一份優(yōu)秀的演講稿可以使我們的演講更加精彩，演講稿的結(jié)尾以極富鼓動(dòng)性的言詞，號召人們有所行動(dòng)，下面是范文社小編為您分享的迎開學(xué)戰(zhàn)疫情的演講稿推薦5篇，感謝您的參閱。
迎開學(xué)戰(zhàn)疫情的演講稿篇1
老師們，同學(xué)們：
下午好!
踏著新春的腳步，伴著雄壯的國歌，我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮。首先，我代表學(xué)校，向全校老師和同學(xué)們致以最衷心的祝福，祝愿大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步、工作順利!
20_年，我們一路高歌，一路奉獻(xiàn)、一路收獲，其中有領(lǐng)導(dǎo)的激勵(lì)，有老師的奉獻(xiàn)，更有師生的默契，學(xué)校在教育教學(xué)，德育培養(yǎng)，新課程改革、校園文化建設(shè)等方面都取得了長足的發(fā)展和進(jìn)步。學(xué)校辦學(xué)條件、教學(xué)成績、師資隊(duì)伍、社會影響等方面贏得了良好的社會贊譽(yù)。在此，我對全體教職員工的辛勤工作表示衷心的感謝!
新學(xué)期，新氣象，新目標(biāo)。20_年，學(xué)校將以創(chuàng)區(qū)級文明單位、區(qū)級教育教學(xué)先進(jìn)單位為目標(biāo)，圍繞西峰區(qū)“課改質(zhì)量年”活動(dòng)，突出“新課程改革”，提高辦學(xué)質(zhì)量，樹立學(xué)校形象，讓每一位教師成長，讓每一位學(xué)生成才，讓學(xué)校的每一天都孕育新的希望。推動(dòng)學(xué)校發(fā)展再上新臺階。借此機(jī)會，對大家提三點(diǎn)希望：
一、樹立良好學(xué)校形象
學(xué)校形象是學(xué)校發(fā)展的綜合反映。良好的學(xué)校形象對于促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、提升學(xué)校美譽(yù)度和滿意度，有著極其重要的推動(dòng)作用。我們每個(gè)人都是學(xué)校形象，每個(gè)人都是學(xué)校品牌。我們的一言一行，一舉一動(dòng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都關(guān)乎學(xué)校榮辱，每個(gè)人都要積極維護(hù)個(gè)人形象、班級形象，維護(hù)好學(xué)校形象。
樹立良好學(xué)校形象，要靠全體什中人的共同努力。作為什社中學(xué)的一員，我們要時(shí)刻牢記校興則我榮，我榮則校興，時(shí)刻堅(jiān)信關(guān)心學(xué)校就是關(guān)心自己，熱愛學(xué)校就是熱愛自己，與學(xué)校發(fā)展息息相關(guān)，榮辱與共。
樹立良好學(xué)校形象，我們每個(gè)人都要有一顆對學(xué)校負(fù)責(zé)、對班級負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)的責(zé)任心，要懂得“為人行事，責(zé)任為先”的道理。教師要切實(shí)遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)生要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，恪守禮儀道德，融洽師生關(guān)系，多一些理解，多一些寬容，多一些信任，多一些關(guān)心，多一些換位思考。
1、改革課堂教學(xué)
新課程改革是一次機(jī)遇，更是一次挑戰(zhàn)，關(guān)鍵是改革課堂教學(xué)。課程改革呼喚高效課堂，高效課堂要求教師轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，要求學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法。
課堂教學(xué)是師生雙邊活動(dòng)，教是手段，學(xué)是關(guān)鍵。教師的“教”、學(xué)生的“學(xué)”應(yīng)統(tǒng)一到“先學(xué)后教，以學(xué)定教，少教多學(xué)”的高效課堂上來。以教師教學(xué)方式的改變，促使學(xué)生學(xué)習(xí)方法的改變，讓學(xué)生主動(dòng)去讀書，去思考，去感悟，去提高。“工欲善其事，必先利其器?！苯處熞{馭好課堂全局，首先要提高自己，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，反思教學(xué)行為，改進(jìn)教學(xué)方法，探索高效課堂，設(shè)計(jì)好導(dǎo)學(xué)案，精心備好每一節(jié)課，認(rèn)真上好每一節(jié)課，真正把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，給學(xué)生充分思考和展示的空間。
物競天擇，適者生存。對學(xué)生而言，學(xué)習(xí)是自己的天職，是當(dāng)前的主要任務(wù)，在競爭激烈、優(yōu)勝劣汰時(shí)時(shí)都在發(fā)生的今天，唯有搞好學(xué)習(xí)，才能為自己贏得一席立足之地，實(shí)現(xiàn)人生理想。首先，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，在老師的指導(dǎo)下，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，用好導(dǎo)學(xué)案，主動(dòng)學(xué)習(xí)。導(dǎo)學(xué)案包括學(xué)習(xí)的目標(biāo)、內(nèi)容和方法，是引導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí)的航標(biāo)燈、導(dǎo)航儀和藏寶圖，是建立高效課堂的基礎(chǔ)。預(yù)習(xí)是聽課的前提，會聽是聽課的關(guān)鍵，課堂上要聽老師分析、推理過程，聽老師解決問題采用的方法和技巧，聽老師對問題有哪些延伸的提問和解釋。其次，學(xué)習(xí)要勤奮，要刻苦，要有“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”的堅(jiān)韌，無論何時(shí)都要相信“愛拼才會贏”。第三，要在課堂上學(xué)會展示自我，學(xué)會合作探究，把學(xué)習(xí)作為自我發(fā)展的需要和自我追求的行動(dòng)，提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性，要有理想，有目標(biāo)。“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”，真正為自己的人生奠基，與學(xué)校發(fā)展榮譽(yù)與共。
2、教師成長，學(xué)生成才
“先成人，后成才”，“讓每一位學(xué)生成才，讓每一位教師成長”是我們什社中學(xué)的辦學(xué)理念，也是我們的辦學(xué)追求。
胸藏萬卷憑吞吐，腹有詩書氣自華。面對日趨激烈的教育競爭，面對新課程改革的飛速推進(jìn)，每一位教師都要有危機(jī)意識和憂患意識，要牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷用淵博的專業(yè)知識充實(shí)自己，完善自己，豐富教育理論，擴(kuò)大教育視野，真正充當(dāng)起學(xué)生成才的引路人。要樹立正確的教育觀、教學(xué)觀和學(xué)生觀，形成適合我校學(xué)生特點(diǎn)的、富有自身個(gè)性的教育及教學(xué)風(fēng)格，關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生，善待學(xué)生，努力挖掘每一位學(xué)生的潛力、優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)，建立和諧師生關(guān)系，做到教書育人，管理育人，服務(wù)育人。
千船競發(fā)，百舸爭流。對我們的學(xué)生而言，春天孕育著成功和希望，播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。學(xué)貴有恒，學(xué)貴有誠，學(xué)貴有韌。要真正把學(xué)習(xí)當(dāng)作生存的需要，當(dāng)作成才的階梯，珍惜時(shí)間，珍愛生命。莫等閑,白了少年頭,空悲切。要努力做一個(gè)有責(zé)任、有愛心的人，常懷感恩之心，對自己負(fù)責(zé)，對父母負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。尊重、感激父母，理解、感恩老師，維護(hù)班級，維護(hù)學(xué)校。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。懂得感恩的人是幸福的人，懂得感恩的人是快樂的人，懂得感恩，內(nèi)心才會充實(shí)，眼界才會開闊，人生才得以更加美好，學(xué)校才得以和諧發(fā)展。
老師們，同學(xué)們，成功不是某個(gè)點(diǎn)，而是連貫的整體，它由無數(shù)的點(diǎn)組成，我們每天的努力，都是一個(gè)點(diǎn)，我們每天都走在通向成功的道路上。希望大家珍惜每一天，把握每一天，實(shí)踐好每一天，把成功之點(diǎn)連成成功之線。要相信，機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的人。
最后，再次祝各位老師，身體健康、工作順利!祝各位同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成!祝我們的學(xué)校在新的一年中各項(xiàng)事業(yè)取得更大的進(jìn)步!
謝謝大家!
迎開學(xué)戰(zhàn)疫情的演講稿篇2
“猴哥，猴哥，你真了不得，翻個(gè)跟頭十萬八千里，哪里有難就有你……”
自從師徒四人取經(jīng)回來，天下太平再無妖怪。孫悟空整天踩著筋斗云游歷名山大川。一千三百九十二年過去了。一天，它發(fā)現(xiàn)神州大地空蕩蕩的沒有一個(gè)人，大叫一聲：“是誰在作怪!”它拔下一根毛用力一吹，變成了好多猴子猴孫，令它們查案。不一會兒，一只猴子來報(bào)：“大圣，是一個(gè)叫冠狀病毒的在作怪!”另一只猴子也來報(bào)：“大圣，病毒是蝙蝠身上來的!”不等猴子說完，孫悟空一個(gè)跟頭翻到蝙蝠洞口，只見蝙蝠們遮遮掩掩躲躲藏藏，悟空大喊：“大膽妖魔，快點(diǎn)出來交代明白，不然就吃俺老孫一棒!”蝙蝠王只好硬著頭皮說：“大圣，饒命啊，我們是冤枉的。我們身上是由病毒，可我們從來都沒有招惹人類。是他們太貪心，吃了野生動(dòng)物才染上病毒的!”孫悟空明白了來龍去脈：“我去警告人類，吃了野生動(dòng)物，就是違反了大自然的規(guī)律，人類就要滅亡的!”
回到長安，孫悟空坐立不安，決定去幫幫人類?？墒撬坪跄睦锒紵o需它幫忙了!它來到醫(yī)院，那里有許多忙忙碌碌的白衣天使，有的八十高齡，有的剛從學(xué)校畢業(yè)，他們告別家人，抗戰(zhàn)病毒。它來到街道、小區(qū)、村莊，那里站著穿紅衣的志愿者，他們不怕冷，勇敢地守護(hù)家園。它來到雷神山、火神山建設(shè)地，工人們廢寢忘食，他們說：“這叫中國速度!”悟空大笑：“原來你們才是真正的斗戰(zhàn)勝佛!”
悟空搖身一變把印有“抗擊病毒”知識的畫報(bào)，發(fā)給家家戶戶。在大家的努力下，人類戰(zhàn)勝了冠狀病毒!春暖花開，街上公園里，大家三三兩兩的，聚在一起說說笑笑。悟空也不再浪費(fèi)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng)。未來路上還會有許多的問題等它解決呢!
迎開學(xué)戰(zhàn)疫情的演講稿篇3
大家好!
正值新春佳節(jié)之時(shí)，可惡的新型冠狀病毒卻提早來拜年了。是它破壞了佳節(jié)的歡樂氛圍，是它引起了人民的緊張和恐慌，是它激起了社會巨大的轟動(dòng)。
好不容易盼到過年，疫情出沒，醫(yī)護(hù)人員紛紛被召回一線工作，和疫魔作斗爭。他們奮力拯救在死亡邊緣掙扎的病人，可完全顧不了自己隨時(shí)都有可能被感染的危險(xiǎn)。建筑工人舍棄了和家人共度新春佳節(jié)的美好時(shí)光，夜以繼日地奮戰(zhàn)在施工現(xiàn)場，在武漢火速地建造“火神山”和“雷神山”醫(yī)院。如今造成很多家庭不能團(tuán)圓，是你的“功勞”一一新型冠狀病毒君。但我始終堅(jiān)信著，新型冠狀病毒只是大海里的一個(gè)小漣漪，而我們中國則是浩瀚的大海，這點(diǎn)小漣漪終將會被大海撫平的，因?yàn)橛袩o數(shù)的中華兒女像勇猛的海水樣在大海中搏擊風(fēng)浪。
在跟疫魔作斗爭中，有一位老人值得敬佩。他就是84歲的鐘南山院士。在我眼里，這位耄耋老人，才是一位有力的戰(zhàn)士。他從廣州趕到武漢再趕到北京，不畏辛苦把行程排的滿滿的，實(shí)地了解疫情，研究防控方案。
很多明星或網(wǎng)紅人員都紛紛伸出援助之手捐錢捐物。其中讓我印象最深的有兩個(gè)人，第一個(gè)是韓紅，一名軍人，她毫不猶豫地捐出了自己的財(cái)產(chǎn)，并不辭辛勞地向社會為武漢募捐。第二個(gè)是辛巴，一位電商王子，他捐了1億現(xiàn)金和5千萬元的物資。如此善舉怎能不讓我動(dòng)情、動(dòng)容。他們是我心中的偶像!
我們現(xiàn)在雖然不能像那些奮戰(zhàn)在抗擊疫情前線的工作人員那樣沖鋒陷陣、奮不顧身，但我們一定要做到不給祖國添麻煩，少出門，不串門，不聚會，勤洗手，勤通風(fēng)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們有理由相信，只要全國人民同舟共濟(jì)，群策群力，戰(zhàn)勝疫魔，必定指日可待!
迎開學(xué)戰(zhàn)疫情的演講稿篇4
大家好!
近期，湖北省武漢市等多個(gè)地區(qū)發(fā)現(xiàn)了新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，疫情發(fā)生后，中央、國務(wù)院高度重視，國家總理作出批示。面對疫情，有那么一群人義無反顧地沖在武漢防疫的最前端，地詮釋了“為天地心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的志向和傳統(tǒng)……展現(xiàn)了新時(shí)代共產(chǎn)黨人應(yīng)該擔(dān)負(fù)起的光榮使命。
他，連日來，從廣州到武漢再到北京，實(shí)地了解疫情，研究防控方案，上發(fā)布會，連線媒體直播，解讀最新狀態(tài)……84歲的中國工程院院士鐘南山教授的行程被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。在新型冠狀病毒蔓延的情況下，他建議公眾“沒有什么特殊情況，不要去武漢”，但他卻第一時(shí)間乘坐高鐵，沖到了武漢防疫的第一線。別人回家過年，而他卻去武漢上班，他選擇做一個(gè)逆行者。
他們，發(fā)出了不計(jì)報(bào)酬無論生死的豪言壯語。在病毒和疫情面前，醫(yī)護(hù)人員仍奮斗在第一線，甚至出現(xiàn)了多名醫(yī)護(hù)人員感染的事件，面對危險(xiǎn)，面對困難，白衣戰(zhàn)士沒有選擇退縮，面對此次病毒，他們主動(dòng)請纓與病魔搏斗，為的是研究、了解病毒，為的是治愈患者，為的是控制疫情，為的是保障人民群眾的健康，為的是捍衛(wèi)社會安寧。他們集中火力，奔赴一線，全力以赴，早日打贏這場看不見硝煙的戰(zhàn)爭。他們是最可敬、最可愛的人兒。
責(zé)任、擔(dān)當(dāng)是有分量的，也是有能量的，這種能量就是疫情發(fā)生時(shí)像鐘南山院士、奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員用實(shí)際行動(dòng)告訴大家的，他們彰顯的是何為家國情懷，何為英雄本色，何為國家脊梁。疫情考驗(yàn)本色，在疫情面前，他們沒有選擇退縮，而是勇往直前，他們同樣有青春的面龐，有牽掛的家人，但防控疫情就是使命，崇高的信仰使他們選擇了逆行。和平年代，他們就是真正偉大的英雄。有人說“哪有什么歲月靜好，只因有人替你負(fù)重前行”。當(dāng)我們平靜地走過近乎平淡的每一天，總有一些人堅(jiān)守在最艱苦最危險(xiǎn)的崗位上，他們在平凡工作崗位上的堅(jiān)守，成為了國家的中流抵住。感謝您們，向您們致敬。
平凡的世界，不平凡的人物。前進(jìn)的道路不會是一帆風(fēng)順的，會遇到各種各樣的困難，新時(shí)代的共產(chǎn)黨人要有不懼艱險(xiǎn)的那股勁，愛崗敬業(yè)，身體力行，要有敢為人先、勇立潮頭的“拓荒精神”，在自身工作崗位上勤勤懇懇，一絲不茍，精益求精，不斷地奮斗進(jìn)取，才有可能為人民和國家做出貢獻(xiàn)。不論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通的工作人員，只要國家和人民需要，就要時(shí)刻挺身而出。
他們崇高的理想信念，他們的愛崗敬業(yè)，他們肩上的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，他們的團(tuán)結(jié)一心，他們的不怕犧牲、一往無前是新時(shí)代共產(chǎn)黨人永遠(yuǎn)追隨的足跡。
致敬“為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的逆行者，您們永遠(yuǎn)是最可敬的人，永遠(yuǎn)是我們的榜樣!
迎開學(xué)戰(zhàn)疫情的演講稿篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下演講的題目是：《光陰有腳當(dāng)珍惜，書田無稅應(yīng)勤耕》。
轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)到現(xiàn)在已有一個(gè)多月的時(shí)間了。而剛剛過去的月考，則是對我們這一個(gè)多月以來所付出努力的一次測驗(yàn)，我相信，大多數(shù)同學(xué)都收到了一份令自己滿意的答卷。
魯迅曾經(jīng)說過：時(shí)間，每天得到的都是24小時(shí)，可一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。時(shí)間，簡單的兩個(gè)音節(jié)，也許對于許多人來說都太稀松平常。是的，時(shí)間便也是這等再平常不過的東西，但它也是最容易失去的?！跋词值臅r(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去了……”年輕的朱自清不甘于時(shí)光的來去匆匆與每日的碌碌無為，寫下了這樣一篇膾炙人口的散文，揭示時(shí)間的“一去不復(fù)返”。而同學(xué)們，問問自己，你把握住那“一去不復(fù)返”的時(shí)間了嗎？
現(xiàn)在，我們正處于智力逐步發(fā)展到巔峰的時(shí)期，可以說是一生中的“黃金時(shí)代”。而我們目前最主要的任務(wù)是什么？毋庸置疑，那便是學(xué)習(xí)。古有詩云：“少壯不努力，老大徒傷悲?！?，且不說學(xué)習(xí)帶給我們的快樂，我們此時(shí)不學(xué)習(xí)知識，又要待到何時(shí)呢？難道，真的要放任這光陰白白溜走嗎？
“盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。同學(xué)們，讓我們好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，并把它們用到正確的地方去吧！
謝謝大家！
