大而神圣的節(jié)日里,莊嚴地舉起我們的右手——向我們最尊敬的母親致以最崇高的敬禮,并深情地道一聲——親愛的母親,您好!