助成長演講稿通用5篇

時(shí)間:2023-01-02 作者:Brave 演講稿

演講稿的形式是可以速成的,必須先明確好自己演講的主題,現(xiàn)在演講稿其實(shí)在書寫方面也是有一定的要求的,范文社小編今天就為您帶來了助成長演講稿通用5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

助成長演講稿通用5篇

助成長演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)我遇到挫折時(shí),你如同一道春雨,滋潤了我的心靈。一路上有你,是我的幸運(yùn)。

七歲的那年,有一次我被同學(xué)認(rèn)為是壞小孩。回到家后,我一直悶悶不樂。這時(shí),你走來親切地問道:“兒子,有什么不開心的事嗎?”我委屈地道出了原因。你微笑著拍著我的肩膀說:“你要學(xué)會(huì)理解其他同學(xué),其他同學(xué)才不會(huì)認(rèn)為你是壞孩子呀!”聽完,我立馬開心了起來,仿佛吃了蜜一般,心里美滋滋的。你如一道春風(fēng),驅(qū)散了我的憂愁。

十歲的那年,學(xué)習(xí)壓力越來越大,我開始自暴自棄了。一天,我放學(xué)回家就把書包扔到了一邊,入迷地看著電視。這時(shí),你來到我身旁,嚴(yán)厲地說:“是時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)了!”我紋絲不動(dòng)地答道:“媽,反正我不會(huì)做,就讓我看一下電視吧?!蹦銋s包公斷案——鐵面無私地說:“不行!學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!”聽完,我恍然大悟,開始奮筆疾書。

十四歲那年,那是一次鋼琴考試過后,我考得十分的差。想起小時(shí)候夢(mèng)想要當(dāng)一名鋼琴家,眼淚不爭氣地流了下來,這道夢(mèng)想的影子瞬間變得模糊,變得遙不可及。這時(shí),你用柔和的目光打量著我,輕輕地對(duì)我說:“兒子,追夢(mèng)的路注定崎嶇不平,挫折只是你的墊腳石,不要放棄夢(mèng)想,你一定會(huì)成功的!”聽完,我重新振作起來。以千百倍的努力來追逐夢(mèng)想。一有不懂的地方就請(qǐng)教音樂老師;一有不滿意的地方就重新彈一遍;早上練完一遍,晚上再練一遍。我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想!我要一直追逐它!你如一道春雨,滋潤了我的心靈。

回首往昔,長路漫漫中,那一次不是你化作春雨驅(qū)散我的憂愁;化作陽光指引我前進(jìn);化作春雨滋潤我的心靈。

一路成長,一路有你——我最愛的母親,你是我一生中最大的幸運(yùn)。

助成長演講稿篇2

親愛的同學(xué),敬愛的老師:

大家好!

這天我演講的主題是:《文明禮儀伴我行》。

我們中國是文明禮儀之邦,每當(dāng)你們隨手亂扔垃圾,說臟話時(shí),你們想過嗎?這樣做是不對(duì)的,是可恥的。這樣只會(huì)辱侮文明禮儀之邦這個(gè)稱號(hào)。我們要時(shí)刻牢記:做一個(gè)文明人,讓校園開滿禮儀之花。注意自己的一言一行,每一個(gè)舉動(dòng),每一句話。

孔子曾說過:不學(xué)禮,無以立。我國是一個(gè)有著悠久歷史的古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮儀不只只是一個(gè)人的品行,還關(guān)系到了國家,民族的文明程度。在我們身邊有許多的日常用言,我們要學(xué)以致用,有時(shí)一聲你好或您好,會(huì)給人送去一絲快樂。一句謝謝!會(huì)讓人感到幫忙他人后的快樂,有時(shí)一聲對(duì)不起會(huì)化解兩個(gè)人之間的沖突,矛盾;一句不要緊會(huì)讓一個(gè)忐忑不安的人得到一絲安慰。同學(xué)們,讓我們一齊行動(dòng)起來,讓你好,請(qǐng),對(duì)不起,謝謝……這些成為我們的日常用語吧!相信必須會(huì)讓校園變得更文明和諧的。讓文明之花在校園里縮放吧!

文明用語這只是一方面。下面我就給大家介紹幾個(gè)發(fā)生在我和朋友身上的禮儀故事吧!記得有一次,我們一齊去洗碗,一遇到老師,我們便會(huì)停下腳步,行隊(duì)禮問好。當(dāng)老師送來一陣微笑時(shí),我們都會(huì)很高興。相信大家每一天都會(huì)遇到老師吧!那你們停下腳步問好了嗎?這也是禮儀的一方面,大家必須要記住噢!

記得還有一次,我印象十分深刻:我們?nèi)z察衛(wèi)生,我們都說了老師,檢察衛(wèi)生。但我的伙伴沒說,結(jié)果沒想被老師叫到了辦公室批評(píng)了。雖然不是我被批評(píng),但我一向記著,我們必須要尊敬師長,郭老師也老是不厭其煩的跟我們說:你們檢察時(shí),懂文明點(diǎn),有老師就說聲:老師我們檢察衛(wèi)生。期望你們聽了之后也能做到,行嗎?就應(yīng)能夠吧?

相信同學(xué)們都看到過孔融讓梨吧!他那么小,就懂得尊敬兄長,友愛謙讓的道理。懂得謙讓之禮,謙讓也是禮儀的一種。在吃飯排隊(duì)時(shí)不要爭搶,要謙讓;在公共場(chǎng)所,乘公交車時(shí)要謙讓,在其他地方也要謙讓。其實(shí)要謙讓并不難,只要你能做到。

禮儀啊禮儀!實(shí)在太重要了,它就好比人的臉,所以必須要做一個(gè)注重禮儀的人,禮儀有很多方面,如:尊師禮儀,個(gè)人禮儀,在校禮儀等等。但做起來并不是很難,只要從小事做起,從一點(diǎn)一滴學(xué)起。

我們中國是禮儀之邦,所以我們必須要做一個(gè)注重禮儀的文明人。讓我們?cè)谛@,國家,民族處處有文明。我們要說文明語,讓我們?cè)谛@和其他每一個(gè)角落都能聽到溫馨的普通話。讓禮儀之花在校園,世界各地綻放,并且永遠(yuǎn)燦爛,美麗,圣潔。

謝謝大家!我的演講完畢!

助成長演講稿篇3

翻看著一張張小時(shí)侯的照片,我驀然回首,自己已經(jīng)十歲了。在一串串成長的足跡中,我享受著成長帶給我的快樂與煩惱,體驗(yàn)著一步步坑洼不平的腳印。望著這些歲月的痕跡,我笑了,心中不禁涌動(dòng)起一股暖流……

看著,笑著,我的目光停留在了幼兒園中班的一張照片上。照片中的我背著個(gè)小書包,梳著一頭秀氣的短發(fā),雪白的襯衣上繪出紅色的圖案;小嘴巴微微翹起。瞧,額頭上還貼著一個(gè)鮮艷的小紅旗。一張充滿著稚氣的臉蛋向上揚(yáng),可愛極了。我身后的教室五彩繽紛,彩帶吊在房頂上,墻面貼有用紙花拼成的看著這張照片,讓我回想起幼兒園的學(xué)習(xí)生活是多么有趣啊,我真懷念那段快樂時(shí)光。

六年過去了,我已從一個(gè)不懂事的孩子成長為一位活力四射的小女生?,F(xiàn)在的我扎著個(gè)小馬尾辮,水靈靈的大眼睛透出對(duì)生活的熱愛、對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)未來的憧憬。

我不再是一個(gè)調(diào)皮的孩子,而是文靜而頗有個(gè)性的高年級(jí)的小學(xué)生;我不再躲在爸爸媽媽懷里撒嬌,而是學(xué)會(huì)了獨(dú)立;我不再是一個(gè)幼兒園講故事比賽中得獎(jiǎng)的兒童,而是一位在全國作文比賽中獲獎(jiǎng)的選手。

現(xiàn)在我興趣廣泛,那琴鍵在我手中猶如一只只優(yōu)美的樂曲;當(dāng)我全神貫注地踩著踏板沉浸在音樂的海洋中時(shí),總覺得自已是一位音樂家;那自行車被我騎得猶如一匹靈性的馬兒,邁著穩(wěn)健的步伐在路面上馳騁著;那掃把跳動(dòng)著愉悅的旋律,在我手中揮灑自如……

成長的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長大,才能更好的去成長,不辜負(fù)我曾經(jīng)走過的歲月。不管是快樂還是煩惱,我都在成長,我堅(jiān)信:只要能一步一個(gè)腳印勇敢的走下去,一定會(huì)留下成功串串……

助成長演講稿篇4

各位領(lǐng)導(dǎo);

大家好!

伴著新時(shí)代的曙光,偉大的中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了98年的風(fēng)雨歷程。98年來,在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民推翻了三座大山,趕走了日本帝國主義,打敗了蔣介石,建立了社會(huì)主義新中國。從此,路寬了、樓高了、夜變亮了、環(huán)境變美了、醫(yī)療水平先進(jìn)了……

在這中國共產(chǎn)黨成立98周年之際,我禁不住感慨萬千,時(shí)間匆匆溜走,歲月漸漸流逝。一晃我已在中醫(yī)院這個(gè)大家庭里渡過了14個(gè)青春歲月。原來,我的春春是和醫(yī)院一起成長,一起成熟、壯大,我榮幸的見證了我院發(fā)展的每個(gè)歷程??粗t(yī)院從擁擠的小四樓到現(xiàn)在壯觀的高樓,從混合型的內(nèi)科到??菩缘娜齻€(gè)內(nèi)科,從單打獨(dú)斗的骨科到繼立鶴群的三個(gè)骨科,從無到有的五官科,腦病科,肛腸科,康復(fù)科等,先后成立了心血管診療中心、脊柱微創(chuàng)診療中心、腦病診療中心和頸肩腰腿疼痛診療中心,加大了中醫(yī)藥適宜技術(shù)在臨床上的推廣和應(yīng)用,與陜西省中醫(yī)院建立了重點(diǎn)專科共建和緊密型技術(shù)協(xié)作關(guān)系,西鄉(xiāng)縣中醫(yī)醫(yī)院整體水平再上新的臺(tái)階。

醫(yī)院的手術(shù)麻醉科,有人說,那是一個(gè)很有成就感的科室,可以親身見證生命的奇跡;有人說,那是一個(gè)不見天日死氣沉沉的科室,肩上的壓力比任何一個(gè)科室都重;又有人說,那是一個(gè)精英部隊(duì),醫(yī)護(hù)人員的素質(zhì)非比尋常,需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和奉獻(xiàn)的精神。每天,當(dāng)我們換上刷手衣進(jìn)入手術(shù)間,便開始了一天平凡而又熟悉的工作。嚴(yán)格的消毒隔離、無菌技術(shù)、安全核查永遠(yuǎn)是我們操作準(zhǔn)則。手術(shù)拖臺(tái),加班加點(diǎn),早已成為我們的家常便飯。多少次的風(fēng)里來雨里去,多少個(gè)不眠的夜晚,我們都無怨無悔。當(dāng)我看見那些患者把生命托付給我們的眼神,當(dāng)我看見自己用百倍的努力把一個(gè)個(gè)生命垂危的患者從死亡之線拉回到生命的春天時(shí),面對(duì)那些失而復(fù)得的生命,我百感欣慰與自豪。

記得一天中午,一位80歲的老奶奶在做急診闌尾切除術(shù)。在手術(shù)快要結(jié)束時(shí),不小心拉了一床的大便,而巡臺(tái)的又是我們懷孕早孕的護(hù)士余倩,她忘記了自己的早孕反應(yīng),二話沒說,迅速的為患者清理,雖然身體極為不適,但她從不怠慢,雖然隱隱作嘔,但她始終面帶微笑,麻利地為患者清潔皮膚,整理衣物,還不時(shí)的安慰患者,手術(shù)結(jié)束護(hù)送患者回病房時(shí),突然淚流滿面的老奶奶拉著她的手說:“好姑娘,我的兒女還沒這么照顧過我呢,你有身孕還依然為我接屎接尿,幫我擦洗身上,真的謝謝你,你比我那些兒女都要好!”“奶奶,這是我們應(yīng)該做的?!彼唵我痪湓拝s詮釋著我們護(hù)理事業(yè)的一生。

多少次催你回家的電話,讓你默默流淚。

多少個(gè)白天,你沒有回家,總有那么多的危重患者,讓你牽掛。

多少個(gè)夜晚,你也不能回家,總有那么多脆弱的生命您放不下。

面對(duì)生命的托付,我們從容不迫;面對(duì)神圣的職責(zé),我們兢兢業(yè)業(yè);面對(duì)時(shí)代的召喚,我們砥礪前行。厚德精醫(yī),傳承創(chuàng)新,五年規(guī)劃,滄海一粟,時(shí)光荏苒,只爭朝夕!雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。讓我們團(tuán)結(jié)一心,攜手共進(jìn),把有限的時(shí)間和生命融入到愛國奉獻(xiàn)的具體實(shí)踐中去,用不變的初心和不懈的奮斗書寫出更加燦爛的人生!

助成長演講稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!我是李**,來自**小學(xué)。很榮幸站在這里和大家一起分享我個(gè)人教育成長經(jīng)歷。

我是20xx年畢業(yè)的,當(dāng)時(shí)在浙江上的大學(xué)。所以畢業(yè)后去了寧波的外貿(mào)公司,并沒有馬上進(jìn)入教師這個(gè)行業(yè)。在那里工作了3年后,經(jīng)過慎重考慮,還是決定回來考老師。當(dāng)然,教師的考編之路并沒有那么順利,20xx年沒有考入。所以進(jìn)入了一所私立小學(xué)做代課老師。我在私立小學(xué)兩年,所以想先談?wù)勥@兩年的教學(xué)經(jīng)歷。

當(dāng)時(shí)我所在的私立學(xué)校安排我?guī)哪昙?jí)4個(gè)班級(jí)的英語。萬事開頭難,剛開始時(shí)我確實(shí)感到了很大的困難,面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點(diǎn),也不知道應(yīng)該怎樣上課,總之是完全找不著頭緒。對(duì)此,我的心里十分著急,生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)這門課的興趣。所以,我每次課前我都要很認(rèn)真的備課,同時(shí)也不斷的向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。但是我卻忘記了備課并不單單是寫教案,它包括備教材、備學(xué)生和備教法。所以在上課中,我就面臨了巨大挑戰(zhàn)。因?yàn)闆]有了解這個(gè)年齡階段的孩子,不知道他們適合什么樣的教學(xué)方法。所以,當(dāng)我拿著自己認(rèn)真準(zhǔn)備好的教案去教室開始上課的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)了一片混亂的課堂。學(xué)生們不認(rèn)真聽課、交頭接耳、發(fā)呆甚至摳手指都很投入。本身對(duì)教學(xué)就不熟悉的我,再加上課堂紀(jì)律的混亂。我每次上課感覺自己都在打仗一樣。我會(huì)在課堂上訓(xùn)大聲斥、責(zé)罰責(zé)違反紀(jì)律的學(xué)生。有時(shí)真的是那種歇斯底里的吼,下課了其他老師就會(huì)開玩笑:小敬看著斯斯文文的,發(fā)起火來還挺嚇人的。但是面對(duì)那樣的課堂氛圍,我真的不知道該除了發(fā)火,我還能做什么。引用游泳運(yùn)動(dòng)員傅園慧的話:我已經(jīng)用了我的洪荒之力了。盡管在我這種嚴(yán)厲的管教模式下,我的課堂管理效果還是與日劇下、有減無增。在一次月考后,成績特別不好。我當(dāng)時(shí)覺得自己特別委屈,甚至自己找了地方哭了起來。但是我知道,哭并不能解決問題。通過這次考試引起了我深刻的反思,結(jié)合自己的心理學(xué)知識(shí)與前輩們的經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)這種嚴(yán)厲的課堂管理模式不但對(duì)課堂教學(xué)幫助不多同時(shí)也傷害這孩子們幼小的心靈。我就開始尋找不同的解決辦法。通過了解,我知道了小學(xué)階段的學(xué)生注意力本來就不是很集中。不能一味的在那里灌知識(shí),而是要通過有趣的游戲、圖片聲音等來吸引他們的注意力。還有就是上課不能總是處于一種消極的狀態(tài):就是總是盯著那些破壞紀(jì)律的同學(xué),說他們不認(rèn)真聽課。這樣只會(huì)惡性循環(huán),而且?guī)У钠渌麑W(xué)生也不想學(xué)。那么就可以回避諸如“不許說話”這種消極的心理暗示,而改為“我們來看誰最認(rèn)真聽課,誰是這節(jié)課最遵守課堂紀(jì)律的好學(xué)生”這種積極的心理暗示。通過這樣的改正后,我發(fā)現(xiàn)上課的效果比之前好了太多了。同學(xué)們一個(gè)都爭著誰做的好,而不是盯著誰在說話。后來經(jīng)過慢慢的改進(jìn),課堂教學(xué)效果逐漸提升,成績也慢慢有了改觀。

下面我想說說來到山東小學(xué)兩個(gè)月的班級(jí)管理感受。其實(shí)我覺得自己跟山東小學(xué)很有緣分。我是山東郯城縣人。之前一直都是考自己地方的學(xué)校。只是經(jīng)歷了幾次失敗。今年本來也沒想報(bào)考新沂,是我的一個(gè)同學(xué)說,可以報(bào)試試看。真的是有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭。最后居然考上了。再后來就選擇了山東小學(xué),因?yàn)橛X得好像自己沒有離開自己的家鄉(xiāng)那樣。

來到學(xué)校后,我被告知自己帶五六年級(jí)的英語,而且擔(dān)任一個(gè)班級(jí)的班主任。當(dāng)時(shí)的心理壓力特別大,因?yàn)槲覍?duì)于班主任工作的經(jīng)驗(yàn)為零。在我們那邊私立學(xué)校代課是只是把心思放在上課上,對(duì)于班級(jí)管理完全不通。開始時(shí),我也不知道要做什么,就慢慢向老教師請(qǐng)教,跟著他們學(xué)著,他們?cè)趺床贾萌蝿?wù),怎么安排學(xué)生。我覺得無論任何事都是要慢慢成長的。比如我們班級(jí)的衛(wèi)生問題。我們每天檢查的結(jié)果都會(huì)發(fā)到老師的群里,我發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生區(qū)我們班級(jí)居然每次都是五六十個(gè)垃圾數(shù)量。我都不知道怎么回事,因?yàn)橐呀?jīng)分好組了。就問問組員,他們一個(gè)個(gè)你推我,我推你,我最后也不知道具體找哪個(gè)學(xué)生了。后來向老教師請(qǐng)教這個(gè)問題,他們說一定要把任務(wù)細(xì)化,哪個(gè)部分由哪位同學(xué)打掃都安排清楚。所以,就按照這種說法做了。結(jié)果真的改變很大。我終于解決了班級(jí)的衛(wèi)生管理問題。當(dāng)然離做的最好還有很大距離。

還有學(xué)校的每月一事,這個(gè)月我們班級(jí)是以感恩為主題演講比賽。我按照分的學(xué)習(xí)小組給他們安排任務(wù)。沒個(gè)組共同寫一篇稿子,然后推薦一位同學(xué)參加演講。我比較高興的是他們每組方式不同,合作的非常好。比如說有的組是有人負(fù)責(zé)寫稿子,而寫稿子的同學(xué)認(rèn)為自己不適合演講,就由另外擅長演講的同學(xué)上臺(tái)。還有這兩兩組是兩個(gè)人一起上臺(tái)。還有這個(gè)稿子特別好,做成了類似手抄報(bào)的樣式。當(dāng)我們用心觀察學(xué)生時(shí),我覺得孩子們經(jīng)常會(huì)給我們一些驚喜。

我知道無論是在課堂教學(xué)還是在班主任工作中上,我都仍然存在很大的不足,但是我會(huì)努力改掉自己的缺點(diǎn),積極向老教師汲取經(jīng)驗(yàn),爭取讓教學(xué)和班級(jí)管理都更上一層樓。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在教學(xué)的道路上我才剛剛起步,我會(huì)繼續(xù)加油的。謝謝!