思想下自我鑒定精選7篇

時(shí)間:2023-10-04 作者:Gourmand 自查報(bào)告

寫(xiě)好一份自我鑒定能讓我們?cè)诮窈蟮穆殬I(yè)道路中有更好的發(fā)展,我們?cè)谀闷鸸P寫(xiě)一份自我鑒定時(shí),一定都是感慨良多,以下是范文社小編精心為您推薦的思想下自我鑒定精選7篇,供大家參考。

思想下自我鑒定精選7篇

思想下自我鑒定篇1

一、思想上

作為一名優(yōu)秀的黨員,首先需要做到的就是愛(ài)國(guó)尊敬黨,必須要遵守黨制定的方針策略,響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,積極聽(tīng)從黨的各項(xiàng)號(hào)召,積極參加黨布置的任務(wù),按時(shí)繳納黨的費(fèi)用,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排。

二、工作上

在工作的過(guò)程中,我保持端正的態(tài)度,積極的研究教學(xué)方案,刻苦努力的'學(xué)習(xí),愛(ài)護(hù)關(guān)心每一位學(xué)生,對(duì)待工作有奉獻(xiàn)精神。

很熱愛(ài)我的本職工作,對(duì)這份工作也付出了不少的心血和汗水,只有辛苦的耕耘一定能得到自己滿意的回報(bào)。在平時(shí)教育的過(guò)程中,我一直腳踏實(shí)地認(rèn)認(rèn)真真的去對(duì)待每個(gè)人,一直以來(lái)我都是刻苦努力研究每一項(xiàng)教材,虛心的向一些有經(jīng)驗(yàn)的老教師求教,經(jīng)常跟老師們一起交流,穩(wěn)定自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平。

三、生活上

在生活上我關(guān)心教師隊(duì)伍的集體,一直很尊敬工作單位的領(lǐng)導(dǎo),和同事團(tuán)結(jié)友愛(ài)的在一起,一直很愛(ài)護(hù)學(xué)生,自覺(jué)維護(hù)好學(xué)校和社會(huì)的安定團(tuán)結(jié),在工作和學(xué)習(xí)上起到了楷模的作用。

四、努力方向

雖然在工作的過(guò)程中確實(shí)取得了不錯(cuò)的成績(jī),但我身上仍然存在著一些缺點(diǎn),在對(duì)學(xué)生的管理方面還缺乏這系統(tǒng)性的教育方案,沒(méi)什么工作的創(chuàng)新度,從今以后我會(huì)更好的借鑒其他人的工作經(jīng)驗(yàn),虛心向其他人請(qǐng)教學(xué)習(xí),個(gè)人的教學(xué)水平并不是很高,對(duì)于教學(xué)研究還有一些值得深入的地方,特別是對(duì)新課程的理解以及實(shí)踐還不是很懂,所以教學(xué)能力并不是很強(qiáng)。

以上所提到的這些都是我今后要努力的地方,而且希望組織能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),使我在各方面都能提高一定的標(biāo)準(zhǔn),教育工作是一項(xiàng)永無(wú)止境的工作,對(duì)于社會(huì)的發(fā)展以及時(shí)代的改革都是有所影響的,學(xué)生存在的問(wèn)題也是會(huì)發(fā)生不斷的變化,所以在今后的日子里用心對(duì)待每個(gè)學(xué)生。

思想下自我鑒定篇2

?初中思想品德課堂有效設(shè)問(wèn)的研究》是柏林莊中學(xué)精心設(shè)置的萊陽(yáng)市課題,根據(jù)課題組成員近一年的精心研究,基本完成了研究任務(wù)。本課題的研究是從學(xué)生已有的知識(shí)基礎(chǔ)、生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生的生活環(huán)境及學(xué)生所熟悉的事物出發(fā),力求創(chuàng)設(shè)豐富多彩的問(wèn)題,以提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,以此作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口。同時(shí)也為農(nóng)村初中政治課堂教學(xué)模式尋找一條發(fā)展模式。通過(guò)研究,促進(jìn)教師教學(xué)觀念和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,推動(dòng)課程改革的深入發(fā)展。立項(xiàng)具有重要的實(shí)踐意義和理論意義。

本課題通過(guò)研究與實(shí)驗(yàn),解決思品課上學(xué)生主動(dòng)性不強(qiáng),知行脫節(jié)的問(wèn)題,使學(xué)生在活動(dòng)課中真正把教材中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念和基本觀念具體化,豐富自己的感性認(rèn)識(shí),鍛煉和培養(yǎng)自己分析和解決問(wèn)題的能力,達(dá)到知行的統(tǒng)一。

在課題研究過(guò)程中,我們課題組的教師從理論和實(shí)踐的結(jié)合上研究,在研究過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了“兩個(gè)結(jié)合”:一是課題實(shí)驗(yàn)與新課程改革實(shí)踐緊密結(jié)合,將實(shí)驗(yàn)研究成果及時(shí)應(yīng)用于新課程改革實(shí)踐,再把實(shí)踐中遇到的'問(wèn)題納入課題研究的內(nèi)容不斷深化研究。通過(guò)課題實(shí)驗(yàn)拉動(dòng)新課改,通過(guò)新課程改革促進(jìn)課題研究。二是理論研究與科學(xué)決策相結(jié)合,把理論研究成果作為決策依據(jù),以科學(xué)決策促使課題實(shí)驗(yàn)的不斷深化,推動(dòng)課改進(jìn)程。在課題研究中我們做到了的“六個(gè)落實(shí)”,即:指導(dǎo)教師落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、活動(dòng)落實(shí)、管理落實(shí)、交流展示成果落實(shí)、評(píng)價(jià)落實(shí)。這些基本經(jīng)驗(yàn)在學(xué)校發(fā)生了重大影響,該項(xiàng)成果已在我校全面推廣。

通過(guò)開(kāi)展有效設(shè)問(wèn)的實(shí)踐與研究,試驗(yàn)教師在教育觀念上實(shí)現(xiàn)了四大轉(zhuǎn)變:即教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變;教師角色的轉(zhuǎn)變;課程觀和教本觀的轉(zhuǎn)變;人才觀的轉(zhuǎn)變。

思想下自我鑒定篇3

敬愛(ài)的黨組織:

轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,從事教育事業(yè)已有四個(gè)多春秋,不算新手,也不能說(shuō)是輕車熟路,還在摸索階段。由于個(gè)人原因,這一學(xué)年,我工作的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如大伙,大家也沒(méi)少替我分擔(dān)任務(wù),在這里先說(shuō)聲謝謝你們。這學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)的英語(yǔ),三年級(jí)的科學(xué),六年級(jí)的品社教學(xué)工作,剛開(kāi)始還擔(dān)任好幾個(gè)年級(jí)的電腦教學(xué)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況:

一、思想方面:

我能夠積極參加政治學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),認(rèn)真仔細(xì)的做好政治學(xué)習(xí)筆記。關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正;關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。熱愛(ài)自己的事業(yè),積極的投身到工作之中去。尤其是每周五下午的會(huì)議,我都積極的參加,了解學(xué)校每一個(gè)時(shí)期的任務(wù)安排,回去后積極努力的完成,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。

二、教學(xué)方面

1、備課

可以根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫(xiě)好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。擔(dān)任電腦教學(xué)時(shí),由于頭一次教電腦,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,知識(shí)儲(chǔ)備也不是很豐富,課后做了大量的工作,認(rèn)真研究教材,反復(fù)實(shí)踐,終于在課堂上取得了很好的教學(xué)效果。對(duì)于品社教學(xué),為了提高課堂的有效性,課前我查閱大量的資量,充分做好課前準(zhǔn)備。

2、上課

上課時(shí)認(rèn)真授課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。在一年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)中,有幾個(gè)孩子原先不太愿意學(xué)英語(yǔ),基礎(chǔ)也很薄,我在課上積極引導(dǎo)和鼓勵(lì),經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,這些孩子都有了大幅度的提高。課堂上學(xué)生能夠積極的回答問(wèn)題,課后和孩子們多交流,對(duì)于低年級(jí)課堂上好動(dòng)的學(xué)生,課堂上多設(shè)計(jì)游戲吸引孩子們的注意力,讓他們自主的參與課堂,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。

3、作業(yè)

根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。六年級(jí)的品社課,作業(yè)以圖文并茂的形式出現(xiàn)在作業(yè)本上,每節(jié)課都給同學(xué)們留出點(diǎn)時(shí)間去總結(jié)和整理,對(duì)學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改,對(duì)好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),不好的學(xué)生進(jìn)行教育。對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行集中的講解。作業(yè)及時(shí)的批改,認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ),依據(jù)學(xué)生的自身情況,有區(qū)別的書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ),使學(xué)生在評(píng)語(yǔ)中可以知道自己的不足。

三、德育工作:

德育是學(xué)校工作中的重中之重,我認(rèn)為德育工作的秘訣就是愛(ài)。師愛(ài)是偉大的、神圣的;師愛(ài)是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;師愛(ài)是超凡脫俗的愛(ài),這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情,沒(méi)有私利與目的,然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。擔(dān)任四年級(jí)品社教學(xué)時(shí),有一節(jié)課講到誠(chéng)信,課上積極鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我反省,在生活中自己做過(guò)哪些不誠(chéng)信的事情,孩子們的心靈都是純潔的,很多孩子在我的引導(dǎo)下開(kāi)始檢討自己,能夠認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤才能改正錯(cuò)誤。

四、個(gè)人學(xué)習(xí):

從開(kāi)學(xué)初,積極參加教研活動(dòng),有一個(gè)長(zhǎng)達(dá)三天的英語(yǔ)教研活動(dòng),每天我都準(zhǔn)時(shí)到達(dá),認(rèn)真做好筆記,作為一名年輕的教師,教研是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)途徑,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,不斷的充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等,不斷的通過(guò)各種方式提高自己。

總之,教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。在教書(shū)育人的道路上我付出的是辛勤的汗水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。

思想下自我鑒定篇4

積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。我很積極,夠樂(lè)觀,我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)!天行健,君子以自強(qiáng)不息!

轉(zhuǎn)眼間,我的大學(xué)生活就要結(jié)束了,畢業(yè)之即,對(duì)自已幾年來(lái)的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和鑒定。

在思想品德上,本人自覺(jué)遵守《大學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校及系里組織的各項(xiàng)活動(dòng),遵紀(jì)守法,有良好的道德修養(yǎng),樹(shù)立了集體主義為核心的人生價(jià)值觀,并有堅(jiān)定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。

在學(xué)習(xí)上,我熱愛(ài)自己的專業(yè)。除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外,我還利用課余時(shí)間閱覽各類書(shū)籍,擴(kuò)大了自己的知識(shí)面和背景知識(shí)。

在生活上,我誠(chéng)實(shí)守信,待人友好,樂(lè)于助人,一直以來(lái)與同學(xué)相處融洽。

在工作上,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),注重配合其他學(xué)生干部完成各項(xiàng)工作。

這幾年年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

思想下自我鑒定篇5

大學(xué)生活即將結(jié)束了,所有的同學(xué)都在留戀都在回味當(dāng)中,也在不斷的總結(jié)當(dāng)中。我也跟所有的同學(xué)一樣,默默的總結(jié)著。

經(jīng)過(guò)大學(xué)幾年的鍛煉與充實(shí),我收益非淺,今后能夠意識(shí)到哪里需要改進(jìn),哪里需要發(fā)揚(yáng)。尤其在思想道德素質(zhì)上,有了明顯的改善,變地更加的成熟,更加的有勇氣去處理以前不敢處理的事情。這一點(diǎn),對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),顯得尤其重要。雖然在班里一直默默無(wú)聞,不曾輕易表現(xiàn)自己,但通過(guò)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作,我也意識(shí)到快樂(lè)團(tuán)隊(duì)精神的重要性,把這力量凝聚起來(lái)是多么的強(qiáng)大與壯觀!

在學(xué)院著個(gè)大集體當(dāng)中,學(xué)者適應(yīng)著里的環(huán)境和高好同學(xué)間的關(guān)系,會(huì)發(fā)生一些大大小小的事情。但是能從這些小事當(dāng)中學(xué)到一些為人處事的道理,為今后處理人際關(guān)系打下一定的基礎(chǔ)。能夠很好的做好這一點(diǎn),讓我收益匪淺的。我的特點(diǎn)就是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,嚴(yán)以律己,寬以待人。

認(rèn)真學(xué)習(xí)了科學(xué)文化知識(shí),系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,是該生學(xué)到的一個(gè)重要技能知識(shí)。

相信,在今后的生活當(dāng)中,我能夠更好的把握好機(jī)會(huì),開(kāi)拓一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)!

思想下自我鑒定篇6

本人熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。自任教以來(lái),勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),對(duì)工作盡職盡責(zé)。對(duì)教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,對(duì)自身不斷完善,努力提高政治思想覺(jué)悟,文化專業(yè)知識(shí)水平,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、重視自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平。

“學(xué)高為師,身正為范”,教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇。

“逆水行舟不進(jìn)則退”?!霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的主題。可以說(shuō),思想是主宰人類行動(dòng)的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù),獻(xiàn)身于教育事業(yè)。首先必須端正思想,明確人生目標(biāo),不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要,為社會(huì)作貢獻(xiàn)的有用人才,有了這樣的明確目標(biāo)后,我們就不會(huì)再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了。

雖工作幾經(jīng)周折,我依然毫無(wú)怨言。有人說(shuō),一個(gè)教師應(yīng)該具備半個(gè)演講家的口才,半個(gè)作家的文才,半個(gè)演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學(xué)習(xí)。為了提到寫(xiě)作能力,我還自修了寫(xiě)作培訓(xùn)。為了充實(shí)的教學(xué)理論,更新教學(xué)理念,我閱讀了數(shù)十本理論書(shū)籍??傊?,我努力朝著我的話去做:一個(gè)合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦,時(shí)常新鮮的血液。

二、為教育事業(yè),為培養(yǎng)人才做貢獻(xiàn)。

一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),而狹義地說(shuō),實(shí)際目標(biāo)就是教好書(shū),培養(yǎng)出人才。對(duì)此,我近十年的教育生涯是最好的'注解和補(bǔ)充。近十年來(lái),我連續(xù)擔(dān)任語(yǔ)文教師兼班主任,平時(shí)將時(shí)間都用在教育教學(xué)工作上。

在執(zhí)教中為教好書(shū)、育好人,不知花了多少心血,特別是這些底年級(jí)剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生,他們一點(diǎn)也不懂,我下決心教好他們,每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育、教學(xué)工作計(jì)劃,根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個(gè)性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚歸,風(fēng)雨無(wú)阻。

平時(shí)很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé),課外經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開(kāi)展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng),培養(yǎng)能力、開(kāi)發(fā)智力。同時(shí)對(duì)后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。平時(shí)經(jīng)常與學(xué)生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。

在課堂上,為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,我經(jīng)常鼓勵(lì)他們,給戴紅花。使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時(shí)批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,想盡一切辦法,提高和鞏固他們和知識(shí),經(jīng)常叫他們談?wù)勑?。為了使學(xué)生盡快地得到進(jìn)步,我還利用雙休日、傍晚、假日與家長(zhǎng)取的密切聯(lián)系,和他們共同教育好其子女。功夫不負(fù)有心人,這些后進(jìn)生在我的精心教育下,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,成績(jī)也進(jìn)步了。

平時(shí)為了使更好更快地掌握知識(shí),我認(rèn)真?zhèn)湔n,充分利用課堂時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真教學(xué)。課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),讓學(xué)生多動(dòng)腦、提問(wèn)題。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。真正的教育其實(shí)是愛(ài)的教育。只有對(duì)祖國(guó)熱愛(ài),對(duì)事業(yè)的熱愛(ài),對(duì)學(xué)生的熱愛(ài),才能教好書(shū),管好班級(jí)。近十年來(lái),我一直都擔(dān)任班主任,輔導(dǎo)員工作。在工作中從不歧視差生。而是想方設(shè)法了解學(xué)生,深入到學(xué)生中間,做學(xué)生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距,熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)集體。我所接管的班級(jí)也能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。光有愛(ài)而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達(dá)到科學(xué)。高效的目的的。

我從事語(yǔ)文教學(xué),在教學(xué)中刻苦鉆研,勇于探索。根據(jù)目前學(xué)生接觸媒體的實(shí)際情況,主張教學(xué)實(shí)踐應(yīng)緊隨社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),迎合社會(huì)發(fā)展需要,與理論緊密聯(lián)系,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升理論。

思想下自我鑒定篇7

我是學(xué)生xx,在大學(xué)這四年里,我一直懷著一顆好好學(xué)習(xí)天天向上的心,刻苦鉆研知識(shí)難點(diǎn),遇到困難不會(huì)逃避,喜歡幫助別人,時(shí)常能和同學(xué)們打成一片,是老師喜歡的好好學(xué)生,也是同學(xué)們口中的好朋友。

在思想上,我積極進(jìn)取,從不拖沓。我是一個(gè)充滿正能量的人,時(shí)常能夠給周圍的同學(xué)帶來(lái)積極正面的影響,有著較高的思想覺(jué)悟。

在學(xué)習(xí)上,我刻苦學(xué)習(xí)知識(shí),朝著雙學(xué)士學(xué)位的方向發(fā)展著,并有考研的決定。我認(rèn)為不論是高中海事大學(xué),既然是在學(xué)校,那我的身份就還是一名學(xué)生,我的主要任務(wù)也就是學(xué)習(xí)。相對(duì)于高中,大學(xué)的知識(shí)就如同翻篇了一樣,除了基本的語(yǔ)數(shù)外課堂,我們還有自己專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)課,很多時(shí)候都要改變自己一貫的邏輯,否則很難聽(tīng)懂,我一直都是用跟從老師并適應(yīng)老師邏輯聽(tīng)課的學(xué)習(xí)方法,這能有助于我們快速聽(tīng)懂老師的課堂,只要學(xué)會(huì)運(yùn)用老師的上課邏輯,知識(shí)難點(diǎn)就迎刃而解了。我對(duì)學(xué)習(xí)有著較高的要求,除了學(xué)好之外,我還要學(xué)精,要懂得靈活運(yùn)用,因?yàn)橐院笤诠ぷ鳟?dāng)中肯定要運(yùn)用到的,學(xué)我們這個(gè)專業(yè)的專業(yè)性都非常強(qiáng)。

在生活上,我一吃保持著良好的生活作息習(xí)慣,早睡早起就是我每天的日常,我不喜歡熬夜,而且熬夜對(duì)人的身體不好,我就只有高中畢業(yè)的那天晚上同學(xué)聚會(huì)熬夜過(guò),在就沒(méi)有過(guò)了,可以說(shuō)倘若不是有那天興奮的情緒在作祟,我早就睡過(guò)去了。我是一個(gè)非常樂(lè)觀開(kāi)朗的人,我對(duì)待事物有著數(shù)億自己獨(dú)到的見(jiàn)解,遇事我總會(huì)習(xí)慣的去親眼見(jiàn)證,或者親身體驗(yàn),別人說(shuō)的可能不無(wú)道理,但是自己親身體驗(yàn)肯定不一樣,我從來(lái)都不是一個(gè)從別人口中去認(rèn)識(shí)事物的一個(gè)人。

在工作上,我認(rèn)認(rèn)真真完成自己實(shí)習(xí)期的工作,服從公司的相關(guān)規(guī)定,上班從不遲到早退曠工,開(kāi)會(huì)遲到未到等現(xiàn)象。在工作中,我一直細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)待自己的任務(wù)兢兢業(yè)業(yè),在實(shí)習(xí)期間里,幾乎沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)差錯(cuò),并且業(yè)績(jī)做的較為突出,時(shí)常受到領(lǐng)導(dǎo)的夸贊和賞識(shí),但我并沒(méi)有因此而驕傲,反而更加認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待自己的工作。

總的來(lái)說(shuō),我大學(xué)四年里,沒(méi)有虛度光陰,我珍惜每一分每一秒,不論是學(xué)習(xí)還是玩樂(lè)的時(shí)候,我都是樂(lè)在其中的,現(xiàn)在的我已經(jīng)畢業(yè)了,即將迎來(lái)一個(gè)全新的階段,我相信,不論遇到什么困難,我都可以克服!