《背影》的演講稿7篇

時(shí)間:2022-12-23 作者:Youaremine 演講稿

演講稿是我們生活中使用到的一種文體,它的應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,在演講之前,我們都需要提前準(zhǔn)備好一份演講稿,以下是范文社小編精心為您推薦的《背影》的演講稿7篇,供大家參考。

《背影》的演講稿7篇

《背影》的演講稿篇1

我不像別人那樣善用詞匯,我不知道該用什么詞來(lái)描述父親的背影。

我不知道這性格是誰(shuí)遺傳給我的,也許是母親,也許是父親,也許兩者兼而有之。我不太會(huì)表達(dá)自己內(nèi)心的情感。如果一定要表達(dá)出來(lái),我會(huì)難以啟齒。

直到我讀過(guò)朱自清的《背影》,我才想起多年前,我的父親也有過(guò),我也對(duì)著那樣的背影流淚……

那時(shí)還小,爸爸從培訓(xùn)班接我回家。當(dāng)時(shí)是夏天,天熱的要命,太陽(yáng)始終不肯躲到云層里休息一下。我背著書包,要多熱有多熱。我感到口渴,纏著父親買冰可樂。他說(shuō):“忍一忍吧,很快就能到家了,夏天不宜喝冷飲。”我發(fā)起了小脾氣,嘟著一張嘴。就這樣僵持了兩分鐘,父親終于妥協(xié)。他朝著對(duì)面的馬路,走到一家小店里。那幾天,他的腳剛好扭傷。我看他一瘸一拐的樣子。還有,他的衣服被汗水浸濕了??粗赣H的背影,我想喊:“爸爸,別買了,我不渴。”可是這句在我的喉嚨里咽下了。就那么盯著父親的背影,任由那晶瑩的液體在眼眶里打轉(zhuǎn)。

當(dāng)父親拿著一瓶冰可樂遞到我面前,我機(jī)械式的接過(guò)那瓶可樂。直到回家,我也沒有打開那瓶可樂。父親也和我一樣站在這炎熱的天氣下,他沒有喊渴,我怎么能喊渴呢?

對(duì)于這件平凡的小事,我仍然記憶猶新。朱自清為什么會(huì)對(duì)著他父親的背影流眼淚,我想,大概和我一樣吧。只不過(guò)我不知如何詮釋出來(lái)。

《背影》的演講稿篇2

也許是因?yàn)橥浛偸潜扔洃浉y以驅(qū)散。于是,你用你的離開決然著想念,我用我的手指敲打著相思,忽然想起一句詞來(lái),‘一種相思,兩處閑愁’。

從那時(shí)起,我捕捉到了你的背影,在那一瞬間,我的每根神經(jīng)便立即接上曠日未有的驚喜。

在尋找你的背影時(shí),我忘記了自己,只是走向你的背影,你卻猶如雨后彩虹悄然離去,蹤影難覓,讓我獨(dú)守那份美麗,在無(wú)人處空自嘆息。

就在我漫不經(jīng)心的時(shí)候,你的背影卻又映入我的眼簾,我忽然覺得眼前的景色無(wú)限美好。那不是隕落的美,那是出自于內(nèi)心的感嘆,一股熱力,吸引了我的視線,更吸引了我的心!

我的心陶醉于你的背影,我的精神與你的背影緊緊地相擁在一起,水乳般地交融在一起!

我安靜地佇立在某個(gè)角落里,凝望著你那遠(yuǎn)去的背影,陷入深深地沉思。

也許你從來(lái)沒有察覺到,我在你身旁走過(guò)時(shí),步子放那么慢,那么輕。

你的背影,來(lái)去匆匆,無(wú)影無(wú)蹤,難覓難尋,但卻勾起了我一連串的遐想。

我知道,你的背影終會(huì)匆匆離去,甚至?xí)熛粕ⅰ5铱刂撇蛔∥夷谴嗳醯男撵`,竟情不自禁地迷戀上你那令人深思的背影!

你的背影,在每天的人群中,我都感覺得到你的存在,感覺得到你那溫暖的氣息——好像我的母親。這都是你的背影帶給我的靈感。

不管是遠(yuǎn)在天涯海角,還是遠(yuǎn)在九霄云外,你的背影都在我的視線里,我的身影都在你的航程上。

我親愛的老師!

我常常會(huì)自覺不自覺地望著走在我前面的人的背影。

有時(shí)候我會(huì)覺得他(她)地背影很好看,從我所在的某一個(gè)角度,來(lái)欣賞,大概幾乎每一次都會(huì)讓我賞心悅目。

但當(dāng)他(她)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí),偶爾就會(huì)覺得很讓人失望,背影與正面的臉不一定相諧。

我們每天都會(huì)在路上奔波、行走,也許總會(huì)望著前面的人的背影,因?yàn)椴恢肋@個(gè)人的面貌,而只是根據(jù)他(她)的背影來(lái)猜測(cè)他(她)在我們的想象中的樣子。

有時(shí)候望著那些人的背影,身處在同一個(gè)世界,渺茫的人群中,或許有緣便會(huì)碰面并且相識(shí),無(wú)緣則沒有機(jī)會(huì),也只不過(guò)是擦肩而過(guò),畢竟素不相識(shí)。就是在如此蒼茫的地球上,在涌動(dòng)的人流之中,我們望見各自的背影。

終究是過(guò)往的人,互不相識(shí)?;蛟S過(guò)去的某一天,在某條街道上,忽然遇見,但仍然陌生,從此相背而行,望見的仍舊是各自的背影。

仍然是在長(zhǎng)遠(yuǎn)的大街上,我們行走,看著前面的人的背影。同樣,在我們身后的人大概也會(huì)望著我們的背影,繼續(xù)行走。

一直行走。

行走。

望著各自的背影。

《背影》的演講稿篇3

在某天某月某時(shí),我又找回了我身邊的那一顆大樹。

——題記

長(zhǎng)大后,第一次觀察爸爸的背影,發(fā)現(xiàn)爸爸的背影,已經(jīng)沒有了當(dāng)年的高大。

我不禁想,這樣的爸爸,還背得動(dòng)我嗎?想起小時(shí)候,每天爸爸都可以背著我上幼兒園陪我一起做游戲,陪我一起捕鳥,陪我一起爬樹。漸漸地,長(zhǎng)大了,爸爸不再像小時(shí)候一樣,陪我玩,陪我捕鳥,陪我爬樹,對(duì)我的管教也越來(lái)越嚴(yán)厲,我甚至有點(diǎn)討厭這個(gè)爸爸,為什么對(duì)我那么兇。

那個(gè)哪個(gè)好爸爸去哪了,被大灰狼吃掉了嗎?

從此,我不在里那個(gè)所謂的爸爸。他問(wèn)什么我只不過(guò)是簡(jiǎn)單的回兩句,就行了.現(xiàn)在,我懂事了,知道為什么,爸爸為什么對(duì)我嚴(yán)厲了,不嚴(yán)的話,管不到我。有些沖動(dòng),我想看看已經(jīng)很久很久沒有觀察過(guò)的背影、無(wú)意間,我看見了,爸爸頭上幾根白發(fā),什么時(shí)候長(zhǎng)出來(lái)的?呵呵,我開始笑自己笑自己連爸爸長(zhǎng)出了白發(fā)都不知道,我問(wèn)爸爸:“為什么你的頭上有了白頭發(fā)呢?”

爸爸笑著說(shuō)我是白癡:“人老了,自然會(huì)出現(xiàn)白發(fā)”“那你為什么不把它染成黑色呢?

白色多丑啊!”爸爸笑而不答。

后來(lái)上了初中,我拼命學(xué)習(xí),第一次把我以自己實(shí)力得到的禮物——一個(gè)水杯,給了爸爸,爸爸見了,笑了?;秀遍g,我好像又看見了,那個(gè)小時(shí)候的爸爸,好像,自從小學(xué)的時(shí)候,爸爸好像就沒有對(duì)我笑過(guò)。

怪不得,怪不得我小時(shí)候的爸爸不見了,原來(lái),從我長(zhǎng)大起,我就沒有看見爸爸笑過(guò)因?yàn)榘职譀]笑,我才認(rèn)為好爸爸不見了,爸爸是因?yàn)槲也诺玫揭活^白發(fā),因?yàn)槲?,他的背才微微有些駝,為了我爸爸盡了不知多少的力氣,掙錢供我上學(xué),為什么,我才懂啊。

那一刻,我知道了,爸爸的功勞是我回報(bào)不起的,現(xiàn)在唯一可以為他做的,只有好好學(xué)習(xí),爸爸、我懂了,我不會(huì)再讓你操心了,爸爸、我知道了,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!

爸爸,謝謝你!

《背影》的演講稿篇4

人背后的光影,每個(gè)人都有自己的背影,情侶嘻哈的背影是歡快的,工人勞作的背影是有力的,獨(dú)守老人的背影是孤獨(dú)的,在人和光影的結(jié)合下背影總能勾起人的情緒,或是激動(dòng),或是緊張,或是悲傷,亦或是美麗動(dòng)人。而你,是我今生最美的風(fēng)景。

以前啊,總覺得自己是最高傲的公主,直到遇見你,才讓我體會(huì)到你才是改變我的天使。

小六的一天,我正在聆聽老師的大道理,雖然聽過(guò)很多遍,但作為老師喜歡的學(xué)生,我要維護(hù)自己,這時(shí),你像一個(gè)蒲公英,無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到教室,我抬頭看了你一眼,第一反應(yīng)squo;好土squo;,你的頭上還有著一顆小草,更加使你看起來(lái)與我們格格不入,不禁讓我有一點(diǎn)高傲的痢疾在心中滋長(zhǎng),等待一個(gè)時(shí)機(jī)劃破少女純真的心……

那天,是學(xué)校的六一,也是我們最后一次過(guò)兒童節(jié)了,我精心準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間,在我們排練的時(shí)候,你一直在角落看著我們,那種眼神,不但沒有讓我憐愛,反而更讓我難受,讓我感覺那是一種嘲笑和不屑,我強(qiáng)擠出微笑,向你走去,說(shuō)一起吧,你笑了,那笑容像彩虹一樣,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),這,只是開始……

果然不出我所料,你在全校人面前出了丑,我看見你的臉紅紅的,眼角掛著淚,本來(lái)我應(yīng)該高興的,可心里卻在想,為什么這樣對(duì)你,或許因?yàn)樵镜陌翚獍?hellip;…

你走了,可那個(gè)背影一直在我心中定格……

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那時(shí),那刻,我才真真正正的正視你。

那一天是我第一次遇見你,那時(shí),我有滿臉的不屑,認(rèn)為你不會(huì)成為我們中的一員??墒俏义e(cuò)了,錯(cuò)的好離譜,好幼稚。

很快,時(shí)機(jī)來(lái)了,可……我是不是過(guò)分了……

幾天過(guò)去了,你總是忘記動(dòng)作,我也沒有管,到了表演的時(shí)候了,你還是總忘記,而我還把你放到了第一排……

然后你轉(zhuǎn)學(xué)了,在你走的前幾天晚上,你找到了我,對(duì)我說(shuō)squo;我不怪你,原來(lái)我也不屬于這里,只是,我想說(shuō),你只剩下了傲嬌……squo;你走了,我望著你的背影,想笑又想哭,品味這那句話,squo;我只剩下了傲嬌squo;是啊,我恍然大悟,我總在說(shuō)squo;我喜歡仰望天空,守護(hù)自己的原有的傲嬌squo;可我沒想到,我只剩下了它……

《背影》的演講稿篇5

不論前者是何職業(yè),但后者一定是為人們付出許多汗水甚至血水的勞動(dòng)大眾們。

一想起這些,我的思緒就會(huì)不然而然的想到了我不久前看到的一個(gè)清潔工。那天正值中午,毒辣的太陽(yáng)在烘烤著大地,以至于我的腳都不敢在一個(gè)地方停留太長(zhǎng)時(shí)間。這時(shí),他又一次映入了我的眼簾。他穿著一身的清潔工的專用服裝,但他和別的清潔工不同,他的衣服一塵不染,和他這個(gè)職業(yè)有偌大的差距。他雖然還戴著一頂草帽,但是額頭上已經(jīng)都是汗珠了。

我已經(jīng)觀察他和別的清潔工好多次了,還問(wèn)過(guò)和他一起的別的清潔工們。從他們那里得知,他的工區(qū)就是在5、6號(hào)樓的門前還有他們中間的街道。可是他又經(jīng)常去清掃車庫(kù)前的垃圾,讓我一時(shí)也丈二和尚摸不著頭腦。所以我今天決定去問(wèn)一問(wèn)他:叔叔你好,請(qǐng)問(wèn)您的工區(qū)在哪兒啊?他憨厚的對(duì)我一笑:在5、6號(hào)樓的門前還有這兩個(gè)樓中間的街道。那您為什么還掃車庫(kù)門口啊,這么毒的太陽(yáng)不休息休息啊,還要干不屬于你自己的工作干什么?他說(shuō)道:什么叫屬于自己的工作?

環(huán)境還不是大家伙的?我發(fā)現(xiàn)車庫(kù)前頭沒有一個(gè)人去掃,所以我就去掃了。我心中有一種說(shuō)不出的滋味,他這么盡職盡責(zé)的為我們大家服務(wù),我們當(dāng)中還有一些不自覺的人隨地扔垃圾,干破壞的事情。

這位清潔工往別處去了,我注視著他的背影,他佝僂的背影愈來(lái)愈大……每當(dāng)來(lái)到街上,看到清潔工拿著掃帚、提著鏟子在打掃被人們弄臟的街道,我就會(huì)想起那個(gè)熟悉的背影……

《背影》的演講稿篇6

我在屋里寫作業(yè),爸爸給我送來(lái)了一個(gè)蘋果,讓我趕緊吃了,說(shuō)是既能排鉛,又讓大腦聰明。我心里暖暖的,被濃濃的愛包圍著,幸福的感覺油然而生??粗职謴奈椅堇镒叱鋈?,望著他的背影,我又想起了上次觀察爸爸背影時(shí)的情景。

那天,我嫌天太熱,不想背著一個(gè)大書包走路回家,我騙爸爸說(shuō)我的腳疼,請(qǐng)他下班后去接我,他信以為真,什么也沒說(shuō),爽快地答應(yīng)了。一放學(xué),我便裝著樣子走出了校門,看見爸爸在校門口等我。爸爸一看見我,就對(duì)我說(shuō):“你也沒把放學(xué)時(shí)間告訴我,聽到了打鈴聲,還以為你們放學(xué)了,慌慌張張騎到這兒,誰(shuí)知是最后一節(jié)小自習(xí)課的上課鈴,讓我又等這么大會(huì)兒!”話雖是這么說(shuō),卻沒看出絲毫的不滿,反而更有一種能提前來(lái)到,而不是遲來(lái)的慶幸?!鞍?,老爸,是我不好。對(duì)不起?!蔽疫B聲說(shuō)著對(duì)不起同時(shí)上了車。爸爸也就騎上了車,看他騎的樣子,身子前傾,左右還晃著,分明是在用著力氣。當(dāng)然了,我的身體很棒,很結(jié)實(shí),爸爸載著我當(dāng)然要費(fèi)力氣了。我從心里還是感覺很幸福的,重溫一下小時(shí)候的美好時(shí)光,多么愜意。我們向家里出發(fā)。

在車子后面坐著,我便利用這個(gè)時(shí)候好好地觀察了爸爸的背影??粗职值谋?,它曾是我小時(shí)候玩耍的地方,我在上面騎馬打仗;它也是我長(zhǎng)大時(shí)留戀的地方,每天我還要時(shí)不時(shí)靠著它休息片刻;它也是我淘氣時(shí)撓癢癢的地方,每逢此時(shí),逗的爸爸笑不絕口;它也是我生氣時(shí),拍打的地方,出氣的地方,這時(shí)爸爸也沒有任何怨言,只是說(shuō)發(fā)泄出來(lái)就好;它也是我不舒服時(shí),能夠盡情依靠的地方?,F(xiàn)在看這個(gè)地方,卻由當(dāng)年的筆直挺拔,變得有些駝了。我不禁呆住了,我在不知不覺中長(zhǎng)大,爸爸卻在不知不覺中一天天變老,爸爸的背不再挺拔,爸爸的背竟變得如此脆弱。我的內(nèi)心涌動(dòng)著一名無(wú)以名狀的感覺,我想快快長(zhǎng)大,幫助爸爸。他每天辛苦地上班,還要為我們準(zhǔn)備一日三餐,滿頭的白發(fā)就是他辛勞的最好證明。

回到家,我坐在板凳上,打開電腦,敲擊鍵盤,隨著一行行文字的出現(xiàn),爸爸的背景如山出現(xiàn)在我的眼前,這事深深地印在了我的心里。我會(huì)永遠(yuǎn)愛著我的爸爸。

《背影》的演講稿篇7

上小學(xué)二年級(jí)時(shí),我們的班主任李老師病了,她是一位德高望重的老教師,同學(xué)們都很尊敬她。她住院需要休養(yǎng),學(xué)校給我們派來(lái)了代課老師。

那天早晨,主任領(lǐng)來(lái)了我們的新老師。只見她黑黑的皮膚,帶著一副黑框眼鏡,頭發(fā)剪得短短的,有些自來(lái)卷,還梳了一個(gè)歪歪辮,她穿了一身洗的發(fā)白的勞動(dòng)布衣服,腳上穿了一雙籃球鞋,走道一竄一竄的,像個(gè)小伙子。不知是哪個(gè)同學(xué)說(shuō)了一句:這是女老師,還是男老師?,同學(xué)們哈哈大笑。老師拘束地站在那兒,不知如何是好。主任為她解了圍,對(duì)大家說(shuō):這是你們新來(lái)的臧老師,她剛剛在師范學(xué)校畢業(yè),經(jīng)驗(yàn)不多,但非常認(rèn)真,讓我們歡迎新老師。我雖然拍著手,可心里說(shuō):這也能當(dāng)老師?和我們的李老師比差遠(yuǎn)了。就這樣假小子一樣的臧老師成了我們的臨時(shí)班主任。

第二天的語(yǔ)文課上,臧老師讓我們用相組詞,同學(xué)們回答相信、相同,我舉手回答:相濡以沫,然后挑釁似的對(duì)老師說(shuō):老師,您能給我們解釋嗎?,我的小心眼里盤算著,這樣難的詞,她準(zhǔn)不會(huì),難為難為她,我得意洋洋地瞄著老師。只見她不慌不忙地說(shuō):李春蘭同學(xué)很用功,這樣的成語(yǔ)已經(jīng)超出了我們學(xué)習(xí)的范圍,可這個(gè)成語(yǔ)非常好,相濡以沫的典故出自《莊子大宗師》,它的意思是離了水的魚……。認(rèn)認(rèn)真真地解釋了成語(yǔ)以后,她話鋒一轉(zhuǎn)對(duì)大家說(shuō):我們大家都應(yīng)該互相幫助,尤其是當(dāng)遇到困難的時(shí)候更應(yīng)該替別人著想,只有相濡以沫,共度難關(guān),才能取得勝利,同學(xué)們,你們說(shuō)對(duì)不對(duì)?。聽著老師的解釋,我已經(jīng)很佩服了,再聽著她引深的教誨,我更是羞愧的無(wú)地自容。一連幾天,我都為我的自以為是和對(duì)老師的不尊懊悔不已。學(xué)會(huì)謙虛,學(xué)會(huì)為別人著想,學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),我想這是臧老師為我上的第一堂課。

幾天后的一個(gè)黃昏,最后一節(jié)課的鈴聲響了,大家都在收拾書包放學(xué)回家,腿有殘疾的楊素同學(xué)拿起笤帚準(zhǔn)備掃地,那天是她值日。只見臧老師走過(guò)去接過(guò)她手中的笤帚,輕輕地對(duì)她說(shuō):今天下雪了,天氣不好,你早點(diǎn)回家吧。,楊素同學(xué)不好意思地說(shuō):老師我能行。,臧老師看著她的眼睛說(shuō):老師知道你很優(yōu)秀,學(xué)習(xí)好,還努力鍛煉身體,好好努力,我們大家都會(huì)幫你。。從那以后,每輪到楊素同學(xué)做值日,總會(huì)有不少同學(xué)搶著幫助她,每到天氣不好,總有同學(xué)護(hù)送她回家。楊素同學(xué)長(zhǎng)大以后成了一名殘疾人運(yùn)動(dòng)員,她的執(zhí)著、她的努力得到了回報(bào)。我想在她頑強(qiáng)拼搏的歷程中,在她克服困難的歲月里,老師那暖暖的關(guān)愛、老師那輕輕的鼓勵(lì),同學(xué)那無(wú)言的陪伴,一定是她最溫馨的回憶。

那年暑假,我得了一場(chǎng)大病,身體很虛弱。開學(xué)了,要強(qiáng)的我一定要去上學(xué)。怕耽誤學(xué)習(xí)是我的一個(gè)理由,還有一個(gè)深藏在心里的理由是:我想念那個(gè)說(shuō)話爽朗,笑聲朗朗,和我們一起讀書、一起踢毽、一起跑步的臧老師。

一天教室外下起了瓢潑大雨,放學(xué)時(shí)雨倒是停了,可我卻犯了愁,因我家的那條街地勢(shì)低,一下大雨就會(huì)存水,爸爸媽媽都在上班,哥哥們都上了中學(xué),離得很遠(yuǎn),我只能淌水回家了。這時(shí)臧老師站在了我的面前,她對(duì)我說(shuō):你的病剛好,不能淌水,老師背你回家。,我不知所措地站了起來(lái),喃喃地說(shuō):不、不,我自己能走,我那么沉,怎能讓您背。她蹲了下來(lái),不由分說(shuō)地拉起了我的手,一下就把我背了起來(lái),還幽默地說(shuō):你看我的身體這樣好,像個(gè)小伙子,背你象背個(gè)漂亮的布娃娃。。我伏在那溫暖的背上,往事一件件浮在眼前,多好的老師,我當(dāng)初還那樣難為她、看不起她,真的對(duì)不起。我的眼淚在默默地流淌,其實(shí)是我的心靈在默默地凈化。我的家到了,她把我放在屋檐下,看到我的眼淚,對(duì)我說(shuō):不用那么感動(dòng),這些都是小事,你們也會(huì)做的。趕緊回家吧,別著涼,明天老師再來(lái)接你。。

我傻傻地站在那里,動(dòng)情地望著老師那越走越遠(yuǎn)的背影,心里充滿了感動(dòng)。老師那一竄一竄的步伐在我的眼中是那樣的健美,老師那漸行漸遠(yuǎn)的背影在我的眼中是那樣的高大。那背影消失在黃昏的余暉里,然而卻留在了我幼小的心靈里。

沒過(guò)多久,李老師來(lái)上班了,臧老師的代課任務(wù)結(jié)束了。從那以后我再也沒有見過(guò)她,再也沒有聽到過(guò)她那爽朗的笑聲。但是在我內(nèi)心深處最溫暖的地方一直深藏著那難忘的背影。我想這就是老師在孩子心中播下的種子,當(dāng)時(shí)在她眼里那再尋常不過(guò)的一樁樁事情,都成為愛的種子、善的種子、美的種子,在學(xué)生的心中開花結(jié)果,生根發(fā)芽。多少年過(guò)去了,沉思往事立殘陽(yáng),當(dāng)時(shí)只道是尋常,然而那些尋常的往事,那尋常的背影卻根植于我最深的記憶里,帶著感動(dòng),帶著溫暖,帶著那淡淡的余暉,伴隨著我的一生。