演講稿幫助我們更好地表達自己的觀點和情感，使演講更加真實和感人，演講稿的準備可以幫助我們避免在演講中使用不準確或模糊的詞匯，從而提高演講的質(zhì)量，范文社小編今天就為您帶來了體育生演講稿5篇，相信一定會對你有所幫助。
體育生演講稿篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是邢文碩，今天非常高興能夠參加班上的這次班干部競選活動。我這次競選的目標是擔(dān)任班體育委員。
我非常喜歡體育運動，我很早就想競選體育委員了，但是總是沒進會，這次是我第一次競選體育委員，希望大家投我一票，謝謝。
我認為我選體育委員是有一點優(yōu)勢的。首先我是男孩，比較擅長體育運動，所以我認為我還是有點希望當選體育委員的。
當然，我也有一些不足，人無完人嗎。我有時比較膽小，做事情因為怕老師批評就躲在后面，但實際上這些事都是一些力所能及的事，還有，我有時缺少組織力度，所以我也有可能落選。
如果我當選了體育委員，就決心做一個稱職的體委。不過我以前沒當過班干部，沒干過體委，希望同學(xué)們能幫助我出主意，想辦法，我也向大家保證，一定努力，不怕辛苦，做一個好體委，成為老師、同學(xué)都喜愛的出色的體育委員：盡力幫助同學(xué)、服務(wù)同學(xué)，不自私，替他人著想，不擺干部架子等要求我都會做到。如果我落選了，就說明我還是有不足的地方，請大家提出來，我一定會認真改正的。
是花，就要開放；是樹，就要長成棟梁；是石頭，就要鋪出大路；是班干部，就要做一名出色的領(lǐng)航者！
請大家相信我，最后，感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己愿望的機會，希望我的演講能得到大家的掌聲，更希望同學(xué)們能投我寶貴的一票！支持我！謝謝！
體育生演講稿篇2
老師們，同學(xué)們：
大家晚上好，很高興今天能有這個機會和那么多的優(yōu)秀的同學(xué)一起在這個講臺上演講，也很感謝那些專程趕來為我們加油的朋友們。
首先請允許我做一下自我介紹，我是農(nóng)學(xué)xx屆04班的毛樟良，過去的兩年里我一直在體育部任職，而今天我要競選的職務(wù)就是學(xué)生會體育部部長，自進入體育部擔(dān)任干事后，我開始慢慢深入的了解體育部，從各方面去認識體育部是一個怎樣的部門。而這兩年的經(jīng)歷告訴我，體育部作為我院的日常管理部門之一，它的任務(wù)就是組織學(xué)院各項體育活動，同時協(xié)助學(xué)院其他部門對學(xué)院的一些日常事務(wù)進行管理。它的宗旨是為廣大同學(xué)服務(wù)，豐富同學(xué)們的課余生活，促進學(xué)院學(xué)生以及班級之間的交流，讓同學(xué)們在繁忙的學(xué)習(xí)生活之后，得到一定的體育鍛煉，并從中獲得快樂，放松身心，而我也一直在朝著這個方向努力。
就個人能力的培養(yǎng)而言，這兩年學(xué)生干部的生涯對我有著非比尋常的幫助。通過幾次活動的舉辦，我的各方面的能力都有了很大的提高，做事時能夠考慮的更全面，聯(lián)系各方面的因素首先對活動做一個完整的策劃，預(yù)期可能發(fā)生的突發(fā)狀況，并針對這些突發(fā)狀況想出合理的解決方法。同時，在組織能力上，已經(jīng)能夠做到兼顧整個活動的全過程，努力把活動辦得更規(guī)范。經(jīng)過兩年的鍛煉，語言表達能力也有了一定的提高，更懂得在學(xué)生工作中遇到問題時用怎樣的語言、怎樣的態(tài)度才能在第一時間解決矛盾，不會使矛盾激化。
與此同時，在體育部一次次成功地舉辦活動的過程中，我看到了我們部門這一個團隊的優(yōu)秀與不足。在組織各類比賽時，在組織、動員以及通知的問題上，可以說我們已經(jīng)能夠做到無懈可擊，但是在活動的全過程中仍然存在著不少問題。如果可以在細節(jié)上更細心一些，把各類體育賽事舉辦得更正規(guī)一些，我相信未來的體育部將會成為一個更優(yōu)秀的團隊。
但是對于學(xué)生工作，再多的認識，再大的能力，那些都不是最重要的，最重要的是要有一顆責(zé)任心。而我就是一個有著這么一顆責(zé)任心的人。當然，我也同時具備著對體育部的深入的了解以及這兩年積累的豐富的經(jīng)驗，再加上我對體育部有著濃厚的興趣，因此我有理由相信自己能夠勝任體育部部長這個職務(wù)，希望能夠得到大家的認可。
體育生演講稿篇3
現(xiàn)在的我們，正是充滿活力的年紀。在這所可愛的學(xué)校里，每天我都可以高高興興的過，因為我健康;我健康，因為我運動。
生命對于我們而言，只僅僅是一個開始而已，良好的開始意味著美好的結(jié)局，所以我們不能馬虎得對待我們的開始。那就動起來吧，在運動中建筑起一個健康快樂的自己，在運動中感受一切值得高興的事，讓我們的生命因為運動而精彩。
運動之中，我們體會到生命的可貴之處，感受到生活的快樂。青春不是永恒的，但運動卻是永遠的.。運動沒有年齡的限制，沒有身份，地位和種族的差別。它不像戰(zhàn)爭那樣殘酷，交錯著血與淚。它會給我們健康，給我們快樂，帶給我們世界最美好的東西。
運動不只可使我們擁有健康，更可以鍛煉我們的思維能力。乒乓球讓我們思維變的敏銳，排球，籃球讓我們懂得集體協(xié)作的重要性;登山又可讓我們知道“上山容易，下山難”的人生哲理，這些所有的運動無一不是給我們益處的。
我是一個熱愛運動的人，在小學(xué)也是田徑隊的一名成員。在那里，我第一次進一步學(xué)習(xí)體育;在那里，我第一次感受到了團隊的力量;在那里，我第一次獲得了榮譽;是它讓我懂得了‘一分耕耘一分收獲’;是它讓我知道了人生不是一帆風(fēng)順的;是它教會了我堅持不懈的精神。
人生有時候就像是場籃球賽，需要各個方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，你才會感受到生命的美好，只要健康的生命，卻不想著去工作或?qū)W習(xí)，那生命就只是一具空殼;只想著學(xué)習(xí)或工作，而忽視健康，那充其量也只不過是個“空想家”。所以我們更應(yīng)該運動，讓運動幫助我們實現(xiàn)一切!
生命是真實的，運動是真實的，只要我們運動了，那快樂就不是夢，夢想也可以實現(xiàn)了。
通向快樂的階梯正在等著我們?nèi)ヅ实牵b一下，我們出發(fā)吧!
體育生演講稿篇4
去年的這個時候副主席牛娟娟學(xué)姐在臺上不斷地強調(diào)一個名詞動科精神。說實話當時我不明白，而且覺得矯情。動科精神？
而如今我站在這里競選體育部部長一職，動科精神這四個字的含義在我心中也變得越加的明了。動科精神是女足獲得冠軍時教練夏青堅毅的淚水，動科精神是籃球場上李大威嚎啕式的堅強不屈，動科精神是楊乃飛排球場上諄諄不倦的教誨，動科精神是女足提前一年就訓(xùn)練的堅持不懈，動科精神是田徑場上勇敢擔(dān)當?shù)奶魬?zhàn)自我，動科精神是萬易亦友亦師的身傳身教。
文化，這是種文化。
當我看著手中的籃球，腳下的足球，窩在心窩里的排球，我感覺這不僅是一個球，而是一種文化。各種球類的基本功這是技術(shù)，各種戰(zhàn)術(shù)的配合這是智慧，各種訓(xùn)練方法這是專業(yè)，各種犯規(guī)吹罰的手勢這是規(guī)則，各種跑跳動作這是基礎(chǔ)，各種關(guān)于人體運動醫(yī)學(xué)的理論這是有的放矢。當我當女足教練時我不僅多欣賞了幾場比賽還系統(tǒng)的觀看了科化教學(xué)的視頻，當我在田徑場上嚴厲的面對運動員時我還學(xué)習(xí)了《運動生理學(xué)》這本書，當我看著籃球場上叱咤風(fēng)云的籃球高手時我也在揣摩他們的哪些因素致使他們?nèi)绱说耐孓D(zhuǎn)籃球?？傊谖倚闹?，各種球不僅是球，而是球文化。我愛這種文化，我愿意為這種文化奉獻。
溫氏杯足球賽正在如火如荼的進行。一個足球賽讓我明白了很多。大一時我工作認真，部長安排的任務(wù)認真完成，不能說毫無怨言但是我知道年輕人就是要多吃苦，多做事才能得到別人在工作上對你的認可，我覺得我做到了。整個大一讓我明白了一個淺顯而又深刻的道理態(tài)度決定一切。態(tài)度不是嘴上高調(diào)的貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)，不是鞍前馬后的拍馬屁，不是偷工減料而又花言巧語的圓場，態(tài)度是在早上五點四十起床到足球場，是加快步伐的抬著桌子快跑，是等運動員下場時及時的給他們倒上水，是晚上一個人去練習(xí)自己喜歡的球類運動。正如《明朝那些事》中的那句話：我并非不能理解好事都歸自己，壞事都歸別人的邏輯，也并不反對，對某些壞人一棍子打死再踩上一腳的行為，我只是認為做人要厚道。升到大二我是學(xué)長了，我感覺到了不適應(yīng)，我不知道應(yīng)該以怎樣的面孔面對我的學(xué)弟學(xué)妹，因此在運動會上我迷失了自己，以往的樂趣沒有了，我不會在和李立建討論陳曦陳浩的颯爽英姿，不會在坐在欄桿上討論哪個女運動員漂亮，不會在聽到陳浩學(xué)長那句好好跑的鼓勵，取而代之的是我要監(jiān)督他們，我要安排他們工作，我要鼓勵他們，我要了表心意的對我的學(xué)弟學(xué)妹說聲辛苦了。因此我不自信了，我能干好體育部部長這一職務(wù)么？？在我的躊躇中，溫氏杯足球賽悄悄的來了。我沒有經(jīng)驗，有的只是一堆文件和部長期望的眼神。我盡量把事情扛在自己的肩頭，場地我去占，各類表張我自己做，安排人員我自己安排，預(yù)算自己想，時間我自己決定，亂糟糟的事沖進我的頭腦，雖然沒有出什么大的意外，但是小的預(yù)料不及的事還是突然地發(fā)生。就在足球賽開踢得那個早上，我突然就感覺到一股明亮的念頭閃過我的`大腦，一個活動需要的步驟，需要的分配也一幕幕呈現(xiàn)在我的眼前。頓時明了任何活動都不是一個人完成的，我有隊友，我有同事，我有我的兄弟姐妹。我明白了一個活動可以分為人員安排，對外協(xié)調(diào)及宣傳，策劃，對內(nèi)工作安排，尋求各個部門的幫助，體現(xiàn)人文關(guān)懷等幾個環(huán)節(jié)，我可以將這些任務(wù)分給不同性格并且適合做這項工作的人，而且我可以思路清晰的告訴他們你們應(yīng)該怎么做，你們應(yīng)該從這里面學(xué)到什么東西，可以怎么和平友好的和別人交流，可以告訴他們什么時候應(yīng)該拍案而起，什么是時候要謙遜不語。高中課本中有篇文言文名字我忘了，不過傳達了一個理念，道比知識要重要，通過自己的生活明白一個道理比學(xué)到好多知識更重要的。所以我覺得這次足球賽我學(xué)到了好多好多，而且通過這次的經(jīng)歷使我有了能干好體育部部長這一職位的信心，而且使我有了好多可以分享給學(xué)弟學(xué)妹的道理?？傊@次足球賽使我之前的不適應(yīng)得到了完全的釋放，明白了應(yīng)該以一種怎樣的一種面孔面對學(xué)弟學(xué)妹，那就是亦師亦友，亦兄亦學(xué)。每個人都是每個人的老師，每個人都是每個人的學(xué)生。
我還想總結(jié)一下，我大一一年的生活，這一年我得到了好多。我遇到了萬易這樣亦師亦友的好部長，我遇到了臧日偉這樣終生相交的摯友，我結(jié)識了體育部每張可愛的臉龐，我讀了幾十本書懂得了好多好多好多道理，我的課程沒有掛科，真正的階段性了解了自己，明白了沒有付出就沒有收獲，明白了我長的沒你好看可我的思想比你漂亮的道理。
最后還想展望一下，工作之余叫上萬易 趙君 臧日偉 等三五好友，在某個夜晚要瓶白酒在某個餐館煮酒話桑麻，把酒問青天，暢談人生，共飲佳釀。少了朋友的大學(xué)不是生活，少了朋友的生活也不是大學(xué)。
體育生演講稿篇5
各位老師：
大家好！今天我演講的題目是《做一名幸福快樂的體育教師》。 在很多時候說到體育老師，都會被認為體育老師是最輕松的職業(yè)，作為從教體育8年多的我總是被這樣的誤解而憤憤不平，然而對體育老師的誤解還遠遠不止這些，孰不知體育教師是如何的辛苦。
體育教師無論天寒地凍、烈日炎炎，都必須面對太陽面對風(fēng)沙去完成體育教學(xué)活動，加上大課間活動的開展以及各運動隊的訓(xùn)練，體育老師每天的工作量也是很大的。體育老師除了一般老師需要具有的教育教學(xué)能力外還需要具備很好的體力和永葆的活力。體育的課堂在室外，一節(jié)課往往是好幾個班同時在同一塊場地上，相互的干擾需要我們體育老師時時駕馭好全局、調(diào)動學(xué)生的注意力，安全的責(zé)任需要我們體育老師精心的設(shè)計和嚴密的組織，觀察每一個學(xué)生及時處理各種突發(fā)事件，40分鐘是絲毫不能懈怠一絲一毫的，連續(xù)三節(jié)課下來會讓你癱倒在辦公桌前動彈不得。
由于前段時間很難得機會出去學(xué)習(xí)，回到學(xué)校，剛走進孩子們的課堂，我就被小朋友們拉著手不停地問“老師，老師，你已經(jīng)很久沒有給我們上課了，我們真的很想念你”。這一刻，我的內(nèi)心會為之一震，一股熱流涌上心頭，是啊，孩子們是如此的在乎我的體育課，如此喜歡我跟他們一起上體育課，享受著體育給大家?guī)淼目鞓?。此時此刻，還有什么比這個更能讓我享受教育幸福呀？于是在體育課堂
上，我極力捕捉著教育信息，學(xué)會了更多的觀察與思考，學(xué)會了感動，也學(xué)會了享受教育的幸福。當同學(xué)上來示范，順利完成任務(wù)，被表揚后露出勝利者微笑的那一刻；當看到孩子們微微出汗而露出甜蜜微笑的那一刻；當因我的一句話或一個行動而使落后學(xué)生改變了他的學(xué)習(xí)態(tài)度及行為習(xí)慣的那一刻；當學(xué)生頑強拼搏，取得運動勝利的那一刻；當看到孩子取得進步，臉上露出自豪微笑的那一刻，我便有了幸福的滿足感。在課堂上，與天真活潑的孩子在快樂的課堂一起共度美好的時光，我被幸福包圍著。雖然，在教育中也有著很多的累和苦，有著一些委屈和無奈，但所有這些與它相比，又能算得了什么呢？ 幸福在豐收的喜悅中。收獲的季節(jié)是喜悅的，因為那是經(jīng)過辛勤汗水播撒的。只有經(jīng)歷付出、等待，那樣的收獲才顯得格外幸福。
有這樣一個故事：草原上，小獅子問媽媽：“媽媽，幸福在哪里??？”媽媽說：“幸福就在你的尾巴上！”于是，小獅子試著咬自己的尾巴。過了幾天，小獅子又問：“媽媽，為什么我抓不住幸福呢？”媽媽笑著說“孩子，只要你往前走，幸福就會一直跟著你的......”我想：只要我把自己有限的智慧和無限的情愛都注入到鐘愛的體育事業(yè)和可愛的學(xué)生，就會收獲一個又一個燦爛的人生季節(jié)，演繹一個又一個精彩的人生故事。所以我是一名快樂、幸福的體育教師。
