研一鑒定表自我鑒定最新6篇

時間:2023-09-23 作者:betray 自查報告

一般來說,自我鑒定能夠幫助大家認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),高質(zhì)量的自我鑒定能讓我們的綜合能力得到明顯加強(qiáng),下面是范文社小編為您分享的研一鑒定表自我鑒定最新6篇,感謝您的參閱。

研一鑒定表自我鑒定最新6篇

研一鑒定表自我鑒定篇1

炎炎的夏日來到了,讓所有人都盼望的暑假已在眼前,一學(xué)期繁忙而緊張的工作也將結(jié)束了。經(jīng)過了一個美麗的春天,孩子們也像春天里的小樹苗一樣長高了,長大了,也更加懂事了,因為他們明白自我就要成為大班的哥哥姐姐了?;仡欉@一學(xué)期的工作,回顧和孩子們相處的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的歡樂?,F(xiàn)將這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做一個回顧鑒定,以此來反思不足,展望未來。

一、加強(qiáng)常規(guī)建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣

俗話說:“沒有規(guī)矩。難成方圓”。良好的常規(guī)能夠使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的本事,為今后的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。我班有個別幼兒生性好動、比較調(diào)皮。我重抓教育。使小朋友逐漸能互相幫忙。關(guān)心團(tuán)體,搗亂的小朋友少了,熱愛勞動的小朋友多了,從而促進(jìn)了整個班風(fēng)班貌的提高。

二、做到保教并重,促進(jìn)家園互動

在日常生活中本著:“給我一粒種子。還你一顆大樹”的宗旨。盡心盡力為幼兒服務(wù)。從每個細(xì)節(jié)上去切實照顧他們。教育他們,使幼兒的自理本事逐步提高。還根據(jù)幼兒發(fā)展水平的不一樣,采取相應(yīng)的教學(xué)教育組織形式。不一樣水平的幼兒,在原有的基礎(chǔ)上得到了發(fā)展和提高。

在注重保教工作的同時,我們多形式,多途徑地開展家園工作。經(jīng)過電話。家訪。家長會等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情景及時和家長聯(lián)系。每月都及時更換家教欄中有關(guān)保育的文章。對于一些幼兒在園內(nèi)取得了必須提高,我們也立刻和家長取得聯(lián)系,請家長繼續(xù)配合,使孩子不斷提高。

三、安全工作:

幼兒園里無小事,安全職責(zé)重泰山。盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學(xué)會簡單自我保護(hù)保護(hù)方法,在班內(nèi)構(gòu)成互幫互助的良好氛圍。今年我班在我的高度警惕和細(xì)心照顧下,我班無任何事故發(fā)生,使我感到十分欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強(qiáng)安全教育工作,使寶寶安安全全、快歡樂樂在幼兒園度過每一天。

四、家長工作:

一個班的工作能否得以順利開展,離不開教師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合,家長工作是教學(xué)中的重中之重。幼兒年齡小,自理本事較差,家長們不放心是在所難免,為了使家長信任、支持和配合我們的工作,我采取了以下措施:

教師與家長構(gòu)成教育合力,做到家園同步,所以我把家長工作當(dāng)重點(diǎn)來抓,培養(yǎng)幼兒的自理本事和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo),取得的效果必須不會很明顯,僅有家長在家中配合教師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo),才能到達(dá)真正的目的。我就經(jīng)過家長園地、及孩子入園、離園的時間將必須的教育方法、經(jīng)驗介紹給家長,以便讓他們在家中能夠正確的引導(dǎo)、教育幼兒。

經(jīng)過家長來園接送孩子的時間,簡短的談話能讓家長們及時了解幼兒在園情景,有的家長十分留心孩子的一言一行,但由于工作忙,與教師見面少,他們就在家長留言上仔細(xì)將幼兒的言行如實反應(yīng),并向我提出一些問題作為教師我有職責(zé)給他們正確解決問題的方法,于是我就認(rèn)真翻閱有關(guān)資料,爭取給家長最滿意的回報。

牽手兩代叢書更是家長和教師的良師益友,有的家長反映自我孩子的表現(xiàn),有的家長討教育兒的科學(xué)方法,還有的家長把自我的成功經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c其他家長共享經(jīng)過這個平臺使家長和教師間的距離拉的更近,以求到達(dá)家園共贏。

五、鑒定與反思

回顧這一學(xué)期的工作,我盡心盡力去完成。在取得成績的同時,我們也看到了不足之處,如:在班級管理上還應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),在區(qū)角指導(dǎo)時,還有聽之任之的現(xiàn)象,個別幼兒的常規(guī)。還應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)。班主任的工作細(xì)碎而又繁瑣,在今后的工作中我會不斷尋找自我的不足,不斷充電,提高自身素質(zhì),努力完善自我相互配合,爭取使自我的班主任工作更上一層樓!

研一鑒定表自我鑒定篇2

在學(xué)校時,我還只是一個只會背書的學(xué)生,在校內(nèi)參加的實踐也比較少,大部分認(rèn)知都只是停留在理論上,我其實也對于實習(xí)也不是很積極,但在學(xué)校和老師的要求下,我還是來到了xx醫(yī)院,經(jīng)過一番篩選后我順利地進(jìn)入到了醫(yī)院。我的專業(yè)是護(hù)理,所以在醫(yī)院里我被安排到了護(hù)理部,在這里有著不少和我一樣剛來的實習(xí)生,而且不少還是從一流大學(xué)畢業(yè)的,這讓我或多或少感到了壓力。在以前的時候,我就聽聞了醫(yī)院里面的實習(xí)時間是比較漫長的,甚至還需要流轉(zhuǎn)到各個科室待一段時間,以此來加深對工作的了解,經(jīng)過這么一段時間的實習(xí)后,我也算是了解到了想要當(dāng)好一名醫(yī)護(hù)人員是多么的不容易。

在思想上,我不再是那個膽小怕事的學(xué)生了,我開始真正向一名醫(yī)護(hù)人員靠攏了,本來還想著在實習(xí)的時候混一混日子,可看到大家都積極地跟在主治醫(yī)生后面做筆記,提問題,這讓我感到了羞愧,要是我再繼續(xù)混下去,可能連實習(xí)期都過不了就得被醫(yī)院給趕走了,這可不是我想看到的事情,于是我也牟足了勁,有時間就去讀閱和護(hù)理有關(guān)的書籍,爭取在短時間內(nèi)讓自己的能力得到提升。就這樣,在醫(yī)院里我都變得勤快了不少,領(lǐng)導(dǎo)給我們安排任務(wù)后我也能獨(dú)立地去完成了。

在工作中,本來我挺害怕和人打交道的,特別是和那些不認(rèn)識的陌生人交談時,我說起話來都很別扭,但我的崗位可是護(hù)士,每天自然要和眾多的病人打交道,所以一定要足夠自信和專業(yè),同時還得對患者們保持一個良好的態(tài)度,這是我身為護(hù)士的職責(zé)和義務(wù)。工作了幾個月后,我變得自信了不少,也學(xué)會了許多和人溝通的'技巧,在護(hù)理這方面更是明悟了不少,這是在學(xué)校里學(xué)不到的,唯有在工作中才能接觸到,然后慢慢地積累經(jīng)驗。

實習(xí)就要結(jié)束了,我很感謝這次實習(xí)給我?guī)淼木薮髱椭?,讓我為以后的工作打下了不錯的基礎(chǔ),希望以后的我能取得更大的進(jìn)步吧!

研一鑒定表自我鑒定篇3

這次實習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗來到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我!

每天我都會早早的來到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好,每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界。

漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學(xué)時他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的,當(dāng)他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實、最純真的當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音了解孩子,關(guān)心孩子我覺得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關(guān)系家長與教師的溝通很重要,"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實習(xí)期間我嘗試與每個家長打交道,一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進(jìn)步,家長也對我這個實習(xí)老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性,只有靠老師給予,提供和引導(dǎo)作為一個幼兒園老師,如果自己的學(xué)習(xí)興趣不廣,求知欲不強(qiáng),不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?

我在實習(xí)中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學(xué)校來充實知識,彌補(bǔ)缺口每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們咱也當(dāng)了一回張老師呢!經(jīng)過實習(xí),我才發(fā)現(xiàn),要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂。

現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的`我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認(rèn)同只有不好的老師,沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對一個個天真的孩子,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們短暫的實習(xí),我更加堅定了自己的選擇。

研一鑒定表自我鑒定篇4

時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼三個月的實習(xí)期就已經(jīng)結(jié)束。這三個月對于我而言,既忙碌又充實。走出校園步入職場,這一身份的轉(zhuǎn)變讓我也意識到自己還有一年就要畢業(yè)了,這次實習(xí)為我今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。在這三個月里,無論是在待人接物、為人處世還是會計專業(yè)技能,都得到不同于以往的鍛煉,我自己感覺還是收獲頗多的。

首先我學(xué)到的是是如何做人、如何與人相處。企業(yè)不同于學(xué)校,人際關(guān)系復(fù)雜。不計較一時的得失,不計較一時的對錯,要懂得成長比成就更重要,人在高處不張揚(yáng),人在低處不凄涼,謙卑做人,用心做事。在這次實踐中,我就遇到一些事情,得失多少,對錯與否,總是有人會跟你計較。經(jīng)歷了,才會懂得下次的避免,所以,更加堅定我對“做事先做人”的信仰。

其次,做事要踏實認(rèn)真、虛心請教。會計實際工作中會遇到大量的數(shù)據(jù)、報表,很容易讓人產(chǎn)生厭煩情緒,因而導(dǎo)致一時疏忽造成錯誤。從事會計工作一定要有耐心,大多時候會計都是簡單的重復(fù)性工作,但往往越簡單越容易放松警惕,因此做事時一定要踏實認(rèn)真。對于職場新手的我們而言,肯定會面臨許多未知的領(lǐng)域和問題,這個時候一定要虛心向前輩請教,不能把問題隱藏,隱藏只會留下更大的問題,只有問的多,才會知道的更多。對于這一點(diǎn)我在此次實習(xí)中深有體會,在數(shù)據(jù)統(tǒng)計時出現(xiàn)問題,由于我沒及時與領(lǐng)導(dǎo)溝通,險些造成更大的錯誤。

最后,加強(qiáng)會計專業(yè)技能學(xué)習(xí)。由于會計是一門技術(shù)活,因此必須對理論扎實掌握才能靈活的應(yīng)用于實踐。在實習(xí)過程中,由于是房地產(chǎn)企業(yè),關(guān)于房產(chǎn)的計量、確認(rèn)都和一般行業(yè)有所不同。雖然在學(xué)校學(xué)過學(xué)過相關(guān)的知識,但是掌握較為薄弱,在實際運(yùn)用時很難融匯貫通。因此通過此次實習(xí)我意識到技術(shù)才是會計的根本,要想有好的發(fā)展就必須有堅實的會計功底。

這次實習(xí)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。

研一鑒定表自我鑒定篇5

時間過得很快,這幾年的時間就這么過去了,我始終都在認(rèn)真的做好自己的事情,我也覺得這是接下來應(yīng)該要去努力的方向,作為一名中專學(xué)生我可是應(yīng)該要的合理去做好的,對于這幾年來的經(jīng)歷,我也是非常認(rèn)可的,回顧過去的幾年,我也需要對自己有比較全面的認(rèn)識。

在學(xué)習(xí)方面,上課認(rèn)真的聽講,積極的回答問題是最基本的,我也認(rèn)為這是對我的一種認(rèn)可,未來也一定可以做出更好的成績來,這樣下去是非常不好的,影響也不是很好,身為一名中專學(xué)生,我是非常認(rèn)可這些的,在這一點(diǎn)上面我還是應(yīng)該要努力下去做好的,我的專業(yè)知識我非常的在意,和周圍的同學(xué)虛心的請教,合理的去做好自己的事情,面對日常的工作我還是可以不斷的去積累的,身為一名xx的學(xué)生,我時刻都在做好自己的工作,能夠做好足夠多的突破,現(xiàn)在也是能夠反思清楚,以后一定會堅定不移的做好本職工作。

生活方面,我保持良好作風(fēng),虛心的去學(xué)習(xí)一些相關(guān)的工作知識,在生活當(dāng)中保持好的作風(fēng)是很有必要的,這一點(diǎn)上面我也是很認(rèn)可的,身為一名中專學(xué)生,我是可以做的更好一點(diǎn),積極參加學(xué)校的各項活動,讓自己各方面都維持好的狀態(tài),知道自己接下來要往什么方向發(fā)展,充實自己校園生活是很重要的,我接下來應(yīng)該要努力去我以后也一定會認(rèn)清楚自己的`方向,這樣下去我也會堅持做的更好,校園生活是非常美好的,我需要去發(fā)揮一個好的狀態(tài),調(diào)整好的自身能力的同時,也需要合理的去規(guī)劃好這些,這是很有必要的。

實踐方面,我也會讓自己去不斷的鍛煉,我深知以后是應(yīng)該要認(rèn)真維持下去的,身為一名中專學(xué)生,我需要有足夠多的社會實踐能力,無論是在什么時候這些都是需要合理去規(guī)劃好,需要讓自己去做好相關(guān)規(guī)劃,未來也一定要做的更好一點(diǎn),不會消耗自己的時間,我會努力的提高自身經(jīng)驗,做一名有實踐經(jīng)驗的學(xué)生,這樣以后步入社會之后才能更加有底氣,我非常感激這幾年來的學(xué)習(xí),這段經(jīng)歷無疑是非常寶貴的,在這一點(diǎn)上面我也是能夠?qū)Υ松钣畜w會,以后也會朝著好的方向發(fā)展,未來還會有更多的事情等著我去做好,我一定不會辜負(fù)自己的,還有學(xué)校期望,這對我而言也是一件很有意義的事情,有著非常關(guān)鍵的作用,我一定會做出更好的成績來。

研一鑒定表自我鑒定篇6

轉(zhuǎn)眼間兩個月的實習(xí)生活也結(jié)束了。還記得當(dāng)時,還天天盼望著實習(xí)結(jié)束的一天,而當(dāng)這一天真的到來的時候自我才發(fā)現(xiàn),雖然是短短的兩個月時間,可是自我早已不知不覺中習(xí)慣了這個環(huán)境,融入了這個團(tuán)體,早已把自我當(dāng)成了這個團(tuán)體里的一份子。想到自我要離開了,是那么的不舍??吹阶晕蚁嗵幜藘蓚€月的學(xué)生和教師,想到今后就不能再見面了,真的不想走。突然間發(fā)現(xiàn)那里的一切都好親切,自我的學(xué)生都萬分可愛??吹剿麄円粋€個不舍的眼神真的很想留下來。時間過得真快,兩個月就這樣過去了?;叵肫鹪谶@短暫的兩個月內(nèi)所發(fā)生的和自我所經(jīng)歷的事情,真的學(xué)會了很多。

我實習(xí)所在的學(xué)校是京郊的一所鄉(xiāng)村學(xué)校。實習(xí)的基本資料包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。這段時間我對自我的實習(xí)自我鑒定如下:

1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為五份,試講次數(shù)為五次,上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。

2、班主任工作:組織一次《迎奧運(yùn)主題班會》觀摩課。

3、教育報告;完成一份教育調(diào)查報告。

這次實習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動時。

在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學(xué)生:你們聽完課,印象最深的是什么學(xué)生面面相覷,茫然無語。學(xué)生何以如此呢在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。

古人云:知之者不如好知者,好知者不如樂知者。興趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢

在班主任實習(xí)工作中,我在班上開展了迎奧運(yùn)主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時,有人提議我使用強(qiáng)制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法能夠勉強(qiáng)維持班級秩序。然而,這也無疑加深了教師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。

作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)_和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。并且,教師要把自我當(dāng)成活動中的一員,是學(xué)生活動的組

這次實習(xí)體驗使我受益頗多,也對自我做了一場絕好的檢驗。作為一名教師,基礎(chǔ)知識要扎實,知識面要寬廣,平時要做有心人,多多細(xì)心觀察生活,留意身邊的事情,并將他們靈活的運(yùn)用滲透于教學(xué)之中。作為一名班主任,耐心和毅力,理解和尊重,是處理學(xué)生工作時十分重要的因素。無論是哪一個主角,我深深體會到了教學(xué)相長的道理,其實,學(xué)生也是我的教師,我們一齊成長成熟。十年樹木,百年樹人。實習(xí)生活雖然結(jié)束了,但我的教師生涯才剛剛開始,知識是無止境的,我會時刻不忘超越自我,應(yīng)對教育事業(yè),我將帶著滿腔熱情,不斷前行。要說實習(xí)的遺憾也是有的,主要還是主角定位問題,有時候會忽略掉自我是實習(xí)教師的身份,而把自我設(shè)定為一個觀察者,多了旁觀少了融入?yún)⑴c以及指導(dǎo)。此外,實習(xí)生活并沒有想象中的那么充實,有自我的一部分原因。作為一名實習(xí)生主動性欠缺,還有就是之前的準(zhǔn)備工作欠到位。兩個月的實習(xí),有付出,有收獲,有反思,也有感恩。最終還是要異常感激我的慈愛的指導(dǎo)教師樣凱教師,和那一群親切可愛的學(xué)生們。