醫(yī)學(xué)鑒定表的自我鑒定通用5篇

時間:2023-10-14 作者:Iraqis 自查報告

通過自我鑒定的寫作我們是可以很好的將自己的生活中的表現(xiàn)做好總結(jié)的,一份內(nèi)容全面的自我鑒定,是我們認(rèn)真思考之后的產(chǎn)物,下面是范文社小編為您分享的醫(yī)學(xué)鑒定表的自我鑒定通用5篇,感謝您的參閱。

醫(yī)學(xué)鑒定表的自我鑒定通用5篇

醫(yī)學(xué)鑒定表的自我鑒定篇1

時光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我即將步入大二的第二個學(xué)期。 此時不得不又用“白駒過隙”這個詞來形容時間過去的飛快。通過這個小結(jié),不僅可以讓我抽出時間靜下心來好好反思一下自己,也能給自己接下來的道路指明方向。

經(jīng)過一年半的大學(xué)生活,我已不是那個對大學(xué)充滿幻想,整天想著脫離苦海,尋求解放的高中生。也不是那個自以為看清理想和現(xiàn)實,整天沒頭沒腦瞎喊迷茫的大一新生。一年多的洗禮,讓我深深的體會到了大學(xué)與高中的不同,現(xiàn)實與理想的差距。但我依舊相信有耕耘,才會有收獲。秋天的碩果累累,蘊藏著多少春與夏的汗水和淚水的交匯。

這學(xué)期的成績我自己并不滿意,本來計劃好要好好的用心去學(xué)習(xí),畢竟現(xiàn)在所學(xué)的都是專業(yè)的知識,學(xué)到了就是學(xué)到了,沒學(xué)到就根本拿不出一點水平,走不了一點捷徑。但每每這樣雄心壯志后,到了開學(xué)氣焰又滅了一大半,這歸根到底還是自己的惰性在作祟。大二的下學(xué)期,慢慢的課程,厚厚的書本,不再允許我懶惰,要當(dāng)一名醫(yī)生,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度會害了很多人,也會害了我自己。

另外,由于懶惰,我也沒有好好地鍛煉,感覺自己的體質(zhì)不如以前了,身體是革命的本錢,要想當(dāng)一名醫(yī)生,連自己的身體都不能照顧好,那病人又怎么會放心的把自己交給我呢!所以說,除了學(xué)習(xí),鍛煉身體也是我們對自己負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。過去的我習(xí)慣晚睡,其實晚睡在我這個年紀(jì)不算什么大事,我認(rèn)識的所有人都晚睡,身體也都不錯。但是晚睡的確非常不好。回想上大學(xué)以來,我基本上沒有

12點之前睡過。學(xué)習(xí)、考試之類是堂而皇之的理由,與此同時,聊天、看電視,玩游戲,填充了沒有堂而皇之理由的每個夜晚。從養(yǎng)生的觀點出發(fā),人體不能在這些時候干g擾器官工作。休息,可以防止身體分配人體的氣血給無用的勞動,那么所有的氣血就可以集中精力幫助肝臟工作了。長期熬夜或者晚睡,對身體是很沒有好處的。其實一直知道晚睡不好,但一直沒有改掉這個壞習(xí)慣,下學(xué)期要努力改善自己的.生活習(xí)慣,爭取以最健康最佳的狀態(tài)學(xué)期,生活著!

新的學(xué)期,意味著新的開始,新的沖刺。下學(xué)期的學(xué)習(xí)基本上都是專業(yè)課,難度自然就增加了,知識范圍更廣,課程的內(nèi)容更加抽象,更加難以理解。課業(yè)負(fù)擔(dān)加重,隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,特別是醫(yī)學(xué)專業(yè)。要正確的學(xué)習(xí)和把握學(xué)習(xí)方法才能學(xué)好新的知識。下學(xué)期的計劃有幾個,首先,功夫下在平時,不要搞考前突擊。尤其是基礎(chǔ)課,對于一個在醫(yī)學(xué)知識方面完全空白的低年級學(xué)生來說,這點尤其重要!上課把老師花大部分時間講的內(nèi)容認(rèn)真做筆記,課后盡量看一遍,可以加深印象!因為好多科目老師到期末不會點重點,所以平時的筆記是很重要的!如果你平時很努力的話,考前看看筆記一般就可以通過了!其次,要做到溫故而知新,平時在學(xué)習(xí)新的知識時,也不能忘記舊的知識。要將求知當(dāng)成一種欲望而不是一種任務(wù)。學(xué)習(xí)不是為了要拿到好的成績,而是要滿足自己的求知欲望。除此之外,還要做到學(xué)以致用,不要只會紙上談兵。實踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。再次,一定要把自己的身體鍛煉好,平時加以體育鍛煉,晚上我決定不再熬夜聊天玩電腦,雖然說自己習(xí)慣了晚睡早起,但要盡量在

課堂上有個好精神,有個好精力聽老師講課,一定要嚴(yán)格要求自己。還有,星期六和星期日盡量多到教室去自習(xí),還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞,不要有事沒事就往家里跑。除了在校學(xué)習(xí)外,在醫(yī)院的見習(xí)學(xué)習(xí)也很重要,不能輕視,尤其是下學(xué)期,要積極主動向老師學(xué)習(xí),不能夠被動地接受學(xué)問,這樣的不僅效率低,而且學(xué)習(xí)得不牢固。

幾多歡喜,幾多愁。無論是失意或是得意,終會過去。我們一定要掌握住現(xiàn)在。莫道白了少年頭,空悲切。

醫(yī)學(xué)鑒定表的自我鑒定篇2

學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的我即將告別學(xué)生活,告別親愛的同學(xué)和敬愛的老師,告別我的母校學(xué)。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。

本人在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)老師的教誨下,在臨床醫(yī)學(xué)班同學(xué)們的助下,通過不斷地學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)理論知識和參與臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)相關(guān)實踐活動,本人臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)素質(zhì)和個人能力得到了提升。

在思想品德上:在學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)就讀期間自覺遵守《學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生行為準(zhǔn)則》,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。通過學(xué)思政課學(xué)習(xí),我學(xué)會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)合格畢業(yè)生。

在學(xué)習(xí)上:本人認(rèn)真學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的每一門功課,積極參與臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)相關(guān)實踐活動和臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)實習(xí),并順利通過考核。平時,我關(guān)注當(dāng)前臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)發(fā)展,及時掌握臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)最新科研情況,使自身的臨床醫(yī)學(xué)素養(yǎng)與時俱進(jìn)。此外,我還參與臨床醫(yī)學(xué)相關(guān)資格考試。從一入學(xué)時對臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的懵懂到如今對整個臨床醫(yī)學(xué)行業(yè)發(fā)展的了解,我已經(jīng)完全具備了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)應(yīng)有的條件。

在工作組織上:我擔(dān)任過臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)01班班干部。本人積極主動參與臨床醫(yī)學(xué)班級事務(wù)管理,代表臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)01班參與學(xué)院活動。在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)01班集體活動和臨床醫(yī)學(xué)班宿舍管理中,我有意識地協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,做好班級內(nèi)務(wù)工作,為我們臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)01班同學(xué)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)同學(xué)們的共同努力下,我們班級獲得。

我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,學(xué)的`四年熏陶,使我擁有深厚的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)知識,我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責(zé)任感去迎接人生新的階段。

醫(yī)學(xué)鑒定表的自我鑒定篇3

臨床醫(yī)學(xué)實習(xí)后,感想諸多,實習(xí)活動已經(jīng)結(jié)束好長時間了,但是直到今天,實習(xí)留給我的思考還在腦子里面回想。我不知道那些感覺、那些思路要在我心里停留多長時間,也不知道這些思路留在心里面是好還是壞。自打有了那樣一些經(jīng)歷之后,整個人都有所變化,現(xiàn)在仿佛還在變化著。對我來說這次實習(xí)心得作業(yè)仿佛比以往任何一次作業(yè)都要困難,猶豫了很長時間不能下筆。腦子里面的東西從來沒有像現(xiàn)在這樣多,但是難以將它們定位。如果下面說得太亂,還希望大家見諒。

給我印象最深的是王教授講的”結(jié)合臨床量表治療強迫癥患者”.在那次課中,我第一次全面接觸到了如何謄寫患者病歷.

病歷的謄寫要體現(xiàn)以下幾個部分:

1患者的一般情況.姓名,年齡,職業(yè),籍貫,住所等等.

2主訴情況.即患者家屬提供的有關(guān)患者的情況.

3患者的現(xiàn)病史.患者提供的有關(guān)自己的現(xiàn)在患病情況.

4患者的既往史.患者或家屬提供的有關(guān)患者以前患病的情況.特別注意要確定,患者是否有器質(zhì)性腦外傷,還要特別考慮患者是否有酒精依賴.

5患者個人史.包含有順產(chǎn)與否,父母性格,生活環(huán)境,工作情況,學(xué)習(xí)情況,煙酒史,婚姻戀愛史,家族史等等

6精神科檢查.意識障礙檢查,感知覺障礙檢查,思維活動障礙檢查,注意力障礙檢查,記憶力障礙檢查,智力活動障礙檢查,有無自制力檢查,情緒情感活動障礙檢查,意志行為活動障礙檢查等等.

醫(yī)學(xué)鑒定表的自我鑒定篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是xx醫(yī)學(xué)院xx科畢業(yè)生。步入醫(yī)學(xué)事業(yè),解除婦女疾病的痛苦一直是我的夢想,醫(yī)學(xué)院的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ),專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo):做一名婦產(chǎn)醫(yī)師。

久聞貴院是一流的技術(shù),一流的服務(wù)贏得社會肯定。在信息產(chǎn)業(yè)與知識產(chǎn)業(yè)高度融合的時代,為提高醫(yī)院信息處理能力,實現(xiàn)與國際信息交流手段現(xiàn)代化,實現(xiàn)醫(yī)院信息網(wǎng)絡(luò)管理化。對此,我十分仰幕。現(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴院給我一個展示才華的機會,為貴院出力爭光,同時也圓我的治病救人夢想。

選擇了醫(yī)療事業(yè),選擇了醫(yī)學(xué)院校,求知立志救死扶傷的信念便銘刻于心。進(jìn)入學(xué)以后,我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識的積累和基本功的'培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。作為醫(yī)學(xué)生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂觀向上,對是非保持清醒認(rèn)識,不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行下鄉(xiāng)義診實踐,既實踐了所學(xué),又鍛煉了能力。鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴院科學(xué)的管理體制和明達(dá)的擇人理念;使我堅信到貴院工作是我的明智選擇。

最后,祝貴院廣納賢才,再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮!

xxx

200年xx月xx日

醫(yī)學(xué)鑒定表的自我鑒定篇5

xx月份我到xx市中心醫(yī)院實習(xí),按醫(yī)院和學(xué)校的要求和規(guī)定,我分別到了急診、骨傷、內(nèi)、婦、兒、外、五官、中醫(yī)等8個科室學(xué)習(xí),在實習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及不擅離工作崗位。對病人細(xì)心照顧,和藹可親。努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗,在實習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過一年的實習(xí)實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的.緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。

臨床實習(xí)的幾個月來,我接觸了許多黨員,他們之中有教授、有住院醫(yī)生、有護(hù)士,他們職務(wù)雖不一樣,但對工作的執(zhí)著和熱誠,對病人負(fù)責(zé)的態(tài)度卻是一樣的且持之以恒的。與他們相比,我們相差甚遠(yuǎn)。我們對工作遠(yuǎn)沒他們那么執(zhí)著和熱誠,那么精益求精。我們剛?cè)嵙?xí)的兩個月興致高昂,什么事都搶著干,每天去得早走得晚,漸漸地,有些同學(xué)就堅持不住,開始遲到了。而我,雖然從不遲到,但也不像以前去那么早,工作熱情也沒以前高了。想著剛?cè)嵙?xí)那會兒,只要聽說哪個病人有異常體征,不管那病人是不是我管床或是不是我病區(qū)的,我都會去看,去摸,去聽??涩F(xiàn)在,除了我管床的病人外,其他的病人我都不怎么關(guān)心了。是自己都知道,不用看了嗎?應(yīng)該不是。往往是自己以為知道了,其實還不知道。醫(yī)學(xué)博大精深,千變?nèi)f化,同樣一種疾病在不同病人身上的表現(xiàn)往往不盡相同,這就需要我們多接觸病人,多思考,多總結(jié)。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對疾病診斷極有幫助的臨床資料。在這方面,我還做得不夠,今后我應(yīng)與病人多接觸,對工作保持激情。