助成長演講稿優(yōu)秀8篇

時間:2023-01-02 作者:betray 演講稿

現(xiàn)在演講稿其實在書寫方面也是有一定的要求的,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,掌握寫演講稿的方法是很有必要的,以下是范文社小編精心為您推薦的助成長演講稿優(yōu)秀8篇,供大家參考。

助成長演講稿優(yōu)秀8篇

助成長演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

月兒因為有了星星的陪伴,才那般清幽皎潔;小溪因為有了鵝卵石的陪伴,才那樣微波蕩漾;大樹因為有了風的陪伴,才那般清秀挺拔;我因為有了你的陪伴,才快樂幸福。感謝你,媽媽!

媽媽,那年我五歲,你三十歲。你用纖長的大手拉著我的小手,走在落花的小徑上,一切仿佛都沉睡了。夏天綻放的花兒早已靜靜地躺在泥土中,高調(diào)的蟬鳴也戛然而止,陽光與樹葉之間的碰撞聲,很靜謐。我本俯身拾一朵秋的殘花,你卻告訴我:讓它們歸根吧,它們想家了,它們明年還會回來的!落紅不是無情物,化作春泥更護花。我當時不明白那是什么意思,但從那時起,我喜歡拉著你纖細的大手,和你一起去思索,去聆聽生命的輕吟嘆息。

有你陪伴的路,總充滿了神奇的遐想,我編織著一個個童話故事……

媽媽,那年我十歲,你三十五歲。我倆走在夏風吹拂的河岸,陽光齊刷刷的映下來,在地面上形成兩條差不多大小的投影,肩并著肩。我不再像小時候那樣讓你拉著手,你也不再給我講那幼稚的春去秋來、花開花落。你不言,我不語,各自欣賞著自然的生機。你快樂的感嘆:我的女兒長這么高了!從那時起,我倆的路變得寂靜、冗長了。

但我覺得,有你陪伴的路,不管再長再靜,都是美麗的……

現(xiàn)在,我十五歲,你四十歲。我搭在你的肩上,手已經(jīng)和你的手一樣大了。我們走在去學校的路上,我腳步匆匆,只為了趕上那個叫中考的家伙,我要抓住每一分,每一秒,有時拉了你一大節(jié),為了讓我多穿件衣服,你小跑著,額上有細細的汗,只為趕上我。對此,你有些生氣,我雖口上不說,心里卻很抱歉。

有你陪伴的路,我尋夢的腳步才不會松懈……

媽媽,許多年后,當我四十歲,你六十五歲時,我一定陪你再走那記憶中的小徑,欣賞春的姹紫嫣紅,夏的草木蔥蘢……我會拉著你的手,在你耳邊輕輕地說:我成長的路上,有你陪伴,真的很幸福。

人生路上,有你陪伴,有關(guān)心,有溫暖,我從來不孤單。

助成長演講稿篇2

大家好,我是咱們xx教育的周老師,見到大家特別的高興。與其說和大家分享的是一份報告,不如我給大家講一個故事。

這是一個關(guān)于勵志方面的故事。在20xx年6月份,有一個看似假小子樣的女孩終于畢業(yè)了。她走出了校園,孤身一人開始了自己在社會這所大學的闖蕩生活。各大招聘網(wǎng)站找啊找,搜啊搜終于她找到了一家名叫陽泉xx教育的地方。6月18日那天她身著一件綠馬甲和運動褲來應聘了。這樣的衣著打扮是不是給人一種太隨意的感覺呢,最起碼該精心打扮一下吧。但是經(jīng)過再三思考之后她還是堅持自己最初的選擇。此刻的她一無所有,她有的是一顆熱忱的心,一種勇往直前的無畏,一種堅定無疑的信念,那就是靠自己。

一切從零開始,雖然畢業(yè)于師范,可是她的講課經(jīng)驗真的是少之又少,用0表示一點也不為過。但就是這樣一個她遇到了生命中一位伯樂,旗艦校李老師。還記得李老師曾說過這樣一句話,經(jīng)驗可以鍛煉,能力可以培養(yǎng),但是態(tài)度決定一切。正是這樣一句話,讓她毫不猶豫的選擇留下來。她終于可以自己掙錢了,那個開心呀就別提了。滴自己的汗吃自己的飯,靠天靠地靠祖上不算是好青年。

記得第一次發(fā)單招生,真的是有點尷尬,而且根本不知道該和家長說什么,就連微笑都是那么僵硬。記得第一次助教,面對那么多的小朋友和家長,擁擠的人群中不知道究竟該置身何處,又怕因為自己的失誤搞砸了公開課。記得第一次接觸手腦速算就覺得它是一門特別棒的課程。還記得第一次上完課后,她的背后冒出了好多好多的汗。好多好多的第一次注定她與xx教育結(jié)下不解之緣。

她本是英語專業(yè),可是突然要改行代手腦速算,再加上沒有任何經(jīng)驗,這無疑是一種挑戰(zhàn)。曾無數(shù)次的問自己我真的可以嗎?我不行吧。說實話在去合肥培訓未拿到執(zhí)教證之前她的心情是忐忑的。當見到證的那一刻真的是好開心。

每一次過課,總怕自己費盡心思想的游戲?qū)懙慕贪覆贿^關(guān),每次跳手腦操總怕自己做的不好會挨批評,每次上課總是希望孩子們能夠?qū)W會自己講的知識,什么事情總是有每次。但就是這一次又一次的經(jīng)歷中,她的教案有進步了,她的手腦操也有所長進雖然還有待加強。與孩子們上課也沒有那么緊張了而且非常隨和。這一切離不開大家對她的幫助與鼓勵,余老師,郭老師,張老師,孟老師。謝謝你們,一切盡在不言中。

故事講到這里,大家應該都知道那個人就是我,我不是一名特別優(yōu)秀的老師,但是我總是堅持不放棄我的每一個孩子,不管他們是什么樣的清況。我不喜歡別人說我幸運,因為他們不知道我有多么努力。我不想說我付出了多少多少,但是只有自己知道辛苦的背后收獲的是自己。

就在13年12月25日圣誕節(jié)那天,我正式接管了我們學校的庫房。在那個黑暗又陰冷的房子里,存放著我們xx教育的寶藏。數(shù)不清多少個小時多少個夜晚,鉆到里面點東西。也已經(jīng)忘記那里面冰冷溫度可以讓人忘記一切。那是一個與世隔絕的地方,所以進入之前我總不忘記裝手機,姐妹們我走了拜拜有事別忘記caii手機。但無數(shù)的寶藏現(xiàn)在已經(jīng)被我點的清清楚楚明明白白。

當別人已經(jīng)下班時,我在上班。當別人入睡時,我還在上班。朋友總說你是傻瓜嗎,其實我不傻,我的心里清楚的和鏡子一樣明亮。但是追求完美是我的原則,既然決定做就要做到最好。既然選擇踏上這條路又何必打聽要走多久。

潮起潮落是每一個海浪所必經(jīng)的生命歷程,就像我們的人生一樣。盡管前進的道路上風風雨雨,但是請相信過后會是彩虹。風雨兼程,讓我們同舟共濟,20xx年的我還是會一如既往的管理好學校的財產(chǎn),代課方面我會點點滴滴的學習積累,我相信自己,我知道我在進步,但是速度確實根據(jù)我自己的軌跡走的。

14年我們來了,xx家人易起加油!

助成長演講稿篇3

親愛的同學們,老師們:

你們好!

今天我要演講的題目是《書香,伴我成長》。

前幾天,高雨欣向我們介紹了她對“書香”這詞的理解。今天,我也想向你們介紹一下我對“書香”的理解。

幾乎每一本書都能散發(fā)出一種香氣,扣人心弦而又使人激動,還能把人吸引到奇妙的地方去。這種香氣時而甜美、時而深沉、時而婉轉(zhuǎn)。這種奇妙的香氣,深深地把我吸引到這個浩瀚而廣闊的世界——書的世界。這種奇妙,絢爛,深邃,豐富多彩的香氣就是書香。讓我在天真幼稚的童年就跟它結(jié)下了不解之緣。

很小的時候,爸爸就經(jīng)常到書店給我訂書、買書,在每晚睡覺前,都會讀書給我聽,讓我從中受益匪淺。一次,爸爸給我讀繪本版《火焰》,我看著那插畫,聽著那扣人心弦的故事,緊張的屏住了呼吸;母狐貍火焰的孩子被獵人捉走了,火焰一次又一次冒著生命危險(在獵狗的追趕和獵人黑洞洞的槍口下)去就自己的孩子,幾次死里逃生,她堅持不懈,終于憑借智慧嚇跑了獵人,母子得以團聚。多么偉大的母愛啊,它讓我真正領(lǐng)略到了《世上只有媽媽好》這首詩的含義。馬上就要到母親節(jié)了,相信同學們已經(jīng)想好了如何表達自己對媽媽的愛了吧。以后我每次翻開《火焰》的時候就會默默待一會,想自己如何才能“報得三春暉”。

現(xiàn)在,我已經(jīng)長大,爸爸的工作也變得更加忙碌了,不能再給我講故事了。學習也很緊張,每天在寫完作業(yè)后看半個小時書,這些小說、散文、古文、詩集,就像每天陪伴我半小時的朋友,與我溝通,緩解我學習的壓力,在閱讀的過程中,也許會獲得屬于自己的別樣的收獲。

雨果說過“書籍是造就靈魂的工具”,與書為舞,我堅持有光就有光明;與書為侶,我感嘆一滴水就是海洋;與書為伴,我相信再微妙的知識也要成為寶庫。

同學們,讓我們喜歡上讀書吧!有書伴我成長,真好!

助成長演講稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

大家早上好!

我是xx 。今天,我演講的題目是《立足崗位,我與企業(yè)共成長》。

祁連巍峨,守護著大漠蒼涼;泉水不息,滋養(yǎng)了綠洲生靈。絲路駝鈴,譜寫了悠久歷史;飛天故里,傳揚著酒泉美名。建行酒泉支行就扎根在這片熱土,不懈追求,不斷成長。

“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去?!边@是我黨的群眾路線,它告訴我們,來自人民、植根人民、服務人民,是我們黨永遠立于不敗之地的根本。。而“一切為了員工、發(fā)展依靠員工、成果惠及員工”是一個企業(yè)發(fā)展永不停歇、永不止步的根本動力。

一切為了員工,就是把絕大多數(shù)員工的最根本利益放在首位,切實的做到為員工謀福利求發(fā)展,這是企業(yè)在制定和實施發(fā)展方針政策的出發(fā)點和落腳點;發(fā)展依靠員工,就是團結(jié)和凝聚所有員工的力量,讓員工對企業(yè)有更強的歸屬感,積極參與和推進企業(yè)建設,將企業(yè)做大做強;成果惠及員工,不僅讓員工得到了實惠和尊重,更得到了理解和公平,而且讓員工有更堅定的責任感和使命感,企業(yè)從而具有和諧發(fā)展的凝聚力。

長久以來,建行的企業(yè)精神鼓舞著我們,建行的企業(yè)文化滋養(yǎng)著我們。在建行酒泉支行有這樣一個領(lǐng)導班子,他們勤奮嚴謹、求真務實,他們始終堅持以人為本,以“奉獻社會,造福員工”為宗旨,始終不遺余力地推進分行的建設,他們以身作則、躬身垂范,為每一位員工樹立了榜樣。建行酒泉支行給我們每一位員工提供了廣闊的發(fā)展空間,為我們的工作、生活創(chuàng)造了良好的條件,在一直踐行著“一切為了員工、發(fā)展依靠員工、成果惠及員工”的思想。做為員工,我們沒有理由不為不為之傾心竭力,貢獻出我們的智慧和力量!

作為一名在前臺工作的員工,我深知服務就是一切,我也深知只有用心才能做好服務工作。營業(yè)前臺是建行服務的窗口,而我們將最直接的展示建行的形象。在工作中,我們嚴格要求自己,要做到時時敬業(yè)、處處真誠、事事嚴謹。在服務過程中堅持使用十字文明用語,實行微笑服務,積極、主動、熱情的接待每一位客戶,用自己熱忱的心展示 “以客戶為中心”的理念?!坝眯姆眨脨劢?jīng)營”,正是這種情感使我們的精神凝為一體,使我們的思想境界不斷升華;督促我們積極進取,不斷開拓。

今天付出的努力只是起點而不是終點,今天獲得的成就是出發(fā)而不是到達。在今后工作中我和我的同事們將以更加務實的態(tài)度,更加自律的行為,更加創(chuàng)新的思想,更加優(yōu)質(zhì)的服務,為建行酒泉分行的明天譜更加輝煌的篇章。

助成長演講稿篇5

各位領(lǐng)導、在座的各位同事們:

大家好!很高興能站在這個臺上,同大家交流一些自己的想法與觀點。我演講的題目是《我與公司共成長》。

作為一名青年團員,我本人于2007年到公司一分廠參加工作,2008年擔任團支部書記。2010年3月從一分廠被調(diào)到公司工會工作,雖然離開了一分廠,但是我依然忘不了我們一分廠這個優(yōu)秀集體,忘不了我們一分廠的優(yōu)秀團員青年。我是在這個大集體和榜樣的影響和帶動下的一步步成長起來的。在這里,我要對一分廠的領(lǐng)導和同事們表示由衷的感謝!

一直以來,一分廠本著“以人為本”的原則,注重發(fā)揮團員青年的主力軍作用,為團員青年自我價值的實現(xiàn)提供廣闊的舞臺,從而實現(xiàn)團員青年與公司的共同發(fā)展、共同成長。廣大團員青年內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,積極投入到公司改革、發(fā)展的大潮中,素質(zhì)不斷提升,能力不斷提高,自我價值得到了實現(xiàn)。記得2008年3月6日,我任團支部書記不久,工廠接到公司7s檢查組下發(fā)的整改通知單,對幾處違反7s管理條例的地方要求3月12日前整改完成,團支部承擔了此項任務。時間緊、任務重,團支部根據(jù)情況,緊急從現(xiàn)場調(diào)集部分團員組成突擊小分隊,從3月7日早上開始,參加此次突擊活動的10余名團員放棄了周末休息的時間,挽起袖子說干就干,不怕臟不怕累,按照要求完成了整頓工作,受到公司“6s”現(xiàn)場組及公安處防火科的表揚。

2009年的二、三季度是雨水較為頻繁的季節(jié),我們的防汛小組起到了關(guān)鍵的作用,從定期對工廠廠房頂落葉、泥沙物的清理維護,到大雨天對無人廠房的巡視,每次都是及時到崗。記得6月12號早上,突降暴雨,霎時天地連成一片,路面的積水迅速漲高,我立刻從單身宿舍趕赴廠里,經(jīng)過一番仔細巡查后發(fā)現(xiàn)三工區(qū)地面已經(jīng)嚴重積水,部分設備和零件已經(jīng)泡在水里,我立即通知防汛隊員進廠,不一會,大家都急忙從宿舍趕來,馬上投入到清理現(xiàn)場中,經(jīng)過一番周折,積水全部清理干凈,為生產(chǎn)的順利進行提供了保障。

為豐富職工的業(yè)余文化生活,每年年底工廠和團委都要組織文藝晚會,09年的迎新年晚會是我第一次帶領(lǐng)團員參加。為了表現(xiàn)我們團員的風采,我從別處找到了《美麗的大腳》這個舞蹈素材,本人沒有這方面特長,先是一個動作一個動作學,自己把整個動作學完后,再教給其他人,排練的過程很枯燥,大家也都是工科出身,沒有一點基礎,時不時的就有人提出放棄,我自己更是思想動搖。但是多數(shù)同志的熱情感染了我,為了能讓大家能充分展示自我,最后我們還堅持下來了。節(jié)目演出后,得到了大家陣陣的掌聲和吶喊聲。

驀然回首,驚喜地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成了一個與往昔不同的我。伴隨著這個優(yōu)秀集體的發(fā)展,我也在不斷成長。我為自己能獨立完成某一項工作而欣慰,更為能得到團員青年的支持和鼓勵而充滿感激。我要感謝這支優(yōu)秀的團隊,是他們讓我擁有了敢闖敢拼的精神和堅持到底的勇氣和力量,才有了我今天的成長和進步。

正如毛主席所說的那樣,世界是我們的,也是你們的,但終究還是你們的。我相信,我們這支優(yōu)秀的團隊,一定會以主人翁的責任感,在實現(xiàn)我們集團公司“211”宏偉目標的歷程中,開拓創(chuàng)新,奮勇拼搏,積極貢獻出自己的一份力量,把我們共同的家建設的更靚麗,更完美……

助成長演講稿篇6

我們都讀過許多的書吧,大到古今中外的名著,小到每天的一份晨讀晚報。我們都在不停地閱讀著,不停地吸收來自書中的精神滋養(yǎng)。

前兩日剛剛讀完加繆的中篇小說《局外人》,主角一邊揭示著世界的荒誕之處,一邊在過失殺人后被判死刑的絕望中又重新燃起對生命的勇氣,這種“知其不可而為之”的大無畏精神完美地詮釋了這本擁有巨大影響力和傳播效果的書籍的精髓;《簡愛》中讓我看到了在那個閉塞落后的年代,一味先進的女性,對于平等和自由的炙熱向往,而《青銅葵花》則給我?guī)砹艘环N埋藏在大苦難中充滿生機與活力的愛,告訴著我,人生,是樂觀地承受苦難的生命之旅。

博才校訓“博學多才,自強報國”,也是在時時刻刻警醒著我們要博覽群書,滿腹才學,自信自強,報效祖國。而我們,若是想到達這樣的高度,我們該怎么做呢?對了,就是讀書。這些黑色宋體文字都在閱讀完后不約而同地在我腦海中扎下了根,它讓我恍悟“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”;讓我懂得了何為“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華”。我發(fā)現(xiàn)在潛移默化中,我能思路清晰地闡述我的觀點,能夠沉著冷靜地面對學習和生活上的壓力。自信的光芒再一次閃耀于我的眼中,自強的力量再一次爆發(fā)于我的腳下。我在書香中沉醉,在書味中成長。

著名作家賈平凹曾說過:“讀書能識天地之大,能曉人生之難,有自知之明,有預料之能,不為苦而悲,不受寵而歡?!?,我們偉大的總理周恩來更是說過:“要為中華之崛起而讀書”,而我們,作為新時代的后浪,更應把讀書作為一種追求,一種人生態(tài)度,一種家國情懷。

用知識來武裝自己的頭腦,用科技來強大我們的國力,在世界危難面前彰顯出我們偉大祖國的博大胸襟和大國擔當。讓我們的祖國在復雜的世界格局中永遠立于強國之林,我想,這也是我們讀書的最終目標和最高的境界吧。

助成長演講稿篇7

在世界中,我們每一個人都曾被幫助過。都擁有一個想要感恩的'“人”。

但卻從未想過它可能是一本書,在你心情煩躁時,安撫你暴躁的大腦;它可能是一杯熱茶,在你傷心難過時,溫暖你受傷的心靈;它可能是一盞臺燈,在你黑暗無助時,照亮你孤獨的心……

對于我來說“<<哈利波特>>”就是我所想要感恩的。他的作者更是我想感恩的人。這一系列的書,我看了快有十幾遍。也許有人會感到十分的詫異,我到底是什么樣的一個人,可以把一個虛構(gòu)的小說看那么多遍!因為這本書在我看的過程中它教會了我許多東西。

一個原本普通的小孩,因為一個無意之中的預言,而必須面對了世界上最邪惡最可怕的伏地魔。母親的愛使他逃脫了2歲時的災難,他的愛使他得到了無數(shù)的支持者和朋友……或許這就是“愛之鏈”吧!這種在世間中隨處可見的愛,竟總在最后的關(guān)頭使哈利和他的伙伴取勝!

“愛”——這正是作者所帶給我的最重要的東西。有些認為這種東西不重要。因為他們認為愛什么也不能做,一點用都沒有??晌艺J為愛是這個世界每一個人所擁有的最重要的一個法寶一個情感一個物件!

正是“愛”,她告訴我們應該真誠平等的對待每一個人。無論他是不是健康,是不是看不見,是不是聽不見,是不是無法走路……“愛”不是說著玩,“愛”也不是做給別人看,“愛”也更不是被當作幌子。它應該真實存在的!

這位特別的作者,寫出了如此特別的書,讓我在漫游在書海中時還學到了人生的真諦!你內(nèi)心的“愛”通過了書傳播給了世界上每一位看過你書的人,你通過書所教給我的“愛”的定義和意義就足以讓我受益終生。

她寫的書陪伴了我成長,因此她所教與我的也陪伴了我成長!我對她的恩情怎么也說不情,只能說一聲謝謝——j·k

感恩你的書,感恩你的“愛”,感恩你的陪伴。

助成長演講稿篇8

成長是一個過程,成長是一種快樂。從參加工作到現(xiàn)在已經(jīng)有13個年頭了,我從一個校園里的學生成長為一名光榮的人民教師,每當聽到學生們對我說“老師好”的時候,每當看到孩子們的點滴進步,心里便會蕩漾起無邊的幸福。拋開浮躁,靜下心來對自身進行一個仔細的剖析,能夠讓我們更好的發(fā)現(xiàn)不足和找準發(fā)展的方向。

曾聽到過這樣一句話:“假如你想成為一個優(yōu)秀的教師,那么你就必然會發(fā)展!如果你對現(xiàn)在的狀態(tài)滿足了,就此停下了,那么你就不會成為一個好老師。”能夠做一名學生心中理想的老師,這是每個教師孜孜不倦追求的目標。在我們的課堂上學生應該不是壓抑的、冷漠的,也不是狂躁的、敵視的,而是開放的、歡快的,能看到孩子們自信的眼神,聽到孩子們生長的聲音。

作為青年教師,為了使自己快速的成長,成為理想的老師,需要做到以下幾點:

1、加強自身師德修養(yǎng)。

教師職業(yè)道德是為人師者的基本。我們面對的是一群有血有肉、活生生的孩子,我們的點滴都會給他們留下永恒的印記,面對孩子,你呈現(xiàn)給他們的是什么,他們會放大兩倍、三倍、甚至十倍地呈現(xiàn)給你。在教育教學工作中,作為年輕教師,我要真正為學生的終身發(fā)展負責,不要讓孩子在成長的過程中因為有你而留下遺憾。

2、多讀書,做一個知識淵博的人。

“腹有詩書氣自華”。一個有廣博知識的教師才會有道德感召力。讀書,能夠改變教師人生匱乏、貧弱、蒼白的狀態(tài)。走上課堂,照本宣科,捉襟見肘,多是因為讀書太少。多讀書,教師在課堂上、在生活中,才能引經(jīng)據(jù)典,妙語連珠,給學生以知識的充實和心靈的震撼,才能夠使教師不斷增長職業(yè)智慧,能使自己的教學閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的快樂。教師擁有了文化底蘊,你才會自如地面對學生,自如地應對各種問題。也只有這樣,教師才能真正完成其教書育人的使命。所以,我要讓學習真正成為自己的一個習慣。

3、虛心請教,取人之長,補己之短。

(1)作為一名年輕教師,由于缺乏資深教師的經(jīng)驗而出錯。因此,我要積極向同事學習,多走進同年級教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向大家學習。積極參加教研活動和集體備課,就教學感悟反思,學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。

(2)還要讓反思成為習慣,讓反思促進成長。只要教學存在,反思就存在。但很多時候卻不能及時地記錄下來,這就導致了很多資源的浪費。我要對自己的教學活動及時進行反思,積累經(jīng)驗,提高自己的教育教學能力,為了學生的全面、健康、快樂發(fā)展,讓反思促進自己的成長。

青年教師是充滿希望、擁有活力的隊伍,青年教師也是需要努力學習和經(jīng)受錘煉的群體,作為一名青年教師,我們擁有許許多多的機會,也會面臨不計其數(shù)的困難,我知道自己身上還有許多需要改進的地方,但我要說年輕就是我們的資本,我們有著不甘落后的進取心,我們會充滿激情地奮斗、開拓、進取,將青春揮灑在自己熱愛的教育熱土上!