黨員教師教師演講稿5篇

時(shí)間:2022-10-22 作者:Lonesome 演講稿

演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體,演講也是一種對(duì)自身溝通能力的提升方式,大家在上臺(tái)演講之前,一定要認(rèn)真制定一份演講稿,以下是范文社小編精心為您推薦的黨員教師教師演講稿5篇,供大家參考。

黨員教師教師演講稿5篇

黨員教師教師演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:

大家下午好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們所有的青年老師,向全校的中老教師們,向?qū)ξ覀児ぷ魃罱o予親切關(guān)懷,無私幫助,寬容接納的領(lǐng)導(dǎo)老師們,致以最誠摯的感激!對(duì)給予我們肯定和鼓勵(lì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

自工作以來,我嚴(yán)格要求自己,積極實(shí)踐一個(gè)共產(chǎn)黨員自身素質(zhì)的先進(jìn)性加入中國共產(chǎn)黨,是我在大學(xué)時(shí)就萌生的夙愿,但我深知,要想成為一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員,就必須具備相當(dāng)?shù)恼嗡刭|(zhì)和業(yè)務(wù)能力,自己舉一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有相當(dāng)大的差距,為此,我在帶著一個(gè)文憑走進(jìn)校園的同時(shí),也把一個(gè)年輕人對(duì)黨的追求帶進(jìn)了日后的工作、學(xué)習(xí)和生活中。

無數(shù)英模的成長歷程表明,要在事業(yè)上去的較高的成就,就必須有高尚的思想境界和人格魅力,而黨組織正是這樣的熔爐和學(xué)校。在我參加工作的第三年,我向黨組織遞交了入黨志愿書,正是表達(dá)了自己對(duì)黨的追求和加入組織的強(qiáng)烈愿望。之后的幾年里,我虛心接受組織的培養(yǎng),工作生活上進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,讓自己的心日益貼近組織,讓自己的工作日益符合組織要求。我始終忘不了面對(duì)黨旗,舉手宣誓的那一刻;多少年來,我努力恪守黨的準(zhǔn)則,積極實(shí)踐自己的諾言。俗話說:水無定深,天無定遠(yuǎn),學(xué)無止境。

我從小就聽過許多關(guān)于教師教書育人的感人故事,一直非常敬佩教師,把教師看作人類最高尚的職業(yè)。卻不敢期望自己能夠成為一名教師。由于身高的不足,我在填報(bào)高考志愿時(shí),不敢填報(bào)師范院校,而填報(bào)了農(nóng)業(yè)院校。沒想到,現(xiàn)在我卻有幸成為了一名教師,開始了我的教學(xué)生涯。我為自己成為一名光榮的人民教師而自豪!

從我邁入校園的那一刻起就深切感受到了學(xué)校對(duì)青年教師的呵護(hù)禮遇和殷切期望。教師技能大賽指引我們重視教師的基本功,本學(xué)科業(yè)務(wù)考核督促我們聯(lián)系高考加強(qiáng)專業(yè)素質(zhì),不斷開展的公開課展示課鍛煉了我們的教學(xué)能力,校本教材的不斷印發(fā)為我們的教學(xué)提供扎實(shí)的理論基礎(chǔ)讓我們與時(shí)俱進(jìn)。特別感謝的是,張校長為我們提供了大量的和教育教學(xué)相關(guān)的書籍,書籍是人類進(jìn)步的階梯,這些圖書開拓了我們的視野,提高了我們的教學(xué)教學(xué)水平。張校長常常語重心長的勸我們多讀書,并經(jīng)常把他愉快地閱讀體驗(yàn)和收獲分享給我們讓我們受益匪淺,他也不止一次的跟我們說,年輕人應(yīng)該多學(xué)習(xí)多專研應(yīng)該在本專業(yè)中的某一個(gè)領(lǐng)域出類拔萃成為專家,可以結(jié)合研究的這個(gè)方面形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。楊書記要求我們要思想上進(jìn)積極入黨,董校長經(jīng)常警示我們教學(xué)一定要注重教材注重考綱,王校長總是勉勵(lì)我們工作是為自己因此要踏踏實(shí)實(shí),呂主任曾教導(dǎo)我們剛參加工作時(shí)是學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的時(shí)候,應(yīng)該趁年輕時(shí)虛心求教打下扎實(shí)的基本功。至今我仍清晰地記得09年師徒結(jié)對(duì)時(shí)的欣喜與激動(dòng),在給房老師送上鮮花的那一刻我內(nèi)心飽含感激與尊敬,師傅對(duì)教學(xué)爐火純青的把握和對(duì)事業(yè)無私的奉獻(xiàn)詮釋了“德高為師,身正為范”的信條,師傅的培養(yǎng)和鼓勵(lì)伴我走過一個(gè)又一個(gè)年頭,推動(dòng)著我懷著持久的熱情不斷的學(xué)習(xí)和努力的工作。身邊的老教師就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們兢兢業(yè)業(yè)、講求奉獻(xiàn)、謙虛自律、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛生,他們用行動(dòng)教育著我們感染著我們。

作為一名教師應(yīng)該對(duì)教育事業(yè)充滿愛,正如魯迅先生所說:“教育是根植于愛的”,愛是教育的源泉,是一切教育行為的基礎(chǔ),是教育的最基本條件,也是教育成功的原動(dòng)力。有了這份熱愛才能對(duì)教學(xué)充滿熱情,才會(huì)甘于奉獻(xiàn),才會(huì)細(xì)致耐心,才不會(huì)牢騷滿腹?!洞髮W(xué)》開篇即言,“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”,其中蘊(yùn)涵著愛是師生溝通的橋梁的哲理,在愛的前提下,彼此思想的交流、知識(shí)的傳遞就暢通無阻,師生關(guān)系就會(huì)越來越密切。馬卡連柯說:“愛是一種偉大的感情,它總在創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造新人。唯有愛,教師才會(huì)用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),才會(huì)把辛苦的教育工作當(dāng)作樂趣來從事,它能使教師感受到每個(gè)學(xué)生的喜悅和苦惱都在敲打他的心,引起他的思考、關(guān)懷和擔(dān)心”。所以作為年輕教師要對(duì)教育事業(yè),對(duì)學(xué)生有恒久的愛。

朱熹認(rèn)為“敬業(yè)者,專心致志事其業(yè)”。就是說要盡職盡責(zé),一絲不茍地對(duì)待教育中的任何一件事,要有潛心研究、恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求的精神。教育教學(xué)不但要專心致志還要精益求精,適應(yīng)當(dāng)今教育發(fā)展的新趨勢(shì),更新教學(xué)觀念、課程體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法、手段乃至教學(xué)藝術(shù),不滿足于陳規(guī)俗套,不滿足于現(xiàn)狀,不滿足于照抄照搬和“拿來主義”,以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的內(nèi)容、創(chuàng)新的方法,從多維的角度和空間培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。此外,我認(rèn)為敬業(yè)精神還體現(xiàn)在教師言行方面,注重教師良好形象的塑造和維護(hù),即應(yīng)該無論何時(shí)何地、何種狀態(tài)下都會(huì)主動(dòng)、自主、自覺地意識(shí)到自己職業(yè)的社會(huì)責(zé)任和道德責(zé)任,憑借隱藏在內(nèi)心的意識(shí)活動(dòng)要有知行統(tǒng)一、謙虛謹(jǐn)慎、腳踏實(shí)地的內(nèi)在品行修養(yǎng),體現(xiàn)人民教師優(yōu)良的素質(zhì)。再者要勇于接受批評(píng),正確對(duì)待批評(píng),要有聞過則喜的心態(tài)才能不斷進(jìn)步。

我熱愛教育工作,傾心于教學(xué),默默耕耘。無論工作多么繁忙、課程講過多少篇,我總是會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,精心準(zhǔn)備,上好每一堂課,受到學(xué)生的普遍好評(píng),獲得了校優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)和山東省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。我是一個(gè)平凡而普通的人,是教師這個(gè)舞臺(tái)給了我演練和展示自己的機(jī)會(huì),成就了我一生的理想和事業(yè),我的人生因此而精彩。

常常有人問我“你作為教師最大的心愿是什么?”,我的回答是“不誤人子弟”。要教給學(xué)生一滴水,自己應(yīng)先有一桶水。為了當(dāng)好導(dǎo)師,培養(yǎng)國家需要的優(yōu)秀人才,我深感嚴(yán)于律己和治學(xué)的重要性。我覺得自己掌握的知識(shí)還不夠,需要不斷更新,所以我常常查閱資料、工作學(xué)習(xí)到深夜,幾乎沒有雙休日和節(jié)假日。在繁忙的工作中抽出時(shí)間充實(shí)自己。

作為一名教師,我遵守師德,把教書和育人擺在同等重要的地位,做到言傳身教、為人師表,以自己的職業(yè)道德來影響和教育學(xué)生,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。我給自己的約定是:在學(xué)習(xí)上作學(xué)生的良師,在生活上作學(xué)生的益友。我會(huì)主動(dòng)關(guān)心學(xué)生,幫助他們解決難題。記得有一年,一位學(xué)生的情緒低落,學(xué)習(xí)進(jìn)展緩慢,我主動(dòng)找她談心,發(fā)現(xiàn)她家發(fā)生了一些變故,父母離婚、母親生病住院,年幼的妹妹無人照顧……這位學(xué)生又怎么能安心的學(xué)習(xí)呢?于是我多次耐心地勸導(dǎo)她,她終于放棄了輟學(xué)念頭,積極投身到緊張的學(xué)習(xí)中,奮發(fā)圖強(qiáng),并以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)。

黨員教師教師演講稿篇2

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

今天能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)向大家匯報(bào)我的成長歷程、工作生活情況,感到萬分榮幸。我于1982年畢業(yè)于唐山師?;瘜W(xué)系,步入講壇,至今已在教育戰(zhàn)線工作了20多個(gè)春秋。20多年來,我努力實(shí)踐著自己人生的諾言,默默的做著自己該做的工作,現(xiàn)在回想起來,可謂平平淡淡,從從容容。然而,黨和人民卻給了我許許多多的榮譽(yù):95年到99年,連續(xù)4次被評(píng)為縣優(yōu)秀教師;95年獲縣先進(jìn)科技工作者稱號(hào);94到96年,連續(xù)三年被評(píng)為市先進(jìn)教學(xué)工作者;99年獲市先進(jìn)工作者稱號(hào)并榮記縣政府三等功;99年被評(píng)為縣高中優(yōu)秀教師;00年被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀黨員;專業(yè)技術(shù)考核連年都是優(yōu)秀;97年被評(píng)聘為中學(xué)高級(jí)教師。00年,縣電視臺(tái)以《我的一天》為標(biāo)題,對(duì)我的事跡做了專題報(bào)道。01年獲市十佳教師稱號(hào),同年獲全國優(yōu)秀教師稱號(hào),04年獲市、縣優(yōu)秀市民標(biāo)兵稱號(hào)。

一.嚴(yán)格要求,積極實(shí)踐一個(gè)共產(chǎn)黨員自身素質(zhì)的先進(jìn)性加入中國共產(chǎn)黨,是我在大學(xué)時(shí)就萌生的夙愿,但我深知,要想成為一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員,就必須具備相當(dāng)?shù)恼嗡刭|(zhì)和業(yè)務(wù)能力,自己舉一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有相當(dāng)大的差距,為此,我在帶著一個(gè)大專文憑走進(jìn)校園的同時(shí),也把一個(gè)年輕人對(duì)黨的追求帶進(jìn)了日后的工作、學(xué)習(xí)和生活中。

畢業(yè)第二年,開始擔(dān)任畢業(yè)班課程,面對(duì)教材不熟,經(jīng)驗(yàn)不足等多種困難,我沒有膽怯。為使自己在教學(xué)上盡快成熟起來,如饑似渴地鉆研業(yè)務(wù),苦練基本功,利用寒暑假和課余時(shí)間,將高中化學(xué)教材研讀一遍,仔細(xì)鉆研教學(xué)大綱、考試說明等指導(dǎo)性文件,在此基礎(chǔ)上,對(duì)恢復(fù)高考以來的歷屆高考試卷結(jié)合相關(guān)材料又進(jìn)行了深入細(xì)致地研究。為了充實(shí)知識(shí),開闊視野,閱讀了學(xué)校訂購的各種有關(guān)化學(xué)學(xué)科的刊物書籍、資料,廣泛吸納先進(jìn)的教學(xué)方法。兩年內(nèi),整理學(xué)習(xí)筆記百萬余字。教學(xué)是師生的共同活動(dòng),了解每位學(xué)生的情況,是備好課上好課的重要前提。為此,我細(xì)心研究學(xué)生提問及作業(yè)情況,全面了解學(xué)習(xí)難點(diǎn)和存在的問題,努力使自己的教學(xué)做到有的放矢。不斷地向同組教師請(qǐng)教,是提高自身教學(xué)水平的有效途徑。

多年來,一直堅(jiān)持每周至少聽一節(jié)同組教師的課,疑難問題多與同組教師討論博收眾家之長。84年秋季剛開學(xué),一位剛從河北師大化學(xué)系畢業(yè)的新教師上課,我悄悄地拿著板凳坐在了教室后面,事后這位老師找到我,怯生生地對(duì)我說:“×老師,您說說我這堂課的毛病吧?!蔽姨拐\地對(duì)這位青年教師說:“你剛從大學(xué)畢業(yè),知識(shí)豐富,思路寬廣,我聽課是為了學(xué)習(xí)你的教學(xué)思路?!本瓦@樣,我邊學(xué)邊干,在實(shí)際工作中,自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。在自己業(yè)務(wù)素質(zhì)有所提高的同時(shí),我始終沒有忘記政治素質(zhì)的磨練。

無數(shù)英模的成長歷程表明,要在事業(yè)上去的較高的成就,就必須有高尚的思想境界和人格魅力,而黨組織正是這樣的熔爐和學(xué)校。85年,也就是我參加工作的第三年,我向黨組織遞交了入黨志愿書,正是表達(dá)了自己對(duì)黨的追求和加入組織的強(qiáng)烈愿望。之后的幾年里,我虛心接受組織的培養(yǎng),工作生活上進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,讓自己的心日益貼近組織,讓自己的工作日益符合組織要求。終于,92年10月15日,組織正式接受我為中共預(yù)備黨員,多少年來,我始終忘不了面對(duì)黨旗,舉手宣誓的那一刻;多少年來,我努力恪守黨的準(zhǔn)則,積極實(shí)踐自己的諾言。俗話說:水無定深,天無定遠(yuǎn),學(xué)無止境。

在教學(xué)中,我以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨,認(rèn)真探索教研教改的新路子,針對(duì)高三學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理特點(diǎn),總結(jié)出《優(yōu)化復(fù)習(xí)方法,注重能力培養(yǎng)》的指導(dǎo)高考教學(xué)方案,建立了題組化教學(xué)復(fù)習(xí)模式,對(duì)高三復(fù)習(xí)教學(xué)進(jìn)行了全面改革。在復(fù)習(xí)課教學(xué)中,為提高學(xué)生知識(shí)能力,針對(duì)學(xué)生個(gè)體的不同,采用了分層次教學(xué)法。首先學(xué)生分層,根據(jù)學(xué)生的知識(shí)和能力水平,將學(xué)生分成a、b、c三個(gè)層次;其次確定分層目標(biāo),確定與三個(gè)層次學(xué)生的實(shí)際水平相協(xié)調(diào)的教學(xué)目標(biāo);三是分層施教,采用并進(jìn)式、分點(diǎn)式、獨(dú)立式教學(xué)法。從試題的選配上分為基礎(chǔ)知識(shí)、鞏固理解、綜合運(yùn)用三步走,從而使較差的學(xué)生經(jīng)過努力夠得著,中等學(xué)生進(jìn)步提高有目標(biāo),優(yōu)秀學(xué)生穩(wěn)扎穩(wěn)打有提高,教師主導(dǎo)作用和學(xué)生主體作用得到了充分發(fā)揮,大幅度提高了教學(xué)質(zhì)量。

幾年來,多次在校、縣、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲獎(jiǎng),多次舉辦校級(jí)公開課。98、99年分別在市化學(xué)教研會(huì)上為全市化學(xué)教師講課,受到了廣泛好評(píng)。96年以來,所教的學(xué)科高考平均分連續(xù)多年居十縣一中第一,而教的班也連續(xù)多年居全校平行班之首,特別是98屆所教的高三7、8兩個(gè)班的化學(xué)學(xué)科以平均120、5分的成績居全市十縣一中第一名,學(xué)生省專上線率達(dá)87%,00年學(xué)科平均成績131、8分,超出十縣一中平均分近2分。輔導(dǎo)的學(xué)生在全國化學(xué)競(jìng)賽中有16人次獲省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),多次獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

黨員教師教師演講稿篇3

作為一名普通教師,在工作崗位上我能始終如一,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),勤奮刻苦,兢兢業(yè)業(yè),較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù);作為一名共產(chǎn)黨員,能時(shí)時(shí)刻刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在政治理論學(xué)習(xí)、教育教學(xué)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,特別是在教育學(xué)生,以自己的人格魅力去感化學(xué)生方面更加得到了學(xué)校和學(xué)生的肯定,贏得了全校師生的好評(píng)。

一、忠誠教育,修師德

作為一名共產(chǎn)黨員,我認(rèn)為只有把黨組織對(duì)黨員的要求,把鄧小平理論、“----”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到具體工作中,才能體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性,身體力行教師的職業(yè)道德,加強(qiáng)師德修養(yǎng),把“為教育事業(yè)奮斗終身”作為自己的職業(yè)理想,才符合新時(shí)代對(duì)教師的要求。為此,我積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展事業(yè),著力將教師道德要求轉(zhuǎn)化為個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì),遵守社會(huì)公德,注重家庭美德,強(qiáng)化個(gè)人修養(yǎng),追求健康文明的生活方式。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,查找不足及時(shí)更正。

記得幾年前入黨時(shí),學(xué)校周校長找我談話,他對(duì)我說:“一個(gè)優(yōu)秀教師,要甘于平淡,但是不能甘于平庸,我們要在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績;而一個(gè)黨員就是一面旗幟,不僅要做好自己的工作,更要在普通教師中樹立典范”。從此以后,我始終以這句話勉勵(lì)自己,在教育中始終堅(jiān)持以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”作為自己的工作信條,以“愛”作為與學(xué)生相處的橋梁;在教學(xué)中,敢于創(chuàng)新,敢于突破,積極創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜聞樂見的新課堂。在生活中,我尊重同事,熱愛學(xué)生,受到廣大師生的充分肯定,在--年,我被評(píng)為“優(yōu)秀黨員”。

課堂給了我馳騁的天地,黨的教育事業(yè)讓我們大展身手,黨的教育方針讓我大膽向前,我愿一生忠誠黨的教育事業(yè),在黨的嚴(yán)格要求下,勤修師德,樹立好旗幟作用。

二、熱愛學(xué)生,樹師德

師德之魂是師愛,熱愛學(xué)生是教師道德的一個(gè)標(biāo)志,也是對(duì)老師最基本的要求。作為職校教師,對(duì)學(xué)生的教育更是不容忽視的,有了好的班風(fēng)才會(huì)有好的學(xué)風(fēng)。自參加工作到現(xiàn)在,我一直擔(dān)任班主任工作,我認(rèn)為班主任的日常工作是對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)護(hù)、管理和指導(dǎo),然而要把班級(jí)培養(yǎng)成為一個(gè)優(yōu)秀的集體,就需要班主任用“心”去營造一個(gè)“家”,一個(gè)能讓他們感覺溫馨,生活愉快的集體,一個(gè)能激發(fā)學(xué)生追求自我實(shí)現(xiàn),有安全感、自尊感、幸福感、充實(shí)感的一個(gè)真正的家。

--年,我送走了收獲滿滿的電美14班,又接手了一個(gè)新班——模具九班。這是一個(gè)龐大的集體,一個(gè)加上我有59個(gè)人的大家庭,而且清一色的男子漢。剛一接手時(shí),這個(gè)班比我以往所帶的班級(jí)呈現(xiàn)出更多的問題,抽煙、酗酒、打架等現(xiàn)象都有,但是經(jīng)過我們師生共同的努力,現(xiàn)在的模具九班已經(jīng)成為在全校響當(dāng)當(dāng)?shù)陌嗉?jí),不管學(xué)校的任何大型活動(dòng),還是日??己耍覀儼嘁恢弊咴谇傲?。

回顧走過的日子,工作的艱辛和快樂歷歷在目。在教育教學(xué)過程中,我始終堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的指導(dǎo)思想,關(guān)愛學(xué)生,努力培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,用強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感、人格魅力和道德風(fēng)范來影響教育學(xué)生。

我們班上的學(xué)生,大多數(shù)來自農(nóng)村,班上有百分之五十是農(nóng)村里的留守孩子,這些孩子從小跟著爺爺奶奶長大,缺少父母親的關(guān)愛和教育,表面上堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立,但內(nèi)心深處卻是渴望被愛與關(guān)心。

去年10月份,我們班有一位學(xué)生連續(xù)兩天高燒不止,打針吃藥都不見好,直到第三天,全身長出了許多痘痘,看了醫(yī)生才知道是出水痘了。醫(yī)生建議我讓學(xué)生回家,因?yàn)槌鏊灰脦滋觳拍苋?。但是我知道這個(gè)學(xué)生的父母在外打工,爺爺奶奶已去世,家里就他一個(gè)人。于是我開始擔(dān)當(dāng)起父母的責(zé)任,每天帶著他就醫(yī)吊水。因?yàn)橐煽冢冶阍谧约旱乃奚岢床私o他吃,周末的時(shí)候其他同學(xué)都出去玩了,我就陪著他聊天。一個(gè)星期過去了,水痘終于好了,但接下來讓我措手不及的是又有兩位學(xué)生發(fā)高燒,這次我有了經(jīng)驗(yàn),在帶他們就醫(yī)的同時(shí),也告訴其他同學(xué)跟他們之間不能有直接的身體接觸,不能共用東西,以杜絕傳染。我不厭其煩,同樣給他們精心照顧。直到學(xué)生完全康復(fù),我才長長舒了一口氣。

職業(yè)學(xué)校學(xué)生的問題有不同類型,有的玩世不恭,有的頹廢,有的心理存在問題。他們遲到缺課是常事,厭學(xué)情緒嚴(yán)重;他們講義氣愛交朋友,也就經(jīng)常幫朋友打架斗毆;他們不服家長管教,我行我素,酒吧迪吧,惹是生非。作為全校人數(shù)最多,而且性別也最陽剛的班級(jí),學(xué)生的問題也自然不在少數(shù)。但是我總能用包容和愛心去感化他們,把他們引向成功的道路。

學(xué)生的進(jìn)步是我最大的快樂,當(dāng)我看到學(xué)生在迎新文藝匯演上表演時(shí),當(dāng)我看到他們?cè)┪乃噮R演拿到第一名的好成績時(shí),當(dāng)我早上一進(jìn)校園就能聽到他們朗朗的讀書聲時(shí),當(dāng)我們班在全校師生面前很成功的上主題班會(huì)課時(shí),當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子變的沉穩(wěn)而有修養(yǎng)時(shí),當(dāng)我看到被父母深感頭痛的孩子當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席時(shí),當(dāng)我接到從學(xué)生手里拿過來的一張張獎(jiǎng)狀時(shí),這時(shí)候我覺得我是世上最有成就的人,因?yàn)槲沂斋@了世上最純,最美的禮物。

期末考試語文試卷的作文題是:《我最尊敬的老師》。我們班有百分之七十的學(xué)生寫到了我,有學(xué)生這樣寫道:“我們是不幸的,因?yàn)槲覀儧]考上高中,但是我們又是幸福的,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里遇到了一位好老師。”感動(dòng)的話語讓熱淚盈眶,我為我是一名職校教師而自豪。

三、快樂教學(xué),練師德

我是一名語文教師,當(dāng)一名出色的語文教師是我努力的方向。在教學(xué)改革中,我積極探索,勇于實(shí)踐,虛心向老教師學(xué)習(xí),經(jīng)常共同研究,主動(dòng)聽課,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,找到一套培養(yǎng)學(xué)生各種能力的切實(shí)可行的方法。我鼓勵(lì)學(xué)生多參與到課堂中來,讓學(xué)生成為課堂的主人,給學(xué)生多一點(diǎn)思考問題的時(shí)間,多一點(diǎn)知識(shí)消化反饋的余地,多一點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),多一點(diǎn)體驗(yàn)成功的愉悅環(huán)境,讓學(xué)生“動(dòng)”起來,讓課堂“活”起來;解放學(xué)生的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴和時(shí)間,努力做到以學(xué)生為主體,在探索中學(xué)習(xí),在參與中發(fā)展。所以我的課堂多次被評(píng)為活力課堂,我自己也多次被評(píng)為“最受歡迎的老師”。

除此之外,我積極參加學(xué)校的語文教研活動(dòng),與同行之間探討新的教學(xué)方法,并多次到兄弟學(xué)校取經(jīng),把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)再轉(zhuǎn)換為理論,并指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。

春天播下種子,秋天收獲果實(shí),在這幾年的教師生涯中,我深刻的感受到一個(gè)教師要不平庸,必須付出加倍的努力,當(dāng)山花爛漫時(shí),身為教師的我們才能在花叢中笑。

回首過去,有付出的艱辛,也有收獲的喜悅。作為新世紀(jì)的一代青年,一名戰(zhàn)斗在職校教育一線的共產(chǎn)黨員,我決心用自己的知識(shí)和愛心去點(diǎn)燃紅燭的事業(yè),再創(chuàng)輝煌業(yè)績,我將一路放歌,勤修師德,讓自己的教育事業(yè)更加輝煌,用我的愛揚(yáng)起我學(xué)生未來理想的風(fēng)帆。

黨員教師教師演講稿篇4

又到一年總結(jié)時(shí),歲月幽幽,心緒憂憂。特總結(jié)如下。

一年來,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及科學(xué)發(fā)展觀理論和黨的--大有關(guān)資料。在思想上能嚴(yán)于律己、步調(diào)一致;在學(xué)習(xí)上能孜孜不倦、奮發(fā)向上;在工作上勤勤懇懇、任勞任怨;在生活上艱苦樸素、勤儉耐勞,努力為教育事業(yè)盡職、盡心、盡責(zé)地工作。主要情況匯報(bào)如下:

一、在政治思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、領(lǐng)會(huì)黨的“----”精神,利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢(shì),學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書籍,深刻領(lǐng)會(huì)胡的講話精神,并把它作為思想的綱領(lǐng)、行動(dòng)的指南;積極參加學(xué)校黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng);時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參加各項(xiàng)黨的活動(dòng)會(huì)議,在工作中能起到模范帶頭作用。時(shí)刻記著:思想著是進(jìn)步的一件事,至少還能見到夢(mèng)想。

二、在自我學(xué)習(xí)上,在認(rèn)真教好書,育好人的同時(shí),不斷提高自己,平時(shí)能利用了部分休息時(shí)間自學(xué)一些學(xué)科知識(shí)、德育知識(shí),努力不斷提高自己的教學(xué)理論水平和班主任的管理水平。時(shí)刻記著:學(xué)習(xí)著是快樂的一件事,至少還能見到青春。

三、在本職工作上,本年度主要完成了如下工作:

1、在--學(xué)年上學(xué)期在江外的教學(xué)工作中,并取得一些成績。

2、在--學(xué)年下學(xué)期在江中的教學(xué)工作中,一個(gè)宗旨:向一切可以學(xué)習(xí)的人虛心學(xué)習(xí),一切從零開始努力工作,敢當(dāng)小學(xué)生??梢哉f態(tài)度是誠懇的,效果是微小的。時(shí)刻記著:工作著是幸福的一件事,至少還能見到希望。

四、在個(gè)人生活上,努力創(chuàng)造健康的心情,讓生活時(shí)時(shí)刻刻撥動(dòng)著我快樂的心弦。時(shí)刻記著:活著是美好的一件事,至少還能見到太陽。

當(dāng)然,缺點(diǎn)是很多的,但既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程——我選擇了教育,我將用一生為之而努力。為此,我將以更加堅(jiān)定的信念、刻苦的學(xué)習(xí)、勤奮的工作、自律的作風(fēng),努力提高文化素質(zhì)和各種教學(xué)技能,為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

誠然,自己可圈可點(diǎn)的教育教學(xué)業(yè)績,但也有自己的不足之處,在此引以為戒,虛心接受黨員同志們的批評(píng)教育,努力改進(jìn),力爭(zhēng)上游。如:思想上還存在認(rèn)識(shí)不足問題,對(duì)一些社會(huì)問題、熱點(diǎn)問題,有時(shí)候言語偏激,工作中有些懶散,懈怠,缺乏危機(jī)意識(shí),缺乏積極向上的心境,對(duì)別人“馬克思主義”,對(duì)自己“個(gè)人主義”,對(duì)別人的批評(píng)認(rèn)識(shí)還存在抵觸情緒,在工作上的時(shí)間有優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員還存在差距,等等如是。我將努力改進(jìn)錯(cuò)誤,修正失誤,發(fā)揚(yáng)長處,為共建和諧社會(huì),和諧--中學(xué)而奮斗。請(qǐng)黨員同志們多指教,多批評(píng)。

黨員教師教師演講稿篇5

--年,轉(zhuǎn)眼即逝,思想上有一定進(jìn)步,工作上有一定成就?,F(xiàn)將我一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào),請(qǐng)黨員同志們多批評(píng)指教。

一、提高政治思想覺悟,提高個(gè)人師德修養(yǎng)

在思想上,我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,始終與黨中央在思想、路線、方針、政策上保持高度一致,始終用馬列主義、毛澤東思想、----重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,并用之于指導(dǎo)我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奮戰(zhàn)在教育第一線,為黨和人民的教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),奮斗不止,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。

二、教學(xué)工作

在工作上,--年以來,我負(fù)責(zé)--中學(xué)(西校區(qū))初一(3)、(4)英語學(xué)科教學(xué)任務(wù)。教育教學(xué)工作是作為一名教師的基本職責(zé)。開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),如鋼筆字培訓(xùn)、因特爾未來教育等等,通過校本培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我收獲很大。

在教學(xué)工作中,今年我擔(dān)任初一(3)、(4)班的英語老師,為了能充分鉆研教材,我總是提前備課,通過網(wǎng)絡(luò)下載與教學(xué)相關(guān)的音像、課件資料,把握學(xué)期課程的重難點(diǎn),化解教學(xué)中的難度。在課堂教學(xué)時(shí),力求建立一個(gè)和諧、快樂、充實(shí)的課堂氛圍。課后我會(huì)利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。根據(jù)減負(fù)的要求,會(huì)適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

三、在生活上

我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同仁,愛護(hù)學(xué)生,按時(shí)上下班,認(rèn)真遵守學(xué)校作息時(shí)間,能按時(shí)上下班,不遲到,不早退。夠盡自己最大的力量幫助別人。努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中。

四、不足之處

當(dāng)然,雖在工作中完成了本職工作,但也只是代表過去,在--年的新年度中,我也將不驕不躁,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)紅軍精神、發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神,努力工作,奮勇向前。