教師述職職稱報告精選8篇

時間:2023-11-25 作者:Trick 自查報告

品質(zhì)高的述職報告可以激發(fā)員工提高工作動力,借助述職報告,個人可以識別自己在職業(yè)生涯中的弱點(diǎn),下面是范文社小編為您分享的教師述職職稱報告精選8篇,感謝您的參閱。

教師述職職稱報告精選8篇

教師述職職稱報告篇1

我于20xx年畢業(yè)于丹陽師范音樂大專班,畢業(yè)后任教京口實(shí)驗(yàn)小學(xué)至今已有九個年頭。20xx年,我被評為小學(xué)一級教師,至今已有五個年頭。自從20xx年擔(dān)任音樂教研組長至今也已有七個年頭,我?guī)ьI(lǐng)全體音樂教師認(rèn)真做好學(xué)校的藝術(shù)工作。自20xx年開始我報名參加了南京師范大學(xué)的小學(xué)教育自學(xué)考試本科班,于20xx年取得了本科文憑?;仡欉^去的5年,主要工作總結(jié)如下:

一、傾心教育,為人師表

身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的四項(xiàng)基本原則,堅持黨的教育方針,認(rèn)真貫徹教書育人的思想,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)藝術(shù)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

二、精心施教,形成特色

教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),學(xué)校以教學(xué)為主,這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。在教學(xué)方面,能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語言生動,學(xué)生學(xué)得輕松,老師教得自然。

首先認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,做好教學(xué)設(shè)計,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序作詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作有趣的教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教后反思。

其次增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。力求讓教師的講解做到邏輯化,教師的語言做到精煉化,教師的表情做到生動化,教師的板書做到示范化。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

然后虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

最后自從20xx年擔(dān)任音樂教研組長以來,我一直都認(rèn)認(rèn)真真的做好本職工作,組織教師進(jìn)行每周一次的集備學(xué)習(xí)。每當(dāng)學(xué)校有各級比賽任務(wù)時我就帶領(lǐng)音樂教師沖在前面,專挑最苦最累的活干,把學(xué)校的榮辱看成是自己的。我還承擔(dān)了一個市級立項(xiàng)課題;音樂課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生綜合音樂能力的研究,做好課題的研究工作。

三、潛心鉆研,完善自我

從教9年,在較好地完成教學(xué)工作的同時,我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。

四、精心哺育,培養(yǎng)新人

在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面,我特別注重以下兩方面工作:一是精心組織、輔導(dǎo)學(xué)生參舞蹈興趣班的學(xué)習(xí),成績突出。多個舞蹈參加了市區(qū)的文藝匯演,并獲一二等獎的好成績。二就是先后和張蕾、費(fèi)艷芳兩位教師結(jié)為師徒,指導(dǎo)幫助她們成長,她們現(xiàn)在已都是學(xué)校的骨干教師了,能夠得心應(yīng)手的勝任學(xué)校的教學(xué)工作,并取得了很多成績。

成績屬于過去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。

教師述職職稱報告篇2

本人思想進(jìn)步,忠誠于黨的教育事業(yè),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極向黨組織靠攏。熱愛學(xué)校,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),全身心投入教育教學(xué)工作,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。具體表現(xiàn)如下:

一、教育工作講究特色

本人在擔(dān)任班主任期間積極營造寬容、理解、和諧的班級氛圍,努力建立平等的師生關(guān)系,與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造渴望。在班級文化建設(shè)方面獨(dú)樹一幟的提出了“和而不同”的理念,既尊重每一位學(xué)生的個性特長,為學(xué)生特長的發(fā)揮積極創(chuàng)設(shè)條件,同時又把全班凝聚成一個團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體,班級學(xué)生具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和奉獻(xiàn)精神。因此所帶的班級在各項(xiàng)大型活動中表現(xiàn)出色而受到表彰,班級成績也處于年級前列。

二、教學(xué)科研追求創(chuàng)新

本人積極關(guān)注新課改,刻苦學(xué)習(xí)新理念,努力探索新教法,把提高教學(xué)效率當(dāng)作首要的任務(wù)。在平時的教學(xué)中做到把教育心理學(xué)與歷史教育兩者結(jié)合起來,注重研究教學(xué)規(guī)律,大膽改革歷史課的教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)授課、實(shí)踐報告和活動等雙向交流方式的多樣化。同時運(yùn)用現(xiàn)代化手段,增強(qiáng)了教學(xué)的直觀性和趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎,所任班級的`歷史成績優(yōu)秀,特別是所任初三班級的歷史會考合格率都接近100%。

本人還積極從事教育科研,注重對教學(xué)的反思和積累,成果斐然,所撰寫的論文《新課程背景下的“歷史規(guī)律”教學(xué)》在20xx年12月獲得xx市優(yōu)秀歷史教學(xué)論文二等獎;論文《理解,開啟歷史之門的鑰匙》在20xx年12月獲得xx市中學(xué)歷史教研論文二等獎;論文《再論前概念在歷史教學(xué)中的意義》在20xx年1月獲得xx市歷史學(xué)科優(yōu)秀教研論文二等獎。同時還多次在比賽中獲獎:20xx年獲xx市歷史學(xué)科新課程新理念新方法說課比賽初中組二等獎;20xx年獲xx中學(xué)歷史教師說課比賽一等獎;20xx年獲長涇中學(xué)“教育論壇”演講二等獎。

三、課外輔導(dǎo)重視實(shí)效

本人具有一定的特長,在課外積極輔導(dǎo)學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動,指導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)踐報告、小論文等,組織學(xué)生進(jìn)行歷史故事演講和歷史短劇的排演等活動,同時還輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)多媒體技術(shù),取得了良好的成績。

所輔導(dǎo)的周同學(xué)在20xx年獲得xx省中學(xué)生歷史研究性學(xué)習(xí)設(shè)計大賽一等獎,本人也獲得指導(dǎo)一等獎。

所輔導(dǎo)的陸同學(xué)在20xx年獲得xx市青少年信息學(xué)(計算機(jī))奧林匹克競賽電腦動畫初中組貳等獎,馮同學(xué)獲得應(yīng)用素質(zhì)初中組三等獎。

陸同學(xué)還在20xx年獲得第六屆全國中小學(xué)電腦制作活動xx市預(yù)賽電腦動畫比賽中獲得初中組一等獎,吳同學(xué)獲得初中組二等獎,馮同學(xué)獲得第六屆全國中小學(xué)電腦制作活動xx市預(yù)賽電子報刊比賽初中組一等獎。

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

教師述職職稱報告篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:

大家好!

我叫xx于20xx年9月來到xxx工作,這半年里,我的生活發(fā)生了很大的變化,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下我成功的完成了主角轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作述職如下:

一、思想品德方面

我自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做到不遲到不早退,服從學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,并保質(zhì)保量完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,并遵守上頭的每一條原則,履行一名教師的職責(zé)。還認(rèn)真進(jìn)取地參與教學(xué)教研活動,努力提高自我的專業(yè)素養(yǎng),力求自我的專業(yè)素質(zhì)也有所提高。

在擔(dān)任3個班的英語教學(xué)工作中,我能夠做到認(rèn)真準(zhǔn)備每一堂課的教案,并深入研究學(xué)生和教學(xué)的關(guān)系,使教學(xué)貼合學(xué)生的實(shí)際情景。在生活中,我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊敬領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)同事,認(rèn)真對待生活中的每一件小事,與人為善,處處嚴(yán)格要求自我,生活中使自我成為一個素質(zhì)高尚的人,教學(xué)上使自我成為一名合格的受學(xué)生愛戴的教師。

二、教育教學(xué)工作方面

在這學(xué)期的教育教學(xué)工作中,我一步步讓自我的教學(xué)生本事提高。作為新教師,對教材不熟,沒有方向。所以我仔細(xì)研讀新教學(xué)大綱,以及對英語教學(xué)的要求,明白教學(xué)目標(biāo)。此外花較多時間從全書到單元再到每一課的資料進(jìn)行準(zhǔn)備,再聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,按照教學(xué)六認(rèn)真的要求嚴(yán)格要求自我。

第一,備課,我認(rèn)真查閱各種書籍,并經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段拓展信息,準(zhǔn)備充分趣味,以應(yīng)變不一樣學(xué)生的可變性。課堂設(shè)計上,我設(shè)計豐富的活動,以學(xué)生為中心教師為輔導(dǎo)的教學(xué)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,讓他們在做中學(xué)。

第二,上課,我常常從生活中的一些事情引入課堂,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,活躍課堂氣氛。以教案為基礎(chǔ)而不只唯教案,靈活應(yīng)對各種突發(fā)情景,參與到設(shè)計的各種活動中去,指導(dǎo)學(xué)生活動。給與學(xué)生足夠多的思考時間,讓他們學(xué)會獨(dú)立思考學(xué)會獨(dú)立解決問題。另外我還異常注意板書的書寫,做到板書正確工整,清楚精練,布局合理,體現(xiàn)講課重點(diǎn)和過程。課堂管理也是上課的重要環(huán)節(jié),我盡量經(jīng)過趣味的課堂去吸引學(xué)生的注意力,也用溫和的方式提醒學(xué)生要注意的問題。

第三,課后,按照學(xué)生的實(shí)際情景布置適量以及難易適中的題目,注意減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象,對不教作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行一對一的教育。認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè),做到有布置有批改。及時糾正作業(yè)中存在的問題。對作業(yè)中出現(xiàn)的問題,做好批改記錄。

第四,輔導(dǎo),早自習(xí),晚自習(xí)我都做到下班輔導(dǎo),解答學(xué)生疑難問題,指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)。對成績優(yōu)異的學(xué)生,指導(dǎo)他們閱讀課外書籍,加深拓寬知識面。并且有計劃有重點(diǎn)地輔導(dǎo)到差生,他們不要放棄對英語的學(xué)習(xí)。

第五,考試,我鼓勵學(xué)生認(rèn)真地完成每一個題目,不要知難而退。閱卷也做到仔細(xì),使學(xué)生明白自我的真實(shí)學(xué)習(xí)情景。評講做到仔細(xì),并讓學(xué)生做糾錯本。

第六,總結(jié),總結(jié)能夠使自我對教學(xué)情景進(jìn)行反思而提升教學(xué)水平。做好隨堂小結(jié),每堂課后認(rèn)真總結(jié)該堂課的成功之處和不足之處。并在下節(jié)課中注意改善。根據(jù)自我的教學(xué)體會,也認(rèn)真地寫了教學(xué)論文,使自我的教學(xué)理論水平得到提高。經(jīng)過學(xué)期的努力,和學(xué)生的認(rèn)真學(xué)習(xí)和配合下,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有了很大提高,慢慢養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)英語的方法。而我自身的教學(xué)本事也到達(dá)一個合格教師的水平。

三、自我需要改善的方面

首先,自我的教學(xué)水平還需提高。必須深入的研究教材,研究本專業(yè)的知識,讓學(xué)生真正學(xué)習(xí)到知識。其次,還應(yīng)當(dāng)多讀書,拓展自我的知識面。教育學(xué)生遠(yuǎn)不是專業(yè)知識那么簡單。然后,我還應(yīng)當(dāng)多和學(xué)生交流,了解他們的性格,學(xué)習(xí)以及生活。

在以后的日子里,我將以學(xué)高為師,身正為范的格言為基準(zhǔn),嚴(yán)格要求自我,努力做好一名合格的人民教師,努力為社會主義教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

教師述職職稱報告篇4

匆匆地,時間老人在我們身邊一晃而過;忙忙地,我已在自己熱愛的幼教工作崗位上奮斗了十一個春秋。當(dāng)我懷著一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心畢業(yè)來到工作崗位上后,我便開始用一顆愛心來教育著每一位我教過的孩子。這十一年的潛心幼教,十一年的愛心奉獻(xiàn),使我贏得了孩子們的笑臉,家長們的信任和感謝,讓我覺得工作著是幸福的、快樂的?;厥资荒甑挠捉坦ぷ?,心中不免有一些感慨,特作以下具體總結(jié):

一、關(guān)心時事,不斷研究提高

在當(dāng)今這個教學(xué)改革步伐越來越快、科研興教越來越響的年代,教師的理論水平當(dāng)然會越來越很重要。因此,幼兒園開展的每一次政治研究、業(yè)務(wù)研究我都積極地參加,并認(rèn)真地做好研究筆記、體會心得。自新《綱要》頒布以來,我采取自學(xué)——與同事交流探討研究心得——自行實(shí)踐的方法,切實(shí)領(lǐng)悟新《綱要》精神,從而更新自己的教育理念。緊跟教改的新潮流,并以此來指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,從注重傳授知識、經(jīng)驗(yàn)為主到注重培養(yǎng)幼兒良好的態(tài)度情感,及探索發(fā)現(xiàn)新事物的興趣能力為主,從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”,始終以“以人為本”的教育理念來實(shí)施自己的教育教學(xué)工作。

在平時的教學(xué)中,我總是做個有心人,仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考,廣泛搜集資料,博覽群書,加強(qiáng)理論知識的研究與積累。我還自訂了《幼教理論基礎(chǔ)與研究》、《上海托幼》、《學(xué)前教育》等對工作有幫助的幼教雜志,并寫下了二百多篇教學(xué)筆記和十多篇論文。其中由我撰寫的教科研論文獲三等獎。

二、經(jīng)心投入,熱愛尊重幼兒

在通例教學(xué)方面,我秉著“一日活動都是課程”的理念,對每日、每周、每個月的生活活動、教學(xué)活動、游戲活動、體育活動、晨間活動等都制定了相應(yīng)的計劃和實(shí)施方案。在一日生活中及時了解孩子的現(xiàn)狀,在觀察孩子的需求的基礎(chǔ)上天生了下一個教育活動目標(biāo),使自己對一日活動各個環(huán)節(jié)的目標(biāo)非常明確,做到展開活動能與長短時間目標(biāo)相結(jié)合,游刃有余,提高了教學(xué)的質(zhì)量。

在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心極力為幼兒服務(wù),從每個細(xì)節(jié)上去切實(shí)照應(yīng)好他們的生活。造就幼兒優(yōu)秀的生活和衛(wèi)生慣,特別是去上茅廁時追隨其后,提示入廁的注意點(diǎn),天氣熱,提示孩子多喝水,及時補(bǔ)充水份。天氣冷,提示孩子多穿衣服,以防感冒。利用戶外活動的時間構(gòu)造幼兒進(jìn)行多種方式的體育鍛煉,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),因此我所帶的班級總是抱病人數(shù)少,缺勤率高。與此同時我會結(jié)合教育活動教給幼兒簡單的自我保護(hù)方面的知識和技能,如:燙傷、碰傷、流鼻血的簡單處理方法;出汗過量的時候要注意休息等,從而提高了幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,使幼兒在園能健康安全的生活。

在特色教學(xué)方面,根據(jù)幼兒園的需求,我及時承擔(dān)了本園英語、蒙氏數(shù)學(xué)教學(xué)的任務(wù)。為了提高自己對全英式教育教學(xué)本領(lǐng)的有效掌控,我總是利用在家的休息時間苦練英語日常口語,并請有經(jīng)驗(yàn)的同事、同行觀摩教學(xué),交流心得,完善教學(xué)套路。為了讓孩子們能在英語教學(xué)中娛樂身心、陶冶情操,我在特長教學(xué)活動的整個學(xué)期里,我也會和老師相互交流心得、反饋一些教學(xué)信息;和家長交談、了解他們的想法等。在每個月一次的實(shí)驗(yàn)班教學(xué)匯報活動中,邀請家長來觀摩自己孩子的特長活動,讓孩子在家長面前展現(xiàn)自己的本領(lǐng),給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會。

三、同伴互助,教研工作有聲有色

作為一名教育工作者兼教研組長,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就必須不斷地研究。所以,在自身發(fā)展研究的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領(lǐng)全體教研組教師一起研究新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,大家都能根據(jù)自己的特點(diǎn),互相幫助著設(shè)計教學(xué)形式,分析教材特點(diǎn)等。

正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的師徒結(jié)對是在教研活動中評選產(chǎn)生的;我們的推普標(biāo)兵也是在教研活動中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育項(xiàng)目、家訪信息反饋、保教配合注意事項(xiàng)及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我組家教園地設(shè)計版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎、方式賦予變換,獲得帶領(lǐng)和老師的一致好評。

四、熱情接待,及時家園溝通

家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分,如何做好家園聯(lián)系工作是我一直在思考、探討的問題。面對形形色色的家長,我總是給予真誠的微笑、真摯的言語,我堅信沒有一個不能溝通的家長,沒有一個不支持老師工作的父母,因?yàn)槲覀兌加幸粋€共同點(diǎn),那就是愛孩子。

多年來,我一直堅持從以下五個方面做好家長工作:一是開辟家園專欄集中指導(dǎo)。家園專欄從內(nèi)容上講究實(shí)際化,與本班教學(xué)活動,幼兒發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系,增強(qiáng)指導(dǎo)性。二是建立家園聯(lián)系手冊,因人而異。這樣不斷能與家長之間增強(qiáng)了溝通性,交流了感情,而且能增強(qiáng)了指導(dǎo)性,解答了家長的疑慮,提高了家長的正確認(rèn)識與教育能力,真正做到家園共育。三是每學(xué)期至少召開一次家長會,統(tǒng)一認(rèn)識。四是開展家長開放日活動,使家長能更好地了解幼兒在園的活動情況,感悟到教師與孩子之間的快樂與真誠。五是不定期出“小通知”,對家長宣傳一些教育觀念、教育方法、教育技能,以此提高家長認(rèn)識與能力,從而有效地配合教育。

五、努力鉆研,真心擁有快樂

在平時的工作中,我總是努力鉆研業(yè)務(wù),及時訂閱各種幼教雜志,在加強(qiáng)研究的同時,多次到武漢,孝感等地參觀研究,研究姐妹園先輩的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并把這些先輩的經(jīng)驗(yàn)帶回來,融入到自己的工作傍邊去。每年都加入“六一”兒童節(jié)文藝節(jié)目標(biāo)編排和演出;在重視特長的同時,我在數(shù)學(xué),繪畫,手工等方面也有著廣泛的愛好,并取得肯定的成績。我還能廣泛連合同志,關(guān)懷他人,多次被單位評為先輩個人,20xx年曾被評為xx市優(yōu)秀教師。

十一年的幼教工作,我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我和孩子之間沒有距離,我和孩子們成為了的朋友。我為自己所從事的職業(yè)感到光榮,同時也為自己從事的事業(yè)而感到驕傲!過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深知“書癡者文必工,xxx?!苯K身研究應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時俱進(jìn)、勤奮讀書、充實(shí)自己,要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長的大河,常流常新!

懷揣著學(xué)生時代的熱情,20xx年2月我實(shí)現(xiàn)了自己的夢想——成為一名光榮的幼兒教師。在這里,我用辛勤的汗水,真摯的愛澆灌著一株株的幼苗,和孩子們一同成長,共同度過了三年的美好時光。光陰如水,歲月如梭,經(jīng)過這三年的歷練,讓我正逐漸的開始從稚嫩走向成熟。

思想:作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項(xiàng)基本原則,熱愛教師職業(yè)。與時俱進(jìn),忠誠黨的事業(yè),忠誠人民的教育事業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培育祖國下一代為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一,認(rèn)真做到熱愛幼兒,善于研究與反思,樂于奉獻(xiàn),言傳身教,為人師表。

工作表現(xiàn),教育教學(xué)方面:從20xx年本科畢業(yè)至今,自己曾擔(dān)任班長、0-3歲親子教育教研組組長等工作。能積極配合黌舍展開各項(xiàng)教研活動,以身作則,帶頭加入各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),潛心教研,克意教改。為了讓我的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,在教學(xué)上,我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認(rèn)真?zhèn)湔n并準(zhǔn)備教具,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),以幼兒為主體經(jīng)心設(shè)計每一堂課,激發(fā)孩子的研究興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的研究氛圍,公道并發(fā)明性地運(yùn)用教學(xué)方法,逐漸找出適合自己的教學(xué)風(fēng)格。自己還利用休息時間修完了朝陽區(qū)繼續(xù)教育課程,保持閱讀慣,不斷更新知識,提高教育實(shí)際程度和業(yè)務(wù)能力。將“尊重每個幼兒的個性與需求,促進(jìn)幼兒個性協(xié)調(diào)健康的發(fā)展”作為目標(biāo)。做家長們的良師益友,及時了解幼兒的發(fā)展動態(tài)與需求,幫助幼兒和家長解決實(shí)際問題。通過有效的溝通渠道,使黌舍、社會、家庭建立信任的同伴關(guān)系,受到了帶領(lǐng)與幼兒家長的一致好評。

本人在繁忙的教學(xué)之余,也筆耕不輟,撰寫的教育筆記、案例和論文等多篇有創(chuàng)新意識的教研、教改論文在校內(nèi)外交流,并將教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,曾多次參加校內(nèi)公開課評選并受好評。在我的努力和班里同事的齊心配合下,班級工作井井有條。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,工作以身作則,積極主動,從不計較個人得失。學(xué)無止境,短短三年的'幼教工作,使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼,我摯愛這份職業(yè),在以后的工作中,我將更加努力,為黨的教育事業(yè)做出自己更多的貢獻(xiàn),努力成為一名優(yōu)秀出色的幼兒教師。

自20xx年9月加入工作以來,我在政治思想、師德涵養(yǎng)、教育教學(xué)等方面,都能夠嚴(yán)格請求自己。勤勤懇懇工作,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真辦事,盡職盡責(zé)地完成黌舍各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。

作為一名師,我工作十分努力。在教學(xué)上,我虛心向他人研究,盡心鉆研教材,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際程度和能力,由淺入深地設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)。因材施教,積極調(diào)動學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體作用,使知識傳播、能力鍛煉、情感造就都能取得較好的結(jié)果。另外,我還重視研究,潛心鉆研,積極加入各種業(yè)務(wù)研究培訓(xùn),認(rèn)真研究借鑒、揣摩反思各種教育教學(xué)新理念和新方法。努力提教育教學(xué)業(yè)務(wù)水準(zhǔn),工作之余不忘研究專業(yè)知識,提高專業(yè)素質(zhì)。

做為教師,除了教書外還應(yīng)懂得育人。任教以來,我始終把育人放在首位。在管理班級期間,我都能充裕了解班級的每一個同硯詳細(xì)情形,包括家庭情形、思想情形、交際情形,由于只有這樣才能真正走進(jìn)學(xué)生的心靈。在他們遇到困難的時候,幫助勸慰他;在他們犯了錯誤的時候,以理勸服;在他們懵懂渾混的時候,以愛感化他。并與家長成為同伙,深入學(xué)生家庭及時交流和反饋學(xué)生在校的表現(xiàn),共同商計和制定教育學(xué)生的方案和思想,營造教育的氛圍,深受家長的好評與信賴。在工作中我也很在乎學(xué)生,幾乎把學(xué)生當(dāng)成親人來對待,當(dāng)成是自己的親人來教育。在這兩年的工作中,我認(rèn)真推行職責(zé),教書育人、為人師表。工作以來一直從事小學(xué)數(shù)學(xué)和英語教學(xué)工作,每次所任教班級的學(xué)天生績合格率均在95%以上。在縣、鎮(zhèn)各次教學(xué)質(zhì)量抽測中均取得優(yōu)異成績。受到了師生、帶領(lǐng)的一致肯定與好評。

總之,初上講臺的兩年中,我既感受到了教育工作的偉大與光榮又嘗到了教育工作的辛苦與辛酸,同時更嘗到了收獲與成功的喜悅。當(dāng)你走上講臺,看到一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂地談笑,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成的朋友,xxx打電話來告訴你孩子變了,變得懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的?;仡欁约旱倪^去,既有成績,也有不足。未來的路還很長,我將不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,誓將自己的所有心血奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè),絕不愧對自己有幸擁有的這一太陽底下最光輝的職業(yè)。

教師述職職稱報告篇5

本人xx年畢業(yè)于xxxx師范學(xué)校,xx年x月分配到xx縣xx鄉(xiāng)中心小學(xué),xx年借調(diào)到xx中學(xué),一直工作至今,20xx年x月獲得縣教委正式調(diào)令,成了xx中學(xué)一名名副其實(shí)的教師。xx年至xx年參加xx師范大學(xué)漢語言專業(yè)自學(xué)考試,獲得xx師范大學(xué)頒發(fā)的漢語言專業(yè)??莆膽{。

xx年,參加xx市普通話培訓(xùn),達(dá)到普通話二級乙等。xx年xx月參加教師計算機(jī)培訓(xùn),獲得教師計算機(jī)培訓(xùn)初級等級證書。xx年x月經(jīng)xx縣職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組會評為小學(xué)高級教師級,xx年參加xx市專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格外語考試,成績合格,獲得d級證書。xx年x月獲得初級中學(xué)語文教師任職資格。

自從參加工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,力爭做一個合格的人民教師。認(rèn)真學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,在教育教學(xué)中堅持備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。為此,多年來,我不斷從以下三個方面努力,使得我在教育教學(xué)工作中不斷取得新的進(jìn)步。

一、做一個富有愛心的教師

愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。而家庭和學(xué)校的互動更為有效,很好的解決了學(xué)生思想等方面的問題。

二、做一個科研型教師

教師從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教研工作,積極撰寫經(jīng)驗(yàn)文章。

其中指導(dǎo)的學(xué)生作品曾被省市級報刊《xx文藝》、《文學(xué)與人生》刊登,獲得市級征文大賽三等獎。所任學(xué)科多次達(dá)到同年級學(xué)科前列,深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評,曾多次被評為中小學(xué)優(yōu)秀教師及教育工作者,自己的詩歌、小說、散文以及教學(xué)論文也多次在各級報刊發(fā)表。

三、做一個理念新的教師

目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面展開,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在教學(xué)中,我把語文課本知識的學(xué)習(xí)與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。我在實(shí)踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積極撰寫教學(xué)心得,步步向一名真正的優(yōu)秀教師靠近。

總之,在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則。三人行必有我?guī)煟e極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的寫作特長,積極向各大報刊投稿,先后在、省級、市級縣級等報刊發(fā)表了300多篇(首)詩歌、散文小說,成為了我縣一名小有名氣的業(yè)余作家。

當(dāng)然,我也充分利用自己的優(yōu)勢,積極指導(dǎo)學(xué)生作文,使得部分學(xué)生的作品得以在省市級報刊發(fā)表,極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高了他們的寫作水平,也為我校營造了一個很好的寫作氛圍。

也正是由于我工作努力,成效顯著,我在xx年被縣教委破格借調(diào)到xx中學(xué)。我深感領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,雖然自xx年借調(diào)到xx中學(xué),到xx年x月才正式獲得調(diào)動手術(shù),造成每在評優(yōu)晉級中屢次受限,但我理解領(lǐng)導(dǎo)的難處,從來也沒有因此而心生怨言,懈怠工作,反而在工作中更加努力,4年來,所任學(xué)科3次獲得年級單科第一,也因此3次被學(xué)校破格評為校優(yōu)秀教師。

今年,在領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,我終于得到了正式的調(diào)令,也正式成了xx中學(xué)一名名副其實(shí)的教師,我由衷的高興,希望領(lǐng)導(dǎo)能考慮到我的實(shí)際情況,按照有關(guān)文件規(guī)定,把我轉(zhuǎn)評為初級中學(xué)一級教師,使我真正納入到初級中學(xué)評優(yōu)晉級的軌道上來。

教師述職職稱報告篇6

我叫xxx,女,1975年4月出生,1997年7月畢業(yè)于z師范大學(xué)英語系。

1997年8月有幸來到z開發(fā)區(qū)z中學(xué)并一直擔(dān)任初中英語教學(xué)工作,20xx年8月循環(huán)到z中學(xué)高中部任教高中英語教學(xué),三年來順利完成了一次英語課程大循環(huán)。20xx年被評為中教一級。

本人自工作以來一直在教學(xué)第一線,并從事過6年班主任工作。經(jīng)過自己多年的努力拼搏,在各方面取得了較為顯著的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、政治思想,職業(yè)道德

本人嚴(yán)格遵守法紀(jì)、法規(guī),能積極維護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項(xiàng)基本原則,在大是大非問題上堅決與黨中央保持一致,在工作中自覺貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,關(guān)心國家大事 ,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。自覺履行《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》,遵守校紀(jì)、校規(guī)。敬業(yè)愛崗,忠誠于黨的教育事業(yè),為人師表、教書育人,努力為四化建設(shè)培養(yǎng)"四有"新人。

二、業(yè)務(wù)工作能力,敬業(yè)精神

參加工作至今,我擔(dān)任過初中至高中所有學(xué)年的英語學(xué)科的教學(xué)工作,因而形成了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具備了較強(qiáng)教學(xué)能力和較高的教學(xué)水平,工作勤勤懇懇,任勞任怨,多年如一日,全身心投于教學(xué)工作中,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的青春和力量。

在教學(xué)中,以課程標(biāo)準(zhǔn)(大綱)為指導(dǎo),深入挖掘教材,認(rèn)真準(zhǔn)備好每一節(jié)課,抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),以學(xué)生為主體,利用各種手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激活學(xué)生的思維,優(yōu)化課堂教學(xué),強(qiáng)化素質(zhì)培養(yǎng)。并能適應(yīng)形勢的變化,自覺更新教育觀念,在課堂教學(xué)中深化改革、大膽探索,在創(chuàng)新上下功夫,把教學(xué)與科研結(jié)合起來,不斷地摸索經(jīng)驗(yàn),形成具有個性特色的教學(xué)方法。同時,本人還不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技術(shù),進(jìn)一步豐富了自己的`教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高了自己的教學(xué)水平和能力。

三、工作實(shí)績

1、教學(xué)工作

由于自己的勤奮努力,所任學(xué)科取得較為突出的成績,在每年的教學(xué)成績在同年同學(xué)科中均排在前列,曾在20xx年我所指導(dǎo)的學(xué)生在第三屆英語口語比賽中榮獲二等獎;20xx年獲得了一等優(yōu)秀教學(xué)獎,受到了區(qū),校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。20xx和20xx年都被評為優(yōu)秀班主任;20xx年下半年,本人在市教育局開展的"立體評教"中被評為合格;20xx年青藍(lán)工程活動中榮獲青年教師指導(dǎo)教師稱號。

2、教科研工作

積極參加學(xué)校的教研活動,觀注教學(xué)改革和發(fā)展的新動態(tài),努力探索教學(xué)之路。參加繼續(xù)教育活動,深入研究教學(xué)理論,并多次到市區(qū)贛榆縣中、新海中學(xué)、東??h中、灌云縣中等學(xué)校聽課,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),積極參加市教研室組織的各項(xiàng)活動,主動報名參加區(qū)級,校級公開課,同時參加了信息技術(shù)與教育、普通話培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、計算機(jī)培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、辦公自動化、新教材培訓(xùn)等各級培訓(xùn),并均以理想的成績獲得合格證書,不斷提高了自己的業(yè)務(wù)水平。

在完成本職工作的同時,本人認(rèn)真閱讀《教育學(xué)》、《試題研究》等多種刊物,提升自己的理論水平。并自覺運(yùn)用所學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,并將在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)化為教育教研論文,近年來先后撰寫了10余篇論文:其中有2篇論文在省級刊物上發(fā)表;有6篇論文在國家級刊物上發(fā)表;2篇獲得市級三等獎;并進(jìn)行了《高一英語教學(xué)中的"中為洋用"實(shí)踐研究》課題研究。

3、班主任工作

參加工作以來,我擔(dān)任了6年的班主任工作,多年的磨礪,使自己逐漸成熟,在實(shí)踐工作中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),我所帶的班級每一年都被學(xué)校評為達(dá)標(biāo)班級。作為班級的組織者。會同各科教師,教育幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)習(xí)成績,樹立良好的學(xué)風(fēng)。注重對學(xué)生進(jìn)行德育教育,利用每周一班會課和重大節(jié)日活動對學(xué)生進(jìn)行政治、思想品德和心理品質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,本人也多次在班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會上發(fā)言。

4、輔導(dǎo)青年教師工作

本人在完成教學(xué)工作的同時,耐心認(rèn)真的輔導(dǎo)新畢業(yè)教師的教育教學(xué)工作,曾做武心榮同志的指導(dǎo)教師,指導(dǎo)工作有目標(biāo)、有計劃按一定步驟進(jìn)行。每周互聽一節(jié)課,課后認(rèn)真分析、探討,及時指出教學(xué)中存在的問題,態(tài)度誠懇,還在生活上關(guān)心幫助他們,做知心朋友,使這位青年教師迅速成長為優(yōu)秀英語教師。

從教十四年來,工作盡職盡責(zé),任勞任怨,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心他人,學(xué)而不厭,誨人不倦。自認(rèn)為符合申報中學(xué)高級教師條件,特申報中學(xué)高級教師,請專家予以評審。

教師述職職稱報告篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

下午好!

首先,感謝大家給我這個機(jī)會,向大家匯報自己本學(xué)期的思想和工作。我不會用華麗的辭語修飾,但它們確能見證我們一學(xué)期的工作。陳述如下:

本學(xué)期我立足本職,給自己定好位,配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開展教學(xué)工作。

一、作為一名數(shù)學(xué)教師,我同其他教師一樣,盡職盡責(zé),努力完成自己的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作

在每月一次的常規(guī)檢查時,從沒有出現(xiàn)一次不按時上交、晚交的情況。課堂教學(xué)方面,我盡量做到不因?yàn)槠渌ぷ鞫⒄`學(xué)生的`課,耽誤孩子的課我會盡可能給孩子補(bǔ)上;我盡全力打造自己的高效課堂;我會讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)。課堂上不放棄每一個孩子。在這次的期末測試中,就連我班最不愛做作業(yè)的陳文言也得了個良好。這個成績是我預(yù)料之外的。

二、我在教學(xué)管理方面具體做了以下幾方面的工作

第一、參與學(xué)校管理制度和考核辦法的修訂。學(xué)期初,配合校領(lǐng)導(dǎo)完善修訂了教學(xué)管理制度,制定了優(yōu)秀年級組考核辦法;

第二、組織教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升教師教學(xué)水平。

1、重視教師自身學(xué)習(xí)成長,鼓勵教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),為教師學(xué)習(xí)提供各種方便和優(yōu)惠。目的就在于打造一支學(xué)習(xí)型、理念新、業(yè)務(wù)精的教師隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)教師課堂技藝的提高。為有效提升教師的課堂教學(xué)技藝,我們組織舉辦了xx小學(xué)第x屆課堂教學(xué)大賽。

3、針對教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題,及時召開教師座談會。本學(xué)期我們利用利用午間休息的時間,組織了青年教師座談會等。

4、期中后,堅持每周x的課改研討活動。從桌凳擺放到小組建設(shè)到課堂上的小組合作學(xué)習(xí)個方面,推進(jìn)了我校課堂教學(xué)改革的進(jìn)程,課堂特色悄然形成。

5、依據(jù)“三備二磨”的教研模式,組織了骨干團(tuán)隊(duì)進(jìn)行教研。

三、組織教學(xué)檢查和考核工作

1、認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查工作,做到教學(xué)精細(xì)化管理。

為保證教學(xué)質(zhì)量的有效提高和教學(xué)任務(wù)的圓滿完成,加強(qiáng)檢查分析的力度,有問題及時整改。教務(wù)處嚴(yán)格備課、作業(yè)及批改、教案、計劃、學(xué)習(xí)筆記等各個環(huán)節(jié)的管理,組織年級組長進(jìn)行檢查,檢查后及時總結(jié),并與相關(guān)教師交換意見,有效促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提高。

2、加大對課堂常規(guī)的檢查。通過組織學(xué)生檢查和抽查相結(jié)合的方式,有效促進(jìn)了語文課前一首詩、數(shù)學(xué)口算、英語口語、課前一首歌的落實(shí)。

3、抓讀書寫字姿勢的落實(shí)。組織年級組長分組進(jìn)行不定期的對各班讀書寫字姿勢進(jìn)行檢查。是學(xué)生的姿勢由督促慢慢形成自覺。

4、加大對藝體學(xué)科的檢查與考核。學(xué)期初,制定音體美教學(xué)計劃,加強(qiáng)了過程性管理,加大了檢查力度。體育的古詩韻律操x年級學(xué)生在大課間已成為我校的一道風(fēng)景;美術(shù)畫展吸引了孩子們的目光,陶冶了美的情操。學(xué)期末,音體美各科考核順利完成。

四、組織安排各類展示、比賽活動,提升學(xué)校影響力,促進(jìn)師生發(fā)展

組織開展校內(nèi)各種比賽活動,促進(jìn)師生發(fā)展。以年級組為單位,進(jìn)行了普通話比賽、英語口語大賽、數(shù)學(xué)計算技能比賽。英語教師點(diǎn)讀比賽。

五、組織參與學(xué)校的重大活動和重要事項(xiàng)

1、順利完成新生一年級的入學(xué)工作,并建立健全了學(xué)籍檔案,圓滿完成縣普教科安排的各項(xiàng)學(xué)籍工作。

2、重大活動,如每學(xué)期教材的發(fā)放、為迎接縣督導(dǎo)、期中、期末考試的組織等。

2、接待外單位來我?;顒印H珉娊陶驹谖倚=M織的電教優(yōu)質(zhì)課活動、小學(xué)教研室在我校組織的全縣小學(xué)生繪畫、作文比賽、數(shù)學(xué)區(qū)域性教研活動x次、語文區(qū)域性教研活動等。

以上每一項(xiàng)工作的完成都離不開在座的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級組長以及老師的大力支持和幫助,在這里我要說聲謝謝。謝謝你們的支持。

在新的學(xué)年里,我愿在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,和全體教師一道,齊心協(xié)力,同心同德,以人為本,求真務(wù)實(shí),努力使武訓(xùn)實(shí)小的教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。

以上述職如有不妥,請大家提出寶貴意見。謝謝大家!

敬禮!

教師述職職稱報告篇8

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一直擔(dān)任中低段的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,由于本人具備熟練的電腦操作能力,一直承擔(dān)學(xué)生機(jī)房及教師電腦備課室的管理維護(hù)工作。從20__年9月至今,我以自己精湛的業(yè)務(wù)能力協(xié)助3屆教務(wù)主任、副主任順利完成教務(wù)工作,取得了不錯成績。20__年3月至今為彩云小學(xué)各級各類教學(xué)競賽及課件制作出謀劃策,以點(diǎn)睛之筆的課件設(shè)計為學(xué)校取得榮譽(yù)。20__年10月,參加成人高考。20__年7月獲得函授大專學(xué)歷,20__獲得函授本科學(xué)歷。自20__年被認(rèn)定為一級教師以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和各位同事的幫助支持下,通過自身的努力,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù),也取得了優(yōu)越成績,現(xiàn)已符合小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師職稱的申報條件,下面就我任現(xiàn)職以來的工作述職如下:

本人鄭盛華,男,20__年7月畢業(yè)于沈陽鐵路師范學(xué)校。20__年9月滿懷著對教師職業(yè)的憧憬,我被分配到開遠(yuǎn)市彩云小學(xué),正式成為一名光榮的人民教師。工作至今算算也已有10個年頭了,回顧自己幾年來的工作感慨之余,又多了幾份期待!在不經(jīng)意地日積月累中對教師這份職業(yè)所賦予的責(zé)任,在我的腦海逐漸清晰。漸漸地對這份職業(yè)也有了深厚的感情,我想正是這份情,使我在整個的教學(xué)工作中有一種要盡自己所能把工作干好的沖動和熱情!

自從參加工作以來,我全面貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),模范履行教師職責(zé),具有良好的職業(yè)道德。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排,對工作精益求精。遵紀(jì)守法,為人師表,樂于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,文明禮貌。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系。平時任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,積極參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí),提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力,理論聯(lián)系實(shí)際,解決實(shí)際工作中的種種問題認(rèn)真地備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

基于以上認(rèn)識,我在具體的教育教學(xué)工作中是這樣來做的:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

我深知要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我用6年的時間參加了漢語言文學(xué)大學(xué)??婆c本科的學(xué)習(xí),現(xiàn)已經(jīng)順利畢業(yè)。我想,教學(xué)相長,學(xué)生就是老師最大的力量源泉。我是教育者,也是學(xué)習(xí)者,只有不斷學(xué)習(xí),才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。一直以來,我都積極參加各種培訓(xùn),從20__年到20__年參加七大管理系統(tǒng)的培訓(xùn);20__年9月參加初級電子白板教學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí);20__年7月,參加云南省第八屆深化小學(xué)教學(xué)改革觀摩交流;20__年10月,參加“全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平”培訓(xùn);20__年9月參加“國培計劃小學(xué)數(shù)學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)”;20__年9月參加“全國小學(xué)名師云南(紅河文山)片區(qū)高校課堂研討會。

二、做好教學(xué)工作

在教學(xué)上,我一直擔(dān)任中低段數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我刻苦鉆研、虛心求教,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力,在數(shù)學(xué)教學(xué)中還注重滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法,我在備課中,根據(jù)大綱要求,從班級的特點(diǎn)出發(fā),著重突破教學(xué)難點(diǎn),抓住教學(xué)重點(diǎn),創(chuàng)設(shè)種種情景,千方百計調(diào)動學(xué)生的積極性,一切從學(xué)生出發(fā),使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此,在教學(xué)中,我總是鼓勵學(xué)生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。同學(xué)們喜歡我上的數(shù)學(xué)課,我也喜歡他們。雖然教學(xué)工作繁瑣、辛苦,但看到學(xué)生們可愛的笑臉,我就感到非常欣慰。

三、努力完成其他工作

在做好自己本職工作(數(shù)學(xué)教學(xué))的同時,我還勝任著其他工作。7年來,我還承擔(dān)學(xué)生機(jī)房及教師電腦備課室的管理維護(hù)工作。自20__年9月至今協(xié)助過3屆教務(wù)主任、副主任開展教務(wù)工作。教務(wù)室內(nèi)部工作繁瑣零碎,但與每位教師,每位同學(xué)息息相關(guān)。因此,每份材料,每個數(shù)據(jù)的制作都必須真實(shí)有效;每一本書的發(fā)放、每一次成績的登記、每一條信息的匯總,都需要教務(wù)室耐心細(xì)致的記錄。我以自己熱忱的工作態(tài)度和吃苦耐勞的工作精神,確保每份數(shù)據(jù)的百分百正確。20__年3月至今為彩云小學(xué)各級各類教學(xué)競賽及課件制作出謀劃策,以點(diǎn)睛之筆的課件設(shè)計為學(xué)校取得榮譽(yù)。20__至20__年協(xié)助財務(wù)順利地做好工資結(jié)算工作。20__年協(xié)助總務(wù)做好校安工程及學(xué)校規(guī)劃(校園建設(shè))工作。協(xié)助教科室做好各項(xiàng)培訓(xùn)獲獎的統(tǒng)計整理工作。這些工作當(dāng)中最辛苦最繁雜莫過于教務(wù)室工用幾個詞語概括其繁瑣就是:材料、系統(tǒng)、成績、課件制作。

三大準(zhǔn)備材料:參與準(zhǔn)備制作每年教育目標(biāo)考核材料,參與20__、20__準(zhǔn)備教育督導(dǎo)的材料,20__兩基迎國檢材料。

七大管理系統(tǒng):20__~20__貧困生管理系統(tǒng)、20__~20__教育信息統(tǒng)計系統(tǒng)、20__~20__義

務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制系統(tǒng)、20__~20__教育裝備管理系統(tǒng)、20__~20__開遠(yuǎn)市學(xué)籍管理系統(tǒng)(辦公平臺)、20__~20__云南省學(xué)籍管理系統(tǒng)(云南省學(xué)業(yè)水平網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng))、20__~20__全國學(xué)籍管理系統(tǒng)。

兩項(xiàng)成績:20__~20__匯總整理每學(xué)期各班各學(xué)科考試成績。匯總20__~20__教師履職考核(績效考核)

課件:20__年3月至今幫助過彩云小學(xué)20多位教師制作課件各類競賽課件。只要老師們找到我制作課件,我都會力求為其做到最好。

四、教研學(xué)習(xí)

在工作的同時,我不忘加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),積極參加各種教學(xué)實(shí)踐活動、教研理論學(xué)習(xí),20__年9月參與市級課題《優(yōu)化四年級數(shù)學(xué)高效課堂中的拓展性練習(xí)設(shè)計》研究,同時積極撰寫論文與課件制作,有如下:

20__年論文《淺談小學(xué)低年級學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣》獲省級三等獎

20__年論文《淺談對制作多媒體課件的認(rèn)識》獲省級三等獎

20__年論文《有效教學(xué)研究之乘法口訣》獲省級二等獎

20__年課件《前滾翻》榮獲開遠(yuǎn)市多媒體教育軟件市級二等獎

20__年課件《前滾翻》榮獲云南省第五屆優(yōu)秀多媒體教育軟件獲省級二等獎

20__年課件《圖形的變換》榮獲云南省第七屆優(yōu)秀多媒體教育軟件獲省級二等獎

20__年論文《淺談對小學(xué)數(shù)學(xué)cai課件腳本設(shè)計》獲市二等獎

20__年課件《長方形和正方形的面積計算》獲市一等獎

20__年論文《再談如何培養(yǎng)低級學(xué)生的數(shù)感》獲省級二等獎

五、其他榮譽(yù)成績

輔導(dǎo)學(xué)生電腦制作參賽獲獎累計20余人次。分獲省級三等,市級一、二、三等獎。20__年開遠(yuǎn)市中小學(xué)生電腦制作活動,優(yōu)秀輔導(dǎo)教師

20__年開遠(yuǎn)市中小學(xué)生電腦制作活動,優(yōu)秀輔導(dǎo)教師

20__年3月獲得云南省統(tǒng)計局頒發(fā)的統(tǒng)計從業(yè)資格證

“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,雖然我近10年來,在教育、教學(xué)、自身素養(yǎng)等各方面都有所提高。但成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,我唯有勇于進(jìn)取,與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。今后,我將在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)下,各位同事的相扶相助下,更加努力工作,獻(xiàn)出自己的一份愛心,勤奮踏實(shí),結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。

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